写远安桃花岛的作文,远安县桃花岛写作文

春光明媚，又是一年芳草绿，风吹十里桃花香。午后，带上相机漫步桃花岛，融入大自然的怀抱，感受春天的美好。

写金鸡湖 桃花岛的作文大全

春姑娘又迈着轻盈脚步向我们走来.不要以为只有
树林,果园里有她的足迹,其实.到处都有她的踪影.我建
议去位于苏州东部的金鸡湖游玩.我听爸爸说金鸡湖原
先只是太湖的一个支脉呢!如果现在是特别炎热的夏天
你只要站在金鸡湖的旁边,依旧凉风习习,舒爽宜人.沿
湖边一圈有许多精美的雕像.还有许多拍婚纱照的新郎,
新娘有着说不出的幸福.
春天里金鸡湖最显眼的地方要数桃花岛了.三四月
间,桃花岛上大片大片的桃花开了,绿叶衬托着她那
美丽的身姿非常优雅.远远望去一片片淡淡的粉红加上
一缕缕的新绿,近看几乎每一朵桃花都展开了美丽的衣
裙.
金鸡湖东侧有着"幸福摩天轮",它转动的速度不
紧不慢,好像是故意要让游客们领略着湖边的美景.
特别是当摩天轮转到最高点时整个园区的美丽景色尽收
眼底.晚上金鸡湖的音乐喷泉可谓是又是一大美景,喷泉
随着电脑的控制听着动听的音乐喷出高低不同的水柱,
一会儿轻柔,一会儿铿锵有力.同时在激光的照射下映射
出五彩缤纷的水幕.
金鸡湖边的景点数不胜数,有成群的雕塑,有悠长的
风景走廊,有飞速的快艇,远处还有模仿杭州西湖的三潭
印月.快来金鸡湖吧,她会让你留恋往返的.

关于邳州桃花岛的作文

今天，春光明媚，春姑娘带着我们来参观桃花岛．
我们来到了美丽的桃花岛，桃花有许多的颜色，有大红色雪白色的．在桃花岛里最多的颜色是雪白的和粉红的，白色的像雪一样那么白，粉红的像一个个小朋友的脸蛋．有的桃花是四五片花瓣组成的，桃花虽然在花族里面不算吸引人，但是它还是很美丽，也在竟香怒放．
有些蜜蜂在花心上去采蜜了，有些蜜蜂刚才听到喜讯也赶来采蜜去了．桃花岛上面有几只活泼机灵的小鸟也来了，于是它们开始比赛了．
桃花真好看呀！我爱桃花．

四年级桃花的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的四年级桃花的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级桃花的作文 篇1 星期天，爸爸带我到桃花岛去玩。玩了一会儿我们便去爬上了。

爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，正好旁边有个小亭子，于是，我就坐在上面休息了。这时，眼尖的我看到了一条很长的钢丝横跨在河上，上面还有一条绳子，这边还有好几个安全绳。天哪！这不是我梦寐以求的索桥吗？我对这索桥来那个眼发光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵着嚷着说要去玩。爸爸无奈，只好答应了。

我心潮澎湃地系上了安全带。我迫不及待地迈出了第一只脚，接着第二只……我本以为这很简单，就像平常走路一样，可没想到走到中间时，钢丝突然聚类地摇晃了起来，连站都站不稳了。我心里一阵慌乱，想半途而废——往回走。可我进也是一半，回也是一半，这叫我如何是好啊！正当我手足失措的时候，看见了爸爸向我投来了鼓励的目光，我心想：“徐梦，加油哦！不要被这点小困难吓倒，你一定能行的！”我吸了一口气，又开始一步一步脚踏实地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐梦，加油！”

终于，经过我的努力，我终于到达了河对岸，我欣喜若狂，兴奋地对对岸的爸爸说：“爸爸，我到河对岸啦！我终于战胜了自己啦！”爸爸笑了。

每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！

四年级桃花的作文 篇2 同学们，你们觉得桃花山美吗？三月的桃花山显得格外美，漫山遍野都开满了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的时候，桃花开得到处都是，花与花之间没有空隙。

