井冈山上多英豪。山林掩映的民居，随处可见大门上张贴着“红军后代”“烈士家属”，此间的每寸土壤都浸透着红色基因。
1989年生于井冈山的毛浩夫，也有着与生俱来的红色基因。他的先辈中有人为革命流血牺牲，祖父毛秉华是原井冈山革命博物馆馆长、“井冈山精神第一宣讲人”，父亲毛汝亭则在江西省委党史研究室工作了大半辈子。
▲毛浩夫讲解井冈山精神
27岁那年，受到祖父事迹的感召，毛浩夫做了人生最重要的一个决定：回到井冈山，做一名红色讲解员。这名曾留学英国、学习金融的“80”后小伙，放弃了所学专业和大城市的高薪工作，接过祖父手中那根传承井冈山精神的接力棒，也找到了自己的毕生使命。
在井冈山工作四年多，如今的毛浩夫能像祖父当年那般，对井冈山的党史、精神内涵如数家珍，也熟知每一件革命文物背后的故事，成为了井冈山精神的“活字典”。
一封家书
两年多前的2018年7月23日，毛秉华去世了，享年90岁。提起祖父，毛浩夫带着一丝心痛道：“爷爷当初是希望能活到今年，亲眼见证中国共产党建党100周年的盛典。”
▲井冈山革命博物馆
毛秉华曾经担任井冈山革命博物馆馆长。从上世纪60年代开始直到逝世前，毛秉华五十年如一日，他宣讲井冈山精神几万场次，听众超过220万人。去世后，他被中央授予“最美奋斗者”荣誉称号。
毛秉华的事迹材料中如此写到：从伟岸倜傥的壮汉“讲”成了风霜满面的老者，成为当之无愧的“井冈山精神第一宣讲人”……退休后，毛秉华同志本可以轻松地在家颐养天年，同儿孙们共享天伦之乐，但由于长期在井冈山精神宣讲的工作岗位上形成的生活习惯和工作习惯，他仍四处奔走，独自跑江西、湖南、湖北等地，找老红军和红军亲属采访、收集文物，整理大量第一手资料。
毛浩夫的父亲毛汝亭则长期在江西省委党史研究室工作。对毛浩夫而言，生于红色沃土井冈山，又有着如此深厚的“家学渊源”，红色的种子自然是早早种在了心底。
“我小时候，祖父、父亲在家里反而很少和我聊他们的工作。”毛浩夫说，尽管从小就听着红军英雄的事迹长大，对那些流传甚广的故事耳熟能详，但对于井冈山的诸多历史细节、对其精神内核，却缺乏更深的认知。
▲毛浩夫在井冈山毛泽东故居做宣讲
27岁之前，毛浩夫没想过自己有一天会成为井冈山上的一名讲解员。他本科在上海求学，后又前往英国赫尔大学金融系攻读硕士，毕业后回到江西省会南昌，从事金融相关的工作。
毛浩夫萌生回井冈山做讲解员的想法，始于2016年夏天。那年夏天，毛浩夫回到家乡照顾生病的祖父，也有机会与祖父有更多的接触。已经80多岁的祖父仍然会上井冈山去宣讲，毛浩夫也因此聆听了祖父的“第一堂课”。
在那堂课上，祖父讲了什么内容，毛浩夫已记不大清；最触动他的，倒是主持人对祖父的介绍：“毛老这一辈子为井冈山红色工程事业、教育事业筹集了社会资金1100万元。”
“原来爷爷默默做了这么多事情。”毛浩夫说，以前他只知道祖父、父亲都被中央领导亲自接见过，但为什么会被接见，他却不知道，“因为他们的职务并不高”；主持人的寥寥数语，让他一下子全明白了，原来在井冈山工作是如此有意义的事情。
▲毛浩夫
2017年初，抱着“试试看”的心态，毛浩夫辞去了原来的工作，回到井冈山，成为了江西干部学院的一名现场教学讲师。
毛秉华很是兴奋，给孙儿写了一封家书：“浩夫：您愿意回井冈山来同爸爸、爷爷一道学习宣讲井冈山精神，传播红色基因，我非常高兴，这是很有意义的事情……”
毛浩夫说，在信中，祖父用“您”来称呼他，“在爷爷眼里，关于井冈山的事，都是最神圣的。爷爷生前一定是充满着欣慰，写下了这样的文字。”
遗憾的是，2018年，毛秉华因病逝世。悲痛之余，毛浩夫接过祖父肩上的担子，原本“只是想试一试，也没想过会干多久”的毛浩夫，在井冈山一待就是四年多。
毛浩夫说，他要接力祖父，守望井冈山精神，“希望通过自己的努力、对这份事业的热爱，更加投入去讲好红色故事，让红色基因代代相传，革命事业后继有人。”
一张贺卡
