这一期我们探讨一下,老子到底是不是主张“愚民政策”呢?第三章提到三种天下大乱的处境,就是老百姓相争、当强盗、心又乱了。接着又出现圣人了,圣人怎么治理百姓呢?先听听原文怎么说的:
不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。是以圣人之治,虚其心,实其腹;弱其志,强其骨。常使民无知无欲,使夫知者不敢为也。为无为,则无不治。
原文意思并不复杂,就是说,不推崇杰出的人才,人民就不会去竞争去比较;不重视稀有的商品,人民就不会沦为盗贼;不展示显耀能引起人们贪心的事物,人民的心思就不会被扰乱。所以呢,圣人在治理人民时,要简化他们的心思,填饱他们的肚子;削弱他们的意志,强化他们的筋骨。总是要让人民没有知识也没有欲望,并且使那些明智的人不敢轻举妄动。圣人只要遵循这种“无为”的原则,那就没有治理不好的地方了。在《道德经》里,有20%的篇幅都是与天下大乱这个处境有关的。那天下究竟是怎么乱的?主要是因为统治者的三个作为:
第一个,统治者如果尚贤(就是去推崇杰出的人才),老百姓就会相争了。“贤”这个字是指卓越。在古代,一个人在德行上卓越称作“贤良”;在能力上卓越,称作“贤能”;在智慧上卓越,称作“贤明”。换句话说,古代在形容一个人的水平的时候,常常会就德行、能力、智慧三个角度来进行判断。“贤”这个字代表杰出,那么统治者如果推崇、夸赞某些人杰出,那老百姓为了获得肯定,当然就会去相互竞争较量了。(就好比上学的时候老师一直夸奖学习好的学生,那其他同学肯定就会拼命竞争学习了)《庄子·外物篇》里面讲了一个故事,说演门有个人双亲过世了,他因为悲伤过度、面容憔悴而被封为了官员,原因是上级觉得他孝顺;乡里面人就学着他消瘦毁容,结果死了一大半人。这个故事同样是在提醒我们:如果你上位者推崇什么是“贤”,老百姓就要拼命去附和、表现了。《道德经》接着说,如果统治者重视难得的东西,百姓就会去偷、去抢、去骗了,就当强盗去了。然后,如果统治者展现出让人想要的东西,就是“可欲”的东西(在这里的“见”要念成“现(xiàn)”,就是展示出来),那么人们看到这么多东西,欲望不就来了,心思不就被扰乱了吗?尤其是现在商业社会,这种事情更难避免了!老子用这三点说明了天下为什么会乱,他把责任都推给在上位的统治者,这是古代的情况。
接着又说圣人怎么治理百姓呢?老子说,圣人治理百姓的时候,会做四件事:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。“虚”这个字在《道德经》里面指的是“单纯”,我这里翻译成简化人民的心思,让老百姓不要有复杂的念头;让你肚子吃饱,但是不要想得太复杂。就是说心思要单纯,肚子要吃饱。接着“弱其志,强其骨”,意志弱一点,不要非得如何不可,一山望见一山高,吃着碗里的看着碗外的,但是身体要健康。这等于把一个人分成两方面来看,就是对于一般的百姓,一个是有形的身体,一个是无形的心思。身体要吃饱喝足,好好活着;但是心思尽量简单一点,不要起心动念,不要有太多复杂的欲望,因为欲望太多的话,就会造成各种麻烦。所以后面就有一个重要的词了,就是圣人要让老百姓“无知无欲”。这四个字就让老子受到很多误会了,说老子搞愚民政策,让老百姓变得很笨,无知无欲,就是让老百姓不要有知识,也不要有欲望。
但在这里我们要代替老子问一个问题,请问:这种愚民政策是行使的手段,还是要达成的目的呢?如果它是一个手段的话,是为了避免让老百姓陷入竞争、窃盗、混乱等等更大的困境。所以目的是为了老百姓安居乐业,而达成这个目的的手段,就是老百姓所知道的东西越单纯越好,因为“知”一定带来“欲”。所以在这里就值得我们再进一步讨论分辨了。与“无知无欲”相对的是“有知有欲”。人有理性,自然会想要知道。但请问:你知道的是什么呢?如果你有正确的“知”,就会有正确的“欲”。所以在后面,老子提到了圣人的欲望,圣人他是悟道的,他的欲望当然是没有问题的,都是好的,都是正面的,就因为他有正确的“知”。
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