近日有媒体报道一名14岁女孩花4万多的新闻事件。这名女孩来自四川省资阳市,因为放暑假,经常一个人独自在家里玩耍,于是母亲便将自己的手机拿给孩子玩游戏,没想到某天,母亲发现自己银行账户上的4万多块钱不翼而飞,通过核查,才发现是通过财付通购买了游戏币。在母亲的逼问之下,这名14岁的女孩才道出了实情。母亲曾试图想让游戏平台退回自己的钱财,但是由于女儿是用母亲的身份证注册的,游戏平台表示无法退回支付的钱款。
14岁女孩花4万多的新闻事件提醒我们,防止孩子沉迷游戏是非常重要的,与此同时,家长也要保管好自己的手机和支付密码等重要信息,防止未成年人在没有防备的情况下,花光自己的钱财。那么如何防止孩子沉迷游戏呢?
1、家长要多陪伴孩子。不少家长忙于工作,常常忽略了对孩子的陪伴,导致孩子一个人在家时只能与游戏作伴。
2、家长以防范游戏成瘾为主,让孩子养成好习惯。如果家里有手机或者电脑,尽量不要安装游戏软件,只是让孩子简单地上网看看新闻,查查资料。自己也要以身作则,不要经常在孩子面前打游戏。
3、说教为主。要防止游戏沉迷,家长的现身说教也是非常重要的。可以给孩子讲一些因为游戏沉迷导致严重后果的新闻,起到警示的作用。
综上所述,14岁女孩花4万多的新闻事件提醒我们,要防止孩子沉迷游戏。那么如何防止孩子沉迷游戏呢?首先家长就应该在繁忙的工作之余多陪伴孩子,自己在孩子面前不要打游戏,家里面的手机或者电脑尽量不要安装游戏软件,教导孩子健康合理地上网,并且对孩子进行现身说教。做好以上措施,孩子可能就不再沉迷在游戏世界里了。
沉迷游戏的带给孩子的可能不仅仅是视力下降、影响学习,某些不良游戏的血腥暴力信息很容易影响孩子身心健康成长。
那么怎么才能防止孩子沉迷游戏呢?不妨试试这三招!
首先家长要正确认识游戏,引导孩子
家长可以去尝试了解孩子喜欢玩的游戏,和孩子一起去找游戏攻略、游戏相关的书籍,将孩子的注意力从游戏引向书本,引导孩子探究游戏背后的秘密。
其次是建立和谐的亲子关系
如果孩子的情感需求在家长这里得不到满足,就只能通过外物——游戏来解决。因此,建立和保持良好的亲子关系,是孩子成长过程和父母育儿过程中的必修课。家长平时可以多陪孩子玩一些亲子游戏,或者带孩子去喜欢玩的地方,爬爬山,逛逛科技园,增进亲子关系,做好榜样少玩游戏。
最后也是最重要的就是培养孩子的自控能力
爱玩是孩子的本性。但毕竟年纪小,自控力并不强,还需要家长来多进行引导和监督。 想要培养自控能力,我们可以和孩子约定玩游戏的时间上限。可以通过青松守护和孩子一起制定时间表,列出当天要完成的任务,以及每一项任务可能需要的时间,再合理的安排游戏时间。比如周一到五,每天最多玩半个小时,周六、日每天最多1个小时,单次玩游戏的时间是30分钟等。
暑假来了,神兽们又要大规模迁徙回家,可是......
孩子天天玩 游戏 刷短视频停不下来,该怎么办?
这是千万家长苦恼的事,也是和神兽们“斗智斗勇”的日常。
孩子专注于玩 游戏 ,不吵不闹,对于很多家长来说,是一件“好事”。因为孩子变乖了,家长就能腾出更多的时间做自己的事情,只要有 游戏 孩子仿佛不用管教,也能乖乖坐着。
但是,家长可曾想过放肆让孩子玩 游戏 的后果?即便有一定自制力的成年人,在这诱惑面前也未必能很好地控制玩的时间,更何况是没有自制力的孩子呢?
孩子为什么沉迷于 游戏 ?
很多家长因为孩子沉迷 游戏 而手足无措:“我们花费了不少心血在孩子身上,为什么孩子爱 游戏 ,甚至超过爱父母?”
