哈佛大学开发,激光技术重建牙齿(美国哈佛大学概况解析)

据国外报道，哈佛大学首创激光刺激干细胞重建以修复牙齿技术，研究成果已发表在《科学转化医学》期刊上，该研究获得美国国立卫生研究院的资助。哈佛大学工程学院生物工程与应用科学教授大卫?穆尼表示，他率领的团队已成功利用低功率激光刺激牙髓干细胞以形成牙本质，这种骨硬组织是构成牙齿的框架。

研究人员对实验用臼齿钻了小孔，用低剂量激光对其内含有干细胞的牙髓做了照射，然后临时密闭孔洞，12周后，高分辨率x光透视显示，牙本质已开始形成。该研究佐证了“低强度激光疗法”的有效性，该技术有望在不久的将来投入到进一步的临床试验中，为开发出成熟、稳定的牙齿再造技术，提供可靠的技术保障。据悉，自20世纪60年代以来，陆续有医生用该技术再造毛发和皮肤。

美国哈佛大学概况解析

美国哈佛大学是全球教学最高学府，也是很多人梦寐以求的大学，不少留学生会申请该院校，那么美国哈佛大学的专业设置和学校概况怎么样呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。

哈佛大学Harvard University 学校概况

哈佛大学Harvard University成立于1636年，其文理研究生院于1872年组建，是全美最古老的大学之一，迄今己培育出6位美国总统、29位诺贝尔奖得主和27名普利策奖得主。哈佛大学Harvard University不但是美国政府制定国内外政治、军事、外交政策的思想库，而且在校内，各种学术流派和政治主张都十分活跃。不论从学校的名气、设备、教授阵容、学生素质方面，哈佛大学Harvard University都堪称世界一流。具体来讲，它有近15亿美元的资产、获得最多的赞助、拥有全世界规模最大的图书馆、第一流学者和教授、千里挑一的录取者……。

哈佛大学Harvard University本科生课程中的生物、化学、地质学、数学、物理、经济学、英文、历史、社会学、政治科学、心理学全美排名前5名，尤其是政府研究(Government Studies)、经济(Economics)和社会研究(Social Studies)更为突出。哈佛大学Harvard University首推为美国最好的大学，赢来了举世公认的学术口碑和崇高的国际声誉。现在要提的是哈佛商科研究生院，它是MBA就读学校申请人数最多的研究生院，一直维持在6千人以上(每年只录取800人左右)。 90年代初，哈佛商科研究生院的MBA课程被批评为"个案比较空洞、不切实际"、"观点不够国际化"等等。从l996年开始，它的MBA课程作出了重大的改革，其中最惹人注目的就是,修读期从2年缩短为16个月，课程方面加强了"领导者训练、如何作出决定、商业道德、团队精神以及分析能力"等内容。 哈佛大学Harvard University的医学研究生院和法学研究生院，也是全美闻名。

到目前为止，哈佛共出过6位美国总统，33名诺贝尔奖金获得者和32名普利策奖获得者。此外，还出了一大批知名的学术创始人、世界级的学术带头人、文学家、思想家，如诺伯特·德纳、拉尔夫·爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯、查尔斯·皮尔士、罗伯特·弗罗斯特、威廉·詹姆斯、杰罗姆·布鲁纳、乔治·梅奥等。著名外交家、美国前国务卿亨利·基辛格也出自哈佛。我国近代，也有许多科学家、作家和学者曾就读于哈佛大学Harvard University，如胡刚复、竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成、江泽涵等。

基础设施：

大学拥有如国际事务研究中心、教育政策研究中心、环境设计研究中心等许多著名的研究中心及植物园、天文台、博物馆和50多个科学、工程、医学和考古实验室。哈佛大学Harvard University图书馆是美国最大的大学图书馆，藏书达1000万册。

该校还拥有全美国大学中数量最多的科研机构和实验室，而且几乎都在世界上享有很高的知名度，如：尚波特视觉艺术中心、戏剧中心、艺术博物馆、哈佛天文台、哈佛国际研究发展研究所等。

哈佛大学Harvard University共有17个教育单位,7个植物学基地,2个天文台,95个图书馆,50多个实验站和9个自然博物馆。

哈佛名人堂

哈佛的杰出成就，还表现在校史上和今天还在校任教的教师中，曾出过许多诺贝尔奖的获得者。依时间排序，他们是：

理查兹，因确定化学元素中原子重量的研究成果，于1914年获诺贝尔化学奖;

