中药熊猫：不练功夫怎么行

中药熊猫：不练功夫怎么行

最近看了部电影《功夫熊猫》。这个美国化了的熊猫阿宝很不一般，第三周票房过亿元。真可谓“熊猫会功夫，谁也挡不住”。

为什么熊猫是我们的国宝，功夫是我们的国宝，赚钱的却是美国佬呢？这不禁让我们想到“国宝”中医药。情景何其相似。

中药在亚洲，是日韩的汉药、韩药。日本只有210个汉方药制剂，处方主要源自张仲景，原料的75%由我国输入，但在国际市场拥有较高覆盖率，收获颇丰。

在欧美，制药巨头纷纷以中药为研发重心，试图从中药产品中提取有效成分，研制新药。有数据显示，美国国内有中医药研究机构150家，法国也有中药或植物药厂近百家、中药研究机构十余家。

而国内在中药的产品创新上，除了一些产品被开发出软胶囊等新剂型，在概念上创造出光怪陆离的景象外，根本的价值性创新还很少。这既是受制于缺少标准化等客观因素，也取决于企业资金不足、技术落后、基础研究和创新能力薄弱和方法缺失，产品同质化严重，市场竞争力低下，除了心脑、妇科中药几大品牌外，其余鲜见。

但这种面貌今后有望改变：

其一，国家政策向中药扶持态度明确，提出要“大力扶持中医药和民族医药发展”，在中药产业链的多个环节，已经看到明显的政策倾斜，这将给予中药行业长期发展强劲的推动力；

其二，中国市场的中药内需力异常庞大，消费者对中药有强大的信任。有调查证实，70%城乡居民欢迎中医药。在民间，中药仍以偏方、成药等形式，在疑难杂症市场占据不错的份额。从《求医不如求己》、《人体经络使用手册》等中医科普图书的销售火爆中也反映出，国民对中医药在慢性病治疗和预防保健上的巨大认同，伴随着居民生活水平提高、人口增长和老龄化以及医保范围扩大，将是中国中药企业赖以生存的根据地。

其三，国内一批优秀的中药企业如天士力、康缘、神威、康美等，对市场的耕耘打造了继续做大的平台。

可以预见，中药市场暗流涌动，蓄势待发，5～10年内，将有一次狂飚突进式的市场热潮。这对中国药企的机遇，不仅空前，甚至绝后。

之所以这样说，是因为自新中国成立以来，在中药产业政策扶持上，在中药研发基础平台上，在国内外市场接受度上，从未达到今日之高度，是为“空前”；

而欧美、韩日正虎视眈眈，凭借多年积淀，已经在中药产业上下游发力，以后的几年将更大更快地抢注技术专利，争夺市场份额，如果中国企业不抓住这一“过渡期”壮大自己，到手的市场恐怕只剩下残羹冷饭了，是为“绝后”！

故此，大势当前，谁错过，谁过错！

留给中国制药企业的这个“备考”阶段异常宝贵，稍纵即逝，除了苦修化蝶外，继续做青虫，留下的生机并不大。

怎样做好“备考”？

首先，做好基础性的理论、标准、工艺、剂型创新，实现品质升级；

其次，利用循证医学的观点，给出有说服力的数据，让中药在西医为主的天下，也能进行学术营销；

另外，要善于打通融资渠道，敢于利用资本力量，实现研发创新和优势产品的开发；

同时，更需要在营销上下足功夫，在西医语境下，加强定位、理论体系和学术营销。

也就是说，中药想做大，既需加强研发，练好外家功，也需要营销，练好内家功，内外兼修，才能成就绝世高手。在文化产业，从迪士尼的动漫、好莱坞的电影、韩日的偶像剧，都在我们的文化中刷下一道道重彩就是一个个很好的范例。

