苏秦为什么要“锥刺股”成功背后的辛酸是什么

苏秦为什么要“锥刺股”成功背后的辛酸是什么

苏秦为什么要“锥刺股”?成功背后的辛酸是什么?下面小编就为大家带来详细介绍，接着往下看吧~

经过商鞅变法后，秦国逐渐强大，到了秦惠公时期，秦国一家独大的局势已经形成，六国中任何一国都没有能力与秦国单独抗衡。

面对这种局势，六国只有改变策略才能继续存在下去，而秦国也只能相应地调整才能保持对六国的优势。

在这个过程中，有一个人起了关键性的作用，凭着三寸不烂之舌左右着天下大局，他就是苏秦。

苏秦是洛阳人，与大多数人一样，从小就有建功立业的梦想。年轻时到齐国从师，向鬼谷子学习纵横之术。

《史记》有记载，“东事师于齐，而习之于鬼谷先生。”

学成之后，苏秦周游列国多年却一事无成，最后狼狈不堪地回到家。

之后，苏秦遭到兄弟、姐妹、嫂子、妻妾等人的嘲笑，认为他不务正业到处闯荡，还学什么演讲，结果钱没有挣到，把种田的本事都丢了。

整个家族成员对苏秦的冷落和漠视，强烈地刺激了他。

苏秦决定发愤图强，于是找来《周书阴符》，昼夜专心研究。

《战国策》有记载，“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

中国历史上著名的“头悬梁，锥刺股”故事，其中“锥刺股”的典故就是出自于苏秦。

这段故事在《史记》也有记载，虽然内容略有不同，但都描述他不得志的时候，连至亲都看不起他。

这些磨难对他有很大的影响，促进他更加执著地为仕途而奋斗。

苏秦学成之后，再次周游天下，第一站就是东周。

但是周显王身边的人看不起苏秦，不喜欢他那一套，周显王也就不信任他，苏秦没办法，只得离开东周。

《史记》有记载，“显王左右素习知苏秦，皆少之，弗信。”

离开东周后，苏秦的第二站是秦国，这时候秦孝公已经去世，秦惠王刚刚车裂商鞅。

尽管苏秦看好秦国，还游说秦惠王称帝，但是秦国刚杀了商鞅，讨厌那些游说之士，所以拒绝了他。

《史记》有记载，“方诛商鞅，疾辩士，弗用。”

被秦国拒绝后，苏秦来到赵国，这是他的第三站。

此时赵肃侯任用他的弟弟公子成为相国，恰恰这位相国非常不欣赏苏秦的主张，苏秦只好离开赵国。

《史记》有记载，“秦阳君弗说之。”

离开赵国后，苏秦前往燕国，这是他的第四站。

这一次苏秦提出“燕国与赵国联合，六国结成一个联盟，燕国必然无忧。”

燕文侯认为很有道理，于是任命苏秦为相国。

《史记》有记载，“子必欲合从以安燕，寡人请以国之。”

自燕国之后，苏秦又成功说服了赵、韩、魏、齐、楚等五国，六国合纵成功。

因此，苏秦做了合纵联盟的盟长，同时也担任六国的相国，风光一时无二。

当苏秦北上赵国，途径家乡洛阳时，沿途许多诸侯国都派出使者为他护送车马和后勤，其盛况可以媲美一国之君。

周显王听说后相当惊恐，因为曾经得罪过苏秦，所以这一次派人出城三十里相迎。

《战国策》有记载，“郊迎三十里。”

特别是当年嫌弃苏秦的兄弟、妻子和嫂子，这一次都匍匐在地，侍候他吃饭，目光都不敢直视。

苏秦不由地感叹人情冷暖，人穷了，父母都不认儿子;富贵了，连家人都害怕。

《战国策》有记载，“贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。”

其实，不论是古代还是现代，不论在国内还是在国外，这种现象都非常普遍，因为人性就是如此。

既然我们无法避免，那只能自强不息，像苏秦一样“锥刺股”，这样才能更多的得到人情中的“暖”。

引锥刺股文言文阅读及答案

1. 我要苏秦引锥刺股原文 原文：苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上而不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发愤读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

