美丽的桃花作文450字多,我喜欢的桃花作文450字长

读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。

而老师， 如春蚕，牺牲自己，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而自己却因而牺牲。

老师如蜡烛，牺 牲自己，照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响，才可以长为参天大树，正如种树人所说的那样 ，树木要自己在土地里找水源，如果无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是因此，自己学会生长，找到水源，而拼命生长。汲水生长。

正是因为 没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒，所以才能长成参天大树。 而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难，是因为它们不去努力，因此，本来 ，可以长成百年大树，可是却给枯萎了，正是因为这样，就失去了最美好的机会。

读了这篇课文使我恍然大悟，让我知道人应该多经历那些坎坷，多经历那磨难，多经历那些曲 折，才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备，也只有这样，展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越 飞越高，越飞越近，只有这样，才能为以后做长远打算，而不会像一些不坚强的毛毛虫一样，永远 只是好吃懒做，而不做出更大的贡献。 读完这篇文章后，文章的意思在最后的话里一目了然，就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷 、曲折、磨难，只有这样，我们才可以长成参天大树，就像桃花心木一样，只有这样，我们才可以 激发出内心的潜能，比如，父母不在的时候，要自己试着自己做一做，因为失败乃成功之母；还有 如果这次成绩下降了，我们应该想想是不是粗心大意，是不是因为题太难，找到这些原因后，及时 的改正，不能依赖别人，说别人没教好，因从我们身上找原因，这样，才可以从失败的隐影里彻彻 底底走出来。

我们应该学习种树人，学习他的精神，按他说的话去做。只有这样，我们长大以后才会无愧于 心。

描写植物的作文:我最喜欢的花——桃花

我最喜欢的花——桃花

我家住在温州市新桥头，小区中间有一座公园。公园里盛开着各种鲜花，朵朵都是美玉无暇、颜色鲜艳、芬芳迷人。其中我最喜欢的花是桃花，因为它的美丽简直令人陶醉。

三月，一阵春雨过后，桃花像一个个小孩似的，懒洋洋地从桃叶中间挤出来，露出粉红色的'花骨朵儿，从远处看，花骨朵儿十分饱满。

三月下旬，有的桃花微微伸展开了粉红的“手臂，”有的绽开了它那美丽的“笑脸，”美丽极了。

四月，所有的桃花全部开放了，一朵一朵各有姿态。这一朵花瓣一层一层的，那一朵像伸着懒腰似的……从远处看桃园，一片粉红色，非常艳丽。

六月，不知哪来的大桃子从树叶之间冒出来，每棵桃树上都是硕果累累，建议你们夏天时候到我这个小区里尝尝桃子的味道！

四年级桃花作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的四年级桃花作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级桃花作文 篇1 有人喜欢兰花，有人喜欢荷花，但是我最喜欢的是桃花。

阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去，桃树长的高高的，树枝上的桃花把阳光遮的密不透风，那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来，有的桃花在树枝上竞相开放，像在竞争般似的比赛，还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢！

桃花的形态各不相同，花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘，半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界，全开放的桃花像一个准备跳舞的少女，它们真是形态各异，争奇斗艳啊！

一阵微风吹来，在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来，弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳，有的落在河里把身上洗的干干净净，还有的在说：“大自然真美啊！”

最后我想说：“春天的桃花真是开的艳丽啊！”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神，桃花的这种精神值得我们学习。

四年级桃花作文 篇2 春天来了，百花盛开，公园里汇聚了各种花朵，瞬间成了花的海洋。但是在这片百花丛中，我最喜欢还是山坡上的那篇美丽的桃花林，粉红的一片，美极了！

走近美丽的桃花树下，空气中弥漫着淡淡的美丽的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵美丽的桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是美丽的桃花仙子在举行舞会，它把所有的美丽的桃花都邀请过来跳舞，而美丽的桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看！桃树中每一根枝条上都长满了美丽的桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