毛浩夫提到，在如今的井冈山，还有一些与他同龄且具高学历的讲解员，正如当年革命时期的井冈山上，除了工人、农民，也有众多高知识分子。
中国井冈山干部学院教授孙伟撰文道，井冈山斗争时期，还有着一大批留学生、大学生、师范生，以及许多豪门子弟，“他们之所以在井冈山坚持战斗，其中一个重要的原因就是他们心中始终怀揣着改变国家和民族命运的崇高理想。可见，坚定不移的理想信念是井冈山精神的灵魂。”
▲陈毅安烈士写给未婚妻的贺卡
井冈山革命博物馆收藏着大量革命文物，令毛浩夫印象最为深刻的，是1922年陈毅安烈士写给未婚妻李志强的一张新年贺卡：
“May happiness be with you throughout the New Year。”
▲毛浩夫介绍英文贺年卡
贺卡上的英文祝福语以花体书法写就，毛浩夫说，“这封英文情书，让我眼前一亮。”那时候，毛浩夫刚回井冈山不久，他对陈毅安烈士的了解，还停留在“红军的一员虎将”，但这份英文贺卡，却令他看到陈毅安烈士“摩登、浪漫”的一面。
博物馆中还珍藏着陈毅安烈士1927年上井冈山时写给未婚妻的另一封信：“好久没有同你通信了，不知近况若何了？挂念得很！……我天天跑路，钱也没有用，衣也没有穿，但是精神非常愉快，较之从前优美生活的时代好多了。因为是自由的，绝不受任何压迫。”
▲陈毅安与爱人情书
泛黄的纸张中自有那代人的深情，穿透岁月仍旧闪亮。革命文物背后的故事，不断刷新着毛浩夫对井冈山历史、精神的认知。说起这些炮火轰鸣的战场上写下的情书，毛浩夫说，战士们的心，也有一处最柔软的地方留给爱人。
这也让毛浩夫意识到，在井冈山做一名讲解员，绝非简单、生硬地陈述历史，而是要还原历史背后的人性和温情。
那张英文贺卡，还令毛浩夫感受到，陈毅安烈士是一位受过高等教育的知识分子。身为“海归”的他从这张贺卡出发，去了解当年的历史，方知早在90年前的井冈山，“海归”已不稀罕，除了曾留学海外的党和红军领导骨干，还有不少国内名牌大学的学生来到这里闹革命。
▲陈毅安与爱人
其中，熟习英文的陈毅安，出生于湖南湘阴一个乡村教师家庭，1920年考入湖南省立甲种工业学校，1926年，考入黄埔军校第四期学习。陈毅安参加了秋收起义，后随部到井冈山，任工农革命军第1师1团连长、营长，参加创建井冈山革命根据地的斗争。1930年，陈毅安壮烈牺牲，年仅25岁。
“这样一位受过良好教育的知识分子，他自己是有选择权的。哪怕在当时，他也可以去上海之类的大城市，但他却选择了上井冈山、闹革命。”这令毛浩夫颇为触动，“当时的井冈山什么条件呢？人口不满两千，产谷不满万担。”
毛浩夫说，陈毅安烈士当年能够放弃那么多，选择井冈山，“这对于当下的年轻人，也是有借鉴意义的。现代人天天说‘选择权’，陈毅安烈士的选择，让我们看到了90多年前的年轻人的一种担当。”
▲井冈山
对历史了解愈深，带来的震撼亦愈多。毛浩夫说，在井冈山的时间越久，便越坚定了他留在井冈山、传承红色文化的信念，而他也收获了越来越多的信仰和热爱。
“正如爷爷写给我的信中说的那样：宣传别人与改造自己相结合……改造自己的世界观，对井冈山精神做到真学、真信、真用。这是一辈子的事情。”毛浩夫说。
一张照片
“爷爷一辈子都在守望井冈山精神，告慰他最好的方式，就是让井冈山精神的火种生生不息。”如今的毛浩夫，是“毛秉华工作室”的负责人，在他看来，需要创新讲解形式，用更易于年轻人接受的方式，来传播井冈山的红色历史和精神。
例如，在展示形式方面，老一辈讲解员多使用授课式、讲座式的方法进行一对多的讲演，而现在的讲解员多使用体验教学、现场教学、互动教学、访谈教学或情景演出的方式，结合多样化教学手段和多媒体技术的运用，带领学员穿越时空、感受历史，从而对井冈山的红色历史有更深入的了解。
▲井冈山革命博物馆