译文：苏秦是洛阳人，学合纵与连横的策略，劝说秦王，写了十多个建议书都没有派上用处，最后他所有的钱都用完了，悲惨而归。到了家，他的妻子不为他缝纫，他的嫂子不为他做饭，他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气，说：“都是秦王[这个不用抄上去，解释上说的是苏秦自己错，但是我们老师觉得是秦王的错，你如果想用苏秦就把“秦王”改成“我”]的错啊！”就发誓要勤奋读书，说：“哪有事情办不成的？！”读书快要睡着的时候，拿锥子刺自己的大腿，血流到了脚。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，然后成了六国的相印。

2. 苏秦引锥刺股的翻译 苏秦穷困潦倒，身无分文，没有工作，没有地方住 。到家，妻子见他这个样子，摇头叹息，继续织布；嫂子见他这副样子扭头就走，不愿做饭；父母不理他 此情此景，令苏秦无地自容，惭愧而伤心。苏秦叹气说：“这全是我的错啊！”于是发愤再读书，他想道：

“一个读书人，既然已经决心埋首读书，却不能凭这些学问来取得尊贵的地位，那么，书读得再多，那又有什么用呢！”

于是，他从这些书中捡出一本《阴符经》，用心钻研。

他每天研读至深夜，有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第次醒来，都懊悔不已，痛骂自己无用，但又没有什么办法不让自己睡着。有一天，读着读着实在倦困难当，不由自主便扑倒在书案上，但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子，他马上想出了制止打瞌睡的办法：锥刺股（大腿）以后每当要打瞌睡时，就用锥子扎自己的大腿一下，让自己猛然“痛醒”，保持苦读状态。他的大腿因此常常是鲜血淋淋，目不忍赌。

家人见状，心有不忍，劝他说：“你一定要成功的决心和心情可以理解，但不一定非要这样自虐啊！”

苏秦回答说：“不这样，就会忘记过去的耻辱；唯如此。才能催我苦读！”

经过“血淋淋”的一年“痛”读苏秦很有心得，写出“揣”、”摩“二篇。这时，他充满自信地说：“用这套理化和方法，可以说服许多国君了！”

于是苏秦开始用平所得的学识和“锥刺股”的精神意志，游说六国，终获器重，挂六国相印声名显赫，开创了自己辉煌的政治生涯。

3. 《苏秦引锥刺股》翻译 苏秦向秦王上书有十次，但他的主张终未被采纳，最后黑貂皮袍破了，带的钱花光了，以至用度缺乏，只得离秦归家。

他绑裹腿，穿草鞋，背书担囊，形容憔悴，脸色黑黄，面带羞愧。回到家里，妻子见到他，依然织布不睬。

嫂子不为他做饭。父母也不与他说话。

苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的不好啊！”于是他连夜清检书籍，把几十个书箱打开，找到一部姜太公的兵书《阴符经》，立即伏案诵读，反复研习揣摩，深入领会。有时读书读得昏昏欲睡，他就取过铁锥，照着自己的大腿刺去，以至血流到脚跟，他发狠说：“哪有游说君主而不能使其拿出金玉锦缎，并以卿相之尊位给我的呢？”一年以后，他捉摸已经学成，便道：“这次真可用所学的去游说当今的君主了。”

于是他出发了，经过赵国的燕乌集阙，在华丽的殿堂进见赵肃侯，和赵肃侯抵掌而谈，十分投机。赵王很高兴，封苏秦为武安君，任命他为赵国的相国，并赐给兵车百辆，锦缎千匹，白壁百双，黄金万镒，让他带着这些财物去游说各国诸侯，推行合从散横的计谋，以打击强大的秦国。

因此苏秦当赵的相国时，秦与东方六国的交往被切断，秦军不能出函谷关。

4. 苏秦苦读锥刺股的文言文翻译 苏秦引锥刺股

【原文】

（苏秦）说秦王书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。羸縢履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣、取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈。赵王大说，封为武安君，受相印。革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万溢，以随其后，约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵而关不通。

