汉语修辞手法系列「什么是正问」

正问

[定义] 明知故问，答案寓于问题正面的一种修辞方式。

正问可使表达变得委婉含蓄，起到言有尽而意无穷的作用。它常用“大概”、“也许”、“莫非”、“别是”、“怕是”、“我想”等表推测、揣度语气的词语，以增强表达的委婉、含蓄意味。

[例释]

例1：看到侯莉莎如此坚决，姜素椿的心腾起一阵热浪：多懂事的孩子啊，古人劈山救母、卧冰求鲤也不过如此吧？(孙晶岩《白色的春天》)

例2：我很担心，今后的桃园会更变得冷落，恐怕不会再有那么多吆吆喝喝的肩挑贩，河上的白帆也将更见得稀疏了吧。(李广田《桃园杂记》)

例1，从上下文语境看，姜素椿并无疑问，因而这里的问句并非有疑，答案其实就在问句的正面：古人劈山救母、卧冰求鲤也不过如此。用正问表达自己的判断，不冒失、武断，相反增添了语言的婉转性。例2的语意是肯定的，虽用问句的形式但并无疑问，因而句末用了句号。正问形式使语句彰显韵味。

[辨析1] 正问与反问。见“反问”条。

[辨析2] 正问与设问。都是无疑而问。区别是：

设问是先问后答，或只问不答，而正问是问中有答，答案寓于问题的正面。

本文地址:http://www.dadaojiayuan.com/sici/58637.html.

声明： 我们致力于保护作者版权，注重分享，被刊用文章因无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系，或有版权异议的，请联系管理员，我们会立即处理，本站部分文字与图片资源来自于网络，转载是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即通知我们(管理员邮箱：602607956@qq.com)，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意,谢谢!

上一篇: 什么是施受的修辞手法与语句例子

下一篇: 借代的诗歌的表现手法