春天的美丽的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！

美丽的桃花真美啊，我喜欢美丽的桃花，真希望它永远不要凋谢，一直展现它最美的身姿，给我们一道最亮丽的风景线。

四年级桃花作文 篇3 在我们学校图书馆前的小路上，有一丛金丝桃花盘在红叶石楠上，远远望去，红叶石楠的嫩红叶配着金丝桃花的藤，再加上金灿灿的花，构成了一幅神奇美丽的画卷。

为什么叫它“金丝桃花”呢？因为它的外形像一朵桃花，而它的雄蕊少说也有十来根。它的雄蕊又软又细，黄如金，就像100多根金丝线。金丝桃花的花瓣像金色的小船，虽然外表好看，但是一点香味也没有。说也奇怪，金丝桃花没有香气，却有挺多“客人”———蚂蚁和蚜虫。它们把金丝桃花当作自己的安乐窝，天天无忧无虑地在花瓣上玩。红叶石楠像爷爷，金丝桃花像爸爸妈妈，蚂蚁和蚜虫像金丝桃花的儿女，祖孙三代和睦地生活在一起，真是个温馨的大家庭！

金丝桃花的生命力极强，以前，学校把它们连根掘掉了，没想到它们在去年又长出来了。它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方，喜欢缠在灌木上，开花时间在五月中旬到六月中旬。

金丝桃花不仅好看，而且还可以当草药呢！它可以治疗抑郁症，把它弄成糊状，可以消炎止痛。它的根、茎、叶都是很有用的草药，真是“浑身上下都是宝”！

四年级桃花作文 篇4 我的家乡有一座桃花山，那里风景优美，可漂亮了！

先到威远的公园，你会看见一座索桥，你走上去，一定会感觉自己的身子摇摇晃晃，像随时动能掉下去一样。索桥是绿色的，索桥两边还有扶栏。你还会看见索桥两边还有一根绳子，来保护行人的安全。

走过索桥，爬上台阶，就来到了山脚下。

桃花山上，路两边有许多花和树，春天，有各种花争奇斗艳，它有红色，紫色……但最多的还是粉红的桃花山上的花朵迎面扑鼻，真香啊！人们流连忘返的闻着香味，忍不住赞叹。夏天，桃树上果实飘香，桃子三五成群，有人时不时摘桃子吃。秋天，一棵棵参天大树的叶子慢慢变黄，离开了树妈妈的怀抱。冬天，树枝上光秃秃的，让我忍不住想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样的诗句。

从山脚往上走几步，然后向左转，就来到了罗世文纪念馆。一走进去，就看到了罗世文的上半身雕像，还有他的简介。罗世文的雕像后便有一座大厅，里面有罗世文介绍。我看到了罗世文是威远人，1931年初，担任了中共四川省军委书记和省委书记。可是，不幸被敌人抓捕了，1946年8月18日，罗世文在重庆不行就义。看到这里，我心里非常沉重。

走出纪念馆，公路的右边，就是游乐场，如果你自己觉得心情不好，那就去海盗船或者涂画吧！坐在海盗船上，你会感觉心里突然开心了！沿着路到山顶，还有吊床呢！

你喜欢桃花山吗？如果喜欢，那有空就细细观赏吧！

四年级桃花作文 篇5 妈妈学校前面有条河，她有个好听的名字：里秀河。

春天来的时候，校园里的'桃花沿河而开，灼灼绵延，柳枝随风轻摆，在河面上投下碧绿倩影。我最爱在河边亭子里吹风，偶尔会看到白鹭掠水而过，对面朝晖初中的学生在操场上跳跃奔跑，片生机。

可是，曾经的里秀河，点也不秀丽。沿河的花间小径，两旁草地虽青青，花圃里也会应时节开出艳丽的彼岸花、淡雅的蝴蝶兰，但却是我最不愿意走的路。

河水是深沉的暗绿色，偶尔还 会散发腐臭味，下雨的时候，水暴涨起来，浑浊成暗褐色，我非常同情露着肚子浮在水面上的小鱼，它们不但失去了美丽的家园，连活着也成了难题，死了也没有尊严。