乔治·明诺特，因致力于对贫血病的肝冶疗法取得成功，于1934年获诺贝尔生理学和医学奖;

珀西·布里奇曼，因研究各种物质在极高强度的压力下，其内产生的变化，于1946年获诺贝尔物理学奖;

爱德华·珀西尔，因发现测量原子核中磁场的核共振法，于1952年获诺贝尔物理学奖;

弗里兹·李普曼，因证实了一种蛋白质“辅酶A”以及发现认识蛋白质的基本方法，于1953年获得诺贝尔生理学和医学奖;

约翰·恩德思，因应用组织培养法，培养出骨髓灰质炎疫苗，于1954年获得诺贝尔生理学和医学奖;

弗雷得里克·罗宾斯、托马斯·韦勒，因将组织培养法用于研究病毒性疾病，于1954年，与约翰·恩德思共同获得诺贝尔生理学和医学奖;

乔格·贝克西，因在研究耳朵对声波的反应时，发现了行波，于1961年获得诺贝尔生理学和医学奖;

詹姆斯·华生，因写出了DNA即所谓脱氧核糖核酸的分子结构，于1962年获诺贝尔生理学和医学奖;

康拉德·布洛奇，因研究有关胆固醇与脂肪酸的生化合成的反应模型的成果，于1964年获诺贝尔生理学和医学奖;

朱利安·斯温格，因研究量子电子学的贡献，于1965年获诺贝尔物理学奖;

罗伯特·伍德华，因在实验室合成络合物的分子，于1965年获诺贝尔化学奖;

乔治·沃尔德，因研究视觉生物化学过程取得成果，于1967年获诺贝尔生理学和医学奖;

西蒙·库兹内兹，因提出以GNP的概念，作为衡量国家经济增长变化的一种测度，于1971年获诺贝尔经济学奖;

肯尼思·阿罗，因对总体经济均衡理论和福利理论的研究作出了贡献，1972年获诺贝尔经济学奖;

瓦西利·列昂杰夫，因提出用于经济的计划和预测的投入产出分析法，于1973年获诺贝经济学奖;

威廉·范弗里克，因领先将量子力学的理论用于磁性的研究，于1977年获诺贝尔物理学奖;

谢尔顿·格拉索、史替芬·温伯格，两人因用数字假说解释电磁场和弱相互作用，自然界这两种基本的力具有相同的规律，于1979年共同获诺贝尔物理学奖;

巴鲁·贝拉塞拉夫，因发现虽然每个人的免疫枣反应基因各不相同，但人的抗病能力可以通过遗传来传递，于1980年获诺贝尔生理学和医学奖;

沃尔特·吉尔伯特，因创造了制备DNA的方法，于1980年获诺贝尔化学奖;

戴维·休贝尔、托森·韦塞韦，两人因研究视觉系统中的信息处理过程，于1981年共同获诺贝尔生理学和医学奖;

尼利里斯·布鲁伯根，发明了激光分光镜，使人们可以在更高的精度下研究原子，于1981年获诺贝尔物理学奖;

卡罗·鲁比亚，发现和研究了新的逊原子粒子及其特性，于1984年获诺贝尔物理学奖;

贝尔纳德·洛恩，因与当时苏联人叶夫根尼·卡卓夫共同创立“国际防止核战争医生联合会”，于1985年获诺贝和平奖;

杜德利·赫巴奇，因发明了使科学家能观察到分子碰撞及其生成物的技术，于1986年获诺贝化学奖;

诺尔曼·拉姆西，因研究了分离振荡场，使人们能够精确测量原子和分子的各部他之间的相互作用，于1989年与华盛顿大学的汉斯·德美尔特、联邦德国的物理学家沃夫冈·保罗三人共同获得诺贝尔物理学奖;

埃利阿斯·柯雷伊，因发明了一套可让科学家以普通的化学方法制备新的复杂分子的方法，而于1990年获得诺贝尔化学奖;

约瑟夫·默里，因为成功地开发了一种器官移植的前方法，与前华盛顿大学的唐纳尔·托马斯合得1990年的诺贝尔生理学和医学奖。

全校共设有13所学院。其中本科生院两所，即哈佛学院与拉德克利夫学院;研究生院11所，即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。

几个主要的研究生院的著名系、部有：

文理学院的生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、计算机技术研究中心、地质学系、化学系等;

医学院的细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等;

公共卫生学院的微生物学系;

设计学院的建筑系和设计专业等;

