儿童说话结巴原因是什么

儿童说话结巴是结巴症状的源头，因为一旦从小养成说话结巴的坏习惯，在之后就很难在纠正了，因此子啊儿童出现结巴症状的时候，一定要及时的进行治疗。引起结巴的原因有很多种，下面就来根据不同的原因了解正确的治疗方法吧。

1、治疗疾病

有部分结巴症状是由于疾病引起的，常见的有舌筋发育粗大导致的，舌筋异常会限制舌头的行动，在说话的时候舌头无发到达制定位置就会反复执行，从而形成结巴的症状。对于这类疾病引起的结巴症状，需要及时治疗，否则一旦形成结巴说话的习惯纠正就很困难了。而且一般治好之后也会出现结巴的症状，这个时候要提醒，并且进行纠正，否则也会形成习惯。

2、避免模仿

儿童的模仿能力都是非常强的，如果在儿童身边有人有口吃症状，那么就可能进行模仿，从而会影响正常的说话方式，一旦长时间的模仿，就会改变正常的说话方式。对于这种模仿的结巴现象，需要及时制止，同时还需要强制性纠正，以及机械能正确的说话引导，否则会导致说话方式向着错误的方向越走越远。

3、心理治疗

有部分儿童出现口吃症状是因为经历过某些恐怖的事件，或者受到较强的刺激，或者受到严厉的训斥，都会导致精神出现异常，从而导致语言功能出现问题，从而导致结巴症状的出现，对于这种情况，可以用心理疏导的方式来治疗，必要情况下需要看心理医生，否则精神刺激存在时间过长对健康是非常不利的，甚至会留下心理阴影就是永久性的结巴了。

孩子三周岁了，说话老是结巴，是怎么回事

儿童口吃很常见，家长们不必大惊小怪，当然也不能不重视。孩子独特的生理、心理特点决定了，他们容易口吃。孩子的可塑性极强，容易患上口吃，当然也容易改掉。只要家长知道口吃是怎么回事儿，加以正确的引导，就能矫正好孩子的口吃。
儿童口吃大概有以下几个原因：
一，小孩子刚刚学会说话，说的不熟练，所以容易卡壳、停顿、重复等。就好比刚学会走路容易摔跤，刚学会写字容易写错一样，刚学会说话也容易口吃。这是正常现象。
二，小孩儿胆子小，容易紧张、激动、着急等，所以容易口吃。这个情况一般会随着年龄的增长而自动缓解。
三，
小孩儿的逻辑思维高于形象思维。也就是说，孩子的词汇量少，他有时候想说话，但找不到合适的语言，所以容易口吃。比如，孩子见了苹果，他知道他那个圆圆的
东西很甜、很好吃，他吃过，但是他想不起来“苹果”那两个字，所以他就说“妈妈，我要嗯、嗯、嗯、嗯”，这也是口吃的表现。
四，可能孩子经常接触到口吃的人，所以被感染了，或者是孩子出于好奇，主动去模仿别人口吃，这样也容易引起口吃。

如果你家孩子不超过六岁的话，建议先不要治，观察一下再说。你们需要注意这么几个问题：
一，
永远不要因为孩子而吵他，也不要以任何方式提醒他，比如，告诉他不要口吃，不要结巴，不要急，慢慢说，想好了再说，再说一遍等，这些都是错误的做法。这么
提醒他可能会唤醒他的口吃意识。什么叫口吃意识呢？也就是说，孩子的口吃是无意识的，他口吃完了可能自己都不知道自己口吃了。所以，他对口吃是完全没有心
理负担的，口吃完了就过去了。而如果家长总是提醒他的话，他就会对口吃关注和介意起来，以后再跟你们说话，他可能就会有心理障碍，说话时很紧张、很谨慎，
生怕再次发生口吃，越是这样反而越说不好，越说不好他就更加害怕，结果更加口吃，慢慢就成了一个恶性循环。然后，孩子可能会变得自卑额、自闭，到这一步就
更严重了。很多小孩子都有过口吃的阶段，但大多数孩子都能够自动痊愈，只有少数孩子到了七岁以后还口吃。到了七岁还口吃，再治也不迟。
二，你们可以教他唱节奏比较慢的歌，你家孩子可能说话比较快，比较急，所以容易口吃。多教他唱慢歌，或者是教他慢慢的背诵唐诗，对改善口吃都有帮助。
三，让孩子远离口吃的人。如果你们家邻居有人口吃的话，那不妨把孩子送到亲戚家待一段；如果家里有大人口吃，那么大人在跟孩子说话的时候一定要注意，尽量不要在孩子面前口吃。
孩子的语言习惯不稳固，很容易受到外界的影响。所以，要让孩子远离差"传染源"。
四，不妨咨询一下专业的口吃矫正师，他们会给你一些更加专业的建议。