我就问妈妈：“为什么不能给小鱼个美丽的家？为什么不能让花草喝上干净的水？”妈妈轻叹口气，说：“取名里秀河，曾经定很美丽。可是，河的两岸都是学校和工厂，些工厂和学校把里秀河当成天然化粪池和废水池。再能澄清世间浑浊的水，也承受不起长期的污染啊！这河，能不浑浊不臭熏熏吗？”我听了，不禁黯然神伤。

“你放心，物极必反，否极泰来，终有天，河水会变回清澈的！”

妈妈的话语还 在耳边回荡，里秀河果然迎来了她的春天。

去年的暑假，在政府的督促下，学校和其他单位，都建起了大型化粪池。工人们把河底的淤泥清了，凌乱的水草捞上来清理掉。不知从何时起，有人在河面上放了些草垫，草垫上藏有太阳能接收屏。妈妈说草垫是用来清理河道制造氧气的，利用太阳能就更环保了。

这下，河边真的成了块福地：鱼儿在水里畅游，偶尔上来冒个泡；蝴蝶在岸边翩跹，偶尔亲吻下花朵；桃花在枝头微笑，偶尔在水里照照身姿；我们在小径上徜徉，偶尔用相机捕捉下灼灼美景。

用清清河水浇灌，桃花更加美丽了；用清清河水养眼，人们的微笑更美了。

让我们起来呵护大地的灵脉，保护每条河流吧！

让我们起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美丽吧！

四年级桃花作文 篇6 “人间四月芳菲尽，上寺美丽的桃花始盛开”。

有人欣赏香气扑鼻的郁金香，有人欣赏出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的美丽的桃花情有独钟。

清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，美丽的桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到美丽的桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓烈，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而清淡，纯洁而美丽，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵美丽的桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这美丽的春天，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵美丽的桃花涨红了脸，羞涩地望着我们；另一朵好像穿上春天的盛装，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的美丽的桃花，一朵说：“我穿着红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿着粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的美丽的桃花呢！

我爱春天的美丽的桃花！

四年级桃花作文 篇7 春天来了，桃花开了，一朵朵娇艳的桃花是否把你打动了呢？

桃花总是一群一群地长在一起，那么多，让我感觉它们就像一个强大的国家，人口众多，让人折服在它的裙尾下。

在近处看可就不一样了。它们就像一位位从天而降的仙女，美得让我忍不住想抚摸它，又怕弄脏它无暇的皮肤。桃花成熟后，春婆婆会来为它们涂上粉红色的胭脂。那些大红色的桃花是因为贪杯喝多了呢，还是因为有很多人看着自己含羞了呢？

再近一点看，会发现树枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一个嘟着嘴生闷气的小女孩。

再近一点，你会发现花瓣是一片连着一片的，像一条粉色的小裙子，又像一群团结友爱的队友。在这个角度观察会发现花瓣里有淡黄色的花蕊，它们就像笼中的鸟儿，但它们很快乐，因为它们的牢笼是个美丽的房间，永远看不厌。

我多么希望我是一名画家，这样就可以用绚丽的画笔勾出桃花那诱人的笑脸；我多么希望我是一名诗人，这样我就可以写下一首长诗来描绘出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，这样我可以用刻刀在玉石上刻出这让人垂青的桃花。可惜我只是一个普通的小学生，只能用这稚气的语句来描述它。

四年级桃花作文 篇8 我最喜欢的花是桃花，因为它不仅美丽，而且是春天的代表性花，虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知，可是，关于桃花你了解多少呢？

桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣，并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈，雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中间是一根黄色的雌蕊，顶端的小黄点叫柱头，底端叫子房，我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花，加上绿油油的叶子相配，在蓝天的衬托下，简直美极了！如果把那盛开的桃花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小啊！

