喝完的空易拉罐别扔了，这样简单改造一下，放在家里特实用

更多好文 ?

首先我们准备一个干净的易拉罐和一把美工刀，用美工刀将易拉罐的瓶口部分切割下来，再用剪刀修剪整齐就可以了，剪好后再将易拉罐剪出一些宽约一厘米左右竖长条，记住底部的位置要留出大约一厘米左右的距离不要剪。

剪好后就是这个样子了，然后将剪好的竖长条往外掰折成九十度。

最后像这样将竖长条折叠成这个样子，这样一个用废弃易拉罐改造成的烟灰缸就做好了，放在家里是不是很实用呢？

看完这个易拉罐变废为宝的小妙用，你学会了吗？赶紧动手试试吧！

精彩推荐

人过五十，请收起你的大方（精辟）三观一致，必将取代血缘关系（深度好文）什么是老婆？什么是情人？什么是红颜知己？

一个易拉罐怎么写作文

1. 一个易拉罐的故事作文 晓星——一杯可乐，它摆在一家商店里的玻璃柜里已经有一个星期多了。

一天，一个八九岁的小男孩到这家商店买可乐，晓星就被商店的老板拿出去了。由于这个小男孩非常渴，所以晓星一会儿就被喝完了，之后，它就被重重地摔在地上。

‘‘哎呦，好痛哦！’'晓星痛苦地叫道。‘‘没事吧？’'一瓶罐关切地问道。

‘‘没事。对了，我叫晓星，你叫什么名字？’'‘‘我啊，我的名字叫做铭铭。

’'铭铭回答。许久，有一个老奶奶向它们走来，把它们轻轻地捡起来，摸了摸它们，说：“哎，可怜的易拉罐，被摔成这个样子！''之后，晓星和铭铭就被放到了一个大袋子里面。

大袋子里面有很多易拉罐，它们经过交谈，很快又成为了好朋友。夜深了，人们都进入了梦乡，周围都静悄悄的。

可晓星却睡不着，他在想着今天所发生的事情，便叫醒了好朋友们，问它们知不知道这位老奶奶为什么要干捡易拉罐这么辛苦的活，它们说：“这位老奶奶的孙女得了一种病，必需得做手术才能活下来，但是做手术需要一笔不小的费用，老奶奶很贫穷，只能靠捡易拉罐换取一点微薄的生活费。”“好可怜啊！”大伙也都唏嘘不已。

晓星想了想，对大家说：“我觉得我们应该尽最大的力量来帮助这位老奶奶。不如我们就分头去找更多的易拉罐朋友，一起到老奶奶家里来，这样老奶奶就不用那么辛苦了！”“好！”大伙一致赞成 。

“那我们现在就出发吧！”铭铭说道。“好。”

大伙表示同意。于是，这些易拉罐就出发了。

第二天，看了也许你会震惊：三四排易拉罐排到门外！老奶奶起床，打开门，看到门口这么多易拉罐，高兴极了，就挑着这些易拉罐出门卖去了。

2. 我是一个易拉罐作文 “我是一个易拉罐，易拉罐……”我在主人踩着自行车上学的路上，随着自行车车轮的伴奏，我唱起了歌。

你一定觉得奇怪了，我明明是一辆自行车，为什么要说自己是一个易拉罐呢？别急，继续听我说，你便明白了。我来自一个可乐工厂，我和伙伴们一起从工厂里生产出来，再由送货的大卡车运到了超市。

我们都被整整齐齐的摆放在售货架上，满心喜悦地等待着主人的到来。我被一个小男孩买走了。

他“咕噜咕噜”一口气喝完了我体内的可乐。我原以为他会把我扔进垃圾桶，可他却把我随手扔到地上，便头也不回地走了。

街上的果皮、塑料袋与我相伴，它们发出难闻的臭味，弄得我头晕脑胀，绿头苍蝇在我头上飞来飞去，恶心得令我窒息。我的心如同掉进了一个冰窖，难过极了，我想：人们的环保意识怎么这么差呢？这时，一个盲人走了过来，他拄着盲杖，正小心翼翼地摸索着向前，可他没有发现离他十步远的地方有一块香蕉皮。

