明朝的统治者到底做了什么制度,为什么会成为科举的鼎盛时期呢

明朝的统治者到底做了什么制度,为什么会成为科举的鼎盛时期呢

明朝为什么能成为科举制度的鼎盛时期，这是很多读者都比较关心的问题，接下来就和各位读者一起来了解，给大家一个参考。

科举制度是古代平民进入仕途的主要途径，起始于隋唐、发展于宋朝，但是真正把科举制度发扬光大的朝代却是明朝。或许你会想到明朝的“八股取士”严重禁锢了读书人的思想，那为何科举制反而在明朝发展到鼎盛期呢?这就要说说洪武末期的一个科举案子，和明朝前几任皇帝对科举取士的进一步改制和完善。

对于科举制的起源时期，历史学家对此众说纷纭，有人认为是起源于隋朝，因为隋文帝时期开创了读书人通过考试博取功名的先例;而有人认为是起源于唐朝，因为隋朝的考试选官并没有形成永制，而是依然使用察举制。但是不管怎样，科举取士在隋唐时期只是处于一个起步阶段，因为唐朝科举每次录取的名额人数非常少，几人到几十人不等，远远没法满足整个国家的政府机构对“新鲜血液”的需求。所以说唐朝还没有彻底把科举取士当作选拔官员的主要途径，只能说此时期的科举制是一个尝试期。

唐朝科举录取名额很少

到了宋朝的时候，虽然科举制已经得到了进一步的强化，但是对科举考题却没有形成一个规定，然后自始至终的使用，而是中间多次更改考试规则，所以说宋朝的科举制仍然处于一个改革阶段。另外，宋朝的考生通过殿试得中进士后就可以直接做官，这一点或许并不是一件好事。因为考生此前都是埋头苦读四书五经的，如果分在一般岗位上或许可以胜任，但是分到特殊岗位上，比如水利职位，那就很难说了。这就导致宋朝选官因为少了一些限制，而使得官员素质不高。

宋朝科举选官过冗过滥

到了元朝，科举制几乎成了摆设，完全不被中央政府重视，反而成了元政府打压汉人的一个手段，因为在录取进士的资格上，蒙古人和色目人要多出汉人许多;而且汉人的考题难度也要难于蒙古人和色目人不少。所以在此时期，科举制处于一个中落时期。

而到了明朝，朱元璋对科举取士做了进一步的改制，这次改制和前朝相比，有三个地方改动较大：

一、扩充录取名额

唐宋元三朝，每一次录取人数少的时候仅有几人，多的时候也不过百人左右。而到了明朝，洪武年间每一次科举考试，录取的进士人数基本都在一百五十人以上。

明朝科举增加了录取名额

二、确定了八股取士制度

关于八股取士，现代人看来是禁锢考生思想的答题形式，但是在朱元璋看来，这只是一个择优录取的手段。他认为只有八股文写得好，才有当官的资格，如果考生连这一点都做不到，那怎么证明自己比别人优秀呢?这一点就如同当今的高考，虽然考试的科目知识在以后参加工作时根本用不到，但是这却是看一个学子是否天赋过人;是否有着值得继续深造的价值。

三、选拔朝廷高级官员的考核更加严格

明以前的进士都是可以直接做官的，地方职务和中央部委岗位都是有可能的。而到了明朝，考生中进士后想要被分配到朝廷重要岗位(比如想进入帝国核心机构内阁任职，必须是翰林院出身)，还需要进一步的参加考试。

殿试第一甲为前三名分别是状元、榜眼、探花，可以直接进入翰林院做岗前培训;而第二和第三甲则需要再次考试，考中的成为庶吉士，没有考中的则直接分配到地方或六部做一个小官。而庶吉士再学习三年，三年后参加考试，通过的被分配到翰林院，没有通过的就分配到地方或六部。所以说，八股取士并不完全影响国家对高素质官员的选拔，因为处于帝国权力核心的官员都是经过专门的岗前培训的。就好比今天的高考考生还需要在大学主修一门专业，毕业后才能参加工作一样。