有时我在看桃花时，仿佛进入了一个桃花的世界，漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香，微风吹过，桃花频频点头，嫩叶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……。那一切太美了，我简直忘了自己身在何处！

桃花啊，桃花！你是那么的美，又总是第一时间向人们送来春天的气息，我真喜欢你！

四年级桃花作文 篇9 家乡的桃花可美了，粉红的、白的，各种各样的颜色，五彩缤纷。

桃花一长出来就有一股淡淡的清香，几棵桃树连成一片，香味更浓了。远远的走来，就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花芯儿。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的只是嫩嫩的，绿绿的芽儿呢！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就在空中翩翩起舞。不光是我这儿一朵，许许多多的桃花都在舞蹈。

如果下雨了，桃花姐妹们盛着晶莹的水珠，在空中翩翩飞舞。多像一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊！

许多桃花的花瓣落下来，地上就像铺上一层粉红色的地毯。走在“地毯”上，仔细观察桃花，发现有几颗绿绿的、小小的、像豆子一样的东西，这就是桃树的果实——桃子。

秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的真合小朋友的胃口。

桃花扫去人们一天的疲劳，一天的烦恼。我爱桃花，我更爱我的家乡——建阳。

四年级桃花作文 篇10 一进“桃花园”，也就是一进美院，我的耳根立刻清静了。外面车水马龙，热闹非凡，杂乱无章。什么震耳欲聋的车马达声啊，人们叽里呱啦的谈闲话声啊，和小贩大声喊着的叫卖声到处都是，一切都乱哄哄的。我在外边都快被吵晕了，几乎觉得快被吵闹声压平了，我快疯了！

还是在美院好，还是在这“桃花园”里好！鸟儿们清脆的歌喉代替了吵闹的谈话声，那歌声是那么悠扬，是那么的逍遥，又是那么令人陶醉。一阵阵清爽的微风拂过碧绿的树梢，树叶抖动的“沙沙”声代替了令人厌恶的车马达声，再仔细听听，仿佛听到了树儿们那轻柔的对话。这种地方让我的心情顿时平静下来，我用心地感受着这一切，这平静的一切，使我突然想起了晋代陶潜写的《桃花源记》。这个安静又美丽的地方，就是我从小玩耍的“桃花园”。

称美院为“桃花园”这一点也不夸张。美院最吸引人时，就是在春天。早晨，我像梦游者一样地准备上学。迷迷糊糊地走着走着，我竟然不知不觉地停在楼梯口的窗户前欣赏起美景来了！柔柔的春雨轻轻地敲打着窗户，晶莹的雨滴划过窗户的玻璃上，留下了几条浅浅的水痕。

我一边哼着歌儿，一边欣赏着窗外那朦朦胧胧的景色。细雨中的风景就像仙境一样，再看看，仿佛还带点神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披着柔纱，在微笑， “不好喽！”我叫了一声，才想起我是去上学的人。我匆匆走出楼房的大门，正要弯腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荆花树顶。啊！昨日开了一树的紫荆花，下了一夜的春雨后，不觉撒落了一地。那粉红的粉紫的花瓣，仿佛铺了一层层散发着清香的花地毯，又淡雅，又美丽。

“呵！可真像唐代大诗人孟浩然写的‘夜来风雨声，花落知多少啊！’眼前的美景和诗句好相似呀。”我心里乐呵呵地想着，就这样一摇一摆地逛出了美院大门。离开了我心中那可爱的“桃花园”，吵闹声又出来了，唉！还是“桃花园”里好啊！

四年级桃花的作文

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的四年级桃花的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级桃花的作文 篇1 我见过许许多多的花，有象征爱情的玫瑰、有代表着富贵的牡丹、有让人尊敬的水仙花、还有代表着友好的桂花……但是我最喜欢的是桃花。

