单亲家庭的女孩心理_有哪些特点,怎样解决单亲女孩的心理问题

一、单亲家庭的女孩心理的特点

1、缺乏安全感

女孩面对的最大问题，是她缺乏安全感。原本对女孩子来说，最真实的安全感，来自于她父亲的双臂，和宽阔的胸怀。而她的父母离异，通常情况下，是她的父亲没能肩负起家庭的责任，这不但让一个家庭破碎，也让她失去了父亲最有力的保护。从此，她很难再有安全感。从此，她对她的父亲又爱又恨。

2、更加坚强

单亲家庭的女孩一般都会比较坚强，自我保护意识比较强，不容易让别人走进自己的内心。她的妈妈应该是属于比较坚强又很疼自己孩子的女人，一个人带着孩子那么多年相当的不容易。所以从遗传以及生活经历的角度来看，这个女孩性格上会跟妈妈比较像。

3、亲人是至亲的

有的女孩很叛逆，但从单亲女孩的心理特点看，家人才是她的避风港。她很怕失去她的家人，她不会离开她的家人。在家人面前，她很容易退缩，家庭是个矛盾集中的地方，特别是单亲女孩，家庭成员间的关系更加复杂。

4、自我保护意识和自尊心强。

单亲女孩非常善良，凡事都要让着别人，这给她带来了好人缘。但是，她真正信赖的朋友，也就两三个而已。因为，她怕受到伤害，她的自尊心、自我保护意识很强，她的戒备心很深。她表面的乐观、开朗，其实是深深的孤独和封闭，只有很少的朋友才能走入她的内心。

二、单亲家庭孩子的心理问题有哪些

1、自闭

孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。

2、自卑

由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。

3、焦虑

对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。

4、逆反

由于单亲家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢“顶牛角，对着干”，以显示自身的存在价值。

三、单亲家庭长大的孩子在处理两性关系容易出现哪些问题

1、依恋模式。一个人与其他人建立人际关系，尤其是亲密关系的时候，一般都会带入过去与父母或其他主要监护人单亲家庭情况下，因为只有一个主要依恋对象，其单一亲属的个性，以及他们之间的相处模式就显得尤为重要，如果这里出问题就比较麻烦，而这一点一般可以观察到。另外还要考察他生活中其他可依恋的对象，如没有父亲，但是有舅舅或者外公，那么这些对象一定程度上可以代替父亲，只要和他们建立了良好的依恋模式，则当事人以后也还是会比较健康。反之如果生活中没有出现比较好的可以依恋的对象，当事人没有习得健康的依恋模式，就会比较病态，不擅长和人交往和建立亲密关系，但究竟怎么个病态法，还是要看他和单亲亲属的依恋模式哪里病态。

2、家庭范本。 如果说依恋模式可以从各方面补足的话，家庭范本就难补足许多了。也就是当事人心目中的家庭是什么样子——显然，基本上是缺一个人的家庭。那么家庭中双方都在时候如何互动，两性在婚姻中关系如何定位，当事人没有范本，可能会从周围学或者自己创造出各种莫名其妙的内容（当然，也可能学到健康内容，但总是用着不太顺手，因为并非耳濡目染）。所以在成家之后“入戏”过程可能需要比较长。

3、自我认知。当事人对离婚的理解以及对自身在原生家庭中的定位也是很重要的考察点。同样是离婚，不同年龄孩子会产生的理解是不同的，如若在3岁以前，孩子容易产生“我是祸源”的自我认知，而学龄左右则会产生“我没价值”的认知，再大点到初中则容易产生“成人都是坏蛋”之类的想法。不同年龄的离婚会导致当事人自我认知的不同，成年后出现的问题也不同。比如学龄型的容易自卑退缩，而初中型的则可能容易暴怒。而原生家庭定位，主要是看当事人后来在家庭中扮演了什么角色，则当事人以后也容易扮演该角色，比如程毅南所说女孩子容易发育，即是女孩自动补上了妻子的角色，造成的结果，在单亲家庭中很容易发生。不过如果是大家族有其他亲属介入，则不一定会出现同样情况。