于是，我仔细端详这美丽的花，每朵桃花有五片花瓣，中间还有花蕊，共围成两层圆形的花朵，粉红色的花朵每天都吸引许多蜜蜂来采花蜜，到处可见蜜蜂飞来飞去，到处可听见嗡嗡之声，可热闹哟。一周之后，花儿渐渐凋谢了，花朵处长出青色的小果子，他们和小指拇尖尖差不多一样大，原来是小桃子。夏天，五月份的时候，那些青色的小果子变成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈现各种形式，有的像三角形，又尖又红；有的像圆形，又圆又脆；还有的像山的形状，又红又软，并且还甜，我就喜欢吃这种。秋天，树上的桃子被摘光了，叶子由原来的墨绿渐渐变黄，风只要轻轻的吻一下桃树上的叶子，叶子马上就掉落下来。渐渐的，整片山就变成了光秃秃的树枝山。冬天，天气渐渐变冷了，桃树在寒风呼呼中与风雪作斗争，禁受风雪折磨的他们，战胜了严寒，来年的春天，又开始发出嫩芽，长出花苞，结出果实。就这样，年复一年，世界万物都遵循着各自的规律，从而呈现出这个美丽又多彩的世界。

我爱桃花山，我更爱桃花。

四年级桃花的作文 篇3 今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园欣赏桃花。听妈妈说，20xx年10月2日，“龙王”台风袭击福州，泥石流冲下山坡，使这里成为不毛之地，第二年3月12日植树节，我和妈妈一起参加植树活动，亲手种下一棵桃树。我边走边想，不知道桃林现在怎么样了。

不知不觉，桃园到了，只见眼前桃花盛开，像一片粉色的海洋。我情不自禁地说：“这片桃园真美啊！”桃花的颜色多种多样：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形状也各式各样：有的才露出两三片花瓣；有的全展开了，像一个个粉色的姑娘；有的还是个花骨朵儿，像害羞了的小姑娘，不敢露出头来。我们开始寻找我们以前种的桃树，找了很久，终于找到了，我高兴地跳了起来。爸爸给我和桃树照了张相，留作纪念。树上的桃花，有的像一位坐在树上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

我依依不舍地离开了桃园，我不知道下次再来的时候，桃树是否已经结出了小桃子了？真希望那天快点到来。

四年级桃花的作文 篇4 一进“桃花园”，也就是一进美院，我的耳根立刻清静了。外面车水马龙，热闹非凡，杂乱无章。什么震耳欲聋的车马达声啊，人们叽里呱啦的谈闲话声啊，和小贩大声喊着的叫卖声到处都是，一切都乱哄哄的。我在外边都快被吵晕了，几乎觉得快被吵闹声压平了，我快疯了！

还是在美院好，还是在这“桃花园”里好！鸟儿们清脆的歌喉代替了吵闹的谈话声，那歌声是那么悠扬，是那么的逍遥，又是那么令人陶醉。一阵阵清爽的微风拂过碧绿的树梢，树叶抖动的“沙沙”声代替了令人厌恶的车马达声，再仔细听听，仿佛听到了树儿们那轻柔的对话。这种地方让我的心情顿时平静下来，我用心地感受着这一切，这平静的一切，使我突然想起了晋代陶潜写的《桃花源记》。这个安静又美丽的地方，就是我从小玩耍的“桃花园”。

称美院为“桃花园”这一点也不夸张。美院最吸引人时，就是在春天。早晨，我像梦游者一样地准备上学。迷迷糊糊地走着走着，我竟然不知不觉地停在楼梯口的窗户前欣赏起美景来了！柔柔的春雨轻轻地敲打着窗户，晶莹的'雨滴划过窗户的玻璃上，留下了几条浅浅的水痕。

我一边哼着歌儿，一边欣赏着窗外那朦朦胧胧的景色。细雨中的风景就像仙境一样，再看看，仿佛还带点神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披着柔纱，在微笑， “不好喽！”我叫了一声，才想起我是去上学的人。我匆匆走出楼房的大门，正要弯腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荆花树顶。啊！昨日开了一树的紫荆花，下了一夜的春雨后，不觉撒落了一地。那粉红的粉紫的花瓣，仿佛铺了一层层散发着清香的花地毯，又淡雅，又美丽。