我的心提到了嗓子眼，情不自禁地大叫起来：“小心脚下！”可无论我怎样扯开喉咙大喊，他也没听见。我急得跳了起来，在地上发出“砰砰砰”的声音，也无济于事。

这时，一个小姑娘跑了过来，她手里拿着塑料袋，胸前戴着鲜艳的红领巾。她连忙扶住盲人，说：“叔叔，小心你的脚下！”在小姑娘地搀扶下，盲人小心地避开了那堆垃圾。

送走了盲人叔叔，小姑娘又转了回来，把垃圾归拢起来，小心地装进了塑料袋，放进了垃圾桶里。我长吁了一口气，虽然我又要与垃圾为伴，可我还是很高兴。

我想：那位小姑娘真是一位环保小天使，她的心灵多美呀！如果大家都能像她一样，那该多好呀！也许人们还不知道，正是他们随手一扔，造成了环卫工人超负荷的工作，有时甚至危害到环卫工人的生命——有的环卫工人为了清扫马路中央的垃圾，躲避不及滚滚的车流，而丧失了生命。但愿小姑娘的行动能唤醒大家那沉睡已久的环保意识，毕竟城市的美丽要靠大家。

后来，环卫工人把我送到了垃圾站，从中清理出我和一些可回收垃圾，运到了工厂。我和伙伴们又见面了。

我们将变成一辆自行车呢！我和伙伴们经过一道道机器加工，终于变成了一辆崭新的自行车。希望这位主人能好好爱护我们。

“我是一个易拉罐，易拉罐，最后我又变成了一辆自行车……”我又唱起了这首快乐的歌。

3. 保护环境,从第一个易拉罐做起作文 “保护环境从回收第一个易拉罐做起” 今天，我从一个小短片中，不仅明白了波铝罐的制作过程，更让我明白了什么是节约，什么是废物利用。

也许，平日里你喝完了一瓶易拉罐饮料后，只是一扔罢了，如果你仔细想一想，你总是这样一扔，经过日积月累那些易拉罐大概也会积得像山一样吧。如果你勤快一点扔，扔进可回收里面就相当于为地球环境贡献了一份力量。

如果你能一直坚持下去，那将是一份强大的力量，真的，只要你坚持下去，这股力量将会把地球妈妈从 水深火热 之中解救出来。 虽然空易拉罐是垃圾，但只要我们再利用起来那么废易拉罐会变成“宝物。”

一个普通易拉罐只要经过细心的雕刻或打磨，它就会 脱胎换骨 ，迎来的不是变成垃圾，而是一阵阵赞叹声让人爱不释手，而且600个易拉罐就能够制造一辆自行车，一家波尔铝罐制造一年回收的易拉罐可造一架飞机，这是一个多么震惊人的事实呀！ 看完那个短片后，我也幻想着有一间自己的易拉罐小屋，屋子是易拉罐做的，家居地板是易拉罐做的，什么都是易拉罐做的，住在里面冬暖夏凉，多么舒服，多么惬意啊。但愿我的愿望会成为现实，真正让未懂得环保一词的人们明白环保的真正意思。

在我们之中，有谁见垃圾箱外有一个易拉罐而捡起来？如果我们问问他为什么不捡起来，他一定会说许多人都没捡或没看到，不过你知道它心里的痛若吗？它不能和其它朋友一样，无法重生，无法为人类造福于社会，如果有人将他捡起，扔入垃圾箱，你知道它心里有多么高兴它终于能为祖国妈妈不是为地球妈妈做出贡献了，高兴的不是它而我们！人类啊，希望你就是那个将易拉罐扔入垃圾箱的人。地球妈妈的安危不仅是靠易拉罐这一位成员，还有废纸、玻璃、塑料……这些成员只要好好利用，一样可以像易拉罐这样为世界奉献。

希望人们保护环境，从回收任何一件废品做起。

4. 废物利用易拉罐写作文 每次喝了饮料的易拉罐除了给类做笔筒以外还能做出更加精致的饰品，比如这次教大家做花朵就很是巧妙，将易拉罐做出的花朵着上颜色，不仅不会凋谢，还更与众不同。