四、单亲儿童的心理问题该怎么解决

1、教师和家长与单亲儿童在心理上相互理解，相互信任，相互沟通，是做好心理辅导的基础。在进行心理辅导时，要设身处地用儿童的眼光去看他们的世界，体察他们的感受，体会他们的思想，进入他们的情绪和思维领域之中，以他们的心情去了解他们的心，也以他们的思想去思考事物。这样就能观察儿童的内心世界，体谅儿童的需要。只有当孩子们觉得教师和家长是真正理解和体谅他们时，才会舒畅和愉快，把心中的秘密告诉你，并且认真地倾听你的心声，从而接受教师和家长的教育，与孩子的沟通才会取得显著效果。

2、用渲泻的方法让单亲儿童倾诉心中的苦闷、委屈。父母离异的现实环境和氛围，常常使单亲儿童变得沉默，像个“小大人”，不愿在家中诉说苦闷。作为教师就要主动及时和孩子沟通，主动和孩子谈心，鼓励他们说出心里话，让他（她）们释放心中的苦闷、委屈、痛苦。通过引导和帮助，让儿童渲泻心中的苦闷，达到心理平衡，心情变得开朗起来。单亲儿童的家长要想尽办法帮助孩子疏导他们的情绪，要使孩子能愿意向父（母）倾诉心曲，并得到父母的开导和帮助。

3、学校、教师、家长在日常言行中一定要注意维护单亲儿童的自尊，要强调他们做得好的方面，不要过分夸大他们的错误，要多鼓励。学习或其它事情失败时，更要少说泄气话，而多鼓励。鼓励要及时，父（母）不能因为太忙、太累而顾不上关心孩子，也不要以大人的标准来要求孩子做一些力所不能及的事。

单亲家庭的孩子都会有哪些心理？教育时都有哪些注意事项？

单亲家庭中最大的问题，就是子女问题。随着社会的发展、物质条件的提高，人们开始把关注的目光由生存条件的物质饱暖转向人心灵的健全。许多人逐步认识到：一个父母都在、温馨美好的家庭气氛对孩子的身心健康尤其是健康人格的形成所起的作用，比物质条件更重要，物质条件再好的单亲家庭，也是一种有缺陷的家庭。

一、单亲儿童心理问题的表现。

由于家庭变故尤其是父母离异对未成年的孩子无疑会产生心理上的压力、精神上的困扰，形成与一般家庭孩子不同的心态，其在认知水平及人格方面往往表现出较多的缺陷，其心理往往表现出一些消极的不良情绪和问题。

1．学习上主要表现为学习困难，作业拖拉，学习成绩下降，自控能力差，影响课堂纪律。

2．情绪和情感不稳定，常大起大落，恐惧，焦虑，忧郁，悲伤，情感脆弱，过度敏感，多愁善感，固执，好走极端，有时过分冲动，不考虑后果。性格上孤独冷漠，早熟，对人戒备心重，防范意识强，甚至有抵触和敌视心态。人际交往上不合群，不喜欢与人交往，有意疏远别人。

3．经常自卑自责，消极地看待自己，害怕困难，不作任何努力轻而易举地放弃自己的目标。有的孩子又过于敏感、好胜，什么都要超过别人，忌妒心重。

4．有的孩子道德识辨能力不强，自控力差，盲目模仿社会上的不良行为，如打架、骂人、说谎、逃学、搞恶作剧、破坏公物，有些孩子甚至有偷盗、赌博行为。

5．有些孩子吸烟、酗酒，个别的早恋、离家出走等。

对单亲儿童存在较多的这些不健康心态及行为，如不及时纠正，就会使孩子性格扭曲，心理变态，影响学习，严重影响其情感、意志和品质的发展。

二、用心理辅导解决单亲儿童的心理问题 。

对单亲儿童的心理问题，究竟应采取什么方法呢？

最有效的方法就是心理辅导，依据心理学的原则，通过教师、家长与孩子之间的交往。以语言、表情、态度和行为影响，排除孩子在认知、情感、性格、态度和行为方面的心理障碍，减轻或消除孩子痛苦的各种情绪和行为，避免身心疾病的发生，促使孩子在认知、情感、意志、性格、能力和品质等方面得到全面和谐的发展，简单地说就是从孩子的认知、情绪和行为上帮助他们。