在制药业，如果今天不努力，也许中药将就此没落，这是一场不折不扣的“软战争”。中国药企还任重道远。

明白方向，虽然路正长，但最起码，我们有足够的理由去憧憬未来。就像那只憨态可掬的笨熊猫，不抛弃、不放弃，终于从“阿宝”变成了“大师”。

中班音乐功夫熊猫教案

作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的中班音乐功夫熊猫教案，欢迎阅读与收藏。

中班音乐功夫熊猫教案1 活动目标：

1、尝试模仿、创编动物功夫律动，并能根据不同音乐表演相应动物的功夫。

2、喜欢参与功夫熊猫的活动，感受音乐游戏的乐趣。

3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

活动准备： 动物形象的图片、PPT课件、音乐。

活动过程：

一、谈话导入

1、交流功夫熊猫的电影，引导幼儿回忆影片中功夫熊猫及其伙伴的形象。

2、介绍功夫熊猫阿宝的师兄师姐们。（出示图片）

二、动物功夫

1、功夫熊猫的巡回演出开始。老师跟随音乐示范一次功夫操。

2、要求：

（1）仔细看表演，说一说看到了哪些大师的表演？为什么？

（2）仔细听音乐，说一说每位大师表演时的音乐都一样吗？

3、讨论：

（1）看到了哪位大师的功夫表演？

（2）从哪个动作看出是哪个大师在表演？

（3）拍一拍大师们的出场顺序4、PPT验证大师们的出场顺序。并分段听音乐，学学、编编大师的功夫。

5、集体表演功夫操。

由老师带领幼儿集体表演功夫操，提醒幼儿注意音乐的变化。

三、游戏"听音乐练功夫"每个幼儿自由选择一位大师，听着音乐，跟随自己选择的大师进行表演。

中班音乐功夫熊猫教案2 活动目标：

1、尝试模仿、创编动物功夫律动，并能根据不同音乐表演相应动物的功夫。

2、喜欢参与功夫熊猫的活动，感受音乐游戏的乐趣。

3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

活动准备：

动物形象的图片、PPT课件、音乐。

活动过程：

一、谈话导入

1、交流功夫熊猫的电影，引导幼儿回忆影片中功夫熊猫及其伙伴的形象。

2、介绍功夫熊猫阿宝的师兄师姐们。(出示图片)二、动物功夫1、功夫熊猫的巡回演出开始。老师跟随音乐示范一次功夫操。

2、要求：

1)仔细看表演，说一说看到了哪些大师的表演?为什么?

2)仔细听音乐，说一说每位大师表演时的音乐都一样吗?

3、讨论：

1)看到了哪位大师的功夫表演?

2)从哪个动作看出是哪个大师在表演?

3)拍一拍大师们的出场顺序

4、PPT验证大师们的出场顺序。并分段听音乐，学学、编编大师的功夫。

5、集体表演功夫操。

x由老师带领幼儿集体表演功夫操，提醒幼儿注意音乐的变化。

三、游戏"听音乐练功夫"每个幼儿自由选择一位大师，听着音乐，跟随自己选择的大师进行表演。

中班音乐功夫熊猫教案3 活动目标：

1.欣赏吴作人笔下的熊猫活泼、可爱的姿态。

2.尝试用语言、动作来表现熊猫的不同姿态。

3.增强对熊猫的喜爱。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

活动准备：

1.教具：作品《熊猫竹石图》、各种姿态的熊猫图片

2.材料：竹子背景图、墨水、毛笔等。

活动过程：

一、猜图导入，引起兴趣。

老师带来一只小动物请你猜猜是谁?(ppt出示熊猫的步骤图)

小结：哦，原来是熊猫。熊猫还是我们国家特有的，是我们的国宝哦!

二、欣赏名画，感受水墨。

1.了解水墨画。

今天老师带来了一副画，请你来看看这幅画和我们平时画的'画有什么不一样的地方?

小结：这中画叫水墨画，是有墨汁、水相互调和然后用毛笔画出来的画。这种画只有我们中国才有，我们称为国画。

2.欣赏《熊猫竹石图》

在作品中你看到了什么?

小结：是呀，在作品中竹子、熊猫、岩石等图形，所以这一这幅作品的名字就叫熊猫竹石图。

这两只熊猫他们长得怎样?(毛茸茸、胖乎乎、黑白相间)

这两只熊猫在干什么?他们会说些什么呢?还可能做些什么呢?

小结：是呀，画家爷爷用淡墨勾画了熊猫的轮廓，用浓墨画出了熊猫的四肢、耳朵、眼睛，黑白分明，熊猫胖乎乎、毛茸茸的非常可爱。

3.欣赏不同姿态的熊猫。

看，我这儿还有熊猫图呢，我们一起来欣赏一下吧。

这些熊猫在干什么啊?(吃竹叶)他们是怎样吃的呀?

