我的植物朋友桃花作文1 小狗克克在公园里跑步,它朝天空“汪汪”叫了几声,我抬头一看,风姑娘朝桃花摆摆手,桃花向风姑娘点点头。
桃花已经开放不少了。枝头随风摇摆,像一个个分叉的鹿角,桃从鹿角钻出。
有的还是花骨朵儿,像娃娃肉乎乎的小拳头;有的才展开两三片花瓣,里面的小花蕊害羞的探出黄黄的脑袋;有的全展开了,露出嫩黄色的小舞台,极力欢迎蜂蝶国王前来跳舞。 风姑娘前来为桃花宝宝清洗头发,几根轻松的花瓣飘哇飘到我的手心上,我闻了闻一种甜而又香的气味迎面扑来。
我拿起随身带着的芭比娃娃把花瓣挂在娃娃的衣领上,挂着桃花的娃娃真是美极了。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的舞裙,坐在树枝上。
一只蝴蝶飞来,我就低下头让蝴蝶理发师为我们把头上的东西清理掉,不光是一朵,一树的桃花都要清理。理发师走后,我们深深地点了点头,蜜蜂飞来,触摸我幼小的脑袋,知了爬上来告诉我夏天快到了。
过了好一会儿,我才想起我不是桃花,我是在看桃花。 我的植物朋友桃花作文2 我家旁边有一条小河,河沿上有四五棵桃树。
一到三四月份桃树上开满了粉色的桃花。看到这些漂亮的桃花,我不禁想起唐代大诗人白居易的《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。
远远看去,那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着充满生机的大地。我慢慢走近桃花,看到小小的绿叶拖着粉红色的花瓣。
粉红的花瓣托着小巧可爱的嫩黄色的小花蕊。花的姿势各种各样,有的还是小小的花骨朵儿,有的花瓣已开了两三片,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。
小花蕊像一个个小精灵,可爱极了。一阵微风吹过,桃树的枝条随风舞动,枝条上的桃花也含笑地向过路的行人热情的打招呼。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。调皮的风哥哥吹出一口气来,我就翩翩起舞。
不光是我一朵桃花,满树的桃花都在舞动。风哥哥玩累了,停止了吹气,我们也停下来,静静地站在那儿。
小鸟飞过来,告诉我今天遇到的趣事和飞行的快乐。小蚂蚁也爬到我身上,告诉我今天它们的收获。
过来好一会,我才记起来我不是桃花,而是在看桃花。天色渐晚了,妈妈叫我回家,我才连恋恋不舍的离开了桃花……。
我的植物朋友作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
我的植物朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
小学三年级主题作文我的植物朋友1
今天我看见一棵石榴树,石榴树上的石榴花没有开的时候好像一个个大喇叭,好像是欢迎着人群的乐队呢!
石榴树开花的时候,像一个个在开舞蹈会的小公主,花的形状和颜色你不知道吧?是红色的,有的是四片叶子,有的是六片叶子,是三角形的。她们有的跳舞,有的唱歌,而采蜜的蜜蜂就是它们的观众呢。有的时候它们安静的听不见声音,有的石榴花的花期很长,大约在5一6月份之间呢!
石榴花会慢慢长大,一天天的变化,当石榴花变成了又大又好吃的榴了。石榴不过你看到的是外皮和一个裂口好像一个正在傻笑的娃娃,不过你不要只看它的外表,石榴花的皮有药用价值,可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一颗颗美丽的珍珠,吃起来甜津津的,很好吃的,你知道吗?
我更爱石榴花积极向上的精神呢!
小学三年级主题作文我的植物朋友2
我喜欢百合花,喜欢它高雅的品质,喜欢它的芬芳。我也喜欢娇乐的粉红色,于是,在这个星期二,我让爸爸给我买了一株粉红色的百合花。
这株可爱的百合花上有五朵花,刚买回来的时候一朵也没有开,但让我想起了三年级上学期小学语文课外阅读上的一个故事—《心田上的百合花》,里面有一句话,我永远忘不了:“我要全心全意默默地开花,以花开证明自我的存在。”
第二天早上我第一件事就是去看我的百合花,我心想:会不会有花开了呢?刚走到卧室门口一股清香扑鼻而来,淡淡的、甜甜的。这让我的心境十分兴奋,百合花是不是开了?当我看到百合花已经盛开,正对我微笑的时候,更是高兴。
此刻,已经开了三朵了,这株美丽的百合芬芳迷人,每朵花有六片花瓣、六个雄蕊,一个雌蕊,雄蕊像棕色的月牙。花瓣外围是淡粉色,中间是深粉色,美极了!
你想来我家看看吗?