朱元璋对科举改革的三大点

这三点就是朱元璋对科举取士的重要改制，但是这还没有进一步的彻底完善科举制度，而促使后来继任皇帝完善这一制度的，则与一件科举案件有关。

这个案件就是洪武年间有名的“南北榜案”。事情的起因是，在洪武三十年二月举行的殿试之后，录取的进士有51人，但全部都是南方人，故称之为“南榜”。于是就有御史上奏，说主考官舞弊专门不录取北方人，而只录取南方人。朱元璋得知后，立刻严查，抓捕了相关官员，然后在当年六月重新举行殿试，之后又扩招了61人，全部是北方人，故称为“北榜”。

其实在此案件中，主考官并没有舞弊，而是北方考生的能力确实不如南方考生。这是因为自晋朝开始，到南宋时期，中国的文化重心逐渐南移，造成南方重视商贾教育、而北方则更重视军事。所以洪武三十年二月的殿试才会出现中榜者尽皆南方人的情况，而后来朱元璋为了补偿北方学子，才再次扩招名额录取了部分北方考生。

洪武末期的南北榜案

朱瞻基采用了南北中分卷录取方式，彻底完善了古代科举制

虽然此次朱元璋已经意识到了南北教育程度的不同，势必影响官员的选拔会出现地域不平衡的现象，但是他却没有借机进行录取改制。而后来的朱允炆和朱棣相继登基，也没有重视科举制度的完善。直到朱高炽继位，他听取了大臣的建议，区分南北地区分别录取会试考生，但是未经执行就驾崩了。后来朱瞻基继位后，就采取这一建议对会试考题加以分别，分为南卷和北卷，即南方录取名额占60%，北方占40%。后来又进一步的完善，改为南方占55%、北方占35%、中部占10%，此南北中分卷录取方式遂成为明朝科举取士永制。

朱瞻基采用南北分卷录取方式

经过朱元璋时期对科举的改制和朱瞻基的进一步完善，使得明朝的科举成为古代科举制的鼎盛时期，后来的清朝也是完全沿用这种方式。其中尤其是南北中分卷录取的方式，更是科举取士的一大改革，使得科举制度对全国考生更加公平，而且这一方式一直沿用至今。另外如果把当今高考比作古代科举的话，南北中分卷是第一次大改革，那么这几年的新高考3+3改制，就是第二次里程碑式的改革了。

科举制到明朝时内容和形式上有什么变化

▲明朝——中国古代科举制度的鼎盛时期

　　元朝开始，蒙古人统治中原，科举考试进入中落时期，但以四书试士，却是元代所开的先例。

　　元朝灭亡后，明王朝建立，科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。

　　明代以前，学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代，进学校却成为了科举的必由之路。明代入国子监学习的，通称监生。监生大体有四类：生员入监读书的称贡监，官僚子弟入监的称荫监，举人入监的称举监，捐资入监的称例监。监生可以直接做官。特别是明初，以监生而出任中央和地方大员的多不胜举。明成祖以后，监生直接做官的机会越来越少，却可以直接参加乡试，通过科举做官。

　　参加乡试的，除监生外，还有科举生员。只有进入学校，成为生员，才有可能入监学习或成为科举生员。明代的府学、州学、县学、称作郡学或儒学。凡经过本省各级考试进入府、州、县学的，通称生员，俗称秀才。取得生员资格的入学考试叫童试，也叫小考、小试。童生试包括县试、府试和院试三个阶段。院试由各省学政主持，学政又名提督学院，故称这级考试为院试。院试合格者称生员，然后分别分往府、州、县学学习。生员分三等，有廪生、增生、附生。由官府供给膳食的称廪膳生员，简称廪生；定员以外增加的称增广生员，科称增生；于廪生、增生外再增名额，附于诸生之末，称为附学生员，科称附生。考取生员，是功名的起点。一方面、各府、州、县学中的生员选拔出来为贡生，可以直接进入国子监成为监生。一方面，由各省提学官举行岁考、科考两级考试，按成绩分为六等。科考列一、二等者，取得参加乡试的资格，称科举生员。因此，进入学校是科举阶梯的第一级。

