大道家园传统文化

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281. 【云说《老子》】道的第二波作用:性情通达、性格淳朴、心胸宽广 [12%]

德经·第十五章·第三节》涣兮其若凌释,敦兮其若朴,旷兮其若谷。延伸阅读《云说家风·篇》:孩子重要的9个习惯:有1个便可成材,若9个都具备就不能想象了...... (点击进入)以道家观念作父母用儒家要领管孩子敬请...

栏目:历史探究 作者:历史典故

282. 【云说《老子》】为什么总会很痛苦?因为从来没有做自己 [12%]

德经·第二十三章·第二节》故从事于道者同于道,德者同于德,失者同于失。同于道者,道亦乐得之;同于德者,德亦乐得之;同于失者,失亦乐得之。信不足焉,有不信焉!《云说家风·篇》:家长都嘱咐孩子跟好孩子玩...

栏目:历史探究 作者:话历史

283. 【云说《老子》】生命的真相原来是夜空里的一颗幼苗 [12%]

德经·第十四章·第二节》窈兮冥兮,其中有精,其精甚真,其中有信,自今及古,其名不去,以阅众甫。吾何以知众甫之状哉?以此。《云说家风·篇》: 家风不好,你的孩子出去赚得是不屑的目光或响亮的耳光 (点击进...

栏目:历史探究 作者:人生百味

284. 德经中“将欲歙(xī)之,必固张之”的例子(其二) [12%]

老子说:将欲歙(xī)之,必固张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必故兴之;将欲夺之,必故与之。本章思想贯穿着以弱胜强,以退求进的思想。在对世事深入长期的观察基础上,老子认识到,那些看起来似乎强大刚强的东...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

285. 傅佩荣教授讲解《德经》第七十四章:伤人必伤己(上) [12%]

第七十四章:伤人必伤己(上)这一集的主题是用心善待百姓,我们要介绍《老子•第74章》。这一章比较特别的是“死”这个字出现三次,“杀”这个字出现五次,我们很快就要看它内容里面怎么说的。我们先把原文读一遍,...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

286. 傅佩荣教授讲解《德经》第五十八章:福祸相生相倚(上) [12%]

第五十八章:福祸相生相倚(上)这一集的主题是祸福相生相倚,我们要介绍《老子•第58章》。这章的内容有一句话,我们常常听到,那就是“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏”,讲祸与福的关系的,值得我们特别注意。我...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

287. 修道人的养生观,颠覆你的固有认知 [12%]

...颠覆你的固有认知《老子他说》是南怀瑾先生关于老子德经》的讲记,《德经》一共只有5000多字,但真正能读懂的人很少,大部分都是云里雾里。南怀瑾老师用通俗易懂的道理,结合我们现实生活全方位解释了德经的...

栏目:道家养生 作者:大道家园

288. 【云说《老子》】道的第三波作用:每天都做新的自己 [12%]

德经·第十五章·第四节》混兮其若浊。孰能浊以静之徐清?孰能安以静之徐生?保此道者,不欲盈。夫唯不盈,故能蔽而新成。《云说家风·篇》: 孩子重要的9个习惯:有1个便可成材,若9个都具备就不能想象了...... (点...

栏目:历史探究 作者:话历史

289. 傅佩荣教授讲解《德经》第四十四章:知道停止,就不会碰到危险(上) [12%]

...(上)这一集的主题是长久才是王道,我们要介绍老子德经•第44章》。这一章有些观念值得我们思考,他的做法就是先提出三个简单的问题,让你去想一想,后面把结论说出来,再提醒你怎么样让自己活得平安愉快。从老...

栏目:大话道德经 作者:荆十三

290. “道学”,是科学难以企及的 [12%]

一:道,科学难以企及德经中,老子以醒悟者姿态,向我们阐述了诸多宇宙人生大道理。1.原动力是妄想:大道本恒。因“可”而失道。动念起心,或说“妄想”,是一切发展变化的原动力。德经中,老子说得清清楚楚。修道...

栏目:道家 作者:荆十三