一口气读懂汉朝那些事儿(有名的好词好句)

亲们好，请深吸一口气，脑洞老师今天跟大家一口气把《汉书》读完。里面包含了许多历史故事，看完之后，吹牛逼的等级至少可以提高2级。

首先要了解，那时的中国就是一个大村子。而村子里经过战国之后，所有的房地产生意都被老秦家承包了。而所有的暴发户都有一个紧迫的问题，就是阔起来怎么办？大多人只会赚钱，不会花钱，到最后只能败家。

老秦家奋斗了八百年，被两个人只用了十五年就败光了。

第一个冲出来败家的是老秦的霸道总裁嬴政。

嬴政原本是一个苦命娃，生下来就在赵国当人质。回了国，家里还有一个吕不韦把持他爹来把持朝政，一个嫪毐把持他妈来把持朝政。

好在嬴政很争气，对内弄死了这两位，对外吞并了所有的房地产企业，还注册了一个叫皇帝的称号来“一统江湖”。皇帝这一商标，后人一直使用了二千多年，谁都没有给赢政交过商标使用费。

因为富得太任性，嬴政一口气上马了许多大工程。总计有：阿房宫地主安居工程，一堵墙捣蛋防御系统，骊山地下CDB开发区，南粮北调一道沟工程，全国一盘棋ISO标准化认证系统，远洋捕捞兼寻神仙工程……，这些项目后来成为批斗嬴政的主要罪状。平心而论，这些东西也不全是坏事。关键是再好的东西不能一窝蜂上。上午吃鱿鱼，中午吃鱼翅，晚上吃人参。没两天人就得七窍流血。

大家一定会说还有焚书坑儒对不对？其实这也不能全怪嬴政。焚书是秦朝CEO李斯搞的，纯属学术上的恶性竞争，李斯的法学院为了一家独大，要弄死其它九十九家。坑儒就更冤了，首先坑的大多是术士，其次这些术士太狂，骗了老年临退休干部嬴政的钱去搞化学制品，还骂嬴政傻比。不坑你坑谁？！

嬴政在皇帝这个光荣的岗位上干了十年，最后死在一次自助游上。大家知道，这下轮到坑爹的二世祖上场了。

嬴政原本让太子扶苏接班。可嬴政脑子突然死机，让接班人扶苏跟着大将军蒙恬下乡锻练，把打酱油的小儿子胡亥当随身听放到身边。

嬴政挂了后。胡亥一直不举办遗体告别仪式，而将嬴政跟一堆臭鱼装在车子里。这个故事告诉我们，不洞察事物的本质，就算你是个像嬴政那样有理想的人，最后也是跟咸鱼没什么区别。

回到咸阳，胡亥伪造一个遗嘱。让扶苏死了算俅。跟着扶苏在乡下锻练的大将军蒙恬让扶苏打个电话问问。可扶苏一颗玻璃心，两手没准备，直接抹了脖子。

胡亥就此成为老秦家的第二任总裁，史称秦二世，绝对二的二。胡亥跟亲信赵高组成败家最佳搭档。赵高身残志坚，阉了后自学了法律，原本是胡亥的家庭老师。两个人一个负责两耳不闻窗外事，一个负责两手乱搞窗外事，互相配合作得一手好死，经典手法有老子说了算的指鹿为马（赵高篡权的典故）。

这个时候，大家已经很不满了，打了几百年的仗，都想过点安静日子，哪知道老秦家折腾起来，比其它六个小伙伴加起来都厉害。

虽然群众基本上是很麻木的，就像水库的水，平时不动波澜，但一旦决堤，那肯定挡不住。秦地主要是看过《西游记》就知道猴子急了也要造玉帝的反。老秦家算什么啊。

在老秦家的房地产龙头企业出现倒闭的迹象时，一些小企业纷纷开始了创业道路。

第一个进军这个市场的是两个包工头：陈胜跟吴广。

陈胜，老牌不安定份子，本来带着一批工友到北-jing去站-岗，结果走到“局部地区有暴雨”的安徽大泽乡，没办法准时打卡。

（燕雀安知鸿鹄之志-陈胜被秦朝雇佣耕田时跟工友们说的这句话，太有志气了！）

老秦家的考勤制度很操蛋。上班迟到不是扣工资，而是扣脑袋。这两位碰巧在一条鱼的肚子里发现一块尿不湿，上面写着“陈胜王”。晚上又听到狐狸精不睡觉，跑来喊“大楚兴，陈胜王”。其实喊的是：“大粗精，真爽啊”。