“呵！可真像唐代大诗人孟浩然写的‘夜来风雨声，花落知多少啊！’眼前的美景和诗句好相似呀。”我心里乐呵呵地想着，就这样一摇一摆地逛出了美院大门。离开了我心中那可爱的“桃花园”，吵闹声又出来了，唉！还是“桃花园”里好啊！

四年级桃花的作文 篇5 北宋诗人苏轼的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”给我以无限的遐想……

听说北仑桃园的桃花千姿百态，颜色各异，我想春天的桃花一定别有一番风韵吧。于是我恳求爸爸妈妈能带我和妹妹前去欣赏。

停车场内一片黑压压的，都是来赏桃花的游客，我们随着摩肩接踵的人群缓步前行，终于到达了入口处。入口处旁，我和妹妹看到一辆卖老北京糖葫芦的车，洁白的碗上插着串串五颜六色的糖葫芦诱人极了！

我们大嚼着香甜的冰糖葫芦，口里满是含甜。咦？阵阵清香暗暗浮动。我们大步流星冲入桃园，顿时不计其数的桃花编织着娇媚华丽的彩绸扑天盖地向我们涌来，使我们置身在花的海洋，香的世界。这一株淡粉，朵朵桃花尽情绽放。她们有低头含羞的，有昂着头和阳光捉迷藏的，也有三五成群推推挤挤的，好不热闹。快乐的蜜蜂飞来飞去，嗡嗡地叫着，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半树白半数粉。白的纯净如雪，粉的粉妆玉切。它们各有各的美，真是让我们流连忘返。再往前行，桃花的颜色更加丰富多彩。眼前的这株是深红色的，在温柔的春风吹拂下显得更加热情似火，令人怦然心动。

妹妹用力踮起脚跟，小心翼翼地用小脸蛋亲闻着桃花，人面桃花相映红，一旁的爸爸妈妈赶紧拿手机拍下这可爱的画面，老人们坐在亭子里悠闲地聊天，孩子们欢快地在桃林中玩着捉迷藏游戏，一派其乐融融的景象。

我爱北仑桃园的桃花，不仅因为它给春天带来了无限的生机盎然，更因为它在春天给人们带来了快乐和幸福。

四年级桃花的作文 篇6 有人喜欢兰花，有人喜欢荷花，但是我最喜欢的是桃花。

阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去，桃树长的高高的，树枝上的桃花把阳光遮的密不透风，那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来，有的桃花在树枝上竞相开放，像在竞争般似的比赛，还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢！

桃花的形态各不相同，花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘，半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界，全开放的桃花像一个准备跳舞的少女，它们真是形态各异，争奇斗艳啊！

一阵微风吹来，在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来，弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳，有的落在河里把身上洗的干干净净，还有的在说：“大自然真美啊！”

最后我想说：“春天的桃花真是开的艳丽啊！”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神，桃花的这种精神值得我们学习。

四年级桃花的作文 篇7 春天来了，桃花开了，一朵朵娇艳的桃花是否把你打动了呢？

桃花总是一群一群地长在一起，那么多，让我感觉它们就像一个强大的国家，人口众多，让人折服在它的裙尾下。

在近处看可就不一样了。它们就像一位位从天而降的仙女，美得让我忍不住想抚摸它，又怕弄脏它无暇的皮肤。桃花成熟后，春婆婆会来为它们涂上粉红色的胭脂。那些大红色的桃花是因为贪杯喝多了呢，还是因为有很多人看着自己含羞了呢？

再近一点看，会发现树枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一个嘟着嘴生闷气的小女孩。

再近一点，你会发现花瓣是一片连着一片的，像一条粉色的小裙子，又像一群团结友爱的队友。在这个角度观察会发现花瓣里有淡黄色的花蕊，它们就像笼中的鸟儿，但它们很快乐，因为它们的牢笼是个美丽的房间，永远看不厌。