“学员们来到井冈山听文物背后的故事时，确实会感动，但这种情感很容易在离开之后被淡化。所以在内容传递方面，我们需要有更多现实的思考。”毛浩夫介绍，于是实施“互联网+”计划成为了新一代宣讲的必选项，例如，制作短视频、进行新媒体平台推广、打造井冈山虚拟红色人物IP来讲述红色故事等。
讲解形式不断推陈出新的同时，令他不断思考和学习的，还有包括祖父毛秉华在内老一辈讲解员为了传承红色文化、用双脚丈量历史的事迹。
▲井冈山胜利的号角
毛浩夫说，他到井冈山做讲解员后，为了让他更深入地了解井冈山当地的实际，祖父在生命最后的岁月里，经常带着他去井冈山各个乡镇进行调研，让他更加深入地了解红色故事、领悟井冈山精神，祖父将孙儿当成自己的接班人，“那段时间，爷爷常说，时不我待。”
毛秉华给毛浩夫讲过“一张照片”的故事。
毛浩夫说，上世纪80年代末，祖父到北京拜访了开国上将李聚奎，“那次拜访时，李聚奎将军对爷爷说，当年，彭德怀元帅一直记挂着一个人，就是井冈山斗争时期牺牲的贺国中烈士，希望能够找到一张贺国中烈士的照片，留存于世。李聚奎将军没有完成这件事，他希望我也要能够跑一趟，找到贺国中烈士的照片。”
▲井冈山众烈士
贺国中曾与彭德怀等同志一起发动武装起义，组成中国工农红军第五军，任红五军军党委委员兼第十三师第七团党代表，是红五军重要的指挥员之一。1928年11月，贺国中随彭德怀等率红五军主力在井冈山与毛泽东、朱德领导的红四军胜利会师。1929年，贺国中壮烈牺牲，年仅23岁。
毛秉华接受了李聚奎将军的委托。他跑到了贺国中烈士湖南老家，几经辗转，终于找到了烈士遗孤贺松云。表明来意后，贺松云从家里阁楼的墙缝中取出一只木盒；翻开油布，他将一张早已褪色、但图像依旧清晰的照片递给了毛秉华。
那是一张摄于1926年的老照片，照片中的人，正是黄埔军校时期的贺国中。
毛秉华将照片带到北京。此时，年老的李聚奎将军住进了医院，病床上的李聚奎将军双手抱着照片，沉默了许久，问毛秉华：“贺国中还有没有后代啊？”当得知贺国中烈士的儿子贺松云是林场退休工人、孙子贺兆恒是煤矿劳动模范，曾孙贺灿是三好学生时，李聚奎激动得热泪盈眶：“后继有人啦，后继有人！”
如今，贺国中烈士的照片就陈列在井冈山博物馆；毛浩夫也一遍遍向媒体、访客、学员讲述这个从祖父那里听来的故事，在他看来，这就是一种传承。
▲毛浩夫在博物馆讲解
“每一件革命文物，背后都有一个感人的故事。”毛浩夫说，很多珍贵的革命文物从表面上看，可能就只是一张照片、一个背包，保护革命文物的同时，更重要的是守护文物背后的故事。
目前，毛浩夫负责的“毛秉华工作室”正在研发一堂名叫“旧物初心”的新课程，旨在将革命文物引入室内教学，让学员聆听文物背后的故事，“我们希望通过革命文物，提供一个以小见大的窗口，让现在的人们感受到90多年前共产党人的初心。”
红星新闻记者 王剑强 缪睿哲 发自江西
编辑 郭宇
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游记编辑：? ?雁南征
推荐语：踏寻先辈足迹，传承红色精神，作者记录了一次感悟颇深的红色之旅。观巍巍井冈山，聆听感人红军故事，回顾历史、牢记历史、感悟历史，对比往昔峥嵘岁月和今日和平盛世，让人感慨万千，更加坚定理想信念。
井冈山是信仰圣地，是精神家园，是革命的摇篮，是令我心驰神往的地方。
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
? ? ? ——水调歌头·《重上井冈山》
到达井冈山景区，已过正午。沿着蜿蜒曲折的盘山公路，扑面而来的都是“万山红遍，重上井冈“的旅游红博会宣传广告语，“岭上开遍哟映山红……”“红米饭，那个南瓜汤哟咳啰咳…毛委员和我们在一起啰咳啰咳……”红色歌曲在井冈山茨萍村的上空响起，久久回荡。