教育学院的管理、计划和社会政策专业，教学、课程和学术环境专业，人的发展、阅读和咨询心理专业等。

重点学科：

几个主要的研究生院的著名系、部有：

文理学院的生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、计算机技术研究中心、地质学系、化学系等;

医学院的细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等;

公共卫生学院的微生物学系;

设计学院的建筑系和设计专业等;

教育学院的管理、计划和社会政策专业，教学、课程和学术环境专业，人的发展、阅读和咨询心理专业等。

哈佛大学本科生课程中的生物、化学、地质学、数学、物理、经济学、英文、历史、政治科学、社会学、心理学在全美排名前5名。政府研究(Government Studies)、经济 (Economics)和社会研究(Social Studies)更为突出。哈佛大学首推为美国最好的大学，赢来了举世公认的学术口碑和崇高的国际声誉。

哈佛商学院是美国的顶尖商学院，享有极高的国际声誉。每年美国大学商学院的MBA课程招生中哈佛商学院的申请人数是最多的(一直维持在6000人以上，而只录取800人左右)，也是竞争最激烈的。

点阵激光的介绍

点阵激光技术是最近两年美国最新最热，也是全球皮肤界最受关注的最新皮肤美容技术，是介于有创和无创之间的一种微创治疗。 点阵激光治疗理论英文称为 Fractional Photothermolysis（点阵式光热分解作用）理论，是由美国哈佛大学的激光医学专家Dr. Rox Anderson于2004年首先发表， 立即得到世界各地专家闻长铨认同并迅速应用于临床治疗。

能不能对光进行改造？

分类:教育/科学 >> 科学技术 >> 工程技术科学
问题描述:

利用光代替任何资源来使用。

解析:

如果是把光当成一种能源或电的替代品来用，我想应该是可以的，但利用光代替任何资源来使用，这种想法是不现实的，也没有可能。

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勒住光的“笼头”

1月19日从美国哈佛大学传来一个振奋人心的消息，两个研究小组同时宣布，他们各自独立地勒住了光的“笼头”，使光的速度降为零。这是基础研究领域的一个重要突破，它将对人类认识自然和改造自然产生深远影响。

光是最常见的物理现象之一，是人类认识自然和改造自然的重要对象，也是认识自然和改造自然的重要工具。对光的研究和应用的每一个突破，诸如显微镜、望远镜、激光、光纤等等，无不对人类社会产生了重大影响。

光是世界上速度最快的物质，真空环境中光速达每秒30万公里。光在穿过不同介质时会因折射而降低速度，不过穿过普通透明材料，比如玻璃或者水，光速减慢幅度并不很大，如果试图进一步减慢光速，大多数情况下都会导致光被介质大量吸收。

科学家经过研究发现如果采用一种特殊的介质，不但可以令光速减慢至惊人程度而且不至于被介质吸收。科学家采用的特殊介质由施加激光后的超低温原子云构成。研究人员首先将大量金属原子组成的原子云冷却至接近绝对零度后形成所谓的“玻色－爱因斯坦凝聚”状态，在这种低温状态下原子的速度几乎等于零。结果金属原子就被迫互相重叠，形成一种“冷凝物”。这种“冷凝物”一般会吸收照射它的光线，然后科学家用激光束处理“冷凝物”，大幅度地改变了它的折射率使光可以通过。值得一提的是，取得这一成果的主要科学家之一是美国华裔物理学博士雷内·侯，她领导的小组采用了钠原子作为“冷凝物”的材料，而另一个小组则使用了铷原子。科学家不但可以将光“冷冻”成静止状态，而且还可以将其“解冻”重新恢复到正常光速。

这两个研究小组在1999年2月已经利用这种超低温原子云为介质，成功地使光在其中的传播速度降低到真空中的2000万分之一，即每秒17米。这一成果被多个国家评为1999年十大国际科技成就之一。

人类对光的研究道路是曲折漫长的。光是电磁波，但早在认识到光是电磁波以前，人们就对光进行了研究。17世纪科学家对光的本质提出了两种假说：一种假说认为光是由许多微粒组成的；另一种假说认为光是一种波。19世纪科学家证实了光是一种电磁波，光的电磁理论首先由英国科学家麦克斯韦于1864年较为完整地提出。但到20世纪初科学家又发现光具有粒子性，人们在深入研究微观世界后，才认识到光具有波粒二象性。

对光的研究具有极其重要的意义：首先，它可以揭示物质世界的更深层次的奥秘，为人类认识自然提供重要参考。爱因斯坦相对论的创立就源于对光的研究。其次，对光的研究具有极大的实用价值。1960年激光的发明使得人类进入了一个新时代。激光手术、激光防伪技术、激光扫描技术都已进入日常生活。目前的因特网主干线以及正在建设的信息高速公路就是以光纤为基础的，而光纤是激光的一个重要应用领域。