对单亲儿童进行心理辅导的注意事项：

教师和家长与单亲儿童在心理上相互理解，相互信任，相互沟通，是做好心理辅导的基础。

在进行心理辅导时，要设身处地用儿童的眼光去看他们的世界，体察他们的感受，体会他们的思想，进入他们的情绪和思维领域之中，以他们的心情去了解他们的心，也以他们的思想去思考事物。这样就能观察儿童的内心世界，体谅儿童的需要。

只有当孩子们觉得教师和家长是真正理解和体谅他们时，才会舒畅和愉快，把心中的秘密告诉你，并且认真地倾听你的心声，从而接受教师和家长的教育，与孩子的沟通才会取得显著效果。

1．用教育疏导和劝慰方法消除单亲儿童与父（母）的隔阂。

要学会给孩子讲道理，帮助孩子们正确看待单亲事实，重新认识父（母）之爱，教师在与孩子谈话时，要有意突出父（母）爱他们的一面，打消他们对父（母）的怨气。还要委婉地向孩子解释，父母离异是大人们的事，这也是现代生活中很正常的现象，不必过于耿耿于怀，父（母）之间的关系可以改变，但孩子与父（母）是亲子之情──是由血缘纽带相连接，是不可改变的，不仅要让孩子知道，还应在做离异家长的工作中点明这一点。

激发家长的亲子之情和抚养关爱孩子的责任感。同时，父（母）也要明确亲子之情不变这个事实和道理，不但要用真诚慈爱的语言向孩子表明对孩子的爱永远不变，而且还要用实际行动来体现对孩子的爱并没有减少。

2．用渲泻的方法让单亲儿童倾诉心中的苦闷、委屈。

父母离异的现实环境和氛围，常常使单亲儿童变得沉默，像个“小大人”，不愿在家中诉说苦闷。我们就要主动及时和孩子沟通，主动和孩子谈心，鼓励他们说出心里话，让他（她）们释放心中的苦闷、委屈、痛苦。通过引导和帮助，让儿童渲泻心中的苦闷，达到心理平衡，心情变得开朗起来。单亲儿童的家长要想尽办法帮助孩子疏导他们的情绪，要使孩子能愿意向父（母）倾诉心曲，并得到父母的开导和帮助。

3．重视“爱”的教育，创造奉献爱的机会。

我们应该用“爱心”行动来表示对单亲儿童的特殊关爱，以情来感动他们。

对离异家庭的孩子来说，最受伤害的是心灵和情感。为此我们的家庭、学校、社会就要让他们把失落的爱捡回来。不但要为孩子奉献爱心，让孩子体验“爱”的美好情感，还要让孩子向别人奉献爱心，为他们创造奉献爱的机会。

如帮助父（母）做些力所能及的家务，写一封感谢父母或老师的信，帮助同学克服一个小困难，为病残同学提供帮助，为希望工程献爱心，组织单亲学生到儿童福利院、老年公寓等处奉献爱心，让孩子们体验到世界到处都需要爱，爱的奉献一定能换回爱的温暖。

