一、自闭症孩子有四大常见特征
1、语言障碍
很多孩子在小的时候,因为家长急于让孩子说话,所以就会一下子给孩子灌输很多的知识,这样对于孩子的脑部有着很大的冲击。语言障碍是自闭症的一种,很多孩子不愿因张口说话,时间长了以后在交流上面就会产生严重的问题。如果孩子在2~3岁的时候语言交流有障碍的话,要及时的询问医生。
2、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。
对玩具的主要特征不感兴趣,却十分关注非主要特征:患者固执地要求保持日常活动程序不变,如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变,外出时要走相同的路线等。
若这些活动被制止或行为模式被改变,患者会表示出明显的不愉快和焦虑情绪,甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
自闭症孩子的特征 儿童自闭症什么导致的 儿童患自闭症有什么症状
3、智能障碍
在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。
国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被称为高功能孤独症。
4、社会交往障碍
患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。
分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系,例如,在幼儿园多独处,不喜欢与同伴一起玩耍、看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时,没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
二、儿童自闭症成因是什么呢
1、孕期理化因子刺激
受孕早期孕妇若有反应停和丙戊酸盐类抗癫痫类药物的用药史以及酗酒等,可导致子代患自闭症的机率增加。
2、新陈代谢疾病
如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成儿细胞的功能失调和障碍,会影响儿神经讯息传递的功能,而造成自闭症。
3、儿伤
包括在怀孕期间窘迫性流产,生产过程中早产、难产、新生儿儿伤,以及婴儿其因感染儿炎、儿膜炎等疾病造成儿部伤害等因素,都可能增加自闭症机会。
4、感染与免疫因素
早在20世纪70年代末就有研究发现,孕妇患病毒感染后,其子代患自闭症的机率增大。后来数个研究均提示,孕期感染与自闭症发生可能有一定的关系。
5、遗传因素
双生子研究显示,自闭症在单卵双生子中的共患病率高达61%~90%,而异卵双生子则未见明显的共患病情况。在兄弟姊妹之间的再患病率,估计在4.5%左右。这些现象提示自闭症存在遗传倾向性。
三、儿童的自闭能否预防呢
目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练。把它归结到教育问题。 单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会。虽然有大批的社会教育工作者,投身到其中,但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。更为荒谬的是提出了:“连小猫小狗都能训练,人为何不能训练?”的理论。在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练。不但没有达到预期效果,反而产生了许多负作用。有一句中国成语最恰当形容了此种做法,那就是“拔苗助长”。
对于儿童自闭症,一般而言,家长或老师如发现孩子有以下的症状就应该引起警觉:
·叫孩子名字时他没有反应
·孩子见人不笑
·孩子老喜欢独自相处
·孩子在某些方面显得特别早熟
·孩子不喜欢玩具
·孩子常常用脚尖走路
·孩子对某些声音或物体出奇地感兴趣
·孩子到12个月还不会发声或没牙牙儿语
·到12个月还没有手势如指点或挥别
·到16个月还不会说单字的话
·到24个月还不会说两个字的句子
·孩子业已习得技能有所倒退或丢失
早期发现,早期疗育,可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷,减少其不适应、破坏性行为的出现,并使其潜能得以充分发挥,自闭症如果能及早发现,及早矫治,对其病症的改善愈有帮助。