将光速降为零的技术具有广泛的应用价值，其中包括存储和传输信息的新方法，以及诸如光学开关等以光为基础的新装置。比如这种新介质不会使热能随激光而传递到被激光所照射的物质上，对于研制未来的光学计算机具有非常重要的意义。此外，利用它可开发将不可见的红外线转换为肉眼可识别的可见光的技术、减少通信系统中的噪音以及研制性能更好的视频显示和夜视装置等。

由于计算机芯片的微型化已接近极限。人们越来越寄希望于全新的计算机技术带动信息技术的发展。目前科学家认为，光子计算机与生物计算机和量子计算机一样有可能引发全新的革命。根据推测，未来光子计算机的运算速度可能比今天的超级计算机快1000到1万倍。1990年1月29日，美国贝尔实验室宣布研制出世界上第一台光学计算机。它采用砷化镓光学开关，运算速度达每秒10亿次。尽管这台光学计算机与理论上的光学计算机还有一定距离，但已显示出强大的生命力。

对光速降为零的机理研究刚刚起步，对它的应用研究还为时过早。不过，科学家相信，在科技发展日新月异、经济发展一日千里的21世纪，从基础研究的重大突破到实际应用将更加迅速，控制光速的技术将会像激光技术那样很快地走进千家万户。

新华网2001年1月20日

人教版八年级下册历史《科学技术成就(二)》教案

下面是我为大家整理的人教版八年级下册历史《科学技术成就(二)》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。

人教版八年级下册历史《科学技术成就(二)》教案教学目标

知识与技能：

能够简单说出?863?计划出台的经过;了解?863?涉及的领域、总体目标及目前取得的研究成果、影响;搜集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利;了解信息技术的一些知识，增强使用计算机和网络技术的技能。

通过上网、去图书馆或调查的方式查找并搜集?863?研究成果，提高搜集、整理、展示有效信息的能力;畅想高科技发展的未来，培养丰富的想象力和创新意识;通过引导学生分析高科技对人类社会的影响，培养学生辩证地看待事物的能力。

过程与方法：

(1)学生分组收集成果资料，举办小型的?863?成果展。

(2)在课堂上开展历史小辩论?学生上网是利大还是弊大?。

(3)在了解?863?取得成果的同时，学生设计未来生活的蓝图。

(4)学生表演短剧《?玩?网者的悲剧》

情感态度与价值观：

感受科学无所不在，科学创造奇迹;认识理解?科学技术是第一生产力?的论断，增强我国参与国际竞争的能力和信心，激发学生的民族自豪感与竞争意识;培养勤奋学习、热爱科学的情感，提高创新意识，树立用科技知识创造美好明天的理想;培养正确的计算机网络意识。

教学重难点

重点：?863?计划的制定。处理方法：(1)通过课前分组查找资料，加强对?863?计划的理解(2)运用多媒体技术展示相关领域的材料，增加学生的感性认识，选取内容贴近学生生活实际。

难点：对?科学技术就是第一生产力?的正确理解。处理方法：用具体的数字，生动的事例深入浅出地阐明科学论断。

教学工具

多媒体工具

教学过程

导入新课：

师：课前，老师请我们班李阳同学在自己家用数码相机拍摄一组照片。现在请李阳同学给大家介绍一下。

生：我家住在一百多平米的三居室，这台高清晰度电视，可以让我尽情享受美妙震撼效果;可视电话，可以让我很容易地看到远在他乡的亲人。洗衣有洗衣机，做饭有微波炉，吃剩下的可以进冰箱，一台液晶电脑，上了宽带与世界联网，天下风云变幻尽收眼底，全球各种资讯自熟于胸??

师：李阳同学的介绍，让我们感受到数字化家庭的现代气息。在他的介绍中，有许多是我国在信息、自动化技术等领域的高科技产品，哪位同学说一说?