难度：高级

第一步：用剪刀将易拉罐上部分口子位置剪去。

第二步：底部也剪去。

第三步：这时候易拉罐就成了一个长方形，再用专用花纹印制工具刻出花纹。

易拉

第四步：这时候花纹就出来啦。

第五步：开始准备笔刷色。

第六步：在花纹上涂上各种颜料。

第七步：这时候各种颜色的花朵就出来啦。

废物利用易拉罐写作文

第八步：等颜料干了以后可以做一些造型。罐、剪刀、低温枪胶、绘画笔、花纹模型、小铁丝、颜

第九步：将中间位置穿孔，接上一根细铁丝。

第十步：这时候就能将花朵安放在花篮上了。

第十淳朴中散发着一种时尚感？一步：像是春天般到来的感觉，很清新。料

5. 关于易拉罐的调查报告作文 关于易拉罐的调查报告一、题目内容：易拉罐的浪费二、成员：徐沈聪、汤煜冬三、导语：现在，随着社会主义建设突飞猛进，人类发明了许多有用的东西，这写东西方便了人类的生活，也造成了浪费和污染了人类的生存环境，现在，材料浪费的现象日益严重，大街小相都有浪费的材料。

为了人类的现在和将来，我们俩特地举办了这次调查。四、调查方法：根据调查手段选择：①访谈法；②调查问卷法；③实地调查法；④其他。

根据调查范围选择：①全面调查；②抽样调查；③个案调查。五、调查计划：⑴问卷调查法调查对象：居民我们为居民发放了一张表格：①：你对乱丢可二次利用的易拉罐的现象重视吗？A、重视B、还可以C、不重视②：你见过别人乱丢可二次利用的易拉罐吗？A、经常看见B、有时看见C、没看见过③：你有乱丢可二次利用的易拉罐的习惯吗？A、有B、没有C、有时有④：如果你看见别人乱丢易拉罐你回制止吗？A、会的B、不会⑤：你有对乱丢易拉罐的现象有什么看法？（或你对不再乱丢易议）问卷调查结果：①：你对乱丢可二次利用的易拉罐的现象重视吗？A、重视24%B、还可以72%C、不重视4%②：你见过别人乱丢可二次利用的易拉罐吗？A、经常看见68%B、有时看见29%C、没看见过3%③：你有乱丢可二次利用的易拉罐的习惯吗？A、有40%B、没有7%C、有时有53%④：如果你看见别人乱丢易拉罐你回制止吗？A、会的39%B、不会61%⑵实地调查法调查对象：农村居民和城市居民我和汤煜冬经过走访调查发现农村很少有人会乱丢可二次利用的易拉罐，农村的居民会把用过的易拉罐堆积在自家的小仓库里，等收破烂的来收购。

自己也从中获取了一些利润。农村的居民说：“这是一举两得的事，既不污染环境，又可以从中获取一些钱。

有些村子开展了环保活动，少丢1公斤的废品，可以得到补助1元钱。可见农村居民的环保意识很高。

我又和汤煜冬经过走访调查发现城市居民经常把易拉罐和那些不可回收的垃圾放在一起扔到垃圾箱里，城市居民认为卖易拉罐才获取一些微薄的利润，自己也不在乎这么一点小钱，反正以后少用易拉罐就行了。有些城市居民连可回收和不可回收垃圾都分不清楚。