我多么希望我是一名画家，这样就可以用绚丽的画笔勾出桃花那诱人的笑脸；我多么希望我是一名诗人，这样我就可以写下一首长诗来描绘出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，这样我可以用刻刀在玉石上刻出这让人垂青的桃花。可惜我只是一个普通的小学生，只能用这稚气的语句来描述它。

六年级桃花作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的六年级桃花作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级桃花作文1 说起春天，当然少不了赏花，而我认为最美还是那桃花。于是，我便独自一人来到桃花间赏花。

我眼前的景象已经不能简单用“美”这个字来形容了！

桃树的枝丫上，开满了桃花，这儿一丛，那儿一簇。你看，那桃花的五六瓣花瓣，每一瓣都美极了！粉嫩嫩的，像一位位姑娘正歪着她那粉扑扑的脸蛋，冲我笑着。她们笑得多么灿烂啊！

看着这些娇艳的桃花儿，我不禁沉醉其中。

呵！这里的桃花不仅有粉色的，还有白色的呢！如果说，粉色的桃花是一位来自凡间的美丽的采茶姑娘，那么，白色的桃花就是那天上的仙女，既高贵又冷艳，让人感到触不可及。那洁白的花瓣有如玉琢冰雕，晶莹剔透，没有沾染一丝的尘埃。

似乎是风儿觉得这样赏花太无趣了，便吹送来徐徐微风。迎面来的微风夹杂着些桃花的清香，还混合着泥土的芬芳。

桃花是闲不住的，有些竟耐不住性子，匆忙展现她那优美的舞姿，花瓣从枝头纷纷飘落下来，有如下起了阵阵桃花雨，又如仙女下凡……花瓣飞舞，飘落到了小溪里，一瓣瓣花瓣瞬间变身一艘艘粉色的小船儿，在水面漂流……我想：上面载着的，一定是风儿吧！她们是要来一场环球旅行吗？我也不知道。

我心里暗暗默念：春啊，你一定是一位心灵手巧的妙龄少女吧？竟可以创造出如此美妙的事物，竟可以画出如此美妙的画卷！

此情此景，使我不由得想起一句唐朝诗人杜甫的诗句：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”

桃花，你最美！

六年级桃花作文2 春天刚刚带走一点寒意，桃花就迫不及待地开放了。

我的小区里有几颗桃花树，桃花开放了，满树的桃花相竞争艳，树上一片桃红，让桃花树多了几分春天的色彩，似乎穿上了一件艳丽的彩装。虽说树上开满了桃花，但是却找不出两个一模一样的桃花，全开的桃花就像一张张灿烂的笑脸，正在对过往的行人微笑。半开的桃花似乎是位羞答答的小姑娘，不太愿意将自己的美丽完全绽放。含苞欲放的花蕾也许正在沉睡，或许哪天的苏醒，会为桃花树增加几丝美丽。桃花纤细的花蕊将勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶引了过来，看，一只小蜜蜂都已经钻进桃花的黄色花蕊里采蜜了呢。

从远处望去，桃花像片火烧云，又像一个粉色的保护伞。飘落下来的桃花瓣像轻盈的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飘落在地上，似乎在地上铺了一条地毯，将地面装饰得漂漂亮亮。

桃花虽然没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的妩媚，又没有腊梅的迎寒怒放，但是，桃花却能让人除去疲劳，使人的身心得到放松。

六年级桃花作文3 今天，我和妈妈来到了桃花岛。

桃花岛真是美丽呀，到处都是美丽的桃花，红红艳艳的，这可是我妈妈的最爱呀，我妈妈看到这如此美丽的景观不由地拿起手机拍呀拍，妈妈把自己拍了还不够，还要拉我一起来，我不大喜欢拍照就拒绝了妈妈的请求，没想到妈妈立马生了一计说要把这相传到网上去，还说总题目叫做‘我和儿子’我听到妈妈怎么说，就勉为其难地答应了妈妈的请求立马和妈妈拍照。

我们拍完照后就又到处玩了玩，我们走在草地上躺在草丛中，又看看四周的风景，只能用一个字来形容‘美’，我又仔细地观察了桃花，发现这里的桃花都是红里透白的，中间还有黄澄澄的花蕊，还看见几只蜜蜂结伴在一起找食物呢。