生：数码相机、高清晰度电视、可视电话、微波炉、液晶电脑、冰箱、洗衣机等

师：可见，当今高科技就像空气一样渗透到我们生活的每一个角落，小到衣食住行，大到国家建设，无处不闪耀着科技的光芒。八十年代以来，我国大力发展高科技离不开一项宏伟的科学工程，那就是──

生：863计划。

师：863计划是怎样制定出来的?已经取得了哪些成果?今天，就让我们共同学习?科学技术的成就(二)?，走进863，感受高科技带给我们的幸福和思考。(出示课题)

互动探究：

师：(幻灯片)人类迄今为止，历经了三次科技革命：在18世纪60年代，以蒸汽机的广泛使用为主要标志的第一次工业革命，把人类带入了?蒸汽时代?，率先完成工业革命的英、法、美等资本主义国家逐步确立起对世界的统治;在19世纪70年代起，以电力的广泛使用为主要标志的第二次工业革命，把人类带入了?电气时代?，在这次工业革命中尤为突出的美国逐渐成为世界上最富强的国家。这说明了什么?

生：说明哪个国家在科技革命中占了优势，就会在此后一定时期的竞争中立于不败之地。

师：对，(幻灯片)20世纪四五十年代以来，以原子能、计算机、航天技术、生物工程为标志的第三次科技革命开始于美国。(教师适当解释图片内容)，到了70年代中期，第三次科技革命进入新阶段，高新技术的发明和使用层出不穷，令人应接不暇，各国科技竞争更加激烈。世界各国都把抢占科学技术前沿目标、发展高科技作为进入21世纪的决定性因素。为此，许多大国纷纷出台了科技发展规划，都有哪些?

生：20世纪80年代，美国率先提出了?星球大战?计划，随后西欧提出了?尤里卡计划?，苏联和东欧国家提出了?2000年科学技术进步综合纲要?，日本提出了?今后十年科学技术振兴政策?

师：?星球大战?计划和?尤里卡计划?是我们大多数人日常耳熟不能详的概念。谁能给大家解释一下?

生：?星球大战?计划正式名称是?战略防御倡议?，其主要是建立以反弹道导弹武器为主的多层综合防御系统，用以在可能发生的核大战中拦截并击毁对方发射过来的弹道导弹，保护美国及其盟国。

生：尤里卡计划，?尤里卡?原是古希腊语，意思是：?好啊!有办法啦!?古希腊学者阿基米德，有一次在浴盆里洗澡，突然来了灵感，发现了他久未解决的计算浮力问题的办法，因而惊喜地叫了一声?尤里卡?，从此发现了阿基米德定律。尤里卡计划是西欧在面临巨大挑战和压力的情况下?自我觉醒?的产物。20世纪70年代中期，西欧在科技，尤其是高科技方面渐渐落后于美国和日本，进入80年代后，差距进一步拉大。

西欧如果不采取措施奋起直追，到20世纪末就有可能成为技术上的?不发达大陆?。?尤里卡?计划建议西欧各国加强在尖端技术领域的合作，具体合作内容最初包括五个方面：计算机，自动装置，通讯联络，生物工程，新材料。项目达三百多个，其中有24个重点攻关项目。

师：科技的迅猛发展和各国的激烈竞争，将残酷的选择摆在了我们面前。中国是否应该发展高科技呢?发展高科技是需要大量经费投入的。比如，美国的?斯坦尼斯?号航空母舰从开始建造到最后退役，共需经费约为330亿美元，折合人民币近3000亿元。这样看来，发展高科技对于我们这样一个经济还比较落后的国家而言，确实是一个挑战。对此，你们的见解如何?

生：讨论

师：实践出真知。回顾中国的历史，古代中华民族曾傲视群雄，独领风骚;近代，由于政府腐败，我们与前两次工业革命都失之交臂，导致落后挨打的命运。在第三次科技革命方兴未艾之际，是置若罔闻、熟视无睹，还是抓住机遇，去再创造中华民族的又一次辉煌?历史的经验教训告诉我们，应该选择后者。(出示课件)1986年3月，四位老科学家情系民族科技的振兴，联名写信提出要抓住时机，发展高科技，在他们的推动下，终于促成863计划的酝酿和出台。

师：阅读P94教材第一个子目，从教材中你能获取哪些关于863计划的信息?

生：863计划的提出者是王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科学家。

生：邓小平同志的批示对863计划的制定，起到重要的作用。

生：由于四位老科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月作出的，所以这一项计划被称为?863计划?。

生：《863计划纲要》选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

生：863计划的总体目标是：集中精干力量，在所选的高技术领域，瞄准世界前沿，缩小与发达国家的差距，带动相关领域科学技术的进步，造就一批新一代高水平的技术人才，为未来形成高技术产业准备条件，为20世纪末特别是21世纪我国经济和社会向更高水平发展和国防安全创造条件。

师：课前同学们分组查阅资料了解863计划的成就，今天，我们变换一种学习方式，假设我们一起去参观?863计划成就展?，八个展厅分别对863计划15年来在生物、信息、自动化、能源、新材料和航天技术等领域所取得的丰硕成果进行生动地介绍。我们先听一听第一展厅同学的介绍。

第一展厅介绍──生物技术

生：我组介绍的是863计划在生物技术领域取得的成就。现在无论是街头巷尾，还是茶余饭后，人们总也少不了聊上几句?基因技术?。从前，我们的祖辈们面朝黄土背朝天，用辛勤的劳作去换取五谷丰登，而今，几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了，粒大籽饱，一年一熟，还抗旱呢!