　　明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试。地点在南、北京府、布政使司驻地。每三年一次，逢子、午、卯、酉年举行，又叫乡闱。考试的试场称为贡院。考期在秋季八月，故又称秋闱。凡本省科举生员与监生均可应考。主持乡试的有主考二人，同考四人，提调一人，其它官员若干人。考试分三场，分别于八月九日、十二日和十五日进行。乡试考中的称举人，俗称孝廉，第一名称解元。唐寅乡试第一，故称唐解元。乡试中举叫乙榜，又叫乙科。放榜之时，正值桂花飘香，故又称桂榜。放榜后，由巡抚主持鹿鸣宴。席间唱《鹿鸣》诗，跳魁星舞。

　　会试是由礼部主持的全国考试，又称礼闱。于乡试的第二年即逢辰、戍、未年举行。全国举人在京师会试，考期在春季二月，故称春闱。会试也分三场，分别在二月初九、十二、十五日举行。由于会试是较高一级的考试，同考官的人数比乡试多一倍。主考、同考以及提调等官，都由较高级的官员担任。主考官称总裁，又称座主或座师。考中的称贡士，俗称出贡，别称明经，第一名称会元。

　　殿试在会师后当年举行，时间最初是三月初一。明宪宗成经八年起，改为三月十五。应试者为贡士。贡士在殿试中均不落榜，只是由皇帝重新安排名次。殿试由皇帝新自主持，只考时务策一道。殿试毕，次日读卷，又次日放榜。录取分三甲：一甲三名，赐进士及第，第一名称状元、鼎元，二名榜眼，三名探花，合称三鼎甲。二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身。二、三甲第一名皆称传胪。一、二、三甲通称进士。进士榜称甲榜，或称甲科。进士榜用黄纸书写，故叫黄甲，也称金榜，中进士称金榜题名。

　　乡试第一名叫解元，会试第一名叫会元，加上殿试一甲第一名的状元，合称三元。连中三元，是科举场中的佳话。明代连中三元者仅洪武年间的许观和正统年间的商辂二人而已。

　　殿试之后，状元授翰林院修撰，榜眼、探花授编修。其余进士经过考试合格者，叫翰林院庶吉士。三年后考试合格者，分别授予翰林院编修、检讨等官，其余分发各部任主事等职，或以知县优先委用，称为散馆。庶吉士出身的人升迁很快，英宗以后，朝廷形成非进士不入翰林，非翰林不入内阁的局面。

　　明代乡试、会试头场考八股文。而能否考中，主要取决于八股文的优劣。所以，一般读书人往往把毕生精力用在八股文上。八股文以四书、五经中的文句做题目，只能依照题义阐述其中的义理。措词要用古人语气，即所谓代圣贤立言。格式也很死。结构有一定程式，字数有一定限制，句法要求对偶。八股文也称制义、制艺、时文、时艺、八比文、四书文。八股文即用八个排偶组成的文章，一般分为六段。以首句破题，两句承题，然后阐述为什么，谓之起源。八股文的主要部分，是起股、中股、后股、束股四个段落，每个段落各有两段。篇末用大结，称复收大结。八股文是由宋代的经义演变而成。八股文的危害极大，严重束缚人们的思想，是维护封建专制治的工具，同进也把科举考试制度本身引向绝路。明末清初著名学者顾炎武愤慨地说：“八股盛而《六经》微，十八房兴而二十一史废”。又说：“愚以为八股之害，甚于焚书。”