桃花岛的桃花枝干都很粗壮，我在那上面爬来爬去，想个孙猴子一样，妈妈还说我越来越野了，妈妈让我小心谨慎地爬，别摔倒了，我连忙冲妈妈做了一个鬼脸，让妈妈哈哈大笑。

桃花岛太好玩了，我以后还要来玩。

六年级桃花作文4 桃花源，在我心中，是一个纯洁、无瑕的地方。在那里，人无贵贱之分；无美丑之分；无贫富之分。

在那里无国家之分，通通的说汉语（中国话），更不用说谁比谁先进了，大家都是一家子嘛，又有何争呢？

既然没有战争，大家也就都不用比先进了，先进的这，高科技的那，人们越来越懒，倒不如用树枝子编起来的扫帚，还能强身健体，居家必备啊！

不用先进的科技，又哪里来的授田英才、第六中学、北镇中学、牛津、哈佛呢？谁还用得着上学，只有体校：强身，健体。

到时候，我就去踢足球，去一个一天除了玩电脑，吃泡面，就剩练足球的地方，不布置任何除玩以外的作业，网费二十元包年，不限流量，网速刷刷的，一个人最高五十元终身试玩。电脑的硬件也是刚刚的，除了苹果就是梨。

到时候，把球练好了，就去山东的鲁能，或者广州恒大也将就，主踢中超一身阿迪，球也要阿迪达斯最好的。

服装免费，有供货商免费提供，我踢球时，场下掌声还不能断，我方进球观众要尖叫声一片。

还有房子，人人别墅，情侣入住，房价减半，水电全免，不要管理员天天早上叫早，拉开窗帘，也没有任何垃圾要打扫。地面上永远比口袋还干净。

咋样，这就是我心中的桃花源想来你就报名吧，十元一位，前一百个半价，无，太高级。

火爆办理中。

六年级桃花作文5 桃花开了，开得静静地，起初是一点一点，宛若含蓄的东方少女脸颊的腮红；然后，是一片一片的红，静谧的小城，一下子沉醉在了这个粉红色的童话里。

桃花，是那种很温婉的花朵，正如她的颜色，不是热烈奔放的玫瑰红，也不是雍容华贵的牡丹红，而是那种清而淡的粉红，如同宣纸上轻染的淡墨，一点一点渗透到人心里去，不做作，也不张扬。

桃花，是那种最纯朴的花朵，北方的春天，她的身影处处可寻，田野里、土堤上亦或是山岗里，她默默的将自己的美丽释放在了这些最平凡的地方，不求回报，对于那些整日呆在温室里养尊处优的花朵来说，桃花，真正的有一种“六宫粉黛无颜色”的绝美气质。

大概喜欢和欣赏桃花的人，不止我一个吧！桃花和桃花样的女孩，应该都被人所欣赏。正如诗人崔户写道：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”面若桃花的女孩，总能留给人丝丝难忘的惆怅。而著名的田园诗人陶渊明笔下的《桃花源记》则是带给无数人甜蜜的向往。

桃花，又一次的绽放，如同把粉红色的花瓣雨洒向人们的心田。

桃花，我爱你，爱你的平凡、清淡、芬芳！

六年级桃花作文6 春化成风轻轻地，一声不响，慢慢地唤醒桃花。

三四月份是桃花盛开的季节。在美丽的大自然中，花朵是那样的娇艳，粉嫩。有的才展开花瓣儿，有的花瓣儿全都绽开了，一丝丝粉红色的花蕊，顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头。一阵风吹来，桃花散发出阵阵的清香，沁人心脾。走在花旁，闻着清香，让人久久不想离去。

远远望去，一树桃花姹紫嫣红，好像披着朝霞似的。这么多的桃花啊，有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成千上万的蜜蜂“嗡嗡”的闹着。大大小小的蝴蝶飞来飞去，让我感叹：大自然这位画家的本领可真不小。

桃花盛开后，便会结出桃子。民间还有一种桃养人的说法。于是大家都喜欢桃子。桃子甘甜爽口，还有解暑的功效。因此，夏日人们经常吃桃。人们还总把桃作为福寿祥瑞的象征，所以，便有了“寿桃”和“仙桃”的'美称。

