孩子，手机里没有你的未来

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文|图|网络

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以前看当代题材的电影，印象特别深的是一定会出现抽烟的场景。我曾特别留意过，不管是正面还是反面角色，常常会有吞云吐雾的镜头。丰子恺先生曾画过一幅漫画，旁边的文字是“应酬中，一双手最难安排”，画面上三位站立姿态的女子，手势各异，有点“手足无措”的意思。

如今看当代题材的影视作品，香烟就换成了手机。不信，你可以留意验证一番。

有时我会想，是不是因为人的本性使然 手里要么拿根香烟、要么玩手机、要么拎个包、要么拿本书……总得有点东西占据着，才能把一双手安排好，免得不知所措。

2

本地晚报 刊登了一条“全城寻人”的启事，“一名14岁的男孩已经离家出走10天，至今不知下落。”

离家出走的原因据说是“孩子玩手机时间太长，妈妈说了他几句。”孩子把手机一扔，背着书包就离家出走了。妈妈看他背书包出去，追也没追上。

失踪了这么多天，完全能够想象和猜测得到孩子的父母有多着急。报警、调取可能途经路线的监控、找网吧、找老师同学、发动亲戚朋友……所有可能想到的办法肯定都想到了。媒体上说“父母真的急疯了！”孩子的妈妈的大概会懊恼不已，“还不如让他玩个够，别管他。”

孩子大概就是想让父母急疯吧 有个阿姨曾跟我讲过她小时候的事情。她家有兄弟姐妹三人，一姐一弟，她排行老二。过去有句话形容有三个小孩的家庭是“大的疼，小的爱，当中间的用脚踹”，她自觉排行中间，又是女孩，每每都感觉长辈偏心姐姐和弟弟。有一年冬天奇冷，姐姐的手冻伤了，每天晚上奶奶给姐姐烧热水洗手涂油，倍感呵护，她很羡慕，就想：“要是我也把手冻伤，奶奶也会对我这么好。”然后她就故意不戴手套，故意穿得很少……阿姨讲这件事时已人到中年，言说自己“小时候不懂事”的语气。

用伤害自己的方式以期引起别人的 ，其实是在“索爱”。一个人能离家出走，不管是故意躲避让家人着急，还是其他原因，大概都是因为感受到的爱不够多，或者是“爱”的方式出了问题。

很多人留言说“14岁还这么不懂事”。懂事和年龄无关。很多人即便活到老，也不见得“懂事”，有的孩子年纪很小，就表现出了很懂事。

父母不让玩手机就离家出走，更有甚者是选择自杀。

手机比父母家人更重要吗

手机比你的命更重要吗

手机里有你的前途和未来吗

3

有专家说，手机已经成为影响家庭关系的第一大杀手。不止是夫妻关系，还有亲子关系。

但是能怪手机怪香烟吗 能怪手游开发商手机生产商香烟生产商吗 不要“归罪于外”啦！还不是因为没有自律和自控力所致 ！有人拿刀逼你吸烟逼你玩手机吗 还不是一双手无法安排，动不动就想刷刷屏如同动不动就想“点上一颗”

我曾摔过女儿的一个IPHONE5S，深夜十二点，她躲在被窝里玩手机被我发现，当场发飚，把手机摔得稀碎。初二那年，她拿了她爸爸的银行卡刷了近5千块，自己偷偷买的手机，半年后我才发现。结果是成绩直线下降，中考时，勉强才上了一所普通高中。

有段时间，我最经常跟她说的一句话就是：手机里没有你的未来！

手机里链接的世界的确很精彩，但不是世界的全部。各种的社交软件，各种的光怪陆离，成年人都难免沉浸其中，别说孩子了。家长们能做到的，是让孩子的注意力放在其它更有价值的事情上，比如捧一本书来读，比如琴棋书画，比如运动和健身……而不是只顾低头看手机。

手机的危害不止于影响学习，更影响身体的健康。我因为颈椎出现问题，几个月前不得不去看医生，据医生讲，目前患颈椎病肩周炎越来越低龄化，十五、六岁患颈椎病的大有人在，就是因为“低头玩手机”所致；在眼科医院，大多是带孩子检查眼睛的家长，医生会问每个小孩“玩手机吧 玩电脑吧 ”亲眼看到有个四岁的小孩，因为家长忙生意，每每把动画片下载到PAD和手机上让他自己看。半年过去，孩子的视力只剩下0.4，家长懊悔不已。