还有我们吃的西瓜，以前，我总是埋怨西瓜子太多，吃起来一点也不过瘾，有时我在想，要是西瓜能没有籽该多好呀。现在，这已经不成问题了，三倍体无籽西瓜，早已走进了千家万户!个大瓤甜，老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场，无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。

生：基因工程药物和疫苗已经成为现实。当前，我国10种基因工程药物通过了国家药审，并进入临床试验，其中，抗艾滋病药物、乙肝疫苗、人工血液代用品等已经得到应用，效果显著。利用基因技术，将来人们生病时，可以对照天书找病因，快捷而又准确。

国家863计划将在我国人群中选择5000个重要疾病的功能基因，将其与已知人类基因组框架图相对照，其中的差异可能就是治病根源。科学家预测，以基因诊断、基因疗法、基因工程药物为内容的?基因时代?将于2010年以前实现，在21世纪上半期使各种顽疾有效治疗。到21世纪末，人类将摆脱各种疾病的困扰。人们可以健康地活到150岁。

第二展厅介绍──航天技术

生：我想向大家介绍神州五号。神舟五号飞船成功实现了我国首次载人航天飞行，充分显示出目前我国飞船和火箭上的多项关键技术已经处于世界领先地位。返回舱外壁防热材料技术是神舟5号上多项关键技术之一，这是一块防热材料的真实样板，为使航天员能够在返回舱内拥有一个舒适安全的环境，研制人员经过多次的实验最终选定了一种低密度的烧蚀防热材料，使得飞船外部即使是在零下100度到零上3000度的时候，舱内温度仍能保持在零上20度左右。?

像这种独创的技术，在神舟飞船的研制中还有很多。作为我国第一代载人飞船，神舟5号越过了单人单舱、双人双舱的设计，直接采用了三舱组成的多功能飞船方案。虽然这次神舟五号只搭载了一名航天员，但我们的设计却是可以同时搭载三个人。

神舟五号飞船在航天员返回地面后，轨道舱将在无人值守的情况下，像卫星一样在太空中自主地工作，这就大大延长了飞船执行空间应用和科学实验任务的工作寿命。中国科学院院长路甬祥：说明中国的航天业已经不是一般的水平，已经进入世界的先进行列，它的可靠性、它的运载能力、它的控制系统，它的安全保证系统等都达到了世界前三名的位置。

第三展厅介绍──信息技术

生：航空遥感实时传输系统。我国幅员辽阔，灾害频繁，尤其是突发性自然灾害每年给国民经济建设和人民的生命财产造成严重的损失。为了及时了解灾情，为灾情评估和救灾决策服务，八六三计划与国家?八五?科技攻关计划共同支持了航空遥感实时传输系统的研制。

该系统采用可穿透云层和雨雾的微波遥感技术和先进的通信技术，实现遥感图像的飞机-卫星-地面实时传输及地面图像处理等工作。1995年，鄱阳湖区和洞庭湖区洪水泛滥，航空遥感飞机飞赴灾区，实时将清晰的遥感图像传至水利部地面控制中心，灾区水陆分界清楚，洪水淹没区一目了然，通过已有的地理信息系统，很快做出了洪灾损失情况的评估，在抗洪救灾工作中发挥了作用。

第四展厅介绍──自动化技术

生：?蜘蛛人?是一个相当危险的行当，我们可以让机器人来干，863计划在智能化机器人的研究上取得了大量成果，面壁清洗机器人、管道机器人、仿形喷涂机器人??今后他们可能就是特种行业的主力了。

生：无人驾驶汽车成为现实。数码汽车就是给汽车装上了电脑，可以为汽车进行全球定位、提供交通路矿等信息，可以自己诊断故障，还可以在汽车上进行现代化办公或者收看电视节目。在理论上，数码汽车还具备了无人驾驶的功能。