我爱上了桃花和可口的桃子。你呢？

六年级桃花作文7 我爱富丽堂皇的牡丹，我爱出污泥而不染的荷花，我爱那千姿百态的菊花，但我更爱那美丽的、粉红的桃花。

远看开满桃花的树林，它像一片粉红色的海洋，又像一条粉红色的地毯铺在大地上。远处那一座座白色的小房子，就像粉红色的大海中有许多条白色小鱼若隐若现。近看美丽的桃树林，桃树像一个个高大的巨人，手牵着手，好像一对对难分难舍的好朋友。

走在这林间的小路上，茂盛的桃树像一把把巨大的伞，把阳光遮住了，让人顿时神清气爽。那绿色的嫩叶，就像一颗颗嫩绿的瓜子儿从桃花堆里探出头来，好奇地打量着这个新奇的世界，这些可爱的小精灵！

往树林深处走，小鸟儿在树上七嘴八舌地议论着，桃花为什么这么美丽，这么动人。蝴蝶在花丛中为桃花姑娘跳起舞，勤劳的小蜜蜂则一刻也不停地采着蜜，一切都那么和谐！

你看，这枝上的桃花，排成整齐的一列，中间仿佛被一根线穿着，真是一串“桃花串”。还有那几朵，它们围成一个圆圈，好像是一家人。真是美不胜收！那边树枝上的桃花就更有趣了！那几朵桃花就像一群顽皮的孩子正在讨论一些坏点子。那几朵就像几位拄着拐杖的老爷爷。还有的桃花还是花骨朵儿，像熟睡着的婴儿。

单看一朵桃花，慢慢地你会喜欢上这种粉红色的小花，它的花瓣是粉红色的（也有白色、黄色、紫色的），尖端是淡紫色，就像一位高贵的公主穿着粉色的纱裙。花蕊是白色的，带有一点儿黄色，向四周绽开，就像是光芒四射的烟花。

我爱这美丽的桃花！

六年级桃花作文8 今天，仲老师在黑板上写了“桃花”，还没有完全写完，快嘴的孙五月就哼着“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……”。

仲老师转过身来，说：“孩子们，有会唱这首歌的就跟着一起唱。”同学们有的摇摇头，有的不说话，有的跟着哼一哼。仲老师说道：“有谁看过桃花的？”同学们你望望我，我望望你，都不说话。仲老师只好说：“好吧，同学们，现在正是桃花盛开的季节，我们一起去看一看桃花吧！”同学们一听顿时欢呼起来。我们排好队，跟着仲老师走到了小区的一角。那里种着几棵桃树，上面开满粉红色的花。远远望去，就像一片红色的朝霞。

我们走近了一看，有四棵桃树。有一棵桃树最奇特，开的是白色的花。仲老师对我们说：“这一棵是蟠桃树。”同学们仔细看了看，发现它和旁边的三棵桃树的花瓣不一样：它的花瓣有好几层，而其它的桃花只有五片花瓣。我们又看了看开粉红色花的三棵桃树，发现花瓣颜色越往里越深，越往外越浅。细长的花蕊上面还顶着一些花粉。

这些美丽的桃花引来了爱美的鸟儿，也引来了勤劳的小蜜蜂。

我爱这美丽的桃花，更爱这美丽的春天！

六年级桃花作文9 昨天，我和张杨约好第二天的八点十五分在古德体育馆，可第二天我一不小心迟到了二十几分钟。

我和张杨坐上车，向桃花岛进发了。

刚跳下车，只见漫山遍野的粉红。我和张扬快乐地跑下去，一会儿闻闻这朵桃花的芬芳，一会儿看看那朵桃花的美丽，一蹦一跳，快活极了。

时光渐渐的溜走，我和张杨的肚子都饿了，于是，我们跳上大路，跑去买了8串烧烤，回到桃花丛中，随便找了一棵树，三下两下便爬了上去坐在那粗大的树干上，在朵朵桃花的簇拥下，我们吃的满嘴流油，分外的香，分外的美。