在我们家的院子里，有许许多多的桃花。它们总是成群结队的在一起生长，它们的花瓣有的是白色的、有的是粉红色的、还有红色的……它的花非常非常小，它们的花蕊是金黄色的，漂亮极了。一串串、一丛丛、一簇簇的花朵缀满枝头，粉红的桃花在阳光下每一朵都那么快乐、精神。有的刚展开一两个尖尖的花蕾，有的已是花骨朵儿，张望着春天的美景。

风轻轻一吹，它们就像这是在清风中舞蹈，又像是在向我耳语着，似乎在说：“我要开出世界上最美丽的花。”这时我就想起了两句古诗，“十里春风不如你，三里桃花不及卿”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

桃花不仅给了大自然美丽，最后还结出了香甜的果实。桃花一生都在为人们奉献着。

我爱春天，我更爱桃花！

四年级桃花的作文 篇2 当怒放的桃花一片片，一簇簇地连接在一起时，那个场面是何等的壮观，何等的美丽，你能想象的到吗？

那是一群低矮的让人感觉一抬脚就能跨过去的桃树。从远处看，这些桃树枝连着枝，杈连着杈，仿佛布下了天罗地网，“网”的上面密布着一群群竞相怒放的桃花，这一面花织成的大网，既像粉红色的海，又像壮观的花毯，一种舒适的、软绵绵的感觉令人心旷神怡。近观一棵棵低矮的桃树似乎承受不住花儿的重量，羞涩的低着头，荡漾着粉色的红晕，四溢的花香飘荡在空中。

漫步其中，感受着花儿的轻松，花儿的浪漫，闭上眼，仿佛置身于仙竟之中，脱离尘俗，一切烦恼，一切不快，一切负担，此时都已被花的清香，被这粉红色的瀑布洗刷干净了……

微风抚过，花瓣四舞，羽毛般轻柔，雪花般纯洁，和着轻风快乐的旋转着。坐在树桩上，感受着花的快乐，享受着风的清香，品位着树的欣喜……任由快乐的花瓣抚过面庞，那温柔的小手是不会让你感到任何疼痛的，它们带给你的只是心灵的洗礼，快乐的精华……

四年级桃花的作文 篇3 又是一年桃花节。我和老妈走到火车站，在火车站旁边的餐馆里吃了点热干面。碰巧，吃完热干面，太平保险公司的老板的车就来接我们了。

坐了半个多小时的车，终于到了公司。我晕车，但是老板的车窗户可以打开，我没那么晕。到了公司，我们改坐公司的商务车。公司的商务车是全封闭式的，3个多小时的车程，我完全是在痛苦中度过的，而且口香糖和晕车药对我丝毫没有效！！！真不知那3个多小时的车程我是怎么熬过来的。

终于到站了，路边有卖花圈（假桃花，10元1个，有黄色，深粉色，浅粉色，白色）和纸伞还有像灯笼一样的帽子（15元一个，有3种样式，那种帽子用手撑开才能像帽子，平时可以做笔筒和装饰）。我买了一个花圈，深粉色的。

进去了，我才后悔了，那么痛苦地坐了那么久的车程和我的无限期待换来的.却是：无边无际的“人海”和稀稀拉拉的桃花，还有超多的桃花叶子。我在任意一棵桃树上找了半天，也才找到了屈指可数的桃花叶子。这也就算了，路边的冰棒简直是坑人！在平常只卖2元5的冰棒在那里竟然要卖5元！这些也都不算什么，可满地的垃圾铺成的“垃圾地毯”真的是好恶心，路上到处散发臭味，虽然有很多清洁工扫着，但还是比不了那些“垃圾军团”的大举进攻。我真的还不知道那些垃圾到底有多少层，我也没有那个心思去数。