?这些熊猫又在干什么了呢?(玩耍、睡觉)

?在这些画中你最喜欢哪一副?你可以用动作来表现一下吗?

小结：刚才我们欣赏了很多的熊猫作品，而且都是水墨画。这些作品都是一位叫吴作人的画家画的。其实这个吴作人画家还画了许多其他的水墨画。

三、分组合作，体验水墨。

1.探索画法。

刚才我们欣赏了这么多的水墨画熊猫，那我们也来画一画水墨画熊猫吧。

你觉得熊猫应该先怎么画那部分呢?(先画……，再画……)

2.交代要求。

用大拇指和中指扣紧毛笔，然后蘸上墨汁并在瓶子上刮掉多余的墨汁进行绘画。

3.幼儿操作。

老师今天也给你们准备了一副有着竹林的背景图，但是上面没有可爱的熊猫，请你去把你的熊猫添画在上面吧。

四、相互欣赏，拓展思维。

1.展示幼儿作品，相互欣赏，说说自己最喜欢的作品，并说说为什么。

2.欣赏水墨画在生活中的运用。

小朋友画的熊猫真可爱，还有很多喜欢水墨画的人把它们都运用到了我们的生活中了，我们一起来欣赏一下吧。

活动反思：

清画家石涛说：“夫画者，形天地万物者也。舍笔墨其何以形之哉!墨受于天，浓淡枯润随之笔墨操于人，勾泼洪染之。”中国的的笔墨观，是中国画家在长期绘画实现的，它体现了中国画家伟大的创造力，也反映了中国画的形式美的独特趣味和民族风格。我们有必要让孩子学习我们中国具有特色的水墨画。

孩子对中国水墨画充分的欣赏，有来自中国名画师的不同风格的图片，有适合孩子年龄特点的《熊猫》等的水墨画动画片，孩子们对水墨画充满了期待，充满了幻想。孩子的兴趣被充分调动下，能初步的了解到水墨画的特征。活动中在引导幼儿欣赏时，通过让幼儿观察了熊猫的不同动态，最后让幼儿尝试用水墨画的方式来学画熊猫，发展了幼儿的想象能力和创造能力。《纲要》中指出，兴趣是孩子的第一位老师，在美术教学中，我们还应当注意运用多种手段和方法，培养和激发学习兴趣，最大限度地调动孩子的学习积极性和主动性。这样，才能全面提高美术活动的教学质量。只要我们充分调动孩子的积极性，激发孩子的兴趣，再难的事情都会迎刃而解了。看着孩子们在我提供竹林背景图上画出一只只可爱憨厚的，不同动态的熊猫时，你无法想像这是出自孩子的手，是孩子第一次尝试的作品。因为国宝熊猫的基本特征，以及都表现的淋漓尽致。所以，只要我们老师精心、尽心、爱心的对待孩子，我们将会收获到最满意的笑。