小学三年级主题作文我的植物朋友3
一个星期六的早上,我和妈妈去奶奶家,刚一进门我就看见一个大盆子里放着一个绿色的球。
那绿色的坏上长满了刺。我问妈妈:“妈妈那个绿色的球是什么?”妈妈说:“那个是仙人球。”我一看它的土都干了。于是,我连忙拿一个盆准备给仙人球浇水。妈妈问我:“你要干什么?”我对妈妈说:“你看,仙人球的土都干了,我要给它浇水。”妈妈对我说:“仙人球是不用老浇水的,它喜欢生活在干燥地方,要差不多个把月才能浇一次水的,常浇水它会淹死的。”我说:“哦,原先是这样啊。”
在回家的路上,我对妈妈说:“既然仙人球不用浇水都能活,那么好养,我下次也要养仙人球。并且我还要学习它坚强的生命力”妈妈说:“哎呀,儿子真不错,懂得向人家学习了。”
小学三年级主题作文我的植物朋友4
在我家院子里有一朵菊花,我给它起了一个好听的名字,叫“小黄金”,为什么叫它小黄金呢?第一,它的颜色是金黄的。第二,我很喜欢它,它就像黄金一样宝贵。
从远处看它就像一位美丽的少女,穿着金色的衣服翩翩起舞,非常美丽。你走到它的旁边,就会看见它那金黄的花蕊,像一个又圆又小的梨。它的花瓣形状就像一根根面条,碧绿的'茎和两片绿色的叶子,非常有生机。
我喜欢它,不仅是因为它美丽,而是因为它能够泡茶喝。如果有人上火了,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得还特别快呢!
这就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么艳丽,可我就是喜欢我的植物朋友——菊花。
小学三年级主题作文我的植物朋友5
我的植物朋友是牵牛花,牵牛花又叫喇叭花。
我第一次见牵牛花是在老家的一个墙角边,它们好多聚集在一起,像是在开秘密会议。它长着又细又软的茎,茎上是密密麻麻小刺,这样有利于更好的攀爬,它们争先恐后的向上爬,谁也不愿意落后。争奇斗艳的开满了五颜六色的花,有深紫的、有淡紫的、粉红的、蓝色的、白色的、还有玫红的,在碧绿的叶子中开的开的异常美丽。有的开了一点点,有的全开了,仿佛张着大喇叭告诉我们夏天来了。花丛中的小蜜蜂在嗡嗡的歌唱,蝴蝶在花上翩翩起舞,蚂蚁们累了来到叶子下乘凉,为这个夏天曾添了许多欢乐许多生趣。
以前我见过月季、玫瑰、康乃馨、百合花??它们都被精心的呵护,细心的栽培才会开花,没想到在农村的墙角边屋檐下,没人注意的地方它竟能如此娇艳、如此美丽。回老家的这段日子,由于没有什么朋友,只有牵牛花陪着我玩,从牵牛花的身上我学会了即便是没人看到你的美和优点,也不能阻止我前进的脚步,哪怕是独自美丽。我感谢牵牛花!
小学三年级主题作文我的植物朋友6
家里客厅,卧室,阳台都摆了我最喜欢的植物——绿萝。
妈妈让我给它们浇水。我惊奇的发现一样的植物,怎么摆的地方不同,长出来的叶子就不一样。阳台上的叶子黄黄的。我用手机查了一下,发现绿萝喜欢阴凉的环境生长,不能对着太阳晒。我赶紧把他移到阴凉的地方,剪掉那些发黄的叶子。
过了一天,叶子果然变绿了,我才知道植物并不简单,于是我开始更加仔细地观察它,发现绿萝的叶子,有大有小,各不相同,形状是心形的,用手轻轻一摸,感觉油油的,凉凉的,它们的颜色各不相同:有深绿,淡绿,有点嫩绿,美丽极了。绿萝的茎也是粗细不一的,翻开叶子,可以看到许多的茎直伸到泥土里,原来它是从根部长出来的。
绿萝不会开花,是一种普通的绿色植物,但它可以净化空气,吸收空气里的有害气体。
我爱绿萝,让我家变得空气清新,变得有机。
小学三年级主题作文我的植物朋友8
早春时节,迎春花就相争的开放了,它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,更不像菊花那样多姿??,它只有一根枯藤似的茎,一片片嫩绿的叶子和一朵朵朴素可爱的小黄花,气质非凡。不择风土的,静静地迎着春风,享受着春的气息。
它那嫩黄的小花瓣,加上可爱的花蕊,让欣赏它的人们情不自禁地俯下身去亲吻它的芳香。小黄花的花瓣从黄色到深黄色,再到褐色??,它嫩绿的小叶子被春光照着像一颗颗闪光的绿宝石!加上交错的茎,缠缠绕绕,配上一朵朵可爱的迎春花,仿佛一条“金腰带”系在婀娜纤细的腰间。有时远看迎春花时,一大串的藤、花、叶、交错在一起,真像一条真准备腾飞的金龙,迎春花是多么的多姿多彩啊!
忽然,我感觉自己就是一朵小小的迎春花,当第一阵春风吹过,我便在早春的阳光中蓬勃生长,感受到了春姑娘到来的信号,我便与同伴们一起摆出开心的笑脸,一热情地迎接春姑娘的到来!