来井冈山，是缘于县局举办的“踏寻先辈足迹，传承红色基因”党史学习教育红色走读培训活动。中午稍作休整，就参加开班仪式和江西干部学院党建教学研究中心主任赖宏教授《井冈山斗争和井冈山精神》党史教育课，赖教授结合时代的特征，以及公安心向党、护航新征程的特殊性质，深入浅出的讲解，语言风趣幽默。两个小时的课程，学员们认真聆听，意犹未尽，对井冈山精神有了新的认识和深刻理解。
天公不作美，阴冷的秋风夹着绵绵细雨，山上的气温似乎比家乡要低了许多。次日上午室内激情四射、斗志昂扬的红色团建活动结来后，我们冒雨瞻仰井冈山烈士陵园，站在郁郁葱葱的井冈翠竹包裹着这座浸染了无数烈士鲜血的井冈山烈士陵园前，聆听讲解员的感人红军故事，我潸然泪下、感慨万千。
井冈山长眠的这些红军战士，在异常艰苦的战争条件下，只因他们有坚定的理想信念，始终相信我们的党，相信党能给他们带来幸福美好的生活，只有跟随党就能实现远大的革命理想，才能最终迎来了革命的胜利和全中国的解放！
井冈山啊，你是信念灯塔，八角楼微弱的灯光，照亮了无数革命先辈砥砺前行的道路。你是红色圣地，无论从哪个角度读你，处处可见红色的印迹，军旗、红星、火炬与系着红丝带的胜利号角。
沿着石阶缓步而行，一路欣赏重要历史人物、古今文人墨客的石刻碑林，聆听战争岁月与和平年代的传奇故事，不知不觉到达井冈山最高峰，浓浓云雾不断升腾翻涌，如临云海仙境。远处山峰上的酒店、民宿、亭台楼舍，时隐时现，就像神话故事里的天上宫殿。翠竹苍松，青山低垂，云如墨天哭泣，给矗立峰顶的井冈山革命烈士纪念碑增添了几分神秘和庄严肃穆！
“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”毛委员等老一辈革命家在这里创建了中国革命第一块红色根据地，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，孕育了历久弥新的井冈山精神。
”一炮定乾坤”的黄洋界因《西江月?井冈山》而威名大震，是游客必到之处。从烈士陵园乘车约30分钟的路程，本想体验一次重走红军路，沿毛委员和朱老总的挑粮小道攀登黄洋界主峰，无奈雨越下越大，出于安全考虑，我们沿青石板台阶笔直上陡坡，只觉得脚步越来越沉重，一百多个台阶走完，已是气喘吁吁，上气不接下气，此时真切感受到在当年艰苦到极点的环境下红军战士、共产党人的那种坚定的信念、不屈的意志和不断创新的精神，一个百年大党，正是因为这些熠熠生辉的精神丰碑，才能在干锤百炼之后依然朝气蓬勃，让我们回望青史问初心，传承精神再出发。
山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
? ? ? ? ? ? ? ? ———西江月?井冈山
黄洋界哨口是井冈山五大哨口中最著名哨口，连接湘赣边界，海拔1343米，居高临下，扼居山口，地势极其险要，著名的“黄洋界保卫战”在此打响，红军以不到1个营的兵力打退了敌军4个团的疯狂进攻，取得以少胜多、以弱胜强的首个骄人战绩。
从军十六载的我，从一名解放军战士成长为共和国军官，转业后橄榄绿变成了藏青蓝。站在黄洋界炮台遗址，抚摸着锈迹斑斑的迫击炮，向远处眺望，峰峦叠嶂，群峰含黛，烟雨迷蒙，云雾缭绕，分不清是雾是雨还是云，丛林中似乎有千军万马，硝烟弥漫，穿越时空，那段战斗历史仿佛变成一段段影片在我脑海中反复播放。黄洋界保卫战的胜利，保住了我党领导创造的第一个农村革命根据地——井冈山根据地，“星星之火，可以燎原”，它保住了红色的革命火种，使其燃遍闽西赣南，燎遍神州大地。
短暂的红色走读培训在美女讲解员催人泪下的《红色气质》影视访谈教学中结束了，贺子珍、康克清、彭儒、伍若兰，一个个耳熟能详、鲜活生动的女红军形象栩栩如生地呈现在我们眼前，她们是一个女人，更是一位英勇无畏的红军女战士。“今天，我们站在这里，不可能是这段历史的见证者和参与者，但是我们可以是历史的聆听者和感悟者。”新时代青年要传承好红色基因，接好“红色气质”的接力棒，用心用情多为人民群众办实事、办好事，快乐地奉献自己的青春和力量，为警徽增光，为警旗添彩。