渐渐地，炎热的气息随着风儿渐渐的远离，我们望着那满是桃花，任然充满着活力的桃花岛，依依不舍的回家了。

六年级桃花作文10 一个晴朗的星期天，春暖花开，我和爸爸妈妈来到巨峰寺看桃花。

春天到来的时候山路两边上，桃花都争先恐后地开了，一个个在枝头在树梢相互比美。你看！在每一根枝条上都长满了桃花，你的花瓣打在我的花瓣上，挤挤攘攘真热闹。

春天的桃花粉红艳丽，吸引了很多人，我也被花儿吸引了，是我不忍离去，五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣被那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风吹拂而下真像一群天真活泼的孩子羞涩的跳着“圆舞曲“……

春风吹来，不时地飘来了阵阵淡淡的花香。蝴蝶和蜜蜂被桃花的香味所吸引，围着桃花翩翩起舞。

我最喜欢春天的桃花了。

六年级桃花作文11 阳春三月，阳光抚摸着大地，小草从土地里钻出来，打量着整个世界。清风微微地吹拂着，千条万条的柔柳在空中翩翩起舞，好看极了。梨花开了，白如雪。玫瑰开了，红似火……就在这万紫千红的时刻，我最喜欢的桃花悄然绽放。

周末，我走进公园，远远望去，桃林就像从天而降的云霞。我看看这朵很漂亮，看看那朵也很美。桃花有的粉红，有的浅红，有的玫红。有的桃花才展开两三片花瓣，就像一个害羞的小姑娘，羞红了自己可爱的小脸蛋。有的桃花全开了，露出了她美丽的姿态，正裂开嘴朝我笑呢！有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的桃花一朵有一朵的姿势。有的三五成群的像在开大会；有的两朵聚在一起，像在说悄悄话；我看见一朵最美的桃花站在树梢，像在看这个世界有多么美好。

正看得入迷，一阵风突然吹过，一转眼就下起了“桃花雨”。我仿佛觉得自己就是一朵桃花。雨淅沥沥地下着。桃花抚摸着我的发丝，上面的露珠亲吻着我的脸颊。桃花渐渐地落了一地，就像给大地铺上了一条粉红色的地毯，美丽极了。

一刹那，我仿佛变成了一朵桃花。蝴蝶款款地落下来，告诉我春天的美丽，蜜蜂的飞来，告诉我采蜜的乐趣。

过了好一阵子，直到妈妈叫我，我才清醒过来，我不是桃花，我是在看桃花呢！

六年级桃花作文12 今天早上第四节课，老师带我们去果园看樱桃花。

来到果园，我们看到了美丽的樱桃花。樱桃花有五片花瓣，远远望去就像一个五角星。里面包着细细的花蕊，那花蕊就像小蜜蜂的触角，随风抖动。细细长长的枝干上冒出了一些嫩嫩的小芽。它的颜色红红的，还掺杂着一点点淡淡的黄色。花朵的颜色也很美丽！它非常非常洁白，洁白的就像天上下来的雪花一样！

樱桃花不但外表美丽，它的气味也很芬芳。它的气味平时很难闻到，只有把鼻子凑近了才能闻到。只要凑近了一闻，一股淡淡的清香便会扑鼻而来。我还发现在美丽的花朵上，还有一群勤劳的小蜜蜂，它们哼着歌曲在花间采蜜。

这就是我们学校的樱桃花。怎么样？美吧！

六年级桃花作文13 清晨，在小鸟愉快的起床奏鸣曲中，我起了个早，推开窗，就闻到一阵清香，赶忙住邻居家的樱桃树跑去。

樱桃花已经开了很多，枝条上挨挨挤挤的尽是樱桃花，这儿一簇，那儿一丛，很是惹人喜爱。看，有的才展开一两片花瓣儿，好像害羞的小姑娘；有的花瓣儿全都展开了，五片花瓣组成了白白的五角星，真叫人喜欢。特别是那些花骨朵，饱胀得好像要爆裂开一样。还有的花瓣儿都掉落了，露出了粉白的小花蕾，里面长出了嫩黄色的花蕊！

