善建章第五十四
善建章所以次前者,前章正明贪染之人乖常失道,故次比章即明善建之士契理合真。欲劝物起修,所以相次。就此章中,义分三别:第一明善建之人道光后嗣。第二明自利利他,其德增广。第三格量利害,以勗学人。
第一明善建之人道光后嗣。
善建不拔。
建,立也。拔,倾也。善能建立道心之人,志愿坚固,直至道场,不可倾拔也。
善抱不脱。
抱,持也。脱,失也。前句发心,此句起行也。言善持真行之人,一得永得,终无差失也。
子孙祭祀不辍。
辍,绝也。善抱之士与理相应,既而持此真行传诸来叶,犹如元始传于大上,徐真授于葛仙,师资相袭,长为教主,譬彼传灯,明明不绝。故《西升经》云:学尔教尔,不失道真。又解:言善建之人树德深重,积善多庆,逮乎子孙,遂使家门隆盛,宗庙延永。
第二明自利利他,其德增广。
修之身,其德能真。
以前之学行,修营其身,既而能所相应,道德真实也。
修之家,其德有余。
修身独善,以明自利。修家兼济,明于利物。化其家门,并令修道,功行渐博,故言有余。昔天师修学,举家得仙,鹤鸣天上,犬吠云中,是也。
修之乡,其德能长。
修家及乡,自狭之广,化功更博,其德优长。
修之国,其德能丰。
五等诸侯,清虚修道,遂致域中宁谧,境内无虞。岂非贤圣之君,德行丰赡者也。
修之天下,其德能普。
九五之君,用道而治,端拱玄嘿,天下太平。是以万国来朝,四夷款伏,泽无不被,其德能普。
第三格量利害,以属学人。
故以身观身,以家观家,以乡观乡,以国观国,以天下观天下。吾何以知天下之然?以此。
尧舜所以升平者,有道故也。桀纣以淫乱者,无道故也。是知以修道之身观不修道之身,以有道天下观无道天下,乃至家国利害,断可知矣。故老君假设云:我何以知天下成败之事乎?只以此格量,足为龟镜矣。
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