单亲家庭的女孩子有哪些心理问题

1、自卑心理 突然面对家庭的破裂，不能让孩子接受眼前的现实，因为他们的心里还不成熟，不能理解和体会生活的苦衷，再加上心灵脆弱而且敏感，没有及时的自我调试，一旦受到了冲击，就不知道该如何是好。 2、焦虑 父母离婚过程中会让孩子理解为相互的攻击性，让孩子在成长的过程中，会缺乏一定的自信心，因为家庭的缺失而导致情绪失控，在交往的时候可能会感觉到焦虑，缺乏安全感。部分孩子会感觉到敏感和不安，人际关系上有焦虑和退缩的特点。 3、自闭症 家庭突然的破裂会让他们缺乏一定的心理准备，再加上比较脆弱和敏感，不能及时调整心理，所以会让他们一直闷闷不乐。每个孩子都会比较或者攀比。 认为自己的处境不能和他人作为比较，从而出现自卑的心理，做事的时候变得胆怯，而且缺乏自信，缺乏积极向上的精神。 注意事项 父母的关系不好、总是打架会让孩子一直处于压抑的空间中，有一些家长会拿着孩子撒气，会让他们出于恐惧和担忧中，没有任何安全感。长时间下去，会让孩子出现敌对情绪以及恐惧的心理，和同学保持距离，而且有太强的自我保护意识。 一般单亲家庭的孩子，总是感觉到烦躁不安以及压抑，不能排解心理上的困扰。现在单亲家庭越来越多，但是家长要给予他们一定的关心。家长必须摆正心态，让孩子拥有健康良好的心态，不能一味的排斥对方，也不能过分的溺爱孩子。 单亲家庭的女孩子有哪些心理问题2 1、自闭。 孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异。 认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。 2、自卑。 由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。 3、焦虑。 对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击。 学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的'时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。 4、缺乏安全感。 女孩面对的最大问题，是她缺乏安全感。原本对女孩子来说，最真实的安全感，来自于她父亲的双臂，和宽阔的胸怀。而她的父母离异，通常情况下，是她的父亲没能肩负起家庭的责任，这不但让一个家庭破碎，也让她失去了父亲最有力的保护。 5、更加坚强。 单亲家庭的女孩一般都会比较坚强，自我保护意识比较强，不容易让别人走进自己的内心。如果她的妈妈应该是属于比较坚强又很疼自己孩子的女人，一个人带着孩子那么多年相当的不容易。所以从遗传以及生活经历的角度来看，这个女孩性格上会跟妈妈比较像。 单亲家庭的女孩子有哪些心理问题3 自卑型 父母是孩子们心目中的骄傲，特别是父亲，在幼小的男孩心中，是百事通，是万能者，是世上最了不起的人。孩子们在一起都会夸自己的父亲如何有知识、如何有力气，甚至如何有钱。 处在一个没有父亲或母亲在家庭里，孩子就自然没有这份优越感，也由于世俗的`偏见，认为离婚总是不光彩的事，单亲孩子的自卑感便油然而生。 如果小孩子们在闹别扭的时候，此时会更觉得自己是如此势单力薄。但是他们的内心却在想，我要有父母在身边，我才比你强呢！ 这类自卑感强的学生表现为沉默寡言，他们从不谈起甚至回避双亲的事，对任何人（包括班主任）都保守着这个秘密。他们填表则隐瞒家庭情况，经济有困难不会申请补助。 这类学生有的原有美好而远大的理想，有的甚至一度争硬气要改变环境，但又由于自卑，不能使自己的理想协调发展。自卑的心理影响了想象力与创造力的发挥，属不健康的心理现象。 孤独型 单亲孩子，特别是随父亲或住在重组家庭里的孩子，由于父亲的粗心或与继父母之间的隔阂，他们的亲情交流受到限制，觉得自己在家庭中是多余的人，自然而然就产生孤独感，行为上表现出离群，不大方，没有多少人与他活动。 舍予同学，小时聪明灵活，读小学时父母闹别扭，延续有五六年，在这几年中，好心的邻居总是把舍予带到自家与孩子一道完成作业，久而久之，舍予同学与双亲之间拉开了距离，失去了家庭对他的正面引导。 而在同学家里做作业又有寄人篱下之感，性格随着年龄的增长发生变化，直到高中，父母虽然合好如初，然而在孩子心灵上造成的创伤却难以抚平，负面影响明显，上课从不发言，想说而忸怩作态。 初中时看过不少不健康的图书、画片，玩过黄色电游，并且临摹，由于家长没有及时正确引导，上了高中还在受到这些影响，不时对同学有下流的小动作，学习成绩不能上升，不热心公益活动，组织能力、自控能力弱，思想教育很难跟上。 独尊型 这类学生有的由于缺少管教，有的由于亲情的隔阂不接受继父母的管教，或继父母不便于管得太严，从小就养成了上不服天，下不服地的惟我独尊的心理特点，事事处处以自我为中心。 心目中没有父母，没有同学、没有老师，没有他人。有的学生不但不叫继父母，就连自己的父母也不叫。这类学生行为上表现出自私自利，不关心集体，不参加公益活动，不遵守校规班纪，是思想教育的重头。 逆反型 单亲学生有的因为父母离异觉得不光彩。因而也受到同学的歧视，慢慢对父母，对家庭产生一种厌恶感。有的因为家里突然增加了第三者，言行受到约束，如果继父母对自己存在偏心时，则会产生更大的逆反心理。 有时不愿跟父母说话，父母忠言相劝，他故意说父母是错的，总之，一味要对着干，以此来报复。更可怕的是这种对家长的逆反发展到对老师、对同学、对社会的逆反，从而产生破坏性。