生：磁悬浮列车又快又稳，世界上第一辆载人?高温超导磁悬浮实验车?在西南交通大学研制成功，其行驶时悬浮净高度达23毫米。这是迄今为止世界上悬浮重量最大的载人?高温超导磁悬浮列车?，时速至少在500千米以上，如果条件具备的话，约10年左右能实现商业运行。

第五展厅介绍──能源技术

生：在八六三计划的支持下，镍氢电池已进入产业化开发阶段，开发了我国自己的专利技术，组建了?国家高技术新型储能村料工程开发中心?。镍氢电池是替代现有的镍镉电池、无污染的新一代高性能可充电电池，称为?绿色电池?。

第六展厅介绍──新材料

生：高性能低温烧结陶瓷电容器(MLC)是由八六三支持开发投入生产的另一项重大材料成果，在电子工业上有着广泛的应用。目前，具有中国特色的高介电常数MLC已年产10多亿支，创产值1.5亿元人民币，并已开始出口

第七展厅介绍──激光技术

生：激光技术。激光是一种受激发射而放大的特殊光源，具有亮度高、单色性、聚能与方向性强等特点。1960年7月美国T.H.梅曼研制成功红宝石固体激光器，标志了激光技术的创立。接着，各式各样的激光器纷纷问世，使人类对光的认识和应用发生了革命性的变化。激光技术不仅运用于工业领域和医学领域，也在军事技术领域发挥着重要作用。图为实验室中的一台激光发生器。

第八展厅介绍──海洋高科技

生：海水是不能喝的，用水栽培的蔬菜和用海水栽培的蔬菜外观一模一样，只是海水蔬菜有点咸味，炒菜时可以不放盐。别小看这几种蔬菜，它意味着在淡水资源日益减少，耕地越来越少的时候，我们可以在海滩上种菜、种粮。

师：863计划的科研成果是巨大的，实施15年来，60%以上的技术从无到有，如今已接近国际先进水平。另有25%虽仍落后于国际先进水平，但在原有的基础上也有了很大进步。这些成果对我国现代化建设有什么影响呢?在863计划实施5周年之际，邓小平同志为863计划写下了10个大字：发展高技术，实现产业化。15年间，57亿元的投资得到560亿元的产值，说明了什么?(出示课件：科学技术是第一生产力)

师：为什么863计划能取得如此辉煌的成就?

生：讨论得出，一是由于党和政府的正确决策、高度重视和英明领导;二是广大科技人员的不懈努力和艰苦奋斗。

师：值得一提的是，863计划使许多中青年科技人才脱颖而出，十几年间，参加过863计划研究工作的科学家前后达3万多人，他们勇于创新的精神难能可贵。作为中学生，我们的知识仍然贫乏，也许不能有多少伟大的具体的创新，但我们有丰富的想象力，它能为创新提供充足的源泉。下面，让我们异想天开，畅想高科技还会带给我们什么样的生活?(播放科幻歌曲《星际时代》烘托气氛)

师：科幻歌曲《星际时代》是我在因特网上下载的一首网络歌曲。信息技术中的计算机网络技术是当今的热门话题，倍受人们青睐。我想调查一下，我们班有多少同学使用过因特网?(90%以上)谁能说一说上网对我们的学习和生活有哪些帮助?

生：通过QQ上网聊天，可以结识更多朋友。

生：可以帮助自己查找各种学习资料，提高自己的学习效率和学习的深度广度。

生：可以通过发送电子邮件，和各地的亲朋好友随时联络，真是?家中有电脑，天涯若比邻?。

生：可以在学习之余，来一场游戏大战，放松心情，缓解学习的压力。

生：父母可以利用网络找到各种实践、招聘的信息。

生：在网络论坛上，可以畅所欲言，相互交流。

生：可以购物、上课、看病??

师：看来，网络的好处无所不在。作为?网民?，你们是否知道计算机和网络发展的历史?

生：(幻灯片)人类历史上第一台电子计算机是美国的宾夕法尼亚大学创造的，可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少，速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。你们看，老师的这台移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别;这大大地提高了工作效率。

生：因特网的问世是电子计算机应用技术的重大创新。因特网(Internet)使各部门、各领域、各地区、各国的众多电子计算机通过统一协议，相互连接成数字通讯网络系统。它的作用是使人们共享网络信息资源。1969年美国国防部最先建立电脑网络，1986年向社会开放，90年代走向世界。1993年，美国宣布推行?信息高速公路计划?。我国于1995年5月加入国际因特网。

