小人书

路过二附中公交站牌，无意中看到一个卖小人书的地摊。

我是被散落在摊子上的小人书吸引的。好像一下子被拉回到小时候，在街上看到一个租小人书的杂货店。隐约记得当年租那种小画书是1分钱，一次可以租一本还是几本，就不记得了。

如今的小孩，印刷精美的绘本读物应有尽有，有谁还会稀罕这种黑白绘画配文字叙述故事的小人书呢 那小书摊摆在路边，也就只能吸引我们这些已经人到中年的6070后了吧

我留意到旁边有两个中年男人，好像在跟摊主交涉那成套小人书的价格。觉得颇能跟他们惺惺相惜。

犹豫着慢下脚步，一眼看到《投降派宋江》，就蹲在那里翻看了起来。

我很肯定小时候是看过这本小画书的。清楚地记得认识“投降”二字，就是在这里。当时在读小学二三年级，语文课本上还没学到这两个字。

我还很清楚地记得，当时我在小画书上写过自己的名字，意思大概是向别人宣称，“此书归我有”。名字我是用红笔写的，后来被我爸爸看到，他说：“写人名不能用红笔……”

那时，我已知道人名打上红叉，意味着可能会被枪毙，人名画了黑框，代表着已经过世。虽然我爸爸没明确说明为什么“不能用红笔”，却也知道了一种禁忌。在以后的很多年里，直到现在，我不曾用红笔写过任何人的名字，只怕不吉利。

连环画、小人书这种从前的通俗儿童读物，也算是给过一代人最初的启蒙吧

虽然像很多艺术形式一样，它早已式微了。

我们小时候，不仅物质匮乏，精神也同样匮乏。当然那种精神的匮乏是儿时感受不到、也不可能感受到的。如果有什么读物曾经陪伴过我们的童年，也就是小人书了吧

我拥有过的小人书少之又少。当年全家人能吃饱饭已属不易，大人何有余力顾及到所谓的精神层面 那时，有“成箱子的小画书”的人家，在我眼里就叫阔气。

我人生第一次知道用“真阔气”形容人家富有，就跟小人书有关。

我们家从农村刚搬到邹县时，住在丁阿姨家对面。因为也姓丁，莫名亲近，加之她家里最小的姐姐比我大不了几岁，所以常去她家玩。其实最主要的，是她家里有成箱子的小画书……

小人书几寸见方，巴掌大小，薄薄的一册，拿在小孩手里正好。即便识不了几个字，看那黑白的图画也能连猜带蒙知道个故事的大概。那时的大人不可能有时间把它当“亲子读物”，小孩子也不可能缠着大人讲故事。

我们大概就是通过连环画、小人书完成了阅读初体验吧

我们还通过跟别的小孩交换看小人书，实现了对友谊的初体验。

依稀记起来，在小人书上，看过的《地道战》《地雷战》《平原作战》，看过邱少云、董存瑞、黄继光、刘胡兰、草原英雄小姐妹……的故事，当然也看过《大闹天宫》、《三打白骨精》，连带着四大名著，也都是通过小画书，了解了一点点。还有连环画版的八个样板戏，我要上学的高玉宝，半夜偷鸡周扒皮，后来知道，很多故事是杜撰的，出于斗争的需要。

至今印象比较深刻的，还有一本关于台湾的小人书，主人公叫小红，“生活在水深火热之中……”有幅画面是小红提着李玉和（《红灯记》男主角）提的那种红灯，让解放军叔叔赶快去解放台湾。

小人书，带着一个时代的烙印。

我还记得上到四五年级了，在班里一个姓耿的女同学那里，借读过一本连环画，讲的是万恶的资本主义社会，有个叫“七把叉”的穷孩子，跟别人比赛吃饭，最后吃死了。

对这件事也记忆犹新，是因为那个女同学是我认识的第一个姓“耿”的人，“七把叉”是个奇怪的外国人名，我一直以为写作“七八叉”。

很多年后，才知道《七把叉》是巴西著名讽刺小说家莱萨的短篇小说改编的。热拉尔多是一个苦孩子，没得吃又很会吃，名震邻里，得了个“七把叉”的绰号。“七把叉”因能吃被富人们拉去做活广告，终于可以每天吃香的喝辣的。富人们举办了一次吃饭比赛，最后只剩下七把叉和一个叫“一扫光”的人在比拼，七把叉吃得最多，但起身的时候死了。