单亲家庭的女孩心理特点

单亲家庭的女孩心理特点

孩子成长心理的特点会受到很多因素的影响，比如家庭环境、学校环境、个人性格等方面。对女孩来说，其心理发展受家庭因素的影响比较大，单亲家庭的环境往往会影响甚至改变女孩心理发展的轨迹。那么，单亲家庭的女孩心理有哪些特点呢？

单亲家庭的女孩心理主要表现出以下这些特点：

1、缺乏安全感

女孩面对的最大问题，是她缺乏安全感。原本对女孩子来说，最真实的安全感，来自于她父亲的双臂，和宽阔的胸怀。而她的父母离异，通常情况下，是她的父亲没能肩负起家庭的责任，这不但让一个家庭破碎，也让她失去了父亲最有力的保护。从此，她很难再有安全感。从此，她对她的父亲又爱又恨。

2、更加坚强

单亲家庭的女孩一般都会比较坚强，自我保护意识比较强，不容易让别人走进自己的内心。她的妈妈应该是属于比较坚强又很疼自己孩子的女人，一个人带着孩子那么多年相当的不容易。所以从遗传以及生活经历的角度来看，这个女孩性格上会跟妈妈比较像。

3、亲人是至亲的

有的女孩很叛逆，但从单亲女孩的心理特点看，家人才是她的避风港。她很怕失去她的家人，她不会离开她的家人。在家人面前，她很容易退缩，家庭是个矛盾集中的地方，特别是单亲女孩，家庭成员间的关系更加复杂。

4、自我保护意识和自尊心强。

单亲女孩非常善良，凡事都要让着别人，这给她带来了好人缘。但是，她真正信赖的朋友，也就两三个而已。因为，她怕受到伤害，她的自尊心、自我保护意识很强，她的戒备心很深。她表面的乐观、开朗，其实是深深的孤独和封闭，只有很少的朋友才能走入她的内心。

5、更容易产生自卑心理

女孩的心理没有成熟，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从，心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，就会产生自卑心理甚至是心理疾病。

6、容易导致妒忌心理的滋生

单亲家庭的女孩，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正是每个女孩所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，她们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。

7、拓展：关于单亲家庭的趋势与特征和社会态度

1.趋势与特征

2016年经济合作与发展组织（Organization for Economic Co-operation and Development, OECD）的报告显示，单亲家庭在所有家庭类型中所占的比例在3%～11%之间，平均为7.5%，不同国家和地区具有差异。其中单亲家庭比例较高的有新西兰、拉脱维亚、哥斯达尼加，约为11%，澳大利亚、加拿大、墨西哥、立陶宛、美国等约为10%，冰岛和英国的比例约为9%；比例较低的有玻利维亚（5%）、保加利亚（5%）、德国（5%）、意大利（5%）、希腊（4%）、瑞士（4%）、日本（3%）。

在国内外，由女性维持的单亲家庭明显多于由男性维持的单亲家庭。据统计，美国有大约500万个由母亲维持的单亲家庭，占单亲家庭总数的87%，而男性维持的单亲家庭不到7%；在中国，90%的单亲家庭是以女性为主。