还有的居民经常把易拉罐和生活垃圾混在一起丢。从此看出，城市居民的环保意识比较低。

并没有达到农村居民的的水平。环保知识较薄弱。

六、结尾：我们俩觉得环境的问题日益严重，不仅仅靠几个人去做的，而是靠大家一起努力去完成的。像有些城市居民连可回收和不可回收的垃圾都分布清楚实在太不应该了。

现在的环境问题不是靠口头上说说的，而是靠用实际行动去完成的。易拉罐和其他等等的可二次利用的材料的浪费关系着人类的生存环境，关系着人类的将来。

所一我们现在要不浪费可再次利用的易拉罐和其他等等的材料。不然世界上的资源都会被消耗用尽，只剩下最后一双筷子和其他物品，最后的水只是我们的眼泪了！。

6. 一个空易拉罐的旅行作文300 你们好，我叫易拉罐“乐乐”。

大家对我的了解可谓是了如指掌。 不知从哪时起，我被摆在超市最耀眼的地方。

一位摩登女郎轻描淡写地把我买走了。她一边走，一边如饥似渴地把我喝个精光。

突然，她向前走了五六步，看见有个垃圾桶，于是来了简单的“投篮”动作，可惜没进。我只好静静地躺在垃圾桶旁。

没过多长时间，一位顽皮的小男孩走在我的身旁。我天真地以为是“救星”来了，可结果更遭殃了，那男孩来了个威力强大的“无影脚”，可怜的我被踢到了川流不息的大马路上，没等我睁开眼，一辆巨大的客车奔驰而来，一眨眼工夫，我脆弱的腰被左边的车轮给压得“骨折”了。

正当我唉声叹气的时候，一位叔叔把我带到了一家农场里，我见到了我的兄弟姐妹，他们和我跳“易拉罐舞蹈”，我们又团聚了。农场里的叔叔阿姨把我们制做成最新的“神舟十号”、精美的“摩托车”、豪华的“吉普车”等。

这次，我被摆在了一家新开的礼品店里，摇身一变，成了人人羡慕的礼品。我们异口同声地欢呼：“我们又成幸运之星啦！” 我的旅行所谓是先苦后甜，最后也是挺愉快的呀。

变废为宝四年级作文

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的变废为宝四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

变废为宝四年级作文1 3月16日，学校举办了以“变废为宝，低碳生活大换购”为主题的活动，活动内容分两项：一是同学们互相交换自己的玩具文具等小礼品；二是收集生活废品，换取绿色盆栽。我们可开心了。

下午我们都在学校的操场集合，开始换购了，我飞快地向我的朋友侯卓凡跑了过去，迫不及待地把他手里的“三国杀”抢了过来，然后对他说：“咱俩换吧，我求你了……”经过一番求情，我心爱的“三国杀”终于到手了，我把我的万花筒送给了他。这时，黄德玉看到了，也很喜欢“三国杀”，他要用他的“黄金甲克林”跟我换，我很豪爽的答应了。他也很是欢喜。其实我也舍不得跟他换，因为我只想带给他人一份快乐，一份友情。

另外，我们还收集了生活废品，换了两盆漂亮的绿色盆栽，美化了我们的教室。其中，我收集的最多了。

回到教室，老师为我们总结，我们举起自己换到的礼物，相机一闪，随着那道闪光，七十二个同学的笑脸被定格了。

通过这次大换购，我们不但交换了礼物，还交换了友情，更让我们懂得了爱护环境的道理。

变废为宝四年级作文2 星期天早上，我正在写作业，看见妈妈拿着满满一篮空易拉罐，似乎要去扔掉。他连忙叫道：“妈妈，妈妈！别扔呀！给我吧，我有用！”妈妈哭笑不得，问：“一堆废品，你能有什么用？”小桐神秘地说：“你给我吧！这是秘密。”然后小桐拿过篮子，奔向房间。

妈妈出去办事了。小桐马上拨打电话，叫小伙伴们过来。不一会儿，小伙伴舞灵和梧男来了，异口同声地问：“小桐，你这么急叫我们，有什么事吗？”小桐告诉他们：“你们看，这有一堆‘废品’，我们变废为宝，来个小制作比赛吧！”两个小伙伴自信满满地说：“比就比，谁怕谁？我们不是缩头乌龟！”于是三个人摆开了“战场”。

大家深思熟虑，绞尽脑汁。“咔嚓咔嚓”的声音，是舞灵带着手套，灵巧地剪着一只易拉罐，正把它做成一只小篮子；梧男呢，要做一个奖杯。小桐拿着雪碧罐也不甘落后，认认真真地做了起来。看，舞灵在小篮子里放上花，变成了一个小花篮；梧男把奖杯写上字，奖杯变成了兵乓球奖杯；小桐给松树做好了花盆，小树变成了小盆栽。