陈胜一下主角加持，大喊一声：“难道高等职位都是被人家承包的吗？”

（王侯将相宁有种乎？——陈胜起事时说的话）

这些都是包工头忽悠农民工的常用手段。

真实的情况是这样的，据出土的《睡虎地秦墓竹简》里记载，迟到三到五天，只是口头批评教育，六到十天才开始扣工资，超过十天，项目奖金扣光。如果下雨，竟然还可以放带薪年假，太人性化了有木有？

所以，乡亲们千万不要听包工头的忽悠，走上邪路啊。

很快，陈胜吴广联合企业就成为造反市场的主力军。幸福来得太快，就像龙卷风。陈胜犯了一个错误，在企业还没有做大做强之前，就开始分红，自封为“张楚”总裁。结果被秦朝定为头-号反-政-fu武装。

陈胜的退伍兵大军很快就被秦朝大将章邯率领的另一伙农民工大军：骊山工地大军击败。

陈胜虽然仆街，但他已经成功完成了一个炮灰的使命。

大家一涌而入这个新兴市场，曾经被老秦灭掉的六大企业死灰复燃。这其中，以阿楚开发集团的旗号最为响亮。

打着阿楚旗号的人里叫项羽，典型的楚国没落贵族。早年开了一家丧葬服务公司，手下有一票人马。听说陈胜已经开始斗地主了，于是马上拉着队伍入伙。后面找到了一个正在给人放羊的楚王后人熊心。打起了一面楚怀王的旗号。

扯起这面大旗没多久，有一个来自江苏叫刘邦的人前来投靠。

刘邦，秦朝副科级干部：“亭长”，相当于片警。曾经到咸阳出过差，接受过伟大领-袖秦始皇的接见。刘邦没什么特长，唯一就是会交朋友。

县办公室主任萧何是他粉-丝，县屠宰定点单位领导樊哙是他妹夫，县公安局长曹参是他跟班，县交通局科长夏侯婴是他哥们，所以邦哥一出门，屁股后面跟着大半个县政府领导班子。后面又空手套白狼，娶了富家女吕雉。整个开挂凤凰男。

刘邦在投靠项羽前当过工头，领了一群农民工去给赢政修地下安居工程 ，结果工友隔三差五开小差。人心散了，队伍不好带。刘邦干脆解散，各回各家各找各妈，他自己跑到一个山上，开了一个头-条-号，吸引了数百号粉-丝。据说，他本人自带GPS，到哪老婆都找得到，还曾经斩杀过一条野生非保护动物白蛇。大家因此觉得刘邦特牛逼，注定以后要斗倒地主秦朝。

在山上干了一阵，刘邦决定带着兄弟投靠项羽。

投奔项羽时，刘邦已经四十八，项羽二十出头。所以后面的楚汉争霸其实就是小鲜肉与怪大叔之间的PK。

合伙人终于聚首了。一开始，刘邦跟着项羽四处打怪，项羽冲到最前面，刘邦跟在后面捡装备。

没过多久，反秦名誉主席楚怀王把刘邦独立出来，成立一个分公司，让他独立核算、自负赢亏，并给项羽和刘邦两家公司定下营业指标：谁杀到老秦家，谁就当关中王。关中王是王中的战斗机，大家都想当。楚怀王一宣布，刘邦跟项羽就跟打了鸡血似的要往前冲，但楚怀王说，别急，我们先到河北打一架。

