傅佩荣教授讲解《道德经》之以整体与永恒来看待人生（二）

《道德经》解读——以整体与永恒来看待人生（二）

（三）你会有什么样的收获

            第三点，你从这个课程里面会得到什么样的收获呢？我自己最初受到《老子》的启发是在15岁，高中一年级的时候。有一天，国文老师大概心情不好，就在黑板上写了几句老子的话。其中有一句对我启发很大，就是《老子》第33章所说的“强行者有志”。当时我只是从字面上来看，理解得很天真，就是“勉强自己往前走，就是有志向”。中学生很喜欢“志向”这两个字，总想做个有志青年。那么，我如何实践“勉强自己往前走”呢？当时我在学校住校，每天睡觉以前，就勉强自己多念十分钟书。然后，每到寒假、暑假，就勉强自己多念一个星期的书。从15岁开始，一直如此。所以，我后来念书非常顺利，比同学们都稍好一些，就靠着《老子》这句“强行者有志”。而事实上，老子是不是在说“勉强自己往前走”呢？这个我们将来再分辨，但是对一个中学生的启发，一句话就够了。后来当然还有很多学习的心得，我们也会在课程中一一介绍。

            很多人在生命的某个阶段，从《老子》的某一章、某一句话得到启发，这是很合理的。讲到深刻的程度，你会从《老子》里面学到什么？你会了解到宇宙万物有来源，也有归宿，我们所见的这一切不是偶然发生或无法理解的。只要了解什么是“道”，你就会感受到自己的生命有一种安顿的倾向。接着，你可以从“整体”来突破空间的限制，从“永恒”来超越时间的限制，然后从整体与永恒来看待人生，那自然会有另一番光景。可以摆脱情绪的困扰与过度的执着，同时可以进行妥善的自我管理。这就是我们所说的收获。对于自己的人生会更有信心，不会过度悲观，也不会过度乐观，而是能够采取一种实实在在的、达观的心态。这就是近代西方哲学家斯宾诺莎所说的“不要哭，不要笑，要理解”最好的一个古代版本。所以，老子思想中所蕴含的智慧是全方位的，让你看到一种情况的正面与反面、现状与未来，然后对整体有一个充分的理解。落实在人生里面，就会对每一种个别的、特殊的处境，都可以找到对策。老子《道德经》的每一句话，都可能帮我们解开人生的密码，让我们活得踏实而安心。

           总之，我们在老子《道德经》这门课的发刊词里面，主要是要说明三点：第一，为什么要讲《道德经》呢？因为它是世界名著，是中国文化的支柱，也是我们个人生活的良师益友。第二，我们会讲哪些内容呢？老子81章，每一章、每一句、每一字都会说清楚。要讲明白他说了什么、他为什么这样说、今天又可以给我们什么样的启发。第三，学习老子《道德经》会有什么样的收获呢？它将有助于个人的安身立命，并且理解宇宙万物的来源与归宿。同时也将提醒我们，在人生的过程里面，要如何处世以及如何自处。本课程会以110集的内容，把老子《道德经》解说一遍。其中包括7集的问答讨论，最后还有8集的总结，把老子与孔子、庄子、韩非子、西方哲学加以对照；同时，从《老子》可以得到什么样的宇宙观、人生观、价值观，都要做一个说明。

        我相信，你听完之后将会觉得，老子说的一字一句确实是我们解开人生密码的钥匙，同时对老子玄妙的智慧可以亲切体悟，进而对自己的人生也会更有信心，更为珍惜。让我们一起朝着目标前进吧！

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