妈妈回来了，看着这些工艺品，赞不绝口：“你们真是太棒了！”

变废为宝四年级作文3 星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，“砰”的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：“都是我不好！”小强忙说：“没什么，都是我自己不小心。”

他们俩人自责后，小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来，准备扔进垃圾桶里，小明摆了摆手说：“不要扔！你去把画笔和颜料。”

小明高兴地说：“我可以把这些破盘变成一条条鱼，你相信吗？”只见小明蘸了绿色的颜料，画了一条斑纹，又蘸了粉红色的颜料，画了一条斑纹，就这样，一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛，小明的鱼就画好了。再看看小强，他画的鱼可与众不同了，他先用蓝色的颜料画鱼鳞，再画鱼的身体和头，最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前；看上去，真像真的与在桌子上游来游去的呢！

生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢！关键要看你是不是有心人呢！

变废为宝四年级作文4 今天，老师拿着同学们的手工笔筒作品给我们看，当作品的照片发下来后，同学们都在细心地翻阅着，我也不另外。他们的作品其实是我们平时的生活垃圾——“卫生纸球的球心”加工成的笔筒。

他们在圆柱体的纸筒上画上卡通人物头像，有的像公主，有的'像国王，有的像武侠，再配上用彩色卡纸制作的服饰和头饰，真是可爱逼人。

张军做的武侠笔筒可好看了。他穿着一身铠甲，戴着一个头盔，再披上橙色的披风，真是威风极了。我想：铅笔只要放在这个笔筒里，那可是非常安全的哟！

看了这些作品，我明白了平时的垃圾不一定都是没用的，只要我们平时细心观察，再加上勤于思考，就可以把垃圾变废为宝的！

是去红城湖边躲着我们抽烟呢！这个老鼠爷爷就是鬼点子多！

我是一只小兔兔，每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵长，我也不例外，上次小朋友在咬耳朵不给我听，可是我把头一不正就听到了。原来他们在骂我，不过，我不生她们的气，我这只小兔可爱吧？

我们家的牛、鸡、鼠、兔脾气各有千秋，我爱我家！

如图所示，向一个空的铝饮料罐（即易拉罐）中插入一根透明吸管，接口用蜡密封，在吸管内引入一小段油柱（

①根据盖-吕萨克定律， V T =C
则有：C= V1 T1 = 360+10×0.2 273+25 = 362 298 cm3/K…①
所以△V=C△T= 362 298 T…②
即体积的变化量与温度的变化量成正比，吸管上标的刻度是均匀的
②因为△V= 362 298 T，所以有：
△T= 298 362 △V= 298 362 ×0.2×（20-10）K=1.6K
这个气温计可以测量的温度为：
t=（25±1.6）℃，
即这个气温计测量的范围是296.4K～299.6K，即23.4℃～26.6℃
答：（1）吸管上标的刻度是均匀的，因为推导出油柱体积的变化△V=C△T= 362 298 T与温度成正比；
（2）这个气温计测量的范围是23.4℃～26.6℃．

在一个空的易拉罐中放一小团浸有酒精的棉花，点燃．观察酒精燃烧现象．②用木板将易拉罐盖严片刻，拿开木

①由实验可知，物质燃烧的条件是物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；
②把白磷和红磷分别放在装有热水的烧杯的铜片上，再把白磷放在热水中，观察现象；
③灭火的原理是破坏燃烧的条件，常用的灭火方法有移走可燃物、隔绝氧气、降温．
故答案为：
①物质燃烧的条件是物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；
②把白磷和红磷分别放在装有热水的烧杯的铜片上，再把白磷放在热水中，观察现象；
③移走可燃物、隔绝氧气、降温．

现在不养生，将来养医生。千万别赢了事业，输了健康。关注我，学点老祖宗的养生知识，对您有益无害！

本文地址:http://www.dadaojiayuan.com/yinshiyingyang/61185.html.

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：douchuanxin@foxmail.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!

上一篇: 面条这样吃最好，教你1种做法，简直不···

下一篇: 这道腰花炒豆芽，不仅鲜嫩多汁，而且营···