原来，在河北也有个合伙人叫赵王，赵王因为体虚肚圆，被秦朝大将章邯按住猛揍。赵王广撒江湖救急令，要求大家看在党-国份上，拉兄弟一把。

都是出来混的，也不能看他死。于是，楚怀王指示先去河北转一圈。

项羽功力高，成为救援主力，刘邦体力弱，负责望风。项羽祭出“老子跟你拼了”的街头斗殴术“破釜沉舟”，一战将章邯打得找不到北，从此成为反秦NO.1。

（破釜沉舟虽然出自《孙子兵法》（焚舟破釜），但项羽这个破釜沉舟的典故更为流行）

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有名的好词好句

1. 冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。
2. 一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
3. 含羞草发芽了，长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。
4. 一到夏天，蒿草长没大人的腰了，长没了我的头顶了，黄狗进去，连个影也看不见了。
5. 凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。
6. 风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。
7. 秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。
8. 小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。
9. 沙岗上长满了茂密的茅草，已是初秋时节，草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力。
10. 春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
11. "谁言寸草心，报得三春晖。"人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。
12. 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
13. 那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
14. 小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。
15. "离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。
16. 小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
17. 小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。
18. 小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
19. 那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
20. 一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
21. 暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
22. 悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的小草，简直像是满山杜鹃了。
23. 草叶上的露珠像镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光华。
24. 草滩里的枯草像小孩儿的黄头发，软不啦叽地伏着。
25. 秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
26. 窗口爬满了爬山虎的藤蔓，它们用肥厚的碧叶挡住那些箭簇般的阳光。
27. 墙壁上满爬着爬山虎，叶子也慢慢地一天天地大，直到将整个的一座房屋完全涂成绿色。
28. 爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁，一朵朵在半空中抖动，飘落在地仍不熄灭。
29. 小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻的唱歌起舞。
30. 新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。
31. 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上一层厚厚的绒毯。
32. 露珠一个个在草丛中闪现，是忽明忽暗的一点点银光，好似天上的繁星，一个个在那里跳动。
33. 野草长得遍地都是，齐齐地有半人高，草已枯黄，给风吹得瑟瑟沙沙地响。
34. 在那金风送爽的秋天，龙须草的颜色变成了金黄，它那洁白的种子像柳絮，似芦花，漫天飞舞。
35. 我的手指一触那绿叶小草，草就羞愧地并拢了叶，羞愧地垂下了柄。
36. 含羞草真像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
37. 长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。
38. 小溪里的水草，被水推着、摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。
39. 河水浅而澄澈，看得见河底水草的摆动，水草之间，不时有灰黑或微绿的小鱼出没，透出蓬勃的生机。
40. 湖面上满铺着一层水浮莲，翡翠色的小圆叶中间开着金光闪闪的小黄花。放眼望去，金光闪烁，仿佛天公特意为装点湖面，往上边撒着一层金星似的。
41. 每天清晨，仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲花，从梦中醒来，它修长的花柄如《天鹅湖》中那只白天鹅秀美的脖颈，缓缓地抬起，缓缓地舒开花瓣。
42. 山麓的地势低洼之处，上面长满密密丛丛的草绿的苔藓，很像一层松软的海面垫。
43. 在这个天地里，那绿茸茸的细草，那碧莹莹的细草，那碧莹莹的苔藓，似乎也都散发出清香。
春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意
春蚕 春色 春装 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋
春花 春树 暮春 春景
早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节
阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近
冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月
阳春三月 烟花三春
时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临
春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春
天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化
冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽
风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒
春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融
春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺
春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放
春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏
春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限
春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦
春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓
春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明
春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开
满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开
百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生
万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿
草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红
柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿
枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞
枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒
蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春
莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光

描写太阳的好句:

满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山,在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。

火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。

金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。

早晨的太阳，像牛车的轱辘那么大，像熔化的铁水一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱似的薄雾。