追寻历史，是一次面向未来的重温；回望历史，是拥抱未来应有的姿态。今天就要离开这座光荣的山，告别这块红色的革命热土，我们还没有真正读够井冈精神的红，看够井冈翠竹的绿。期待有朝一日我们还能重走井冈、再读井冈！
红色走读记
1、红色基因的内容是红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。
2、瑞金、井冈山、遵义、延源安、西柏坡，无一例外地因为“红色”而典藏了历史。
3、“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带，孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。
4、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军。
介绍
“红色基因”孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。
面对敌对势力的阻挠诋毁，面对自然灾害的汹涌来袭，我们不动摇、不懈怠、不折腾，用勤劳和智慧、用坚定与执着，写下了令世人惊叹的“中国故事”。
亲爱的各位XXX们:
大家晚上好~
我是来自XX的XXX
我今天演讲的题目是“两学一做之党员在身边”。
沐浴在祖国温暖的光辉下，一批批优秀的中国共产党员以身作则，默默将爱党敬业的品质传承，不断向我们揭示∶没有共产党就没有新中国！他们之中，有拳拳报国的科技工作者、有身残志坚的大爱母亲；有夙夜在公的人民公仆，也有牺牲在抗洪一线的消防战士，更有志愿服务基层的青年才子！
譬如我们的xxx副校长，他是我校的党委委员。作为科学家：他实事求是，容不得半点虚假。作为共产党员，他说:我有责任有义务为党和人民多做点有益的事。在红色土地上出生、成长的xxx副校长血脉里流淌着红色的基因。xxx副校长说，红色革命精神与科学精神有着相通之处，他在科研工作上的成功也源于红色精神的激励。
xxx副校长曾亲自赴中国井冈山干部学院学习，深入了解和学习井冈山精神。他说‘坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利’的井冈山革命精神与科学精神有惊人的相似之处。
科研的道路充满艰难险阻，而xxx副校长却甘之如饴，一往无前，并且取得了巨大的成绩。他说，“我是农家子弟，家境贫寒，在党和人民的帮助下我才上了大学。没有党的教育，没有党的支持，就没有我的今天。作为一名共产党员，我有责任有义务为党和人民多做点有益的事。”
同时，也有许许多多和我们一样的x大学子，在校园里，坚持着他们心中的党员梦，并且也涌现很多的优秀党员。看，在一场场入党教育宣讲会上，同学们认真听讲的脸庞;看，一份份入党申请书上同学们娟秀认真的字迹;国旗下，我们用一声声铿锵有力的宣言证明着，我们热爱党，我们拥护党！……这些就是我们在爱党拥党道路是上前行的印记啊！
党员在身边，不仅仅是指让人尊敬的老师，也不止于已经成为党员的优秀同学，更是指默默存党于心的你、我、他！
青年学生应当有理想、有抱负、有朝气。在“两学一做”的过程中，每一位党员、预备党员、入党积极分子、团员和群众都应该利用这个机会检视自己过往的言行，严格按照党中央的要求和党章的规定要求自己。在平时的学习工作中，抱着一颗赤诚的心为人民服务。只有这样，我们才能为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦，将个人的命运与祖国的兴旺发达联系起来，与党的事业联系起来，不虚度自己的青春！
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。下面是我为大家整理的关于红色基因传承教育活动 学习心得 体会，希望对您有所帮助!