太阳出来了，暖暖的阳光照在树上，引来了一只可爱的小蜜蜂，一会儿在这朵小花上停停，一会儿又在那朵小花里逗逗，一会儿又嗡嗡地说个不停，告诉我今年樱桃又会大丰收！

我看到了满枝的红樱桃，一个个又大又红，叫人垂涎三尺，忍不住伸手去触摸一下，却不想碰到的是冷冰冰的枝条，呵呵，我原来是在看樱桃花呀！

六年级桃花作文14 自古以来，桃花就象征“五福”：快乐、幸运、和平、顺利及长寿。

星期六，我和爸爸一起去爬龙泉山，赏桃花。很多桃花已经含苞待放，有些急性子的都已经开放了，花朵、花苞聚成一片，挤成一团，一眼望去，像是粉红色的地毯。

桃花的样子十分漂亮，粉白的花瓣格外可爱，嫩绿的叶子叫人忍不住想摸一摸。每朵桃花似一元硬币一般大，由花萼支撑。小小的、细细的花蕊似针尖一般，时不时会飞来一只蜜蜂停在上面，认真地采集花蜜。你可别小看那似乎可以忽略的花蕊，桃花靠它上面的花粉才能让蜜蜂授粉，才能得以繁衍生息，让自己生存下去。

温暖的春风柔柔地吹在脸上，桃花散发出一股淡淡的幽香，引来许多蝴蝶飞舞在桃树林中。好奇的我也凑上去闻了闻，啊！这股香气沁人心脾，使人神清气爽，心旷神怡。忽然，我想起一句崔护的诗句“去年今日此门中，人面桃花相映红。”这么多人在桃树下游玩，不正是“人面桃花相映红”吗？我闻了又闻，好像怎么也闻不够，怪不得每年桃花开放的时节，许许多多的游客不远千里也要来到龙泉欣赏桃花的美丽，在美丽的龙泉流连忘返。

桃花不如牡丹的富丽高贵，不如百合的芬芳四溢，不如太阳花的坚韧不拔，但它有一种独到的美，一种不骄不躁，温柔细腻，惹人怜爱的美。

桃花，不仅因为它美，不仅因为它香，也不仅因为它美好的象征，更因为它带来可口的果实，带来生机勃勃的春天，带来那流传干古的著名诗句，带来人们所向往的美好未来！

六年级桃花作文15 一场春雨过后，我回到了老家，去看看我思念已久的老朋友。阳春三月，正是她最娇艳夺目的时候，我还在远处便看见她那粉扑扑的面容，在雨水冲刷下，显的更娇嫩。我快步走过去，却发现，几年不见，她已被杂草所包围，我来不及拔草，直接跳过去，像小时候样，双脚一蹬便爬上了她的枝丫。还记得小时候小小的我，小小的她；现在大大的我，高高的她。哦一对了！忘了还有一个重要的人，那就是我哥哥，是她创造了我们俩共同的朋友。

我坐在树下，被花朵簇拥着，被花香荣绕着，伸手，拉下一枝开得正旺旺的花枝，轻轻放到鼻尖一嗅，一个吻轻轻落在她娇嫩的皮肤上。能一同前来看望最美的你。；要不这样吧，我拍下你发给远方的哥哥吧，好吗？一阵风吹过，树叶抖了几抖，花瓣纷纷扬扬落下。“啊哈！你这是同意了吗？咔咔——，她的美颜被定格在照片中。

照片正在传输中。小桃树啊，也不知道哥哥在外地生活得怎么样，你说，他是不是和我样都有很大的压力，他会不会想我，想你啊！哎一你说你是不是该感谢我哥，当初要不是他，瘦弱的你只怕早已毁在爷爷的砍柴刀下了吧！哈哈哈哈。”银阵阵微风徐来，她化身仙子在空中尽情舞蹈。

“小桃树呐，陪了你这么久，我也该走了。你和我都是好久不见我哥哥了，要不你送我—枝。让我把你和我的思念寄给远方的哥哥？”

“你不回答？！那就是同意了？”

我摘下一枝，轻轻握在手中，道一声“再见”。

花香带着思念飘向远方。

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