功夫熊猫阿宝的绝招

第一部的绝招是吴氏碎骨指。

第二部绝招没名字，貌似是能够让自己心静下来的一招，然后敌人打过来什么，反弹回去什么。

第二部其实根本没用那个无锡碎骨指。

至于那个让人人都如临大敌的大龙，则是一只非常自恋的雪豹，他等待复仇的这一天，已经整整等了20年了，可是他做梦也没想到，自己等来的竟然是一只大熊猫。

激烈的战斗后，阿宝以自己对武功的悟性和师父传授的武术，战胜了大龙，拯救了山谷，为山谷带来了和平。

扩展资料：

1、师父的五个徒弟（鹤、螳螂、虎、猴、蛇）的创作灵感来源于中国武术中的五种著名风格。

2、片中的两个角色KG Shaw和JR Shaw是对在上个世纪七十年代制作了很多功夫电影的香港邵氏兄弟电影公司的致敬。

3、动画师在制作螳螂背时参考了中国文化中“寿”的元素，甚至在螳螂背上写了一个圆形的“寿”字。

熊猫是中国的国宝 人家美国却拍出个功夫熊猫

熊猫在本土似乎都是通过“真身”来展现价值,我们有熊猫外交与熊猫新闻、熊猫保护或展览,但没有将熊猫变成一种“文化”,特别是市场文化.
美国人动了脑筋,就把熊猫变成了文化,而且还杀进了中国电影院,博得满堂彩.当我们为熊猫的功夫喝彩的时候,美国人正在为自己的票房收益庆贺.
第一次看见以熊猫为题材的动漫是二十多年前,日本著名导演高畑勋和宫崎骏拍的《熊猫的故事》.故事拍得天真烂漫,听说近期日本还将重播这部拍于1972年的动漫影片.
再后来关于熊猫文化的给我印象深刻的是美国人给熊猫做时尚服饰(带有行为艺术性质).熊猫本就黑白两色,而美国艺术家却用各式服饰装扮中国熊猫,有迷彩服还有美国国旗服,异想天开,穿上这些服饰的雕塑大熊猫更加憨态可掬、妙趣连连.
现在,熊猫在美国导演的驯导下练起了中国功夫,中国人耳熟能详的“拍中国特色的电影走向世界 ”,却被美国人学到了,用中国特色、中国元素和中国功夫打进了中国市场,他们做了什么?编了一个故事,用的全是中国元素,中国传统文化的精髓被他们活学活用进了动漫情节之中.他们的添加剂,不过是一些警言妙语,还有就是他们擅长的电脑动漫特技.一位业内人士说,这些动漫我们的年轻人也会玩,只是编导整体策划与投资比不过人家而已.

读《功夫熊猫》有感

《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，影片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。下面是我为你整理了读《功夫熊猫》有感，希望能帮助到您。

读《功夫熊猫》有感（1） 这个星期看的电影非常特殊，老师竟然给我们放《功夫熊猫》，这正是大家求之不得的，看了这么多部真人版的电影，现在终于可以看到动画版的了，这让同学门都感到异常的兴奋。

“快呀，快！电影要开始了！”同学们大喊着。电影开始了，同学们的眼睛直直的盯着屏幕。电影讲的是一只大熊猫阿宝的故事，熊猫阿宝本是一家面条店的伙计，可是他的心中却有着一个功夫梦，他一心想要见到“虎胆五侠”，但是他的体型和他的身份却让他学不成功夫。阿宝在伤心之际，突然看见墙上贴着一张海报，他好奇的走过去，看见上面写着，乌龟大师要挑选“神龙大侠”，这可乐坏了阿宝，他不顾三七二十一的就往挑选会场——翡翠宫冲去，可是无奈通往翡翠宫的楼梯太长，当他从底层爬到上面来时，大门已经关闭，阿宝在外面大喊大叫，可是里面实在是太嘈杂，没有人听见他的声音，他可不甘心，他用尽所有办法都没能进去，他垂头丧气的坐在外面，当他认为他已经没有希望的时候，旁边的烟花炮竹却给了他灵感，他把所有的烟花爆竹都绑在一个椅子上，他点燃了引线，当他已经准备好一飞冲天时，爆竹却没有爆炸，这让他非常伤心。

就在这时，爆竹突然爆炸，他冲进了会场里，可是这时正好是乌龟大师选人的重要环节，当乌龟大师开始选人时，阿宝的出现让他自己阴差阳错的当上了“神龙大侠”，可是事情并没有哪么简单，选拔“神龙大侠”是为了抵抗太龙的进攻，这个太龙本来是功夫大师的得意弟子，可是他却没有被选拔上“神龙大侠”，他血洗了和平谷，但乌龟大师制服了太龙，将他关在了最严密的监狱里，可是人算不如天算，仅仅一根小小的羽毛，就让太龙逃了出来。

太龙出来了，阿宝就更紧张了，因为只有“神龙大侠”能打败他，阿宝可是不会一点武功的呀，他准备开溜，可是，他的师傅却阻止了他，阿宝深受感动，于是便开是学习功夫，可是他庞大的体型让他做不出任何动作，他为此感到悲伤，可就在这时，他的师傅发现只要给阿宝吃的，他就能做出任何高难度动作，这让他的师傅看到了希望。

于是，在剩下的两个月的时间里，阿宝勤奋学习武功，当他终于马到成功时，他的师傅将《神龙秘籍》传授给了他，当他翻开秘籍时，却发现里面什么也没有，他的师傅知道后，觉得已经没有能力来抵抗太龙的进攻，他们开始疏散和平谷的居民，在疏散的过程中，阿宝不愿意就这样离去，于是又拿出《神龙秘籍》来，他从《神龙秘籍》里看到了自己，他从新认识了自己，他又独自一人回到了翡翠宫，一场恶战即将开始。