红色基因传承教育活动学习心得体会1
山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;路不在长，有故事才能让人铭记。挑粮小道就是这样一条路。
在中国共产党刚拿起枪的岁月，失败像是串在捻绳上的佛珠，一个接着一个。
秋收起义失败后，_率领起义部队向井冈山挺进。南昌起义军主力失败后，朱德、陈毅“拖队上山”。于是，在1928年4月，以朱毛为首的工农革命军在井冈山会师了。
井冈山位处湘赣两省的交界，罗霄山脉中段，周围五百里都是崇山峻岭，地势十分险要，易守难攻，从军事角度来说选择在井冈山建立根据地是天才之举。但困难也是显而易见的。由于国民党的严密封锁，井冈山根据地同山外的国民党统治区几乎断绝了一切贸易往来，红军会师后，根据地人数上万，但山区贫瘠产谷不满万担，根据地军民生活十分困难，所需要的食盐、棉花、布匹、药材以及粮食奇缺，筹款也遇到很多困难。为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题，红四军司令部发起下山挑粮运动。军长朱德带头随队去挑粮，一天挑两次，往返100余华里。我们走的“挑粮小道”就是其中一段。
上山之前我并没有在思想上给予足够的重视，现场教学告诉我们从大陇镇源头村出发，全程3.1公里，没有回头路，预计一个半小时完成，在黄洋界哨所集合。当时我心想，红军当年挑着担子走三公里确实辛苦，可我两手空空走上这些路应该不算什么，平时散散步也不止这点距离的。结果山高路陡，走到半路就汗流浃背、气喘吁吁了，咬着牙坚持到黄洋界，计步才8000步，但是每一步都必须走得用力和坚实，所以运动量真的很大，让我瞬间理解了_诗云“过了黄洋界，险处不须看”的内涵。
站在黄洋界哨所，山风习习，薄雾初散，想象当年红军负重奔忙在这条“挑粮小道”上，艰难困苦，朝不保夕，这条路，非超常之毅力和忠诚之信念者不能走完。
以后几天，随着对井冈山历史的深入学习，我愈发觉得井冈山两年零四个月的斗争其实就是围绕“粮”与“路”开展的。井冈山时期，共产党所遇到的困难实际也可归纳为“粮不足”与“路难走”的危机。
“粮不足”不仅指战需供给不足，更是指精神迷茫的危险。当时，井冈山革命斗争艰苦，根据地供给困难，残酷现实侵蚀和削弱着党员、红军的理想信念，即便是铁血之师也不能免疫畏难与动摇的情绪，有的人开小差，有的人悲观失望，有的人叛变投敌，甚至高级将领林彪也提出了“红旗到底还能打多久”的疑问。右倾悲观主义乌云密布，比“南瓜汤、苦野菜”更能削弱军队的战斗力。
“路难走”，这不仅体现在部队转移征战中山路崎岖，同时，也是中国红色革命之路并不明朗的真实写照。当时照搬俄国十月革命的做法，学习苏联以城市为中心的革命道路越来越走不通，南昌起义、广州起义、秋收起义接连失败，红色革命“路在何方”成为绕不开的问题。
以_为代表的中共领导人，智慧的、独创性的回答了这些问题，为中国革命筚路蓝缕，以启山林。
红色基因传承教育活动学习心得体会2
如何传承红色基因，我有以下两点思考：
革命先烈流血牺牲到底为了什么?