四、自闭症怎么治疗
自闭症怎么治疗 自闭症治疗方法 自闭症康复训练
一、训练洗手、洗脸
此训练与学习穿衣等相似,把动作分解后,要手把手地教孩子,让孩子体会这些动作。对于孩子的正确模仿,要及时给予称赞或其他正性强化,并逐渐减少提示,直到掌握整个行为为止。
二、饮食自理训练
有些自闭症儿童不会使用筷子,有些只能在餐桌前坐二下,然后就到处走动,还有些极其偏食,只吃肉食,不吃菜。这些问题不仅使教育者很烦恼,对孩子健康也不利,而且有碍于孩子适应集体生活。因此,对这些问题进行矫正十分重要。
1、训练饮食技能
如果孩子不会使用勺或筷子,则要手把手地教,先让他握着勺或筷子,再握着他的手,让他仔细地体会肌肉的运动。教师要逐渐地减少手力,直到孩子掌握此动作。但手力不可减弱过快,避免使孩子有挫折感而丧失学习兴趣。
2、改善进食习惯
应该注意正确引导孩子饮食,不强迫孩子吃或不吃某种事物,否则容易产生逆反心理。或者合理利用游戏和故事,引起孩子对食物的兴趣。
3、纠正偏食习惯
不随意批评孩子偏食的坏习惯,不强迫孩子吃他不喜欢的食物。对于那些孩子偏爱的食物,家长可以试着暂时转移他的注意力以控制他的食用量。
三、大小便习惯训练
有些自闭症儿童到了5岁大小便能自理的时间,不仅不知道大小便的程序,也不能到规定的地点大小便,或只到固定的地点大小便,这不仅非常影响孩子对集体生活及社会的适应,给父母等造成很大的不便。
1、掌握大小便程序
2、要教育孩子把排便意思表达出来
有些孩子既不会大小便程序,也不会表达稍一疏忽,即会把大小便便在裤子里。因此,在孩子出现一些拉裤子或走到角落等想要排便的动作时,要把他带到厕所,并问“想干什么?”然后示范回答:“上厕所。”让他模仿。以后遇到类似情况继续训练,逐渐减少提示,直到他能独立表达为止。
3、纠正随地大小便的习惯
4、纠正小便频数及大便无规律,对于小便次数较频的孩子,需要记录排尿间隔时间
5、定时让孩子蹲厕所
对于只在固定地点大小便的自闭症孩子,要定时让他蹲厕所,逐渐延长蹲厕所时间,及时予以正性强化。还可在排便地点放置一些杂物以造成无法排泄的状况,最终他会养成在厕所排便的习惯。
儿童自闭症是一种导致孩子行为和心理发育障碍的疾病,那么,什么原因会导致孩子自闭症?下面就由我告诉大家导致孩子自闭症的原因吧!
什么原因会导致孩子自闭症
1、孩子在出生时出现产生、宫内窒息、感染、中毒等,易导致患病,有经过对这类儿童的检查发现,15%-50%的患儿伴癫痫发作,有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。像先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
2、大多患儿都与遗传有关,因为在大多患儿的家族成员中都可找到个别有自闭症病史。有科学研究证明,遗传因素研已经成为自闭症患病的主要原因之一。
3、孩子长期生活在过于单调环境中,缺乏丰富和适当的刺激,父母也没有正确的教以社会行为,导致孩子经常以反复动作来进行自我刺激,渐渐对外界失去兴趣,从而导致自闭症的病发。
4、家里环境对孩子的影响极为深刻。父母之间经常发生争执甚至离婚,易导致孩子精神负担重,易出现自闭内向的性格。或父母对孩子过于冷淡和严厉,缺少家庭温暖。这些都可能导致孩子患病。
儿童自闭症的治疗方法
1、目前,教育训练是治疗孤独症的主要方法,简单讲,就是通过适当形式的奖励来对正面行为进行强化,对负面行为进行抑制,从而让患儿养成合适的行为规范、提高认知水平。
2、尽量让孩子参加集体活动,集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格,从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
3、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。
自闭症对很多孩子的健康和生活都有严重的危害。很多人东奔西走治疗孩子的自闭症,仍然不能给孩子正常的健康生活。很多孩子受到自闭症的影响。患者经常出现闷闷不乐、不喜欢和人打交道等现象,对孩子的生长发育非常不利。很多父母对孩子如何引起自闭症有疑问。下面的专家介绍自闭症形成的原因,希望对大家有帮助。自闭症的原因与脑器质性损伤也有很大关系。例如,产伤、宫内窒息、中毒、感染等大部分儿童出现脑电图异常、伴有癫痫症状、脑CT、磁共振非特异性变化等疾病,都与儿童自闭症有关。