在于太龙的激烈交战中，阿宝凭借自己的智慧打败了太龙，他从此赢得了别人的尊重。这部电影告诉我们，有志者事竟成，只要有信心，就没有什么事是你做不到的！

读《功夫熊猫》有感（2） 说起《功夫熊猫》真是可以说是“无人不知，无人不晓”。电影中那只胖乎乎、憨态可掬的熊猫十分讨人喜爱。它很幽默，每个动作都超级夸张，超级可爱。但我想，熊猫惹人喜爱的原因还有一个，它是一只有道德的熊猫，他有一颗金子般的心。

熊猫是个十足的武术迷，做梦都梦见自己是武林高手。可惜事实上，它是一只白白胖胖、不会武功的熊猫。影片讲述的就是这只不会武功的肥熊猫意外被选中当成是“神龙大侠”后，经过师傅的开导和自己的努力，千辛万苦，最终成为真正的“神龙大侠”并打败恶霸大龙的故事。

熊猫他不忘自己的本分工作是卖面条儿的，在观看选举“神龙大侠”同时，还不忘推着一车的面条儿一步一步地走上大会选举的广场，边走边卖，了不起！他的功夫不好，常常遭到娇虎、惊猴它们的嘲笑。可是熊猫自知“人在屋檐下，不得不低头”，仍然刻苦地跟着师傅练功。熊猫因为自己练不好功夫，也有过难过，也有过生气。可是它并没有自暴自弃，因为自己的功夫的确不好嘛！熊猫阿宝是只讲道理的熊猫，无论发生了什么事，如果是自己不好，它一定不会狡辩，而是接受别人的批评，也不会去冤枉别人。它很有毅力，经过了许许多多的考验，终于成为了真正的“神龙大侠”。

认识了有道德的熊猫，再回过神来想想我们自己。在生活中，跟熊猫一样讲道理、通情达理的人，很容易，但也有许多并不善待他人的人。

我有一个朋友，叫水草。她可是个名副其实的大马哈。别以为这大马哈和讲不讲道理没有丝毫关系，我告诉你，关系大着呢！她经常丢东西，自己的东西是东一个，西一个，往往是这个东西找着了，那个东西不见了。

一次，她的橡皮又不见了。她很是生气，以为是坐在他旁边的菲菲拿的'。她总是这样，什么事都不调查清楚，凭自己的感觉判断事情的原委。菲菲被冤枉了，当然很生气，于是就跟她争论了起来，两个人争的是脸红脖子粗。后来，菲菲的眼睛无意中瞟了一眼，发现水草的凳子底下有一个小小的，白白的东西。菲菲跑去一看，嘿，还真是水草的橡皮！水草一把拿过菲菲的橡皮，转身去画画了。她也不跟菲菲道个歉，好像她冤枉人是应该的，别人什么事都得顺着她一样。为此，她得罪了好多人，她的朋友也很少，更别说有整天形影不离的死党了。

可我的另一个朋友豆豆就和她不一样了。她做错了事情，会主动承认错误。她一般都不会冤枉人，除了第六感出现大偏差时，才会错怪人。如果错怪了别人，她一定会道歉。她是和事老，听她说话，好像矛盾会一点一点的解开，慢慢地就不生气了。她摆事实，讲道理，大家都很喜欢她。我们的世界也因为有这样的人才不那么矛盾重重，硝烟弥漫。他们让我们的心胸更宽阔，让社会上的事用道理来和解、化解，让世界变得更加开阔明朗，不再蛮不讲理。

一只熊猫都能做到有道德，为什么我们就不能呢？让我们喊起来、做起来：“做一个有道德的人！”

读《功夫熊猫》有感（3） 今天我到电影院里观看了《功夫熊猫3》，感触良多。《功夫熊猫3》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，影片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。