那男孩长一双漂亮的大眼睛，想想都觉得可惜。

孩子，真的，手机里没有你的未来！手机里没有你的前途！手机，只是一个工具，而已。

——END——

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父母才是孩子一切问题的根源 | 原创

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，简书签约作者，微博读书书评人。新书 各平台热销中。 ： （ID：）

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学生可不可以有手机

朋友兼家人小聚，妈妈的角色对应孩子的角色，有博士儿子的妈妈印女士，有高中生儿子的妈妈黄女士，还有我，初三学生的妈。饭前，黄女士抱怨自家孩子都上高中了，学习那么紧张，却还总是想要一个手机。但是黄女士坚持底线没给买，一直给儿子用的是老人机，最近放暑假了，感觉底线快要坚守不住了。印女士，儿子美国读博，且自己是高中教师，她自信满满地说等孩子来了，她来劝导小孩放弃买手机念头。

印女士理由：1.哥哥（她的儿子）六年都没有要手机，现在在美国。2. 手机害人，多少孩子因为玩手机，成绩一落千丈。以她这么多年教师的经验来说，不能要手机。

我不吭声，我家孩子虽然快初三了，是个紧张的升学阶段，可是我家一直有自己的手机，而且手机正在他口袋里。

我的观点不一样，我想要的赢，是长久的赢，而不是考上某个学校的赢。我知道他们都不同意这样的观点，没有现在，哪有将来。我承认，没有现在，哪有将来，可现在就是为将来做铺垫的。我们要从现在培养的是孩子的自律，哪怕是输了现在。我认为：

1. 信息时代手机是标配，方便联系，方便生活。
5G马上就要到来了，移动生活给了人们很大的生活便利。我们为何要把孩子隔绝在时代之外。手机不仅便利了成年人，也便利了初中生。出门上课啥的，自己可以去，可以刷公交，可以刷单车，还可以导航。给孩子增强了独立生活的自信。当然还可以查资料，看资讯。
当然手机还可用来跟同学聊天，玩游戏。这是家长不愿意看到的，但是我们不能因为开放会带来一些弊端，就因噎废食。

任何事情都以疏导为主。

2. 手机本无错，关键是培养孩子的自控能力和自觉性。
记得我家孩子五年级时参加一个夏令营活动——天才外交官，需要携带手机远离我们几天。虽然我千叮咛万嘱咐，晚上要按时睡觉，不要玩手机，他也答应的满满的。结果回来后还是讲漏嘴了，说等宿管老师检查后，躲在被窝里跟同学玩游戏，晚上很晚才睡。
我不禁担忧将来，在我们的严厉保护下，现在或许能够有所收敛，可将来上大学了，不在我们身边了，我们还能管到么？或许就成为被退学的一员。我期望的是可持续发展的孩子，不能只顾眼前的利益。因此，我们要培养的是有是非观的孩子，在明确了是非观后，能够自觉约束自己的孩子。
哪怕我输了现在，我也要为其将来做打算。毕竟笑到最后才是赢。
我给我的孩子配了一个手机，平时都放他自己那里，我加强的是应用管束。发现问题，我会时而讲理，时而发火。

例如，做作业，他把手机放在身边，会一会拿起来看一下，一会儿再做作业，第一天我不讲，第二天还这样，我也不讲，第三天，作业不做了，我们聊聊。我问他几个问题：（1）做作业时，一会看手机一会写作业，有看到什么重要消息没有？回答当然是否定的（2）手机在身边，是不是有干扰？会有无关的短信或者广告，都会打扰学习的心流状态，对不对？（3）你不是不知道，做作业不应该分心，但还是分心了，为什么？因为一个人容易犯错，是因为犯错太轻而易举了。如果手机不在身边，在客厅，哪怕你听到声音，你也会减少去拿起看的次数，因为还需要你起身，走过去再看。对不对？（4）如果一个人知道自己自控力不行，是不是应该采取一些措施约束一下自己了？比如，明知自己会控制不住看手机，不如将其关机，等一定时候才去打开。或者上学时间不开机，周末再开机，是不是应该有些措施了？所以你觉得应该怎么做了？我问他。