明朝的总督制度是如何形成的？建立总督制度的目的是什么？

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中国自古以来的封建王朝都致力于加强中央集权，因为封建统治者清楚地知道，只有中央集权的王朝才能实现真正的长治久安，否则就会给国家带来无尽的灾难。无论是秦朝实行的郡县制，汉朝的政令，元朝的行省制，还是明朝的三省制，都是这种思想的体现。但中央集权的加强必然导致地方管理运行缓慢。为了解决这一问题，明代出现了巡抚制度。


州长从临时任命到永久职位的转变


总督是总督和总督的统称。最早出现在明朝洪武年间。朱元璋的皇太子朱标被任命为陕西巡抚。这个时候，总督只是被临时派去工作。


在洪统治时期，明朝总督的官职成为常态。


“洪登基之初，就命广西的政治使者巡察江南、浙江。又命广西判官熊担任大理寺秘书，在四川省与江南、浙江两省巡抚一起参政。贝尔在江苏和浙江生活了大约六年。与以前的朝臣和总督不同，他在一天结束时复职。熊还在后面。不到半年，就传了巡抚派六个侍郎到江南等地。从此江南总督不改。”


从调速器的设置时间来看，调速器的设置经历了一个从非常规到常态的过程。在此期间，通常会有总督的设立，总督的设立主要分为两类：


首先，朝廷认为朝臣和地方总督是解决地方事务的临时措施，所以在工作完成后移交给朝廷。


第二，宦官充当政治领袖，蛊惑皇帝，罢免总督。


在天顺和郑德年间，尽管督抚经常被免职，但由于他们在联系中央政府和地方政府方面的不可替代的作用，他们最终在嘉靖成为常任职位。


嘉靖三十三年三月，各地督抚奉命留守，升官的和担心离开的都在一处，不准擅离职守。


从省长确立的领域来看，涉及的领域正在迅速扩大。宣德五年只有六个王子。从那以后，他们一个接一个地被添加。在东正教时期，在13个首席秘书，两个首都和9个国家设立了总督。


“巡抚”之名始于正统六年，当时兵部高官王绩掌管巡抚军务，控制所有将领，到陆川办事。景泰在2002年设立了运粮总监。此后，广东、广西、九边三省继续设置巡抚，嘉靖年间成为常态。


我们可以看到，此时的地方长官已经不再是解决突发事件的寻常职位，而已经正式成为明朝政治结构中的一个常态职位。


第二，总督制度的特点以及两者之间的等级关系。


州长资格和晋升制度


在明代，巡抚只是一个官职，他的官阶和俸禄是根据在职者的原有官阶和俸禄来决定的。


从行长班子的构成来看，他们是能胜任这个职位的。


据《吴明太祖年表》年统计，从宣德到天顺，朝臣是主要官员。正统年间，一些地方官员开始陆续担任此职。政府建立后，除了明末天启、崇祯年间，地方官员占据了大部分督抚。据明朝官方数据，地方官占52%，朝臣占48%，任命为巡抚的官员约占34%，居所有官职之首。


因为明朝的最高官员是政治使节


由于巡抚的主要职责是以中央的意志动员地方政府，为了从外部释放巡抚，更好地威慑地方政府，从景泰四年开始，明朝规定凡是担任巡抚职务的巡抚，都要在原有官衔的基础上授予官衔。嘉靖年间，巡抚甚至被授予兵部尚书的军衔，通常是兵部右侍郎。


州长的选拔和评估


按照《明史选制》的说法，王公大臣共同提拔“九臣、百官、大臣”。每三年，巡抚都要接受吏部的视察。每六年去一次北京。


州长的下属


起初明朝统治者并没有规定要有两个官员，只是有几个官员和教规辅助日常工作。嘉靖至隆庆时期，大多数督抚都有直属的标兵，这主要是由于增加兵部军衔的好处。他的部下也逐渐开始有游击将军、营官、指挥官等武将管理标兵，传播命令。