答案是: 游戏 比家长更懂孩子
你有多久没鼓励过你的孩子了? 游戏 ,却无时无刻地找机会给孩子激励。
在 游戏 的世界里,在线时间够长,会有奖励;多玩几局,会有奖励;多“击杀”几个敌人,也有奖励;
如上图所示五彩斑斓的宝箱,其实就是在暗示孩子,玩得越久、越熟练、成就越高,你获得的奖励就越丰厚。
而且奖励是无穷无尽的。每天都在更新,每次都有新花样。
获得这些奖励的门槛并不高,却能给孩子带来不小的成就感,刺激他们的大脑分泌多巴胺。
在 游戏 的世界里,孩子从不“迷茫”。
从进入 游戏 开始, 游戏 设计者就已经把目标细化成一个个简单的任务。玩家不需要思考,只要按照任务去完成就可以。
它为孩子树立了明确的目标,实现目标的路径,并提供持续不断的正面反馈。这使得孩子很容易就能获得成就感,从而沉浸其中。
孩子对 游戏 上瘾,家长该怎么做?
1、转移孩子注意力
既然孩子已经对玩 游戏 上瘾了,作为家长要有对应的制止手段。
此时,如果让孩子继续玩下去,只会加重孩子对 游戏 的依赖。
但如果强行制止,也不可取,因为孩子必然会激烈的反抗。
所以,最好的方式是转移孩子的注意力。
当孩子想要玩 游戏 的时候,家长不妨提出带孩子外出走走,散散步、打打球、游游泳等。
做一些孩子感兴趣的事情,来转移孩子想要玩 游戏 的欲望。
2、懂得拒绝孩子
孩子虽小,但是也懂得接受父母所灌输、教育的道理。所以,父母可以适时地对孩子讲讲道理。
当孩子提出要玩 游戏 ,家长不要立马严词拒绝,可以先跟孩子讲讲玩 游戏 的害处。
让孩子明白,其实 游戏 并没有想象中那么好,也有许多的坏处。比如:会影响视力、导致睡眠不足、学习效率变低等。
3、培养兴趣爱好
假期,孩子有很多空余的时间,如果过于无聊,孩子自然会想要玩 游戏 。
家长不如趁此机会,为孩子培养一些兴趣爱好。
有时间的家长,可以带孩子出门,多接触大自然,让孩子对大自然保持一份热爱、好奇。
没有时间陪伴孩子的家长,可以为孩子买一些益智玩具,比如说拼图、积木,或者让孩子学习趣味性的少儿编程、人工智能等兴趣班。
总之,家长要学会循循善诱的方式去培养孩子的兴趣爱好,让孩子没有多余的时间玩 游戏 。
让孩子从沉迷 游戏 ,改变为在 游戏 中成长
游戏 设计者通过不同奖励和画面诱惑玩家沉迷,其实聪明的教育者和 游戏 设计者一样,都擅长利用人性,引导孩子进行正确的学习。
在爱狄尔就有这样一些家长,利用孩子爱玩 游戏 心理,科学地改变了孩子对 游戏 的依赖性。
起初,家长抱着试试看的心态送孩子来学编程,孩子的内心也很抗拒。于是他给孩子定了一个小目标:成绩达到合格,给予奖励。
孩子内心合计了一下,感觉上课也就是玩玩 游戏 没啥难度,于是欢欢喜喜去上课。
一段时间后,孩子不光爱上了编程,还会自己制作小 游戏 。
这个原理在 游戏 行业,被称为“首充”。第一次充值,额度不需要太高,一般几块钱就行,但是奖励会远远大于金额。
这其实是鼓励玩家完成充值,因为他们发现,只要打开了玩家的钱包,再次消费的可能性非常高。
在“奖品”的激励下,孩子的学习积极性就变高了。孩子像玩家一样,需要被引导,不然容易脱离“轨道”。
一开始目标不要定得太高。
如果完成不了,反而适得其反。
保持在一个个稳定的“画饼-完成-奖励-再画饼”的小循环中,让人始终在追求。
一旦进入到“循环系统”中,改变就是水到渠成的事。
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