孩子毕竟是孩子，不可能全靠说理。有一次，什么道理都知道，但是还是在做作业的时候拿起手机玩游戏，被我发现后，我狠狠地将手机砸在地上，并使劲揍了他一顿。晚上，我们再次沟通时，我对儿子表达了我的观点：再贵的手机也抵不上我儿子的未来，为了我儿子的将来，我愿意破财，并且你自己觉得你什么时候能够控制自己用手机，什么时候有资格重新拥有手机，我们再谈。

手机使用相应的纪律他制定他执行。我监督。就这样，我家娃手机反复存在了很多年。

我的观点可能不正确，我有且只有一次机会实施我的想法，不成功便成仁了。印女士是学霸的妈，事实摆在眼前，且她也最有发言的自信。
我问儿子，你觉得我对你宽松的手机应用态度可不可行？会不会误了你？（毕竟他也初三了，有思想，能为自己负责了）

我对他说：“如果你觉得我是对的，那么，用事实让我有发言权。”
让我们一起成长。

有谁能告诉我，孩子高二了，只沉迷于手机，收不了心该怎么办？

孩子读高二了，只沉迷手机收不了心怎么办？这个问题很多家长碰到过，我也碰到过，我是这样做的并取得了良好的效果：

1.首先自己也不要玩手机，孩子沉迷手机主要由于在家没有事做，父母也玩孩子就潜移默化也玩，玩上瘾了就放不下，我们家长鉴于这个情况也不要时不时把手机看过来看过去也要禁止玩，并和孩子沟通一下说说玩手机的危害，因为高二的孩子大一般都是听话的，并把手机家长给收一下3天就可以了习惯就养好了；

2.高二的孩子沉迷手机我们家长可以采取转移孩子注意力而忘记玩手机，带孩子 旅游 一下，或者带孩子到户外打打球，孩子很快就会爱上一项运动，一旦爱上了运动你给他手机他也懒得要，我的儿子现在爱上打球根本就不摸手机了。如果是女孩子带孩子跳跳舞2-3天量量体重身才苗条了就养成良好的习惯，所以说孩子的习惯是可以培养的；

3.孩子有哪一方面的爱好针对性把孩子送到正规的培训机构让孩子随兴趣爱好学习发展，这样孩子除了正常的使用手机就没时间玩手机就自然不会沉迷手机了。

以上就是我的三个方法，我的孩子现在都不沉迷手机，学习优秀，女儿也考取了名牌大学，儿子读高三也在班里名列前矛。

没办法给你出主意！因为我也沉迷于网络不能自拨。自己陷在泥窝里，自然管不了别人脚沾水！未正人，先正己。看看评论区，是否自己不沉迷？如果自己也沉迷，莫怪小孩也沉迷。……[捂脸][捂脸][捂脸][笑哭]

我记得去年我刷到一个新闻是一个父亲带小孩子从广东徒步回到了老家南宁上林县，历时14天。

徒步的这两父子并不是说没有钱从广东徒步回老家。相反，他们家的家庭条件也是十分优越的，这位父亲的做法仅仅是为了锻炼小孩子的毅力。

如果你想改变孩子的这个坏习惯，可以趁暑假的时候把他放到建筑工地上面去干两个月的建筑活，通过高强度的体力劳动，让他体验到挣钱的不容易，也会更加珍惜现在的读书时光。

或者作为父亲的你，暂时放下手头的工作，陪他出去徒步旅行一次，也许会收到你想要的结果。

看来一下现有的回答，大多数都是站在家长的角度来提出意见，很多都是很好的办法，接下来我尝试从孩子的角度来讨论一下，先说一下我的基本观点：1.沉迷手机并不能说明什么问题，沉迷于手机里的哪方面才更能说明问题；2.让孩子重新爱上学习，自然会收心。

