大道家园传统文化

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291. 傅佩荣教授讲解《德经》第十九章:放弃聪明才智才能变得单纯(上) [12%]

...) 这一集的主题是从减少欲望开始。我们要介绍老子德经》的第19章。第19章的内容是从圣人的角度去探讨,怎么样引导百姓,给百姓带来最大的福利。里面有一些明确的劝告,要做到其实并不容易。我们把原文先读一遍,...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

292. 傅佩荣教授讲解《德经》第五十一章:心与物的关系(上) [12%]

第五十一章:心与物的关系(上)这一集的主题是要专门去谈一谈“道”跟“德”的意义,我们要介绍《老子·第51章》。这章内容比较丰富,谈到道与德跟万物之间关系如何,它对万物如何照顾,有什么样的关联。我们先把原...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

293. 几部中国典籍的是与非 [12%]

——读书读出的几个困惑(之三)刘明武一.读《德经》读出的困惑老子不谈器,准确地说,是反对器。在《德经·第80章》里,老子描绘出了自己的最高理想:“小国寡民;使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙;虽有...

栏目:杂谈 作者:医案日记

294. 傅佩荣教授讲解《德经》第十一章:有和无都是相对的 [12%]

第十一章:有和无都是相对的 我们这一集的主题是有无互相配合,要介绍《老子•第11章》,其中谈到“有”与“无”的关系,是非常重要的一章。我们先把原文读一遍,《老子·第11章》:三十辐共一毂,当其无,有车之用。...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

295. 傅佩荣教授讲解《德经》第五十八章:福祸相生相倚(下) [12%]

第五十八章:福祸相生相倚(下) 所以后面就说“人之迷,其日固久”,老子很少直接这样说出来的,就是人们的迷惑已经很久了,代表老子的思想是要给人觉悟的。很多人活在世界上,他不见得了解是怎么回事,他就按照传...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

296. 傅佩荣教授讲解《德经》第四十九章:摆脱对待别人的差别心(上) [12%]

...(上)这一集的主题是把百姓当孩子,我们要介绍老子德经·第49章》。这一章也是专门谈圣人的。我们每一次都要再提醒一下,老子笔下的圣人,是一个虚拟的角色,代表悟道的统治者。古代的社会只有统治者在发号施令...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

297. 傅佩荣教授讲解《德经》第十五章:如何达到返璞归真的境界(下) [12%]

...萧师毅先生,聊得很愉快,就跟他建议要合作翻译老子德经》,为什么?海德格尔是西方重要的哲学家,他读过很多种《老子德经》的翻译本,

栏目:大话道德经 作者:荆十三

298. 【云说《老子》】有一种美好我们为什么看不见、听不到、抓不着? [12%]

德经·第十四章·第一节》视而不见,名曰夷;听之不闻,名曰希;搏之不得,名曰微。此三者不可致诘,故混而为一。《云说家风·篇》:父母说“我错了”,孩子就“做对了” (点击进入)________张建云

栏目:历史探究 作者:人生百味

299. 傅佩荣教授讲解《德经》第三十二章:能让生命安稳的基础(上) [12%]

第三十二章:能让生命安稳的基础(上)这一集的主题是天降甘露,我们要介绍《老子•第32章》。这一章有个特色,再一次强调了“道”与“无名”的关系。我们一再回到《老子•第1章》,常常说,在断句上应该说:“无名,...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

300. 傅佩荣教授讲解《德经》第三十章:学会达成目的后适可而止(上) [12%]

...才用兵,要介绍《老子•第30章》。我们一再强调老子德经》的社会背景是天下大乱,而这种大乱最严重的后果就是战争。这一切问题要从人类的天性开始,因为人有认知能力,最终偏差的认知就产生复杂的欲望

栏目:大话道德经 作者:荆十三