小学三年级主题作文我的植物朋友9
春天来了,茶花已经开了不少了,它有很多的颜色。有粉红色、大红色、玫瑰红和玫红。茶花的茎是墨绿色的,又细有长。在细细长长的茎上面长着椭圆形的小叶子。茶花各有各的姿势,有的茶花才展开一两片花瓣,有的是外面的花瓣儿展开了,里面还有花瓣儿没展开,没展开的花瓣把在最里面的花蕊给包住了,有的茶花还是花骨朵儿,看起来马上要绽放似的。茶花开放时,像一张美丽的小脸蛋。一簇簇茶花竞相开放,有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女,不想露出自己的小脸蛋。
茶花有着非常好闻的气味,走的越近,花香越浓。
我忽然觉得我就像是一朵茶花,在一片玫红色的花海中自由自在的奔跑。跑来跑去的,看一看这朵茶花很美,看一看那朵茶花也很美。这一大片玫红色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。
我爱茶花,更爱它那种沁人心脾的香味。
小学三年级主题作文我的植物朋友10
三四月时,桃花十分美丽十分的香。
我一走进桃花园里一阵清香扑面而来,我在桃花园里四面八方看了看,桃花已经开了不少了。桃花挨挨挤挤的像一大朵淡红色的云朵。开了花的桃花里露出了金黄色的花蕊。有的桃花才开了二三花瓣儿,像一个个小小的杯子。有的花瓣儿全开了,像一个个小小的碗。有的还是花骨朵儿,像一个个粉色的大子弹,还好像在集中能量,等着爆开呢。桃花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画,那画家本领可了不起。
忽然我觉得自己仿佛就是一朵桃花,躺在树枝上晒太阳,忽然轻风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一园子的桃花也动了起来,清香也变浓了,风过了我们停止了舞蹈静静的躺在了枝头上。小鸟告诉我它吃了几只虫子,大树小树跑过来夸我们长的美丽??过了十分钟后我才记起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美丽了啊!
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!
春来桃花开,我可一直都在等待着这一时刻,因为我在等待着我的植物朋友的到来。
我的植物朋友就是桃花,认识我的这位朋友就是在一年春天。那一年,父母带着我来到一处公园,当时公园里的桃花正开得灿烂无比。我第一次见到这些桃花,我就被这粉红的世界给吸引了。粉粉的桃花,色泽既不浓也不淡,恰到好处的带给人惊艳,让人过之不忘。
那一天我站在一棵桃花树下,风儿吹过桃花,吹起了不少桃花花瓣,然后飘飘扬扬的落在了地上。桃花美丽迷人的一面彻底让我震惊了,从那一刻起,我就想着自己能够有一位如此美丽迷人的朋友,那该多好!
就这样,桃花成为了我的植物朋友。每年春天一到,我就迫不及待的想去看看我的这位朋友来了没有。每天里我都会去桃树下转上几圈,看着桃树在春风的吹拂下渐渐冒出芽儿,然后冒出了花苞。随着时间一天天的过去,这些花苞儿也越长越大,等到我能瞧见其粉色时,我知道,我的植物朋友就要来了。
然后一天,既在我的意料之中,又出乎我的设想,我的植物朋友来了,来得如此热烈。不过一晚的时间,桃花开满了一树,朵朵粉色的花儿好像也已经迫不及待的想要见到我这位朋友了。那天一早,当我瞧见了这满树桃红的时候,别提我心里有多开心了。就好比两个好友相见,而我与我的这位植物朋友的相见,一年也就那么一次。这当然让我开心,也让我十足的珍惜这段与朋友相见的时间。
我的植物朋友美丽迷人,不仅如此,我的这位朋友走后,还会给我送上一份我喜欢的礼物,满树的桃子饱满诱人,而且香甜可口。我的这位朋友可真好!
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怎样写好植物朋友桃花作文如下:
从桃花的外形、桃花的功用、桃花的寓意、你想表达的思想感情几方面。要想写好植物,一定要学会观察,调动五官来感受植物的特别之处。
所谓观察即选择一种植物,用眼睛看、耳朵听、鼻子闻、手来摸、舌头尝的方法去全面了解所写的植物。观察对于我们写好植物的外形、表现出植物特有的习性、抒发对植物特有的情感等方面具有重要作用。
技巧一,选择观察点?按顺序描摹。观察植物时,我们要有一个观察点,比如观察植物的花朵,可以从花朵的形状、姿态、颜色等方面观察;如果观察整株植物,我们可以从大小、高矮等方面进行观察。写作时,我们就要按照一定顺序来写。
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就偈是一个小小的张满的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽似的。
技巧二,调动五官?描写具体 观察时充分调动自己的五官感受,对植物作细致的体验。观察越细致,写作时就能把植物描绘得越具体。杨与柳都已翠叶青青,它才爆发出米粒大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。
又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染强成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。
技巧三,寄情于景托物言志如果我们仔细观察植物,总能发现其与众不同的地方:梅花不怕寒冷先报春,荷花出淤泥而不染,松柏四季长青……写作时把情感融入文字,由此及彼加入评价,能让文章主题得以升华。
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