什么是加释的修辞手法与语句例子

什么是加释的修辞手法与语句例子什么是加释的修辞手法与语句例子

[定义]对人或物的情况作辅助性补充说明使主述事物更加清晰的一种修辞方式。

史尘封《汉语古今修辞格通编》有加释格，指的是：“当讲述事物的时候，经常对有关的人或物增加一些辅助性的补充说明。这种对事物的辅助性补充说明，便是我们说的加释修辞格。”可参见。

[例释]

例：正在林小枫胡思乱想的时候，娟子的手机发出了短信提示声。是娟子的大学同学兼好友、一个因相貌平平却又自视颇高因而至今撂着单的女孩儿发来的。这短信来得别提多么是时候了，内容也棒。娟子看后禁不住在心里头叫好。她正不知道怎么跟林小枫开口，那种事单凭解释很难解释得通，搞不好，就会是一个越描越黑的结果。她马上把短信拿给林小枫看。短信这么写的：“知道吗？我在想你，每天只想你一次，每次都是从早到晚。”

“谁呀？”

“您按照后面的号码打过去。”

林小枫就按照后面的号码打过去。刚响了一声对方就接了电话，电话里传来的声音清脆柔美，听声音那人比娟子还年轻还漂亮。(王海鸰《中国式离婚》)

“一个因相貌平平却又自视颇高因而至今撂着单的女孩儿”是对娟子的大学同学兼好友的补充说明，这个加释修辞格的运用十分必要，因为只有这类女性才比较有闲暇与精力发送此类短信，三言两语的交代就使小说情节的发展更合乎情理。

[辨析1]加释与释语。都是解释或说明性文字，区别是：

加释是辅助性的补充说明，是文章的附加部分；而释语则是对词语的诠释，目的是扫除读者的阅读障碍，在行文中是必需的。

[辨析2]加释与续锦。见“续锦”条。

[辨析3]加释与增饰。见“增饰”条。

什么是示现的修辞手法与语句例子 什么是示现的修辞手法与语句例子

[定义] 把不在眼前的事情描绘得活灵活现，如同就在眼前的一种修辞方式。

示现是超越时空的情景展现，它的目的就是给人展示一幅生动的现实场景，以唤起人的亲近感、真切感等，进而增添语言的感染力。

[例释] 从时间维度看，示现分为3类：

(1)追述。把过去的事情再现到眼前。

例1：我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海，海中间，一条窄窄的是台级山道，盘旋而上。一个肩膀宽宽的小伙，肩上垫了一块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。……这是我多么熟悉的故乡生活啊！我立刻对这位同乡越加亲热起来。(茹志鹃《百合花》)

例1竹海中的场景成为“这是我多么熟悉的故乡生活啊”，它告诉我们这是作者在追述以前的生活场景，正因为过去与眼前的情景如此一致，不由得使作者对“这位同乡越加亲热起来”。之所以要追述过去的事情，而且还写得活灵活现，要么是过去的事太重要，要么与眼前有密切的关系，总之是一种强调。

追述一般都有提示性成分，比如“那一年”、“记得当时”、“回想起”等等，或者依靠语境暗示，如例1。

(2)预言。把未来的事情写得跟在眼前一样。

例2：我今年已经七十岁了，我是多么想看到大陆与台湾的分裂局面结束，看到祖国的统一。到那时，台湾的同胞们全到北京来游玩，我虽然年老，但我要陪你们一同登长城，一同赞美祖国的大好河山。我也可以到台湾去……那将是多么愉快幸福的团聚啊。(曹禺《向台湾同胞拜年》)

例2作者预先把未来祖国统一的美好图景描绘出来，表明统一是人心所向，是大势所趋。通过具体场景的示现，那统一的前景显得非常亲切、感人。预言这种示现，虽然没有看见过、经历过未来的事，但它因符合事物发展的趋势，感觉实现的可能性会很大。

预言也常有提示性成分，如“到那时”、“可以想象”、“将来”等等。把未来的事提前展现到眼前来，让人坚定信念，增加语言的说服力和感染力。

(3)悬想。把纯粹想象的事情写得真切，如在眼前。

例3：到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

例3长妈妈所讲的美女蛇的故事，显然是凭空想象出来的，现实中不可能存在。悬想这种示现既不受时间和空间的限制，也不受真假可能性的限制，只把想象中的事情，写得像真的一样，并出现在眼前。悬想在文学作品，尤其是神话、童话等作品中大量使用，通过新奇大胆的悬想来制造气氛，启迪心智，渲染效果。

[辨析1] 示现与叠现。见“叠现”条。

[辨析2] 示现与隔写。见“隔写”条。

[辨析3] 示现与摹绘。都力争把事物生动形象地展现在读者眼前。区别是：

(1)示现是把不在眼前的或者根本不存在的事物、事情呈现在读者眼前；摹绘主要依靠眼前所见、所感的事物来“临摹”它的物象特征。两者的基础不同。

(2)示现的内容一般是一番事情，一种场景等；摹绘的对象往往是某个具体的人或事物及其相关的特征。示现的表现方式以“再现”为特点，大多要利用句群、段落来实现；摹绘的表现方式以“形容”为特点，主要利用词语来实现。

什么是修辞手法 修辞手法有哪些例句修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式，来提高语言表达作用的方式。

常见的修辞手法和例句：

1、比喻：

比喻法是一种修辞手法。从这个角度讲，议论文中运用比喻，是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。因而又常借用比喻的方法来进行论证。

例：他动也不动，彷如石像。

2、拟人：

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

例：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

3、夸张：

夸张法。一种修辞手段，指为了启发听者或读者的想象力和加强言语的力量，用夸大的词句来形容事物。

例：蜀道之难，难于上青天。解释：蜀道太难走呵，简直难于上青天。

4、排比:

排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

例：一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。

5、对偶：

对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。

例：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。解释：这片土地如此幸运能够埋葬岳飞这样的忠臣名将,而捆锁住秦桧这样奸佞之人的白铁链又是多么的无辜啊。

6、借代：

借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化简为繁，并且要让文义通顺。

例：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。解释：两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

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