小时候，我们都读过或看过《红岩》、《铁道游击队》、《洪湖赤卫队》等系列革命影片和小说，对革命英雄是无限敬仰，知道我们的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的。然而今天的一些影视剧彻底颠覆了我们的传统看法。学校的教材里也慢慢淡化了这方面的教育，一些不明真相的群众常因观点不同而争吵的几欲撕裂。仅仅六十多年，革命事业的继承者就丢掉了先烈们为之奋斗的革命理想;就丢掉了先烈们光荣的灵位;就给了先烈们这样恶毒的诽谤。我们不应该反思一下吗?反思这些先烈们抛头颅洒热血到底为了什么?难道是他们自己的生活过不下去了，为了自己能过上好日子而干革命的吗?如果是为了自己，他们用的着为了革命而放弃家庭;为了革命而放弃财产;为了革命而放弃爱情;为了革命而放弃自己的生命。是什么力量使周文雍和陈铁军面带微笑走向刑场;是什么力量使江竹筠能在敌人用竹签敲进十根手指时依然坚毅如铁;是什么力量使卢德铭将军在战斗最危急关头带领战士冲上去掩护大部队转移。革命先烈之所以能做到这些是因为他们的理想是要让全中国人民都能过上没有压迫、没有剥削、人人平等自由的新生活。让人人有饭吃、有衣穿、有房住、有学上;社会不再有贵贱之分、不再有贫富之别。我想这就是革命先烈不怕流血牺牲的初衷，也是我们今天党员干部们要传承的红色基因之所在。
共产党人的初心使命是什么?
不忘初心、方得始终，在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，_指出“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前仆后继英勇奋斗的根本动力”。_的话高度概括了共产党人的初心使命是什么，红色基因是什么。这个初心使命在革命年代有多少共产党人为之付出了年轻的生命;在新时代，我们更应该传承好始终保持执政为民的初心，勇于自我革命的恒心和夺取伟大胜利的信心。
红色基因传承教育活动学习心得体会3
中华优秀传统 文化 是我们这个国家和民族的根与魂，红色是中华人民共和国的底色，红色文化则是当代中国文化的价值核心和精神主体。红色文化主要由革命文化和社会主义先进文化构成。中国共产党在领导中国革命的伟大斗争中凝聚积累形成了革命文化。新中国成立后的社会主义建设和改革开放新时期，党又领导人民在继承和弘扬革命文化的基础上形成了充满活力且与时俱进的社会主义先进文化，不断丰富并发展了红色文化的内涵。这些宝贵的文化资源若能很好地加以开发利用，将会使其在统一战线思想宣传工作更大限度地发挥以文化人、立德树人的积极作用，从而聚人心，成合力，实现最广泛的团结。
当前，国内外政治经济形势发生重大变化，社会结构急剧转型，社会阶层不断分化，多元思想意识并存，人们的思想随之发生了很大变化，一部分人的政治思想水平出现滑坡，就连一些党员同志的理想信念也发生动摇，社会主义核心价值观受到冲击，价值观念开始偏离主流意识，如此现实背景下，统一战线宣传思想工作面临新挑战和新任务。又加之，党和国家对统一战线思想宣传工作提出了比以往更高的要求,对统一战线思想宣传予以更大的期望，因此，必须在内容、载体乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此项极为重要的工作。当地红色文化正是一个可供利用且鲜活生动的珍贵素材。因为红色文化包含着革命先辈的崇高理想、革命智慧，承载中国共产党为民宗旨、党性观念和优良作风的正能量，对正确价值观的形成具有鲜明的导向作用。
在统一战线宣传思想中融入红色文化，能使广大党外人士受到熏陶，引领他们提高思想政治素养，塑造高尚思想品德，树立崇高的人生观、世界观和价值观。这不仅有效地发挥出红色文化在新时期统一战线工作中应有的时代价值，而且还不失为创新传承红色文化的一种方式。更重要的是，既实现了在党的统一战线工作中坚持正确的政治方向，提高了政治站位，同时又体现出红色基因与统一战线工作的深度契合。