这只普通的熊猫叫阿宝，是一只可爱憨厚善良的熊猫，他心无杂念，最终战胜恶势力。他虽然身体笨重但是仍不放弃成为神龙大侠，最终乌龟大师还是选择了阿宝。而三里面讲的是阿宝与他失散多年的父亲重逢。乌龟大师将“上帝短信”发给了阿宝的爸爸。而一方的天煞要重返人间，只有正真的气功大师能降服他。阿宝的父亲为了让儿子回家便说自己会气功。就这样阿宝跟着自己的父亲来到了不为人知的神秘熊猫村。而他的鸭子父亲也偷偷跟了上来。在那边他遇上了许多同样的熊猫。但与其同时，一方的黑暗势力天煞开始席卷了神州大地，将大师们的气全部占为己有，将乌龟大师的紫宫殿所摧毁，将他的徒弟的气收走。只有阿虎活了下来，把经历告诉了阿宝，熊猫村陷入了混乱，这时他要求父亲教他气功，父亲一气之下说自己不会气功，让阿宝十分生气。而他的两个父亲却感到十分的愧疚，一个骗了儿子二十多年，一个给了儿子很大的打击，于是决定让阿宝教全村熊猫功夫。阿宝十分的欢喜。

熊猫们根据自己的特长练就了一身武功，战胜了天煞的翡翠僵尸团。阿宝与他大战了几个回合，他完败了，他看着可怜的村民们，于是决定带着天煞坠入灵界。之后便是我最喜欢的片段，被阿宝带到灵界天煞要把阿宝的气给吞噬掉，此时的村民望这地上的樱花，阿宝的爸爸说道：“我们不能坐视不理，我们要救阿宝！”说着全部的村民将手摊开，一阵金色的光从他们的手上浮现。阿宝的身体上闪烁着金色的光辉，他说道：“太给力了！哈！”穿着神龙大侠的衣服，身上有一条白色的光辉，组成了一天巨龙，之后的阿宝被自己现在的样子开始嘚瑟，巨龙会根据他的动作动。最终将自己的气灌入天煞的体内，“你的气终于是我的了！”但因气的庞大天煞支撑不住而爆炸。之前被收走气的大师又回来了，而阿宝被乌龟大师继承了神龙大侠之职。重返人界。

阿宝拥有着舍己为人的品质，才能拥有如此神力。我很喜欢阿宝这种不畏艰险用于战胜恶势力的精神，好了，《功夫熊猫3》，就这样告一段落了。

读《功夫熊猫》有感（4） 影片以高水平的动画制作、幽默的语言对白和生动感人的故事情节征服了中国和全世界的人。本片口碑绝佳。无论苛刻的影评人，还是孩子们都高度评价该片。据说导演马克？奥斯波恩研究中国文化已达30年。“功夫熊猫”由西方制作，却充满了东方神韵。有报道：导演马克？奥斯波恩用了30年时间研究中国文化，制作这部影片历时5年。他的目的就是让全球观众更好地了解中国文化。功夫、熊猫、山水、太极、庙会、书法、针灸都是典型的中国符号；动物们吃的是面条，用的是筷子；猴形、鹤形、蛇形、虎形、螳螂是中国传统武术中颇具特色的拳法。这是一部中国元素大全的电影。

本片的故事情节对于中国人来说非常俗套，是中国以往的功夫片中经常运用的“替师傅清理门户”情节。如果要是用人来演的话恐怕没人来看，但是用动物来演，影片就生动了不少，趣味性十足。这就是动画片和故事片最大不同！

其实影片给我最深印象的是“老乌龟”。联想到人的话它应该就是少林寺得道高僧的化身。影片中的“乌龟大师”宁静、慈善、睿智。对他的弟子耗子大师说“太郎会制造新的麻烦”；“你要宁静下来便可以知道事物真正的面目”；“该发生的必然会发生”；“你要学会相信”。对阿宝说：“昨天是历史，明天是谜团，只有今天是天赐的礼物”这些所有的一切都体现了，他是一个乌龟，他做到了乌龟的最高境界。他的话是一种对于自然的教诲，同时也反映了一种对于宿命式的唯心主义。

影片中耗子的大徒弟“大龙”，为了争夺秘籍，做神龙大师，不惜叛变师门…在影片的结尾当“大龙”真正得到了“秘籍”后，发现秘籍上一个字都没有，而秘籍像面镜子一样只能照到自己的时候，人们或许能明白，其实人真正要超越的就是自己！！！

