为政者的学与思

为政者的学与思【3328】为政者的学与思（李为君、周月著，中国社会科学出版社，22万字，2016年1月第1版，46元）

△本书分为上下两篇：上篇讲“为政之学——好学增强本领”，下篇讲“为政之思——大脑创造佳绩”。

〇学习之方法：[1]学习不可不讲究方法；[2]学习必须自觉，应主动制订学习计划；[3]让兴趣成为激励学习的最好老师；[4]时而复习，温故而知新；[5]多做读书笔记，不动笔墨不读书；[6]学而善思，善思则睿智；[7]学问学问，需要既学又问。

〇没有调查，就没有决策权。

〇当机立断，决策不可优柔寡断。

〇有知才有智，知识就是领导的本钱。

〇学而后知，加强学习才能增强本领。

〇学习没有终点，只有起点；没有毕业，只有毕生。

〇攻书莫为难，读书需要知难而进。

〇法国哲学家笛卡尔说：“最有价值的知识是方法的知识”。

〇“最浅的墨水也胜过最好的记忆”。

〇不能则学，不知则问。

〇修思、政绩、责任、清廉、忧患之思。

〇由小处看，政绩的累积是个人被选择担负更高领导责任的重要依据；由大处看，政绩的汇集则是对一个政党执政能力的检验。缺少政绩，领导干部就不足以担当起相应的领导责任；政绩不足，领导就失去了继续领导的资格。

〇得民心者显政绩，民心是衡量政绩的一杆秤。

〇责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格。

〇从政者用权只能以公共利益为最高目标，而不能谋一己之私，这是为政用权的基本准绳。

〇权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利予己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。

〇从政者最大的危机和风险，就是以权谋私。

〇（明）程允升：“当知器满则倾，须知物极必反”。

〇“人无德不立，官无德不威”。

〇作家刘墉说过：“坏事都是聪明人干的，笨人做不出最坏的事来”。

〇人无规矩则废，家无规矩则祸，党无规矩则亡，国无规矩则乱。

〇守规矩的担当才是真正的担当。

〇从政第一要则：戒贪守廉。

〇“洁身自爱，修养之魂”。

〇抵挡不住诱惑，就将失去未来。

〇执着于名利金钱是从政之大忌。

〇一个没有危机感的领导者，卓越与他无缘。

〇常怀赶考之心，永葆赶考精神。

〇岁月不居，天道酬勤。

（2017年12月11日晚阅毕）

论语《为政》中哪一句说的是学习和思子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”《为政》
翻译：孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害。
【学而不思则罔，思而不学则殆】
这句话为孔子所提倡的一种读书学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微

学而不思则罔，思而不学则殆是什么意思原文】

子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”

【注释】

①罔：迷惘，没有收获。

②殆：疑惑。

【翻译】

孔子说：学习而不思考就会迷惘无所得；思考而不学习就不切于事而疑惑不解。

【解读】

学习与思考
孔子在本章中的观点十分明确，学习离不开思考，思考也不能脱离学习，二者相辅相成，缺一不可，这是学习的最基本方法。

在学习过程中，如果对学习的知识只知道死记硬背，而不去思考，那么，所学到的内容充其量只是一些文字堆积起来的符号而已。这种得自书本与老师的知识，如果长期不用，就不会加以思考，所以难以在大脑中形成稳固的知识结构，很容易忘记。许多人都有这样的经验，毕业几年以后，如果与所从事的工作无关，在高中和大学阶段所学的知识，几乎遗忘殆尽。从事文职工作的人，不要说微积分，就连高中阶段学习的函数都记不起来了。其次，所学知识如果不能思考其中道理，必将无法应用于生活。许多人理论上一大套，但缺乏深入思考，以至于在实践中相当笨拙，就是缺乏思考的缘故。所有的纸上谈兵者，都是学而不思造就的。学习之后，只有通过思考才能掌握其中精华，将多个知识点融会贯通，洞察事物的内在联系，形成自己的独到见解。也只有这样，才能把知识应用于实践，达到学以致用的目的。可见，学习知识虽然很重要，但若缺乏相对应的思考，学到的只是一些死板的知识，很难在生活中应用，更勿论创新和发展了。

光学习不思考不行，光思考不学习也不行。思考是一种能力，这种能力的养成离不开知识，需要以知识位作为思考的材料和对象，并以知识凝结作为思考的结果。倘若没有积累到足够丰富的知识，只是一味地冥思苦想，就好比没有加油的发动机在空转，不仅收不到任何效果，还可能带来危险。这种没有一定知识做基础的空想和瞎琢磨，就像无源之水、无本之木一样，既流不长远又长不大。不过思考也得建立在已有的知识和经验之上，才能有所收获。若是不经学习，只凭空思考，只是徒费精神。

在孔子看来，天下万物皆有其道理，只要用心体会，都能有所得。但在体会之前，必须先从这些事物中分辨出哪些是自己需要的东西，并对其加以学习，通过勤奋的实践，然后再从中有所悟道，这才叫学。等学到了这些道理以后，若是经过反复琢磨和研究，彻底了解了其中的精妙之处，就是思。学与思这二者缺一不可，若是只是埋头学习，而不去思索，永远都不会明白其中的道理，领会不到其精髓之所在，最终还是会迷惘不已。但是，若是每天都不去用心学习，只知道胡思乱想，最终只会落得个身心疲惫，终日惶恐不安。由此可见，学习的时候必须借助于思考，才能将所学的知识弄透彻；在思考之前得有一定的知识作基础，思索出来的东西才有价值。这两样无论是偏废了哪一个，都很难获得真正的学问。

在现代社会，为政者也需要通过不断地学习和思考，提高自己的修养，走出故有的狭隘经验的盲区，避免成为故弄玄虚的空想家。为政者只有在学与思的过程中，才能参悟为政之道，造福于一方的百姓。

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