红色基因传承教育活动学习心得体会4
富平县地处陕甘宁革命老区东南部，贺龙、习仲勋等老一辈无产阶级革命领导人都在富平工作过。去年3月，按照福州市委安排，我到富平县挂职锻炼。挂职期间，我坚持把老区精神作为提升素养、推动工作、服务发展的精神支撑和动力源泉，大力传承红色基因，积极推动两地全方位、宽领域、深层次交流合作。
学习老区精神，需练非凡之才。我多次深入陕西省爱国主义教育基地参观学习，精研细读《习仲勋传》等文史资料，党性得到极大锻炼;多次赴西安高新区、西咸新区、渭南高新区以及华阴、合阳、大荔等地考察工作，虚心学习陕西发展经验。今后，我们要主动接受红色革命传统教育，积极践行“三严三实”，坚持爱读书、读好书、善读书，努力使自己成为行家里手，塑造福州干部为民务实清廉形象。
学习老区精神，要筑合作之基。闽侯富平1992年缔结为友好县，挂职期间，我推动成立“闽侯富平战略合作领导小组”，签订《闽侯富平全面紧密合作框架协议》，开展闽侯富平党政代表团互访活动，促进两地县委办、外经局、工商联、开发区等单位建立长期交流合作关系。今后，我们要主动适应区域合作新常态，积极探索两地交流合作新方法、新举措、新路径，努力打造我国东西部县域合作的典范。
学习老区精神，应有担当之为。富平尚属西部欠发达县份，我积极发挥自身优势，推动建立陕汽集团、富平新兴产业示范园、福州市青口投资区三方合作机制;推动成立“闽商长安俱乐部(闽商联盟)”，先后组织闽商72批430人次到富平考察，为富平引进闽商项目19个，总投资32.25亿元。今后，我们要着重拓展上海、广东、江苏、浙江等重点省市及海外闽商资源，持续引导广大闽商参与富平新型工业、现代农业、文化旅游等领域建设。
学习老区精神，当怀为民之心。我协调闽侯县出资2000万元与富平县共建“富闽友谊小学”(暂定名)，学校设置24个教学班，可容纳1080名学生，9月即可投入使用;引导闽商捐助230万元，帮助仲勋学校、东上官元良小学、到贤中心小学3所学校改善办学条件，帮助375名孤儿、单亲、重病等困难学生家庭渡过难关等。此外，引导东南(福建)汽车工业有限公司与富平职业中学开展“订单培训”，富平职业中学每年向东南汽车公司输送100~200名技术工人，举行1~2次人才培养合作交流会;引导永辉超市有限公司到富平收购苹果6.4万公斤，促进富平苹果销售、果农增收。今后，我们要继续坚持真情付出，快乐奉献，以新的更大成绩润泽老区人民。
红色基因传承教育活动学习心得体会5
9月1日至3日，_先后在湖北红安、麻城和安徽金寨调研。他说，革命老区和老区人民为中国革命胜利作出了重要贡献，我们要大力弘扬老区精神、传承红色基因，真心向老区人民学习，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
“饮水不忘挖井人”新中国的成立离不开革命老区人民的艰苦奋斗，他们为中国革命胜利作出了不可磨灭的贡献。我们要大力弘扬老区精神，真心向老区人民学习，不忘初心、奋力前进;要进一步加强弘扬革命老区优良传统，高举旗帜、坚定信念、牢记宗旨、不辱使命;党员干部要发挥模范带头作用，适应新形势，增强新本领，树立新作风，为实现全面建成小康社会贡献自己的力量。
革命老区的革命史是一笔丰富的精神财富，我们要大力弘扬和传承。革命历史纪念馆收藏了大量的史料，非常有教育意义，弥足珍贵，要善加保护，把革命历史纪念馆打造成红色革命教育基地;要在党费中挤出一部分资金，专项扶持革命老区的纪念馆建设项目;要完善展馆的布局，向具有丰富经验的展馆借鉴、学习，使展馆的内容更具教育性、可接受性;要充实展馆内容，邀请_专家进一步拓展革命事迹，形成各个革命根据地之间交相呼应的革命文化;要进一步宣传革命老区精神，拍摄革命教育宣传片，采用设置投影仪播放、分发碟片等形式，让更多的党员群众了解、接受革命老区文化。
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