烈日把他黑黝黝的脊梁晒得似乎要冒出油来。

晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把面烤得滚烫滚烫。

毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。

盛夏的阳光真像火烫的辣椒水，坦荡荡的街上，没有一块荫凉地。雄壮巍峨的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色，更显得峻峭，壮观！

骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。

两旁高大的杨树，枝叶都被夕阳镀上一层金红色。

雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。

路旁的树枝切割着夕阳，把光的碎屑不断地洒向染金的地面。

夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。

残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。

这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。

夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。

夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

太阳啄破黑夜的蛋壳，探出头来，羞羞答答地向大地张望。

这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。

不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。

太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。

太阳猛地一跳，蹦出了海面，霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。

天空渐渐亮了起来，一轮嫣红的朝阳，从东山后面拖地跳了山来，顿时，天地间霞光四射，流水溢彩。

大地上万物都烫了金似的，在原来各种颜色的表层，浓浓地染上了一抹橙黄，并且反射出道道炫目的光辉。

渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。

娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。

星星已经淡下去了，东方天边上开始放白了，这时候天际变化得很快，渐渐白得晃眼，接着从地平线上开始一抹一抹地放射出红纹。

太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。

红日西垂，海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了，西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
好词
翠竹 修竹 秀竹 竹海 竹影 竹涛 挺拔

挺立 茁壮 爆节 遒劲 浓密 簇拥 婀娜

袅娜 婆娑 葱翠 青翠 俊秀 修长 颀长

细长 傲骨 清高 岁寒三友 修竹成林 茂林修竹 青松翠竹

苍翠欲滴 亭亭玉立 直插云霄 冰清玉洁 傲雪凌风 迎风招展 漫山遍野

清香四溢 枝叶扶疏 竹影婆娑 清新高雅 一枝独秀 高耸挺拔 挺拔苍劲

疾风知劲 一派生气 袅娜多姿 郁郁葱葱 挨挨挤挤

好句
一场春雨过后，竹林吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。

春姑娘悄悄地来了，和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线，为竹林增添了生机。

山上长满了竹子，每逢春天，竹子发了芽，微风吹过，发出“沙沙”的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。

一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒，还是酷暑，它四季常青，象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。

远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。

翠竹，你是那样的绿，绿得仿佛要流动；你是那样的茂盛，浓密的枝叶透不进一丝风；你是那样的挺拔，棵棵直指云霄。

太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。

好 段

在我家后门的山上，有一大片青青的翠竹。夏日里，翠竹浓荫蔽日，一阵微风吹过，发出了“沙沙”的响声，好像一个个慈祥的老人发出的爽朗的笑声。竹林里的毛竹一棵棵高大挺拔，直插云霄；也有的刚出世不久，亭亭玉立；还有的纤细如针，别有一种风采。

早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了，碧绿的竹叶上挂满了露珠，只要轻轻一摇竹子，露珠就会“哗啦啦”地往下掉，落得我们满身湿漉漉的。一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过竹梢，照射进竹林里。竹林热闹起来了，小鸟从这根竹子飞到了那根竹子，竹子便从睡梦中苏醒了，在阳光的照耀下展示自己那秀丽的“头发”。

清明过后，地上出现了一道道裂缝，这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了，于是冒出了一个像小尖塔的竹笋，而且都戴着一顶顶有黄穗的小帽子，它们就是竹子的后代——笋。笋，在春天温暖的怀抱里，迅速地往上长，听爸爸说，一个下雨的傍晚，笋能长高二尺多哩！

井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好像当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好像埋伏在深坳里的奇兵；有的竹笋，出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

在这里，苍翠茂密的毛竹漫山遍野，山连着山，竹连着竹，无边无际。随着山势的起伏，恰如碧波万顷的绿色海洋，难怪人们早已把它形容成“竹海”了。“人山不见寺，深在万竹中，游人看不见，岗翠拔空蒙。”宋代高僧云庵禅师对宜兴毛竹的描写，多么贴切！毛竹浑身是宝，粗大的竹竿，是建筑、工艺品、乐器、多种用具和生活用具的材料。竹黄和竹壳还可造纸，竹笋味道鲜美，是蔬菜中的佳肴……