在垃圾的包围和人海的压迫中，我们决定提前回去，本来全天的计划只进行了半个小时。我的心情也早就随着满地的垃圾破裂了……

四年级桃花的作文 篇4 我喜欢的红艳艳地玫瑰花，我喜欢黄黄的菊花，我也喜欢白白的水仙花，但是我最喜欢红扑扑的桃花。

有一次，我去了我们家乡的旅游景点之一“桃花源”。一下车映入眼帘的是桃花，远远望去一大片的桃花像一团团熊熊燃烧的火焰。粉色的桃花像一块大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它们像是给大地披上了一件温暖的大棉袄。

近看桃花千姿百态，有的花骨朵缩成一团像害羞的小姑娘不敢露脸。半开放的桃花偷偷露出脸来看看外面的世界。全开放的桃花迫不及待的开放了。

又看看那边，那边又有三个一团，二个一伙的在看风景，它们情不自禁的说：“大自然真美！”但只有一朵桃花说：“大自然有什么美，比我美吗？“旁边的桃花说：”我们才是最美的。“那个桃花的姐妹说:“是呀！是呀！我们才是世界上最美的。“说着，它们就开始打扮起来了。

接着我来到小河边欣赏桃花，一阵微风吹过，有许多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，还有的落到了我的头上。

桃花，你是世界上最美最伟大的花。

四年级桃花的作文 篇5 春天，正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节。

山坡上，竹林边，九棵桃花在绿叶和微风的陪衬下，在许多花草树林中更加显得格外引人注目。桃花粗壮的枝干上，长着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深红的艳丽如火焰，粉色的含娇带羞，玫红色的清新淡雅……美丽的桃花又给粗壮的桃树添加了几分抚媚。如果你仔细去观察桃花，你就会发现，桃花的花蕊旁边长有一圈火红的颜色，好看极了！

远远望去，就给人们一种让人心旷神怡的感觉。每当微风徐徐吹来，桃花就像一个如花似玉、倾国倾城的仙女一般，在微风中摇摇摆摆，粉红色的衣裳也随风舞动，好像一位舞蹈家一样在风中舞蹈。有时侯，微风洒落几朵零零落落的桃花，好像下了一场桃花雨。啊，桃花真美！

四年级桃花的作文 篇6 星期天，爸爸带我到桃花岛去玩。玩了一会儿我们便去爬上了。

爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，正好旁边有个小亭子，于是，我就坐在上面休息了。这时，眼尖的我看到了一条很长的钢丝横跨在河上，上面还有一条绳子，这边还有好几个安全绳。天哪！这不是我梦寐以求的索桥吗？我对这索桥来那个眼发光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵着嚷着说要去玩。爸爸无奈，只好答应了。

我心潮澎湃地系上了安全带。我迫不及待地迈出了第一只脚，接着第二只……我本以为这很简单，就像平常走路一样，可没想到走到中间时，钢丝突然聚类地摇晃了起来，连站都站不稳了。我心里一阵慌乱，想半途而废——往回走。可我进也是一半，回也是一半，这叫我如何是好啊！正当我手足失措的时候，看见了爸爸向我投来了鼓励的目光，我心想：“徐梦，加油哦！不要被这点小困难吓倒，你一定能行的！”我吸了一口气，又开始一步一步脚踏实地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐梦，加油！”

终于，经过我的努力，我终于到达了河对岸，我欣喜若狂，兴奋地对对岸的爸爸说：“爸爸，我到河对岸啦！我终于战胜了自己啦！”爸爸笑了。

每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！

四年级桃花的作文 篇7 有人喜欢兰花，有人喜欢荷花，但是我最喜欢的是桃花。

阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去，桃树长的高高的，树枝上的桃花把阳光遮的密不透风，那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来，有的桃花在树枝上竞相开放，像在竞争般似的比赛，还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢！

桃花的形态各不相同，花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘，半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界，全开放的桃花像一个准备跳舞的少女，它们真是形态各异，争奇斗艳啊！