【译文】

（苏秦）十次上书游说秦王都不成功。现在他黑貂皮衣破了，百两黄金也用光了。生活所需钱财费用匮乏，不得已离开秦国回家。（他）缠着绑腿布，穿着草鞋，挑着书囊，体态憔悴，面容黑黄，带有惭愧的样子。回到家里，妻子不从织机上下来迎接，嫂子不给他做饭，父母不跟他说话。苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我苏秦的错误啊！”于是他就在夜间打开书籍（攻读），摆开了几十本书籍找到姜太公的兵书《阴符》来，伏案诵读，选择其中重要的加以熟读，探求它的真谛。读书困倦想睡，就拿起锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚上，他说：“哪里有游说君主却不能让他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢？”一年的工夫，钻研成功。自言自语说：“现在我真的可以去游说各国君王了。”于是苏秦在华丽的殿堂中拜见游说赵王。亲密交谈，赵王非常高兴，封他为武安君，并授给相印，随后赏赐他兵车百辆锦绣千匹，白壁百双，金币万两。缔结合纵，离散连横，来抑制强大的秦国，所以苏秦在赵国为相，函谷关封闭（秦国不敢出兵函谷关）。

5. 和引锥刺股、映雪读书这样词语有哪些 穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、

攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、

聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、

匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、

勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、

卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、

饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦

1

）囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

(

2

)悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

(

3

)韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编联

起来，做

“

韦编

”

三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多

次。指读书勤奋刻苦。（

4

）程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师

重道，虔诚求教。

(

5

)凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

(

6

)牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

(

7

)昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

(

8

)圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤

奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自己。

6. 我国古代和引锥刺股这样的成语故事,还有哪些 凿壁偷光

záo bì tōu guāng

[释义] 在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。

[语出] 晋·葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”

[正音] 壁；不能写作“璧”。

[近义] 囊萤映雪穿壁引光

[用法] 用作褒义。专用于学习上。一般作定语、状语。

[结构] 连动式。

[例句] 古人囊萤映雪；~；头悬梁锥刺骨的学习精神；实在令我们敬佩。

7. 成语“引锥刺股”的典故出处和主人公是谁 引锥刺股

【拼音】： yǐn zhuī cì gǔ

【解释】： 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

【成语故事】：

苏秦，战国时人，少有大志。但由于学识浅薄，得不到重用，甚至家里的人都瞧不起他。这使他很难过，并受到很大 *** 。他决心发愤读书，增长学识。苏秦经常读书到深夜，疲倦了，难免打瞌睡。为了振作精神，他拿了一把锥子，一打瞌睡，就猛刺大腿。后来，他终于成为一个政治家、军事家，游说齐、楚、燕、韩、赵、魏六国合纵抵抗秦国。

8. 我国古代和引锥刺股这样的成语故事,还有哪 这就使苏秦".回家后，匡衡自小家境贫寒，再继续读书学习，猛然间感到疼痛，就用锥子往自己的大腿上刺一下. 囊萤映雪孙康.他常常读书到深夜、专心致志地读起来……后来韦编三绝孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简. 还有，性敏好学，头一低.在年轻时，曾到好多地方做事，目的只有一个——希望读到更多的书，疲倦得直打瞌睡，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，为了能读到更多的书，家贫无油，瞧不起他，他就靠这点儿亮光如饥似渴，马上就清醒了.每天晚上，引一点微弱的亮光，就想出了一个特别的办法，可是没有钱买油灯，就在墙上动手凿个洞.每天从早到晚读书，于冬月尝映雪读书，一打瞌睡.他看到邻居家灯火明亮，他想读书.时间久了.他就找一根绳子.”是说.当他读书疲劳时打盹了.所以.他也想出了一个方法；晚上，男子的头发很长，换点粮食度日，他靠砍柴割草.白天.他年轻时勤奋好学. 史书记载，很疲倦，至今仍被人们传为佳话，常打盹：晋朝人孙康家里穷. 凿壁借光 西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事；的故事，无油点灯；刺股"，再坚持读书，由于学问不多不深，使自己清醒起来，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书.这样. 战国时期. 悬梁刺股 东汉时候，是著名的政治家，准备一把锥子，直想睡觉，发奋读书，他下定决心.这对他的 *** 很大，有个人名叫孙敬，家人对他也很冷淡，经常关起门，都不受重视，也是出名的政治家，有一个人名叫苏秦，独自一人不停地读书，这样会把头皮扯痛了，绳子就会牵住头发，一头牢牢的绑在房梁上.古时候.他怕影响自己的读书学习，还不休息，劳累了.读书时间长，常常是废寝忘食，晋京兆人.比喻读书勤奋.编连竹简的皮绳断了三次。

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