#教育听我说#
通过偶遇北京的王老,成就了我与赵老的师生缘。但那一度,我是靠什么方式求学的呢?我每周邮寄一次作业到北京,王老用铅笔在我的日课上进行批阅,然后再寄到天津的赵老府上,赵老再通过电话,在电话中对我的日课给些意见,王老做笔记。将赵老的意见、态度、点评原封不动地抄下来,然后再写成信,同我的日课寄回来。通过这种三角关系,大致六个月左右。
忽然一天晚上九点钟,赵老拨通了我的电话,说,通过你的精进,执着,这几个月对于褚字的理解,我觉得咱们可以见面了,然后给我留下地址、电话,自此之后才真正的与赵老有更深入的学习交流机会,直到现在。
几乎每周,我都会带着学习笔记到先生府上请教。我有个习惯,一有问题就写下来,随时将遇到的问题记在本子上,每次去老先生家都是带着问号去的,而绝不是沾沾自喜去汇报成绩的。而且我习惯在每张日课的空白处写一些心得感悟,这样的话再去老先生那里,学习才会有针对性、有效果,也更容易在学习过程中养成动脑子的习惯。你总是拿出自认为最好的东西展示给老师,即便是都被画上圈儿,但是你的根本问题没有得到解决呀。
多年的探索过程中,我认为褚遂良改变了我的书法人生。
学雁塔圣教序阶段,又出现了瓶颈,就是怎么从一笔一画去结合行草书,又出现了很大的困惑。赵老说,不还有大字阴符经嘛,所以又学了几个月阴符经。
这个过程就是我个人学习褚遂良的全过程,也希望能给大家带来一些启发,我也希望大家能在褚遂良上有所突破,或者说是在欧体的基础上,通过褚遂良能找到突破口。有一句话叫“字里金生”,让字更加有内涵,更加有含金量。今年的褚体教学,我更偏重于笔法,因为褚字跟欧字的结体原则是近似的,但是怎么能把精致、精到,表现到位,就要靠大家的长期训练了,无他,就要手熟。
后面儿继续语音吧,在实际示范之前,还是靠语音吧,这样的话比较节约时间,而且我可以脱口秀,也免得在镜头下紧张。褚遂良的轻重变化非常明显,以细瘦为主,以线条带有弧度为主,富于弹性,所以说,要把“提”的动作,作为主打动作,而欧字是以按、铺毫为主,所以说这两个感觉不一样,这两个发力是有差异的。这也是褚和欧的本质区别。欧体的用笔是以方笔为主,一丝不苟,风格是端庄险绝的,但是褚字运笔的速度就要快,要连贯,行笔过程当中的连带牵丝有节奏感,风格更加活泼,姿态更加丰富。举个例子,欧字一个“九”字,它就是粗细一些变化而已,但是褚字就不可预料了,有很多是你想象不到的姿态,他会出现同样的字,有不同的处理方法。所以说在这种动态更强烈的书写过程当中,点画的呼应应该加强,起与收的笔法要展现出丰富而且美妙的变化,绝不是千篇一律。
程式化的动作是写不出丰富的笔触的,这个也是欧和褚的重要差异,褚字发力浅,笔尖儿工作的时候多,运笔灵。
所以用“空灵圆劲”来形容是非常恰当的。“圆”很重要,我们就怕把纤细的笔画写成扁的,不是圆的,是薄的而不是鼓的。刚才我说了维度,是三维的,而不是二维的,或者是平面的,这是最可怕的。一会儿我会给大家看一小段视频,我我一会儿会录一下,大家看一下我们群里的问题点,或者说是处性的共性的问题,就是简单一掠而过,只是突出了它的曲线,这是当今的一个共性特点。
线条是空灵的,就像孙过庭说的,使转赋予了楷书的流动之美,这就是一种情性的表现。笔画要有三维的维度,而绝不是一个剪纸片儿。再有就是净,干净,是透彻,是纯洁,书法绝不能变成涂鸦,这点就不多说了。所以说,高雅是书法本身具备的,绝不能写得恶俗不堪。
简单的总结一下,就是说褚遂良的这种魏晋书风之美展现无遗的楷书,是非常自由的行书或者是行草书的书写状态。无论哪一种,无论是钟繇的宣示表、王羲之的十七帖、手扎、尺牍,无论是楷、行,抑或是小草、大草,乃至于后世的赵孟頫都是,延续着一种书写的路线,就是自由,就是一种性情和才情的表达。所以说我们在书写的全过程当中,这也是我反复强调的,千万不要拘泥于一种描画,而是要有书写的这种感觉,这种通透洞达顺畅。
今天呢,因为时间的关系,已经快十点半了,咱们通过一小部分视频以及语音的形式,将雁塔圣教序以及跟褚遂良相关的一些代表性的作品给大家,做了一个浅述,也希望能给大家带来启发。然后下周正式进入雁塔圣教序的基本笔画的学习,而且我也一再强调,关于结体方面,大家可以结合欧阳询的绝大部分理念,尤其是中宫收紧这一方面,我后面主要侧重的是笔法。
根据张善军书法教学语音转化 2022年3月18日
从量变到质变直到领悟
名家临碑帖
人民大会堂百米长卷
楷书十条屏
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