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新。人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“丁冬”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏成了一曲美妙而动听的歌曲。每天早晨，当熹微的曙光照射进竹林时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草叶上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿刚醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌……

小溪畔，那一丛丛的尾竹，像绿色的彩笔，把天涂得瓦蓝瓦蓝的，把水染得碧绿碧绿的；院宅旁，那楚楚动人、身上泪痕斑斑的斑竹，结出一片片浓荫，掩映着座座竹舍；路径上，一簇簇的青竹，细长的竹枝，舞动的竹梢，像母亲慈祥的手，把青青的幼苗搂在怀里；山坡上，青碧如玉的翠竹，向荒山播撒出春意。可以说，行在故乡，亮在眼前的是竹，闪在身旁的是竹，竹乡的人们，祖祖辈辈与翠竹生活在一起。

春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三四个星期逐渐变成了一枝枝墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新枝。那三四枝老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。
海上升举头望明月，低头思故乡。
月下飞天镜，云生结海楼。
举杯邀明月，对影成三人。
长安一片月，万户捣衣声。
明月出天山，苍茫云海间。
醉月频中圣，迷花不事君。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
故园松桂发，万里共清辉。
露从今夜白，月是故乡明
但愿人长久，千里共婵娟
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月
深林人不知，明月来相照
何时倚虚幌，双照泪痕干明月，天涯共此时
和 好词 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来 重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。 秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 好段 九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。 再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。 秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。 不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！ 扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。 秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 ◆ [2005-04-20]
描写秋天的好词好句好段佚名

曲折的小径，隐没在竹林的尽头。紧紧贴靠着的一株株挺拔翠绿的青竹，却没有了初次看见的喜悦。从小就在书中看到了许多关于竹的叙述，而书中的竹林中似乎都住着隐世的圣者，在一片片竹香中显出淡雅的风采。在对这些人的崇拜中，固执地认为只有在那一片片竹林中，才能陶冶出这些集山水灵气于一身的人，才能洗涤尽尘世的浮华。
对竹的喜爱在一点一滴中扎根，每每对有关竹的文章眷恋不已，但由于身处江北，终无缘得见，只好痴迷地一遍又一遍翻看那些文章，幻想着徜徉在竹海波涛中。
亲眼看见了株株青竹，却发现并没有那些飘逸的灵气，这株株伫立的只是一片不知为何生存的悲哀；茎杆上幽青的闪亮，也变得黯然了。
盲目地走着，脚下的是清洁无比的水泥路，书中记载着的踩在落叶上的蓬松，那柔软的触感，那动人的心醉，只能出现在对美执着的幻想中了。
身后的朋友拉了拉我，我寂然停住了，顺着他的手指，看见了一株与记忆中形象完全不符的青竹，柔弱的茎杆弯曲着，如被岁月折弯的驼背；表面上附着淡淡的青痕，浓浓的枝叶，杂乱的生长着。
我淡淡地瞅了眼朋友眼中的惊讶，刚才如石压着的窒闷，一下子苏缓了过来，心中不由的松了一口气。不知为什么，对这株竹林中的“异物”充满了欣悦，它也没有那种灵气，但是它多了份自我，多了份我们不知的倔强，这让我想起了那朵莲花。
去年在朋友家里游玩，无意中发现一个废置的花盆，在水晶般透明中生长着一朵莲花。它并不属于那高雅清幽的花中君子，它的花瓣是艳红色的，弗如玫瑰般的娇美，是拒绝孤傲的嫣红。莲的风韵，在一枝一叶中荡然无存，但它依然是美的，美得夺人心魄。
青色的竹叶，透着斑驳的日光，在一点点招回记忆中的目光。
静静地，望着放纵的枝叶
时间在吞噬着夕阳，幽幽的竹香，充斥在清冷的林中。
收回凝结的视线，鸟儿在林间盘旋，美丽的时间，总是太过短暂，但着幽青的毛竹，却镂刻在心中。
嫣红的莲花，淡青的竹枝，渲泻着片片洒脱，但我呢？

