入园焦虑是新生入园时幼儿的自然现象

入园焦虑是新生入园时幼儿的自然现象

对于从未离开父母怀抱的孩子来说，到一个陌生的环境和人群中生活，面临各方面的崭新挑战，虽然每一个幼儿的确都有很大的勇气在迎接着挑战，尽量忍住不哭不闹，但仍然时时有焦虑感和挫败感，那么，是哪些原因造成宝宝入园焦虑呢？

跟父母说再见强力撕扯着他们幼小的内心中热恋父母的难舍难分的情感；

进入幼儿园后，一个老师面对的是几十个孩子，已经习惯被持续不间断地关注甚至始终被“盯住”的他，突然觉得这个世界好空旷好苍凉，难免有强烈的孤寂失落感；

幼儿园有很多玩具也很好玩，但这么多小朋友都要玩要一起分享，不如自己在家里可以随时取来那么方便顺手；

从前在家里一旦有不顺心不如意，可以装作声嘶力竭的哭或直接坐在地上耍赖，父母往往都一定会妥协的，可在幼儿园，自己的需要就没有那么容易被满足了，再说，也不能把家里的“糗”样带到外面，那样做好像也不大对；

午睡时睡不着觉，常常会陷入深深的思念和思考，时时刻刻想着妈妈赶紧来接我，会不会他们就永远不来了呢？那些我幼年里最亲爱的一群人，会不会永远都见不到了？

心情不好，饭菜不好吃，而且不会自己吃饭，吃饭还要坐在固定位置吗？在家吃饭都是爷爷奶奶端着碗追我喂到楼下，喂到公园的；

换了地方就不能大小便，憋着尿一定要回家才能上厕所。幼儿园厕所的蹲坑我没见过，我在家里有自己舒适的小便盆坐着，在幼儿园每一次一上厕所，在小坑上蹲着，腿怎么一直在抖个不停，像我刚刚入园的心……

总之，幼儿入园在环境上、情感上、行为习惯上都会有不适应，从而产生不安全感，入园焦虑由此产生。

宝宝内心对新环境感到恐惧、无助和不安，甚至对父母产生哀怨、愤怒和反抗的情绪和行为，他们极为排斥去上幼儿园，这些表现都非常自然而正常。入园焦虑突出的表现是：脆弱、哭闹、拒绝、发脾气，提出的要求不可理喻，强迫症状很明显，他们会反复强调一句话：我不去幼儿园，食欲变化和睡眠结构紊乱、排便习惯改变等。宝宝的焦虑当然会使爸爸妈妈尤其老人们都忐忑不安，如何使宝宝尽快适应幼儿园生活，就成了初入园幼儿父母们的头等大事。

新生入园焦虑的应对措施

入园焦虑主要是指幼儿在入学时出现的分离性焦虑症状，在临床上主要采用心理治疗。心理治疗对于入园焦虑的患者，通过认知行为疗法改善，培养孩子自理能力，特别是父母与孩子之间的沟通，包括帮助孩子扩大与环境之间的接触。在玩游戏的过程中，通过游戏的方式，让患儿与其他小朋友建立关系，在幼儿园中设立能使儿童有兴趣的内容，帮助患儿适应入园焦虑。同时在幼儿园中，老师也要参与到对幼儿入园焦虑的教育中，帮助幼儿提高对于幼儿园的兴趣。同时在一定情况下，通过放松训练、音乐疗法等，帮助幼儿改善因为焦虑导致的肌肉紧张，或身体的不适体验，治疗效果良好。

幼儿园幼儿刚入园有哪些焦虑现象

导语： 新期批宝宝要始幼园面新环境许宝宝都产适合现焦虑安情绪甚至影响习爸爸妈妈十担其实入园焦虑理现象做引导帮助宝宝效缓解种情绪 进入新环境能觉安、紧张其实非幼园入园焦虑离父母朋友哭闹发脾气;、入职觉焦虑愿意与交流理压力些都怕积极待均解决道怕知道、解决怕孩进入新环境产焦虑家知道提供支持反味责怪马进入九月孩入新入职各种焦虑扑面掌握积极待没啥怕孩刚入园啥比较烦 由于刚入园孩身稚嫩、适应能力差绝数适应现象通表现：哭闹、焦虑、吃喝、想家、发脾气等仅让教师、家十棘手严重能影响孩身健康发展般说刚进幼园孩表现比较焦虑主要几原 安全缺失 孩说与亲起安全孩幼园完全陌环境让觉原先安全突丧失伴理恐惧使孩产抗拒理 离焦虑 孩家庭父母朝夕相处建立稳固亲依恋情纽带父母身边孩情愉快能别交往入园离产恐惧焦虑类似于胎与母体脱离产种原始焦虑父母旦离孩立刻表现悲伤、安、焦躁甚至际交往异通亲依恋越稳固幼园孩适应集体越困难 孩与自父母或其亲离所表现烦恼、紧张、安及恐慌现象比较典型离焦虑孩入园适应障碍孩幼园重要原能力足 孩刚刚入园要面诸熟悉新环境、自理、自我服务、结交新朋友、培养新习惯、习新本领等系列新任务些都需要相理能力才能完由于孩龄身体机能发育完善尤其脑神经系统处于发育再加家度保护造孩适应能力较差加剧孩入园理障碍 理落差 家庭孩所面与家庭员间面面亲密关系彼间互频率高进入幼园孩交往象发改变延续家庭相变关系需要通段间幼园才能与教师同伴产情、建立信任刚入园理落差造孩理适应 孩旦适应幼园往往表现能力理快速家说孩幼园觉变自理能力强事情自做由见进幼园孩身发育益家要做让孩尽快适应幼园 减少幼园家庭环境差别幼园家庭两种同环境差别家改变幼 园状态应该孩幼园前适改变家庭状态便帮助孩减少适应幼园难度按作息孩准备合适桌椅吸引孩桌玩玩具等 让孩逐步习惯离减轻孩离焦虑幼园前进行些特别训练第妈妈尝试宝宝说再见离宝宝1;第二宝宝说再见2再现依类推逐渐延与宝宝离间快宝宝意识即使说再见永远离定间 孩刚进幼园离焦虑家要相信孩相信师坚持送孩幼园要向孩传递家焦虑情绪家孩送幼园自焦虑担孩能否适应担师能照顾孩幼园门口与孩依依舍孩非敏家种情绪进步加剧孩离焦虑家切忌说串妈妈真非想念类要简短说声再见

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