第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及（非洲东北部）
一、尼罗河与古埃及文明
1.尼罗河的赠礼：
①古埃及位于 非洲东北角， 尼罗河贯穿南北。
② 尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
2.古埃及文明：
① 公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。
②经历了 古王国时代、 中王国时代、 新王国时代。
③强大的军事帝国时期：新王国时代法老 图特摩斯三世统治时期。
3.古埃及灭亡：
① 公元前525年， 波斯帝国吞并古埃及。
②后来， 亚历山大帝国和 罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。
4.古埃及的成就：
①天文学、数学、医学最为突出。
② 太阳历是古埃及天文学最突出的成就之一。每年365天。
③古埃及的 象形文字是世界上最早的文字之一。
④古埃及人将人的遗体制作成 木乃伊，促进医学的产生。
二、金字塔
1.金字塔是古埃及法老的 陵墓，每个侧面形似汉字的“金”，所以中国人称“金字塔”。
2.金字塔是 古埃及文明的象征，是 古埃及人智慧的结晶。
三、法老的统治
1.古埃及的国王称 法老，法老是全国最高的统治者，集 军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”具有无上的权威。
2.金字塔的修建，反映了 古埃及国王的无限权力。
3.胡夫金字塔之后，古王国时期的金字塔越修越小，反映了 王权的逐渐衰落。
第2课 古代两河流域（亚洲西部）
一、古代两河流域文明
1、两河流域：是指西亚的 幼发拉底河与 底格里斯河，又称“ 美索不达米亚”，大体上是今天 伊拉克首都 巴格达为中心的狭长地带。
2、两河流域文明
①文明出现：约从 公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些小国。
②初步统一：约 公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。
二、古巴比伦王国
①约 公元前18世纪，古巴比伦王国国王 汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。
②两河流域的 苏美尔人，发明了“ 楔形文字”，还制定了 阴历和发明了 60进位制。
③古巴比伦王国原是 幼发拉底河中游的一个小国。
④第六代国王 汉谟拉比对外采取 远交近攻的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业。
⑤汉谟拉比实行 君主专制制度，加强 中央集权，制定较为系统和完整的法典。汉谟拉比统治时期，是古巴比伦王国最强盛的时期。
三、《汉谟拉比法典》
1.地位： 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的 成文 法典。
2.古巴比伦社会
①古巴比伦三个社会等级： 拥有公民权的自由民、 无公民权的自由民和 奴隶。
②战俘是奴隶的主要来源，也有奴隶买卖现象。
③家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。
法典中关于 租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明了古巴比伦 商品经济比较活跃。
3.意义：《汉谟拉比法典》表明人类社会的 法制传统源远流长。
第3课 古代印度（亚洲南部）
一、古代印度河流域文明
1.位置：古代印度文明最早出现在 南亚次大陆的 印度河流域。
2.文明出现：约 公元前23世纪至前18世纪，出现 哈拉帕文明和 摩亨佐·达罗等早期文明。
3.国家出现： 公元前1500年左右， 雅利安人在 印度河流域和 恒河流域定居，印度北部出现许多小国。
4.鼎盛时期： 孔雀王朝统治时期是古达印度文明的鼎盛时期，印度基本实现了统一。
5.首都 华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市。
二、种姓制度
1.实质：是印度严格的 社会等级制度。（史称“种姓制度” ）
2.内容：分为四个等级，
最高等级： 婆罗门 掌管祭祀
第二等级： 刹帝利掌管军事和行政权力
第三等级： 吠舍 从事农业、畜牧业和商业
第四等级： 首陀罗 主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业。要为前三个等级服务。
贱民：最卑贱的“不可接触者”，在社会上遭到歧视和凌辱。
3.关系：种姓制度各个等级之间 贵贱分明，世代相袭。低等级不得从事高等级的职业，不同等级不得通婚。
三、佛教的创立
1.创立时间： 公元前6世纪。
2.创始人： 乔达摩·悉达多，后来被称为“ 释迦牟尼”。
3.教义：佛教提出“ 众生平等”，宣扬“ 忍耐顺从”。一度成为印度的国教。
4.传播：
①北线： 公元前3世纪后，开始向外传播。
公元前1世纪（西汉末年），经 中亚传入中国 新疆，再传入 内地，后传到 朝鲜、 日本和 越南等。
②南线：往南经 锡兰，传到东南亚的 缅甸、 泰国、 柬埔寨等国。
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大大帝国
一、希腊城邦
1.希腊最早的文明产生于 爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明（属于 海洋文明）。
2.公元前8世纪，希腊出现城邦，其突出特点是“ 小国寡民”，最大的城邦是 斯巴达。
3.希腊城邦居民分为 公民和 非公民，二者是统治者与被统治者的关系，界限分明。
二、雅典的民主政治
1.公元前5世纪中后期 伯里克利主政时期，雅典达到全盛， 奴隶制民主政治发展到高峰。
2.措施：①扩大了公民的权利；
② 公民大会是最高权力机关；
③立了 津贴制度，以保证贫穷公民参政议政。
三、亚历山大帝国
1.背景：公元前4世纪，希腊北部的 马其顿成为军事强国。
2.过程：先进攻波斯帝国，继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入埃及，一年后波斯帝国灭亡。
3.结果：历经10年征战，建立起地跨 欧洲、亚洲、非洲三洲的大帝国，帝国被称为“ 亚历山大帝国”，亚历山大被称为“ 亚历山大帝”。
4.影响： 亚历山大东征具有侵略性质。给东方人民带来巨大的灾难；同时也促进了东西方文化的大交汇。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
一、罗马城邦
公元前1000年，形成了罗马城邦。
二、罗马共和国
1.建立： 公元前509年，罗马建立了 共和国；
统治权掌握在元老院手中。公民大会是形式上的最高权力机关。
公元前450年左右，颁布了 《十二铜表法》
2.发展：①公元前3世纪罗马征服了意大利半岛，随后灭到迦太基，控制了西地中海地区。
②公元前2世纪，罗马又征服了东地中海地区，成为整个 地中海地区的霸主。
3.衰落：在斯巴达克起义的沉重打击下，罗马共和国进一步衰落。
三、罗马帝国
1.建立：公元前49年， 凯撒控制了元老院，任命他为终身独裁官； 公元前27年， 屋大维首创“ 元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为 罗马帝国。
2.扩张：2世纪， 罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲， 地中海成为罗马帝国的“ 内湖”。
3.衰亡：3世纪，罗马帝国陷入长期的政治经济危机；
375年，被成为“蛮族”的日耳曼人大举入侵罗马帝国；
4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国；
476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
第6课 希腊罗马古典文化
1.文学 《荷马史诗》是了解早期 希腊社会的主要文献。
2.雕塑：奥林匹亚神庙中的 宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是 希腊雕塑艺术中的杰作之一。
3.建筑艺术：雅典 帕特农神庙是典型代表，还有大竞技场，还有凯旋门和万神庙。
4.哲学： 德谟克利特提出了“ 原子论”；
苏格拉底指出，“人应该认识自己”；
还有创立 逻辑学的 亚里士多德。
5.法学：《十二铜表法》是罗马 法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至法学的渊源，加上万民法、经济法等，共同构成了 罗马法学系统。
6.公历的起源：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，成“ 儒略历”， 后来成为今天人们使用的 公历的基础。
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