如果我的回答对你有帮助的话，就采纳我的答案吧。

小孩子突然说话结巴，这是什么原因导致的？

结巴的孩子一般都是2岁后到5岁前，而且都是一个特点，以前说话挺溜了忽然就结巴了。实际上，这是一个很正常的孩子发展阶段，用语言康复师的定义，这不一定是真结巴，而是叫作“短暂说话不流利”。

这个阶段孩子语言能力突飞猛进，从原先简单的单字，孩子开始会说整句，与此同时认知也在迅速发展，她们的小脑袋每日都会思索，要想表述的信息许多。可是口腔内部全身肌肉却还没有准备好，头脑比嘴唇快，就会发生“卡住结巴”觉得。应对孩子“结巴”，可能没有父母不着急的吧。

“短暂说话不流利”，大伙儿先不必自身恐吓自身，更为别着急。下边介绍一些在家里怎样解决的方法。

减少沟通交流的生活压力许多父母一看孩子结巴就心急，孩子每说一句，便去改正，或是规定孩子再次说一遍，更有父母乃至会因而责骂孩子，这种全部行为就会提升孩子的沟通工作压力，进而反倒没法让孩子当然渡过。当孩子每一次张口说话都越来越焦虑不安，要想表述就压力非常大，那麼他顺理成章就会更为说话不灵便了。用爱的表达方式回复孩子，让孩子感受到大家了解他所碰到困难，尽量造就比较宽松的家中沟通交流气氛。

耐心等待并倾听每一次当孩子在表述时，别着急替孩子把话说完，更不必体现出厌烦的模样。最好是的行为便是笑容地表明倾听和激励。有时候孩子便是心急了，而在我们一次又一次地根据人们的心态告知孩子，慢慢说，不着急赶时间，孩子表述就会愈来愈流利。

不给提议直到孩子说完后，不必给提议，例如慢慢说，能够深吸气这些。而是十分当然地重复一遍，“哦，你需要那一个鲜红色的水杯”，留意不是说，“你需要那么说，你需要那一个鲜红色的水杯”，这几句话拥有天差地别，但许多爸爸妈妈都没意识到。并不是非得再加上“你需要那么说”，孩子才会自身改正的，反过来，这个开始反倒把孩子发布来到，她们就不愿意再听大家下面怎么讲了。

变得慢一点平常直肠子的爸爸妈妈，更为必须减慢自身说话的声音速度，减慢自身和孩子的生活的节奏，特别是在不必一直督促孩子。先让孩子的生活的节奏重归到孩子可控性的情况，节奏快也会提升孩子在潜意识中的焦虑情绪，进而也会危害孩子的表述。和孩子的会话全过程中，还记得告诉自身，一次只问一个难题，直到孩子说完再再次提出问题。即便你的孩子之前能够连珠炮一样与你巧舌如簧，大家如今也务必“倒退”来融入孩子的节奏感。

回忆最喜欢的童谣和儿童绘本假如你的孩子有一些自小听见大，广为人知的儿童绘本和童谣得话，这时候还可以使用这种来协助孩子。再次再捡起这种儿童绘本和童谣，带上孩子一起读一起唱，在这个环节中，既让孩子临时遗忘说话的工作压力，而且绝大多数孩子在这个环节中会说得很流利，也是拾起孩子说话的自信心。一般来说，这也是孩子发展的正常阶段，许多孩子以后都是会渐渐地转好的。

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