滴水之恩作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的滴水之恩作文600字（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

滴水之恩作文1刚刚升入初中时，我并不知道初中会有这么的严。

刚到学校听说还要分班考试，我的心里就非常的紧张。……终于到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。

“零零……”随着铃声我们都进了各自的考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。

做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最后时间不够了，但是我很感谢他。

虽然只是一支笔，但是这支笔就是我跟他的有友谊见证。

这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮助他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧！

滴水之恩作文2翻开自己怕成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中那份感动，也许是孤独时得到的一个问候，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……正是一点一滴露水铸就了小溪的清宁，山泉的幽静，大海的澎湃。

古人说：滴水之回忆，当涌泉相报。

静静的躺在床上，透过窗外，看着月色，朦胧中时间逆转，又回到了那个时候，记得那时，我应该是上小学五年级，每个星期天都得去实习班耗上几个小时，那日，我心一横，决心不去了，看着时间一分一秒的消逝，我忽然害怕起来，于是，想到离家出走。我拿着钱来到小区后的花园，风拂过树梢，拂过心田，却无法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，静静的看着这一切，我好想像书里写的那样，遇到一位老人可以为我讲解，劝慰我，就这样，静静的等着那个老人的出现，可来来往往散步的老人不少，可却没有一位驻足与我攀谈。算了，机会是靠人争取。我遇到一位已过古稀的老人，同他讲了我的事情，他告诉我，当年打仗的时候，一不小心，同父母走散，自己那时生活的苦楚无与言比，你又怎能如我呢？我没有说话民，静静的听着，我想：我确实错了，为逃避补习班，却如此。

后来，我回到家中，看到爸妈火急火燎的目光，我知道错了。

古人说：滴水之恩，当涌泉相报。

滴水之恩作文31月19日下午一点三十分，我校在操场上举行“感恩成就未来”的活动，数千位师生及家长一起准时聆听。这场演讲持续了两个多小时，这次充满激情的演讲真是催人泪下。桂宾老师通过南京大屠杀、汶川地震、非洲小男孩等事例讲了做为一个中国人必须要做到的就是爱国家、爱自己的家，然后桂宾老师和我们一起唱了“中华人民共和国国歌”。

最激动人心的就是感恩父母的环节，桂宾老师用了一个真实的例子向我们证明了父母的爱是多么伟大、无私、无价、无声、默默无闻，桂宾老师给我们讲的例子就是歌曲《感恩的心》中的真实故事。桂宾老师讲完这个故事我们全校都失声痛哭了。然后，桂宾老师让我们高举双手响亮地喊：“爸爸妈妈，我爱你们！”这一声声充满幸福的充满青春的语言感动了现场的每一个人。桂宾老师还请了几个同学上台，用语言感动他们的家长并让他们承认以前的错误，然后，桂宾老师让我们去找到自己的家长，去拥抱他们。桂宾老师的演讲循循善诱，桂宾老师给我们讲述了老师日日夜夜辛苦的为我们的付出，然后，让我们响亮地齐讲：“老师，您辛苦了！”

这次的演讲让我学到了很多，我们要热爱自己的祖国，感恩爱你的人，我们要多回家陪陪他们，对父母说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。”我们要“滴水之恩，当涌泉相报”。我们还要凭借内心感恩的力量找到奋斗的目标，实现自己的人生目标，去传播爱的种子，去保护

爱你的人。

滴水之恩作文4滴水之恩将涌泉相报，世界上让我无以回报的是母爱，是母爱让我懂事，让我知道了做人的道理，让我分辨是非。记得有一次，那一次让我体会到母爱的温暖，幸福。每想到那件事，我都会热泪盈眶。

记得那是在我读2年级的时候，下午放学，我高高兴兴地跑到校门口等待着妈妈来接我，我等了等，看着同学们都和妈妈高高兴兴的回家了，我心里立刻急了起来，我心想为什么妈妈还不来接我啊，可能是因为工作上的事情给耽误了吧，在等等。