明朝中期，统治者甚至可以建立自己的幕府。如嘉靖三十三年，南京兵部尚书张静、浙江巡抚、抚州巡抚、南麂巡抚均主持军务。嘉靖“颁布法令，控制半个世界，廉价工作，开放政府，设立屏风，提供支持和援助。”


州长的权限及其关系


巡抚的管辖范围不一定和明朝一样。


有的省有一个省长，有的省不止一个省长。在明朝，很少有总督掌管两个或更多的省份。两省管辖的案件只有两个，一个是宣德时期的晋绥总督于谦，一个是天顺时期的两广总督叶盛。


总督的管辖范围比总督大得多，通常是两个或两个以上的省。一般来说，临时总督管辖三四个省，会随着军事形势的变化而变化。明朝后期，为了应对农民起义，巡抚的管辖范围越来越大。最大程度上，他甚至统治了明朝一半以上的行政区域。


所以必然会有诸侯并存，所以明朝也规定了这两个职位的高低。诸侯并存的地方，诸侯低于诸侯，服从他们的约束。比如齐辽、宣大、山西三省总督，都控制着这三个地区的总督，陕西各省总督，宁夏、甘肃、延水、云阳四省总督。


三个。总督的职责和权力


总督的权力属于天皇，他的职权范围在宪章中有规定。包括行政、军事、监察等。


其中，总督主要负责民事救济、救济、水利和税收，在处理这些事务上有一定的自主权，以及处理地方民事诉讼的权力。


总督比较注重军事控制，除了兼任总督的，很少涉及具体的地方事务管理。


州长的另一个重要职能是监督。


宣德年间，玄宗命各地督抚、侍郎，与巡检员一同巡察地方县官。这是总督视察地方官员权力的开始。景泰四年以来，各督抚被授予督察团的宪制称号，成为最高法院的耳目。他们有权监督地方官员。


其中，对藩王的监督也是总督的职权之一。如果州长未能及时如实报告州长的违法行为，将被认定为渎职。比如正统三年，湖广总督郑武隐瞒辽王违法行为，直接被锦衣卫下狱。同时，检查军事指挥官也是总督的权力之一。


“总督的头衔是冯宪。这不仅是地方的利弊，也就是说，朝廷的一切大政方针都不能报道。”


这


总督领兵的实际权力可能从成化开始。当时的望岳、大同、抚宣三省的统治者三次击退了蒙古人对河套的入侵。评论道，“最开始公务员看着老师，领着军队发号施令，奖励老师。越是开始，越是选择舞者作为重点。你要和强盗战斗，和他们战斗。累了再想抢，或者砍断了就赏。”


从总督的军事指挥来看，总督是驻军中最高的军政官员。因此，总督和总兵都服从节制。十年后，陕西建立了三边将军制。“总兵、诸侯都要下来听听中庸之道。”这是第一次明确界定总督、总督和总兵之间的关系。总督可以控制副总司令及以下将领，相当于总兵的地位。后来，这成为其他地方实行的规则。


嘉靖三十四年，为有效防止日本侵略者对东南沿海的入侵，总督、总兵、地方三权分立。


“总督所谓官兵，指的是一般的计划；总督掌管军务、粮食和薪水。总指挥尽全力引导，靠近战斗队形。至于主管部门，则负责镇守此地，坚守城主。”


四。监督制度的利弊


我们可以看到，其实明朝总督制度的建立，在封建王朝中起到了两个作用。


首先，巡抚的设立增加了明代国家行政机构的空文书，有效提高了政府处理突发事件的能力。


就政务而言，明代地方行政区划的最高级别是政务院，通常称为省。


在省一级，有三个部门，即首席秘书、司法部和城市指挥部，负责行政、监督、司法和军事事务。这三个部门相互独立，各自由中央政府垂直管理。在发生重大地方事故时，三个部门必须召开联席会议，并在采取相应行动之前征求中央政府的意见。