首先，对于这一代的孩子来说，手机实在太棒了，比起当下的教育体系，手机里的世界比课本里的世界丰富太多了，所以更容易被吸引也是正常的。另一方面，这一代孩子从小就在 科技 繁荣发展的环境中长大，更容易手机的各种操作方式和玩法，仔细观察一下，会发现两三岁的孩子可以无师自通学会手机平板这些电子产品的操作，再对比一下老人，可以说，这一代孩子从出生就开始和电子产品紧紧相连了。以上的两个方面，我主要是想说明：不让孩子使用电子产品是根本行不通的，还可能会影响他们在未来的发展，应该怎样去正确引导孩子利用手机，这才是重点。如果都可以积极地养成了使用手机的习惯，说夸张一点，学习成绩怎么可能不好？因为养成了良好的手机使用习惯，就等于养成了良好的自制能力、时间控制能力和学习能力等等……

建议题主可以先认真观察一下自己的孩子。他使用手机时主要在干什么？是花在玩 游戏 看电影短视频看小说这些消遣时间上面，还是在B站看公开课在学习强国学习等积极的知识获取上……也许有时候我们会误会孩子了，万一他在伪装自己不学无术却在偷偷学习呢？当然，从题主的这个问题来看，孩子应该没有在好好学习，那应该怎么办呢？

题主也说明了，当前疫情影响下，是不得不留下手机让他用的，没收手机是不可能的，当然，现在手机一般有限制孩子使用手机时间的设置，但对于高二的孩子来说，这一招基本不管用，他们的聪明你无法想象，很快就会破解。那就真的没办法了吗？还是那两个字”引导“。这么说好像太空太泛，但在我看来，好像只能这么说，因为每个孩子的情况都是不同的，举个极端的例子，对于真的不想学习的孩子来说，你就算切断了他一切的 娱乐 设备，他就真的会好好学习吗？所以，还是先想办法让孩子爱上学习吧，当他爱上了学习，题主自然不会困扰手机这个问题了，孩子的学习还会因为使用了手机而事半功倍。但如何让孩子爱上学习这个问题，就需要题主好好琢磨了。我实话实说，这真的难，但尝试了就值得。正如题主提出这个问题本身就是在琢磨这个问题，只是绕了个弯，发现还是要解决这个问题。当然，这仅仅是个人的看法。

高二了，时间是够的，让孩子重新充满学习的热情，好好拼搏一下，还是有无限可能的。题主加油，孩子加油！

我的孩子也高二了，看了你说的孩子沉迷于手机，收不了心，感到难受。

确实，现在疫情特殊时期，孩子在家上课，玩手机成了正当理由，因为需要使用手机上课，但孩子把门一关，到底是在上课还是玩手机，就看孩子自己控制能力了。

要是家长不上班，在家陪着孩子还好，起码能够在家监督一下孩子，要是发现孩子玩手机，也好及时的管教，但像你所说，自己还要上班，上班之后把手机留给孩子，孩子在家干啥，就啥也不知道了，要是孩子听话的话，还可以，自制力强，听父母的话，就可能玩手机的时间短些，孩子的主要精力都用在学习上。

像你说的，自己孩子都这样了，可能使用教育的方式，我觉得是不是不起作用了，到这种地步了，必须要有人监督了才可以。

一是可以把父母接家里，让父母帮忙看着孩子，让父母监督好孩子的学习，孩子一般会听爷爷奶奶的话的，让父母随时陪着孩子，监督好孩子玩手机的问题，这样的话，可以避免孩子假装上课玩手机，也可以让你安心上班，要不，上班的时候，时时刻刻怕孩子在家玩手机，自己还管不了，那怎么办？

还有一个办法，就是为了孩子，请假或者辞职，那没办法，孩子高中是重要的阶段，错过了一辈子就错过了，要是考不上好的大学，那会后悔的，但钱随时都可以去赚，为了孩子的学习，有时候要付出很多的，不要光为了赚钱，耽误了孩子的学习，特别高中阶段，等二年高中结束，孩子考上大学后，你可以再上班。

大家觉得我说的对吗？欢迎留言讨论，谢谢！

首先，未来线上教育，网络教育一定是大势所趋，所以我们没有办法拒绝孩子拿到手机并且使用手机。如何与手机电脑和谐共处是未来孩子和家长的共同功课。

其次，孩子的具体情况我不了解，只能就问题做以下猜测：

猜测1：

孩子之前被严格限制使用手机，现在因为疫情原因，终于可以用到手机，这就好像一个长期被管制的人打开了一扇新世界的大门，会好奇会兴奋，是正常的，如果平时亲子关系良好，孩子学习习惯也还可以，那当下的沉迷有可能是阶段性的。