小时候看过的小人书，随着长大，随着搬家，早已所剩无几，却给我留下了深深的印记。

光阴荏苒中，路边偶遇了小人书摊。明明知道封底赫然印着“1975年11月第1次印刷”、“定价：0.12元”的小人书肯定不是从前的那本，虽然读到“宋江是一个地主阶级的忠臣孝子，一贯以‘忠义’作为自己言行的准则……”这种话语，已恍若隔世，还是花6块钱买回一本。

致敬已经遥远的童年。

祝你六一儿童节快乐！

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连环画的特点是什么

【连环画的特点】
一是连环画的“俗”
这个“俗”，不是庸俗，更不是低级趣味，而是通俗化、大众化。连环画是人民大众的艺术，是植根于群众土壤中的普及艺术，正因为它通俗而不深奥，人们愿意看，看得懂，才为人民大众所喜闻乐见。无论老幼妇孺，文化高低，都对连环画情有独钟。
二是连环画的“小”
连环画的俗称叫“小人书”。一是为少年儿童而专门绘制的，其读者对象自然是小人。二是在所有书籍绘画中，连环画是体积最小的一种书，开面最小的一种画，其小开本
、小画面，是连环画最鲜明的形象特征。但正因其小，却显出了连环画的长处，那就是小巧玲珑和便于携带，并且便于置放和保管，容易普及和被人欣赏；它又可小中见大，真正是小人书、大天地”，它的内容包容着波澜壮阔的历史画卷，展示着古往今来的社会风情，揭示着各个阶层的人生真谛，世界风云、纵横历史都浓缩在小小的巴掌般大的连环画上。
三是连环画的“独”
首先，连环画独特的优势在于绘画形式和表现风格的多样性。它不受画种的限制，大凡钢笔画、铅笔画、中国画、木炭画、油画、水粉画、漫画、版画，甚至剪纸、雕塑等，都可以形成连续的画面，塑造人物形象，叙述完整的故事。其次，连环画的独特之处表现在它的画面构图上。它不必拘泥于焦点透视法上，可大量采用散点透视法，使表现的空间更为广阔。再次，它的独特性体现在文学手法的运用上。它可以采取倒叙、插叙、回忆、旁白等艺术手法，来刻划人物性格和描述人物心理活动，丰富了艺术表现力。
四是连环画的“雅”
雅，即高雅、美观。连环画是绘画艺术与文学艺术相结合的产物，是通俗之雅，大众之雅，不但平民百姓喜欢它，文学家、艺术家等知识分子也都痴迷于连环画的欣赏，足见它是我国通俗读物中的一朵奇葩，甚至在世界绘画艺术长廊中也占有一席之地。正如鲁迅先生所说：“连环画早已坐在艺术之宫的里面了。”
从以上特点可以看出，连环画是一种小中见大、俗中有雅、雅俗共赏的艺术。

大班小人书怎么制作

大班小人书的制作方法就是利用卡片对折，再进行修剪，就可以制作出小人书。主要的工具原料就是剪刀，A3或者A4白纸，还有就是铅笔或者是水彩笔。

A3纸的话就有可能太大，所以是需要准备一张A4的白纸，然后把纸张铺开，沿长边也就是延长的那一边进行对折，然后最后对折完各个方块以后再全部摊开。

然后在短边的朝下对折，然后再用手捏着下方往里面挤呀。最终汇成一个十字形的，一个挤压成型的书立似的小人书。然后最后让学生或者家长在折好的纸上画画，共八面画好后，以后就是一本小小的小人书了，并且画的好的话小人书是有一定的观赏价值的。

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