这种行政决策和执行的方式，在当时的通讯条件下，几乎无法解决限制低的事务。而要求高时效的军事问题会带来严重的信息滞后危机，容易导致负面影响的扩大。


最突出的例子是闽赣交界的成化汀州、赣州之间的农民起义。起初只是小规模的暴动和反抗。后来由于两省三省地方当局相互推诿，没有把问题解决在萌芽状态，最终导致波及四省的大动乱。


在军事方面，明朝在全国设立了15个指挥调度部门，处理地方军事事务，管理地方卫生机构。与五军中央政府一起，形成了总司令、都统统领总旗、小旗的军事制度。


这个系统的作用是储存士兵，包括训练士兵、管理荒地和人事管理，也是一个医疗保健系统。这种体制下的近卫无权指挥军队进行军事行动。


但只有总司令、副总司令、参战将领、游击队指挥官和总司令才能实施统一行动。驻防将军只有得到统帅的头衔，才有带兵作战的权力，而这种权力必须由皇帝通过兵部授予。


明代通常在一些重要的军事区域设置驻防镇，军事结构比较完善，可以及时处理地方军事。但这种军事驻防在晚唐时期由于成本和规避的原因，并没有在全国建立。因此，在没有驻军城镇的省份，如果有重大的军事情况，当地的三个部门必须向法院请示，然后等待法院来s


比如郑德统治时期的江西王宁之乱，赣南巡抚王守仁凭借其廉价的权力和杰出的才能，依靠所辖军队，仅用35天就镇压了大规模的王宁之乱。郑率领的平叛军自称大将军，直到平定叛乱才到达南昌。如果依靠明朝的中央军镇压叛乱，那么在这三十天里，王宁的叛乱估计已经蔓延到了长江以南，而不是被江西的王守仁扼死了。


这也是因为省与镇之间存在等级关系，谁也无权管谁。因此，凡是涉及两个省、两个镇或几个省、镇的事务，往往需要相互配合，及时协作。否则，由于地方利益等原因，这个问题可能无法顺利解决，从而耽误大事的发生。


比如两广总督的设立，就是一个个案的产物。景泰年间“荀吴之乱”，总兵董行、吴懿推脱责任。兵部尚书于谦请翁欣、陈为两广总督，并在两广设巡抚、专责韩勇。后来，韩勇和丁酉酉被解除两广总督的职务。但第二年两广再次发生内乱，于是明朝再次任命韩雍为两广总督，随后形成统治。


就管理层次而言，总督、总督的权力在三师、总兵之上。这样，总督就可以凌驾于地方政府之上，协调各部门与地方政府的关系，使它们按部就班地协同工作，减少相互摩擦和扯皮，以更高的效率处理地方事务。


因为督抚是皇帝任命的，是皇帝任命的，可以廉价聘用。同时也给了他一个旗令牌，给了他杀人夺物的权力。在地方事务上，由于总督比三司官员有更多的决策权，可以进行一些政治创新。比如周振就遭到了江南一些官员的反对，以兴利除弊。他依靠皇权的支持，顶住江南地方势力的压力，干了20多年。周振的前任熊枢也被弹劾，被控越权，在皇权保护下获救。


省长的职位虽然很高，但也受到各种因素的制约。所以不会导致总督反对中央的局面，就像唐朝后期的缓冲区之乱一样。


明朝统治者吸取过去的历史经验，在建立权力机构和官职方面采取了一整套制衡措施。制衡原则不仅落实在机构和官职的设置上，也落实在官员的任命上。如果回避制度要求官员离开家乡，父亲、儿子、兄弟就不允许在同一个衙门工作。唐朝的缓冲区，大大避免了兄弟父子的死亡，明朝紧随其后。