建议：

猜测2： 孩子在学业上有困难，对于手机 游戏 等一直有瘾。现在的许多 游戏 提供给孩子的不仅是单纯的 游戏 操作，还有社交 娱乐 ，所以很多孩子在线下空间无法获得成就感，就会在 游戏 中找成就感，同时，在线下被压抑的部分就在 游戏 中释放。

建议：

最后，也是最重要的一点， 我们可以思考一下，当孩子在玩手机时，父母在做什么？我们做了什么，让孩子一直沉溺于手机中？

希望对您有帮助，也可以私信我，和您一起探讨孩子的教育问题。

高二的孩子一般就已经定性了，很多养成的习惯不好改变了。所谓江山易改，本性难移。性格一旦养成除非经历大起大落的事情，否则很难再去改变。

很高兴回答你的问题，这个我觉得让孩子自觉戒掉手机瘾比家长得管制要好一些，但是家长也因该强制性的让孩子戒掉手机。

这样的孩子沉浸在自己的世界无法自拔。

曾经见到过这样的孩子，父母离异，父亲再婚，孩子跟着母亲生活，孩子成长阶段缺乏亲情的管理！内心深深的恨自己的父母，可又羞于表达并不愿意和父母沟通。孩子天天沉浸在 游戏 里，不给手机电脑就掀桌子踹门。其实家长应该进入到孩子的世界去看看他在意什么？是不是内心有或大或小的想法？真正的坐到孩子旁边和孩子好好沟通一下。

建议家长抽时间带着孩子多参加课外活动，例如游学！带着孩子到各个高校去看看，让孩子了解到大学的校园生活和文化，侧面的激励孩子朝着正确的方向前进。

多与孩子沟通！沟通学校发生的大事小情，给孩子建议，辅助孩子学习，孩子会自觉的养成良好的习惯。如果孩子不愿与你沟通太多，那么家长就多从自身出发，找找问题的所在吧。

你可以换条思路管他，让他去玩，让他疯玩，必须要让他自己认识到父母对他的放纵，让他自己珍惜自己。孩子的自我管理能力是最重要的，自我认识才是一种大智慧！

五六年级的孩子应不应该有自己的手机，为什么？

防患网瘾于未然 许多孩子开始有网瘾迹象是个不争的事实，如何有效预防，家长是关键。 从两个方面控制：一是硬件方面，不要过早给孩子买电脑、手机等电子产品，即使有要用到的时候，也要严格控制把关，少接触是很有效的预防手段。二是环境氛围方面，父母要以身作则，不要把电脑、手机作为自己主要的 娱乐 消遣工具。父母应该带头多阅读书籍，多参加户外活动、 体育 运动、公益活动等等，用这些方式言传身教影响孩子。要求孩子做到的父母先做到。说起来很简单，做到很难，朋友，你能做到么？ 对于已经上瘾的孩子怎么办？千万不要急，打骂和恐吓绝不是教育！花时间和精力和孩子一起去做有意义的事情，转移他的注意力和兴趣，高雅的生活情趣是培养出来的，当然一定要有耐心！可以寻求学校老师或者专家的帮助，共同引导孩子走上 健康 成长的道路。

应该有。不要因噎废食，一次被蛇咬，十年怕草绳。

故然出现不少因沉迷手机 游戏 而荒废学业甚至更让人痛心的事例，但在育人问题上，应当察清世界及国内文化， 科技 ，经济，民生等方面发展现状及趋势。以前瞻视角确定该学什么知识，该学什么技能，该控制什么，该杜绝什么。

当代是信息时代，电脑（智能手机，下不赘述）互联网不只改变了生活模式，更重要的，也改变并促进了科学研究，高新技术研发，经济运行模式，高新军用民用设备，教育教学模式等的发展。显然，作为当代人，供职也好，老板也好，生活也好，上学也好，不会熟练操作应用手机，是否步步为艰呢！故而，从小学到本科，都设有计算机类课程，由浅入深，由易到难而已。你不让孩子早用手机早熟练好吗？我孙子小学三年级就用智能手机，去年没发挥好，考到南航。