师：随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是?上网?已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能?坐在家中，知晓天下事?。在?网吧?(幻灯片)，人们在这里可以边喝咖啡、边上网。带给人们丰富多彩的生活，我们学生应该怎样对待它呢?课前，我们班几位同学编排了一个短剧《?玩?网者的悲剧》,或许对我们有所启迪。

生：表演。(剧情大意是某中学生迷恋上网玩游戏，不仅影响学习，还抢劫，最终走上违法犯罪的道路。)

师：在现实生活中，象短剧中那种因网络而走向极端的事例并不少见。在无?网?不胜的时代，信息网络对于极富好奇心和冒险精神的青少年而言，是一个?挡不住诱惑?的新奇世界。青少年群体在享受高技术的同时，其身心也在承受着网络的负面影响。怎样看待青少年上网?下面我们以辩论赛的形式来探讨这个问题：青少年上网利大还是弊大?(学生自愿组合参加正方或反方)

生：不少世界顶尖级的?网络大侠??黑客高手?都来自于在校学生，不应禁止上网。

生：网络信息垃圾已对当代青少年的心灵世界造成污染，构成极大伤害。一些青少年因对网络信息择用不当，枉耗时间，浪费精力，荒废学业，误入歧途。那些沉迷于网络游戏中的青少年，因长期迷恋好玩、刺激和富有挑战性的虚拟环境，人格受到极大影响。至于那些利用网络从事数据破坏、盗窃、诈骗和洗钱的行为，则引发了更为严重的社会道德问题。

生：首届中国国际网络文化博览会论坛的数据显示：目前盛行的140多款网络游戏中，国内开发的仅占40%，巨大的市场基本上以代理韩国游戏为主。即使是国内开发的游戏，其游戏引擎，也多半是从韩国和美国等国家购买的。真正完全由国内自主开发的网络游戏，目前还不足10%。韩国把游戏开发作为一项产业政策，在教育、研究、开发、资金注入等方面形成了一整套完备的体系，这样的做法最有效的途径就是把玩游戏的学生吸引过来开发游戏，他们有专业技术，也了解市场的需要，对这一领域充满了热情，无疑是最棒的开发人员。

生：青少年身心正处于发展期，好奇心强，好感情用事，自我监控力不强，长时间与网络相处，过分关注人机对话，淡化了个人与社会及他人的交往，长期与网络媒体打交道，失去对周围现实环境的感受力和积极参与意识，就可能导致缄默孤僻、冷漠紧张、不合群、缺乏责任感和养成欺诈心理，这些又不利于青少年优秀人格的养成和健康成长。事实上，沉溺于网络游戏，以寻求精神的慰籍和内心宣泄，只是人格畸变，有可能中毒而诱发犯罪。

生：聊天、游戏等这样的网络娱乐不是不能提倡，但关键在于能否约束自己，能否把网络娱乐当成一种适度的休闲方式，而不是沉溺于其中害了自己。

生：要树立正确的网络意识，要让计算机网络为我们的学习、生活服务，不要玩物丧志。

师：网络是一把双刃剑，正如?水能载舟，也能覆舟?一样，利用好网络，我们的生活受益无穷，错用了它也会让我们掉入无底的深渊。有这样一则材料很值得深思，互联网在美国最先应用的不是商业领域而是教育领域，目前，美国70%以上的大学都提供不同形式的远程教育。有关人士认为：?学生的网络素质如果跟不上时代的发展，那么整个国家也很难在未来的数字经济时代成为强国。?为提高网络素质，有关部门制定了《全国青少年网络文明公约》。(指导学生阅读)

课后小结

(幻灯片)在北大物理文化节的开幕式上，应邀前来的李政道先生面对近千名北大学子，发表了热情洋溢满怀深情的演讲。他说：?二十一世纪是中国人的世纪，祖国的腾飞就在诸位青年学人身上。作为一个科学家，首先要有严谨的科学精神，但更重要的是要热爱自己的祖国，要有一个精神的归属，要有一条自己的根。?

今天，?863?计划让我们认识和体会到了什么是高科技，更让我们看到了中国的希望。可是我们更要清醒地认识到，我国科技水平尽管有所提高，但在一些核心技术上，仍然受制于人，在?科学核心国??科技强国?、?科学大国?、?科学边缘国家?、?科学不发达国家?五个层次中，仅位居第四个层次。

青年一代任重道远，为了中华民族的伟大复兴，你们需要以海纳百川的气魄吸收知识，丰富自己，不断创新。最后，把哈佛大学广为流传的一句格言送给大家：忙完秋收忙秋种，学习、学习、再学习。

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