一阵微风吹来，在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来，弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳，有的落在河里把身上洗的干干净净，还有的在说：“大自然真美啊！”

最后我想说：“春天的桃花真是开的艳丽啊！”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神，桃花的这种精神值得我们学习。

四年级桃花的作文 篇8 春天来了，桃花开了，一朵朵娇艳的桃花是否把你打动了呢？

桃花总是一群一群地长在一起，那么多，让我感觉它们就像一个强大的国家，人口众多，让人折服在它的裙尾下。

在近处看可就不一样了。它们就像一位位从天而降的仙女，美得让我忍不住想抚摸它，又怕弄脏它无暇的皮肤。桃花成熟后，春婆婆会来为它们涂上粉红色的胭脂。那些大红色的桃花是因为贪杯喝多了呢，还是因为有很多人看着自己含羞了呢？

再近一点看，会发现树枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一个嘟着嘴生闷气的小女孩。

再近一点，你会发现花瓣是一片连着一片的，像一条粉色的小裙子，又像一群团结友爱的队友。在这个角度观察会发现花瓣里有淡黄色的花蕊，它们就像笼中的鸟儿，但它们很快乐，因为它们的牢笼是个美丽的房间，永远看不厌。

我多么希望我是一名画家，这样就可以用绚丽的画笔勾出桃花那诱人的笑脸；我多么希望我是一名诗人，这样我就可以写下一首长诗来描绘出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，这样我可以用刻刀在玉石上刻出这让人垂青的桃花。可惜我只是一个普通的小学生，只能用这稚气的语句来描述它。

四年级桃花的作文 篇9 一进“桃花园”，也就是一进美院，我的耳根立刻清静了。外面车水马龙，热闹非凡，杂乱无章。什么震耳欲聋的车马达声啊，人们叽里呱啦的谈闲话声啊，和小贩大声喊着的叫卖声到处都是，一切都乱哄哄的。我在外边都快被吵晕了，几乎觉得快被吵闹声压平了，我快疯了！

还是在美院好，还是在这“桃花园”里好！鸟儿们清脆的歌喉代替了吵闹的谈话声，那歌声是那么悠扬，是那么的逍遥，又是那么令人陶醉。一阵阵清爽的微风拂过碧绿的树梢，树叶抖动的“沙沙”声代替了令人厌恶的车马达声，再仔细听听，仿佛听到了树儿们那轻柔的对话。这种地方让我的心情顿时平静下来，我用心地感受着这一切，这平静的一切，使我突然想起了晋代陶潜写的《桃花源记》。这个安静又美丽的地方，就是我从小玩耍的“桃花园”。

称美院为“桃花园”这一点也不夸张。美院最吸引人时，就是在春天。早晨，我像梦游者一样地准备上学。迷迷糊糊地走着走着，我竟然不知不觉地停在楼梯口的窗户前欣赏起美景来了！柔柔的春雨轻轻地敲打着窗户，晶莹的雨滴划过窗户的玻璃上，留下了几条浅浅的水痕。

我一边哼着歌儿，一边欣赏着窗外那朦朦胧胧的景色。细雨中的风景就像仙境一样，再看看，仿佛还带点神秘感，又仿佛是一位亭亭玉立的少女披着柔纱，在微笑， “不好喽！”我叫了一声，才想起我是去上学的人。我匆匆走出楼房的大门，正要弯腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荆花树顶。啊！昨日开了一树的紫荆花，下了一夜的春雨后，不觉撒落了一地。那粉红的粉紫的花瓣，仿佛铺了一层层散发着清香的花地毯，又淡雅，又美丽。

“呵！可真像唐代大诗人孟浩然写的‘夜来风雨声，花落知多少啊！’眼前的美景和诗句好相似呀。”我心里乐呵呵地想着，就这样一摇一摆地逛出了美院大门。离开了我心中那可爱的“桃花园”，吵闹声又出来了，唉！还是“桃花园”里好啊！

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