不让用是为家长省心，一了百了，工作安心，时时放心。让用家长就得操心，约法三章，严控严防，看自己的了。家教可是育人的重中之重啊！你费了多少心血，就有多少收获。

我认为不应该有。让学生过早地使用手机，会导致学习效率低下，而且总盯着手机屏幕会增加从小就近视的可能。下面是我的视频回答

不应该有。

因为这个年龄段的孩子自制力差，如果有了手机势必会影响学习。

手机作为社交工具，上面的各种信息五花八门，孩子的鉴别能力有限 ，有可能会影响到孩子形成正确的人生观、世界观和审美观。

所以五六年级的孩子不能有自己的手机。

五六年级孩子应不应该有自己的手机，有手机是简单事，有手机没手机这个问题是自由的，作为该不该有这个问题很难回答，我个人看法是，要读书读好书继续读书的话，最好是不应该有自己的手机，手机是把双刃剑，总会受益一方伤及一方，随着孩子的年龄增长，孩子很少有自律能力，就是连大人也很少有自律能力，真正把手机只当作通信工具的人少之又少，在手机上谈情说爱的孩子屡见不鲜，会耽误学习影响学习，这是我个人的观点，我家孙女是上大学才配备手机的，人要自己约束自己，自己管好自己，自己克制自己，谁也管不了自己，犯法由法院来管自己判自己。

手机是 社会 进步的产物，使用手机本身没有对错。但中小学生个性未完全成熟，好奇心强，容易被外界吸引，因此使用手机客观上容易影响孩子学习。

有些孩子被手机 游戏 、上网吸引，一下课就拿出来玩，沉溺其中，不利于和他人的正常交往。”此外，由于孩子缺乏辨别力，还容易受到不良短信、垃圾短信的影响。

正好家有五年级学童，选择回答你的问题。我家女儿成绩不错，自控能力也还行，但是我依然没有给她手机，为什么呢？

因为手机是不可控的，尤其连上网络的手机。你不可能每分每秒盯着他，通过网络，他会接触到很多不该他这个年龄接触的东西，甚至网络上很多负面的报道都有可能造成他去效仿。就算不联网，单机的 游戏 都能让一个孩子上瘾，别怀疑，我一个成年人都曾经迷上一款单机 游戏 ，抱着手机打到天昏地暗。大人尚且如此，更何况是个孩子。试问这样的境况下孩子还能专心于学习吗？那是铁定不可能的了。

孩子第一次要手机就要明确地拒绝，不行就是不行，没有理由。我两个孩子现在每天手机丢在那他们也不动，她学习需要查资料或传作业到班级群，也是征得我同意后才会拿，她的平板也是设有密码，同意周末可以玩两个小时，只限于听歌或者看动画类视频，她也很开心很满足。如果孩子上下学无人接送，确实需要联系，可以配电话手表，我女儿就是用的电话手表，挺好的。

不应该的因为影响学习，依赖手机

今后不远的未来，手机将成为工作生活必不可少的工具，手机也将进一步控制人类的思想和生活，貌似手机和教科书一样重要，但个人观点，孩子们，尤其是初中以下的孩子不要使用高智能手机，因为这里面有几大弊端:

一是手机会让孩子们大都静止不动，一年两年下来，基本上身体和眼睛就毁掉了，长期来看寿命和生活质量降低，国民素质也会大大降低。

二是孩子们自控能力太差，很容易被手机中的色情、暴力和各种诈骗所影响，加之现在的教育和管理大都不到位，孩子们很难挣脱手机里面的负能量而正常生长。

三是小孩子正是培养人生观和价值观的关键时期，也是培养感情和 社会 沟通的重要时期，如果手机泛滥，则自闭、抑郁和暴力性格会越来越多，一旦再大一些，进入了叛逆期，很多父母就比较挠头了……

总之，手机如洪水，绝对杜绝或强行阻拦是不可能的，只有“大禹治水，舒而导之”，如何引导和管理，就要看老师和家长的水平了……

多带孩子走近大自然，多陪孩子进行户外运动，让孩子建立一种 体育 兴趣，最好是集体运动比如足球、篮球，既能运动又能和他人沟通，时间久了，孩子玩手机的时间自然就少了，就像大人们一进球场谁还看手机……

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