看完《功夫熊猫》才发现中国导演和西方导演相差最大的不是技术，也不是能力，而是想法。试想，如果让中国导演拍摄这部影片，阿宝可能是“憨态可掬”，“老实忠厚”任人欺负的形象，绝对缺乏想象力！我们固步自封，人家已经走了很远。

读《功夫熊猫》有感（5） 我是一个超级科幻电影迷，除了美国的科幻大片外，中国大陆的电影我都很少看。可这次我做了一个意外的决定，我去电影院观看了这部美国与中国合作的动画片《功夫熊猫3》。观影后，觉得这部动画片给了我非常深刻的印象，故事里的人物以及配音甚至效果都令我很满意，于是我要写下观影后的感想。

故事一开始就是在灵界，乌龟大师的战友绿眼牛经过了几百年的修炼再次向乌龟大师发起挑战，因为他只要战胜乌龟大师收了他的气就可以重返凡界收拾他的门下弟子。绿眼牛这次有备而来，面对乌龟大师的气功毫不示弱，一举击败并收了他的气。然而乌龟大师的一句话让绿眼牛疑惑不解，他说：“战胜你的并不是我，而是另外的高手。”凡界中，阿宝与他的老爸平先生（一支大鹅）生活在一起，阿宝的师傅是翡翠宫现任掌门人，师傅用了一招简单的气功让一朵花重新复活了。就是要告诉阿宝气功的厉害之处。师傅让阿宝去教悍娇虎、灵蛇、仙鹤、螳螂他们武功，可阿宝整天吃喝玩乐，直到一个神秘的熊猫出现。这个熊猫自称是阿宝的老爸李山，经过一番交流后，阿宝认定他就是自己的老爸。于是阿宝领着李山一起在翡翠宫玩耍。这时绿眼牛降临了，有人迅速告诉了师傅他们。师傅寻找了大量的书籍终于找到了“天煞”（绿眼牛）的记载。师傅告诉阿宝，只有真正的气功大师才能战胜“天煞”。正在危机之时。李山对阿宝说自己会气功，并劝阿宝与自己回到熊猫村。

师傅同意他们回去。平先生因为怕李山夺走他的宝贝儿子而悄悄躲进篮子里一起到了熊猫村。熊猫村里有许许多多的熊猫，他们多才多艺，而其中美美最喜欢阿宝，美美擅长跳舞，她把阿宝玩的团团转。其他的熊猫有会打滚的，有的是喜欢吃面条。阿宝与平先生快乐的生活着。与此同行，绿眼牛先后战胜了金猴、鳄鱼、仙鹤、螳螂、师傅等众多高手，还把他们的气全部收走。只有悍娇虎逃走向阿宝送信，阿宝得知消息后开始训练熊猫们自己的能力，等待绿眼牛的到来。这一日终究到来了，绿眼牛飞上熊猫村释放了自己收的所有高手的气，令他们抓捕阿宝。阿宝让熊猫们开始迎战，打的绿眼牛措手不及，阿宝看到时机到来，用了自己的绝招想送“天煞”回到灵界，可惜这招只对凡人有用。他灵机一动把自己同“天煞”一起送回了灵界。灵界里，阿宝无论如何也不是“天煞”的对手，眼看就要被收走气。就在这危机关头，李山和其他的熊猫们，还有于先生和悍娇虎发出了自己气。阿宝感受到了大家给他的气，于是阿宝变身成了真正的气功大师，就是神龙大侠。神龙大侠把“天煞”玩弄于股掌之中，最后他把自己全部的气输进了“天煞”的身体里，而“天煞”无法承担这些气而毁灭。绿眼牛的毁灭复活了所有的高手，包括乌龟大师。乌龟大师赞赏阿宝干的漂亮，并把自己的武器送给了他，武器是一把太极仗。最后神龙大侠又回到了凡界，并在翡翠宫开始传授朋友们气功。动画播放到这里就全部结束了。

整部动画片的人物多种多样，而且每个人物都展示了自己的能力。故事的情节也很精彩，最后证明一个人的力量是不够的，只有团结起来才能胜利。动画片的特效也很棒，尤其是神龙大侠与天煞在灵界最终的决战，的确是精彩绝伦，让观众大饱眼福。电影的配音也不错，幽默感十足，更增加了整部电影精彩度。我想，一部绝佳的动画片是不会比一部好莱坞大片差的。而对我来讲，看动画片又多了我看电影时的选择。

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