现代社会，离婚率较高是造成单亲家庭数量增加的主要原因。根据中华人民共和国《2019年民政事业发展统计公报》，2019年全国依法办理离婚手续470.1万对，离婚率为3.4‰，比上年增长0.2个千分点。由于离婚率的增长，单亲家庭也明显增多。除此之外单亲家庭的形成还有以下原因：配偶之一人在子女出生后死亡；配偶之一人在子女出生前死亡；配偶之一人失踪；配偶之一人因虐待子女或受法律监禁及限制，无法行使亲权；配偶之一人因身体重度障碍或患有精神障碍等疾病遭留置于医疗院所中；配偶之一人因遗弃子女等因素未能养育子女；配偶之一人因外遇放弃子女。

单亲家庭属于弱势群体之一，主要面临以下三方面挑战：

（一）单亲家庭普遍缺乏经济资源，在就业竞争和经济收益上处于弱势。经济资源的缺乏不仅让单亲家庭负担较重的经济压力，还影响孩子的身体和心理的健康水平。一项对上海单亲家庭的调查显示，上海的单亲家庭较从前生活水平有所下降。单亲家庭在职在岗状况低于双亲家庭，而单亲女性的在业状况又明显低于单亲男性；在收入方面单亲家庭的年均收入是双亲家庭的70%，生活质量明显低于双亲家庭；63%的单亲家庭希望有关部门在经济就业和生活方面给予帮助。

（二）单亲家庭，尤其是离异式家庭，更容易面临世俗的偏见，从而影响家庭成员融入社会的程度。一项2018年的新闻样本分析研究表明，75%以上的媒体新闻普遍采用“受害者”“缺失者”“越轨者”这三种负面标签建构离异家庭青少年的形象。学者认为媒体对离异家庭青少年的`偏颇认知与夸张渲染，会强化受众对离异家庭孩子的消极、否定评价，乃至影响到社会政策的制定和法律的修改，社会偏见压力对离异家庭子女的福利也会有较显著的影响。

（三）我国对于单亲家庭的社会福利支持尚不充分。政府福利救济计划支持的不力，以及国家对教育、医疗、养老等社会保障的弱化，都在一定程度上使单亲家庭福利水平低下的概率增大，也加剧了女性单亲的贫困问题。然而，亲属支持在一定程度上可以抵消一部分因家庭解体对子女福利所带来的负面影响。

2.社会态度

目前对于单亲家庭的研究所使用的评估指标基本来自父母、老师以及子女的回答，评估者的主观感受可能会影响结果的公正性和客观性。有研究者通过对新闻样本的分析发现，媒体对于青少年的报道通常是典型的、极端的负面案件，加重了社会大众对单亲家庭子女的负面刻板印象，以致对其误解与偏见加深，但实际上媒体对于这类案件的评价和结论通常依赖于经验，没有数据支撑，更多的是价值性歧视，很难从个别案件推论到整个单亲家庭子女这一群体。事实上，单亲家庭的子女有很多重要的发展指标取决于单亲父母自身的条件、对子女的抚育和教育情况以及子女自身的适应能力等，不能从单一角度来判断孩子的特征和表现。研究发现，父母婚姻中不断发生冲突也许比离婚对子女的伤害更大。

简单地将孩子成长过程中出现的问题都归咎于单亲家庭这一家庭结构，对孩子的成长有不良影响。对于单亲家庭的子女，如果社会有更多的正向引导，及时向孩子传递家庭结构的多元性以及尊重各种家庭类型的必要性，引导孩子承担家庭责任，共同为这一群体成长发展谋求福祉，单亲家庭子女会有更多积极形象展示于众。

;

本文地址:http://www.dadaojiayuan.com/xinli/64701.html.

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：douchuanxin@foxmail.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!

上一篇: 精神焦虑了怎么办,,,焦虑症的症状(···

下一篇: 中国抑郁症低龄化,如何对待抑郁症患者