同时，统治者与其他机构官员之间的权力划分表明统治者的权力受到限制。检查员的每一项活动都受到检查员的监督和制约。此外，总督、总督和总兵在军事上也相互制约。总督的职责是指挥调度，总督的职责是提供行政管理和后勤保障，总兵的职责是带兵作战。每个人都有自己的职责，这样可以在一定程度上避免一人垄断。


在经济方面，总督和布政司也互相制约。省长没有在一个省征税的唯一权力。唐军区“有地、有民、有兵、有财。”此外，他们还担任检察官，如观察处置的特使，并经常担任县令，掌握地方行政权力。但是，他们没有足够的监督权来制衡他们。


此外，在唐代，只有15个inspe


对于一个统一的中央集权国家来说，如何有效地控制武将是一个至关重要的问题，关系到国家的稳定与否。唐朝不仅拥有大量军队，还拥有地方财权和行政权，最终导致军区分离，国家解体。


宋朝虽然吸取了唐朝的教训，但还是对我军使者进行了权力划分，实行军地分离政策。虽然避免了重蹈唐朝割据、王朝覆灭的覆辙，但也极大地牺牲了国家的军事实力，最终被蒙元所灭。


朱元璋推翻蒙元统治后，考虑到蒙元尚未被彻底消灭，对明朝已是威胁的现实，将北部边境划定为九个军事要塞区，，史称“九边镇”，并以龚等人为将军，与塞尔维亚诸侯共同镇守边境。


其他军事遗址也是如此，那里的武将虽然远离唐朝的缓冲地带，但仍然具有非常重要的影响力，并经常利用手中的权力破坏明朝的正常制度。比如明初的军车制度，就是军事制度和防御制度的基础。镇守全国的中国官兵，以私兵、占地等手段，破坏了朱元璋建立的魏制基础。


在宣德和郑桐年间，地方长官的主要任务是处理武将的私人士兵和占领土地。英宗年间，内燃机车由兵部侍郎隶属甘肃省军务。这是“对那些占用荒地的人进行审计，发现它占用了600多公顷土地。”


至于困扰历代王朝的土地兼并问题，也是明朝统治者最重要的工作。不像武将占荒地，面对的是以文官为代表的官僚阶层。但作为既得利益集团，这项工作大部分时间开展得并不理想。直到万历时期，张才才开始实施鞭刑。相关监管人员做实物工作，将2.8亿亩隐性纳税耕地纳入明产清查。


第三，王侯的建立与君主集权密切相关。


巡抚制度是明朝在高度集权的君主制度下，为调节中央与地方关系而采取的措施。因此，总督制度必然会有一些封建制度不可避免的弊端。


因为总督的权力属于皇权。所以，总督的权力乃至生命安全都取决于皇帝的好恶。当皇帝信任他们的臣子时，大臣们可以发挥他们的才能，做出一些成绩。例如，明代的金融专家周振，受到唐玄宗的信任，担任江南总督长达20多年。


但他们一旦失去皇帝的宠信，轻的会离职，重的可能会遭遇灭顶之灾。在金笳统治期间，他担任陕西的三边总督。起初，世宗相信了他。为了回报你的好意，他提出了一个驱逐囚犯的计划。起初，世宗非常欣赏曾的计策，但后来，权臣严嵩为了打击政敌，诬陷曾谎报兵役，侵吞军饷，使得世宗直接改变了对曾的态度。曾总督终于立下了赫赫战功。


结论


明代巡抚制度的建立，可以说是明代的一种尝试。当时是封建社会的鼎盛时期，原有的三分地方管理体制已经不能适应时代的发展。但这一尝试无疑填补了中央与地方之间的政治体系后，朱元璋加强了中央集权。


虽然受到封建制度的影响，但帝国的主观性也有一些弊端。但总的来说，三省地方行政体制下的总督制度改变了权力分散、不统一的弊端，强化了行政系统，提高了地方行政机构在处理地方事务中的适应性

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