患者经常错误地理解别人的意思或不理解别人的意识,患者对社会各方面的能力相对较低,因此很多人认为这种疾病与患者的认知缺陷有关。部分儿童与遗传因素有关,遗传因素对儿童自闭症的影响已经明确,患有本病的儿童同胞中有不少人患有此病。我们还了解了自闭症的原因。为了避免孩子患上自闭症,家长朋友平时应该帮助孩子全面做好预防工作,降低患自闭症的可能性。我相信我对疑病症的症状也有一定的了解。希望对大家有帮助。但是患者一旦发现疾病,就要去正规医院治疗。早期治疗对患者的治疗效果会更好。
部分儿童与遗传因素有关,遗传因素对孤独症的作用已经明确,患本病的儿童同胞中2% ~ 6%得了本病,同卵双胞胎的同病率达到36%。父母是专业技术人员,受过高等教育,比较聪明,但做事灵活,有强迫倾向,对孩子冷淡顽固,家庭缺乏温暖。早期生活环境缺乏丰富和适当的刺激,没有教社会行为。或者长期处于单调环境中的儿童,通过反复的动作进行自我刺激,不会产生对外部环境的爱好。自闭症的出现可能在很小的时候会有一些征兆,希望父母们能得到重视。因此,请注意,父母在孩子两岁前要特别注意是否有与自闭症相关的症状。毕竟,目前自闭症的发病率已经达到150分之一。这种病人的生活状态会很糟糕。得了自闭症,未来是无法想象的,甚至会毁了一个人的人生。
多微笑努力让自己开心时间长了,这就成为性格的一部分,习惯于嘲笑一切。要远离遮阴伤人的人,如果觉得和谁在一起很幸福,就要和谁交往。避免生活在充满争吵和怀疑的恶劣环境中。这样给自己带来的心理压力会妨碍身心健康,还会影响性格发展。要为自己找到好的出口,选择温暖愉快的好地方。在生活中可以适当追求新鲜刺激。自己的身体感觉需要新鲜刺激才能兴奋。经常四处走动,看新事物,开阔心胸。逛市场,给我买些明亮漂亮的衣服。
多和朋友玩多参加团体活动,使他们能很好地适应周围的环境,适应社会。不要过封闭的生活,那样会使性格变得孤僻和古怪,甚至伤害一生。患有自闭症的人经常启动自我保护系统,像电脑一样进入休眠状态。盲目用药是没有用的。可以进行相关的诱导训练,知道要领就能打开患者的心。孩子太小,得了这种病,必须找到正确的方法,根据孩子的原因接受治疗。最重要的是多陪孩子,在愉快的环境中逐渐改善孩子的状态。
造成儿童自闭症的因素很复杂:第一,遗传因素的影响。有些患儿是因为父母基因影响引起的自闭。第二,生产的时候受到挤压伤。有些患儿是在母亲生产的时候受到挤压,或者在宫内就已经出现缺氧的情况。第三,免疫系统出现问题。患儿如果免疫系统出现障碍,也会导致自闭症。第四,和生活的环境等也有很大的影响,对于自闭症孩子要及早进行干预治疗。
1、遗传因数:从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。
2、受疾病感染:妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹,使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症,此外,新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调,影响脑神经传递信息的功能,因而造成自闭症。
在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全,早产,难产,新生儿脑部受伤,以及在婴儿期患上脑炎,脑膜炎等疾病造成脑部伤害,都可能会增加罹患自闭症的机会。
扩展资料:
自闭症一般交流障碍:
1、非言语交流障碍
该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情,表情也常显得漠然,很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
2、言语交流障碍
该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:
①语言理解力不同程度受损;
②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;
③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;
④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。
——自闭症
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