天渐渐的黑下来，天气越来越冷了，校门口只剩下我一个人了，我顿时感到十分害怕，突然一阵分刮了起来，把我原先乱的头发吹得更加乱了。我心里越来越气愤，也许是气愤冲走了我的害怕吧。我气的是妈妈为什么还没有来接我啊。

突然天空像是被吹灭的蜡烛一样暗了下来，乌云似乎要把整个天空都吞下去，下起了倾盆大雨，我站在保安厅那，我的站立之处成了看雨的好地方，我心想连老天都要和我做对，我的手颤抖了起来，脚在发抖。

正当我要冒雨跑回家的时候，我隐隐约约看到了一个熟悉的人影，越来越近，我一看，哦，原来是妈妈啊。妈妈走过来用手摸着我冰冷的手说冷不冷啊，正是因为这句话，使我心里感到一丝丝温暖。

妈妈在回家的路上，一直把雨伞往我这，自己都全湿了，我告诉妈妈，妈妈不要往我这，你都全湿了，妈妈没有理我，到了明天早上，爸爸告诉我妈妈感冒了，我问爸爸为什么会感冒我打破砂锅问到底，爸爸说是因为昨天的是吧！在这时我的心敢到一阵阵心酸，妈妈是为了才会感冒的，此时此刻我真想说妈妈谢谢您，妈妈您辛苦了。

母爱是时间上最伟大的，它不求回报，它是无私奉献的爱。

滴水之恩作文5读了这篇文章，我合上了书本，陷入沉思之中，余永庄和韦一会夫妇那一餐之恩以儿女敬忠为报让我明白了滴水之恩，涌泉相报的道理。

文中有两个主人公，一个是余永庄。一个是韦一会，他们是夫妻，准备一起远行去打工，不但没找到工作，反而身上仅带的一千多元钱被歹徒洗劫一空，流落街头三天三夜，又冷又饿。后来，是黄文选老人帮助了他们，他还有老伴，叫李桂兰，已经七十多岁了，李桂兰端来热气腾腾的饭菜给他们吃。为了报答老人，他们准备赚钱。五年后有了数万元积蓄。当他们去探望老人推开房门时，被眼前凄凉的一片景象吓住了。两位老人同时患了脑血栓瘫躺在床上，为了报答老人，他们把五年的积蓄全都拿出来带着老人四处求医，最后为老人养老送终。

他们的精神感动了我，推开黄文选家的柴门，余永庄拉着妻子来到两位老人床前，给老人跪下说；“爸，妈，以前你们待我如亲人，现在我们给你们做儿子，媳妇，为你们养老送终！”读了这句话，我被余永庄夫妇深深打动了，以前别人给于你幸福和温暖，以后你要给曾帮助过你的人幸福和满足。这就是滴水之恩，涌泉相报的道理。

回眸古今中外，就有多少人懂得回报，汉朝的韩信，17岁时靠打渔为生，经常打不到鱼忍饥挨饿，有一位大娘，天天给他饭团吃，韩信说，他一定会报答。后来韩信辅佐刘邦打败项羽，成了楚王，于是以千两黄金报答。

俗话说；“知恩必报真君子，有恩不报是小人。”这篇文章主人公，余永庄夫妇那滴水之恩，涌泉相报的精神，值得所有人学习。

滴水之恩作文6今天，我读了《义鼠》这篇小故事，深受感动。

本文讲述了有一只贪吃的小老鼠，总是偷一个小女孩家的糖，渐渐地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出来使劲咬他们一家人，他们生气地追打小老鼠。可他们刚冲出楼道，可怕的古德拉特邦大地震就来，小老鼠救了他们。

读了这个故事，我被小老鼠那知恩图报的精神打动了。如果不是这只小老鼠，小女孩的一家将遭受灭顶之灾，知恩图报、舍己救人。动物都尚且如此，何况我们人呢？

“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以报恩德”。这些流传千年的古老成语，告诉我们的便是要感恩，要懂得回报。但是，我们也常常忘记，动物也有一颗感恩的心。

蜜蜂在花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还知道飒飒地响着道谢；小老鼠受了帮助，还知道解救小女孩一家的性命。但在很多时候，我们还不如一只蜜蜂，一片树叶，一只小老鼠。没错，我们有时会忘恩负义。

在生活中，我的确在某些时候还不如一只蜜蜂，树叶和小老鼠。在我的日常生活中，父母总是无微不至的照顾我。但我有时却对父母给我的爱和关怀感到是理所当然的，不去回报。在学校里，我们敬爱的老师像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，但有时，我却不听老师的教诲，一意孤行，最终，我还把责任怪到老师的头上。有时，我的东西掉地上了。同学们帮我捡起，可我却连句感谢的话都没有。以后，我一定改变，变成一个知恩图报的好孩子。

让我们记住：知恩图报，是美德；忘恩负义，将遭世人唾骂，让我们拥有一颗感恩的心，让我们做一个“滴水之恩，涌泉相报”的人。

滴水之恩作文7是否有那么一个人，他曾帮助过你？是否有那么一个人，他曾鼓励过你？是否有那么一个人，他曾教导过你？这个人不是你生命中匆匆的过客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老师。

人们常说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，培育了一代又一代的祖国的花朵。可是我觉得老师更像雨露，浇灌了我们那幼小的萌芽。我们这一生要碰到很多位老师，他们都是我们值得尊敬的人，值得回报的人，但是启蒙老师在我心里的位置恐怕是无法取代的，也许他并没有交予我们那么许多知识，可是怎样学会做人则是一生受用的课程。

俗话说“受人滴水之恩当涌泉相报”老师们并不希望我们能用多么宝贵的东西来回报他们，他们看到我们有了好的发展，好的前途，这才是给他们最好的回报。

曾经，我是这么向老师的：老师可真好啊，既可以教那么多的同学，也可以随便批评或表扬某个同学，好自由啊。可是现在，我却是这么向老师的：我们放学了，老师却没走，他们在为我们批作业，也许等到很晚，他们都没有睡，他们在思考白天所发生的一些事情，他们好辛苦啊！曾经的我一直有个愿望：我要是长大了，一定要当一名教师，那样我就可以自由了！而现在的我也有一个愿望：我要是长大了，一定不要当一名教师，看到老是那么辛苦，那么累，可真是不好当啊！在不一样的时间里，我终于明白了老师们的苦，老师们的累，除了惯学习之外的是，办理的琐碎，鸡毛蒜皮的小事老师也得操心。

我真的希望老师们永远不要老去，永远不要让皱纹爬上你们的额头，永远不要让银丝生在您的发间，愿天下所有的老师永远年轻！

滴水之恩作文8古人云：滴水之恩当涌泉相报。我们受人恩惠，要懂得知恩图报，不要拿他人的帮助当作理所当然。

每时每刻，我们都承受着世界的恩惠，所以我们要怀着一颗感恩的心去对待这世间的万物，无论是快乐，还是悲伤。

从我们哇哇落地时，我们就与父母连成一条心，父母给我们的，比山高，比海深！他们给我们的爱，正是“谁言寸草心，报得三春晖”啊！父母给了我们的除了爱，还有一件更宝贵的，那就是我们每个人只有一次的生命。

我们才有机会来感谢，感谢有你。

当你怀着一颗感恩的心，在心中轻轻地默念：“感谢有你！”时，你会发现——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛蓝，大树比往日更加挺拔，一切，是那么地充满生机啊！它们，似乎也收到我们的感谢。

所以，毛栗变得褐色可爱，浆果的面颊多么丰满啊！漂亮的花儿在郊外盛开，枫树戴着华丽的丝巾，那小草儿似乎也不愿显得古板单调，绿色的叶儿上也戴着晶莹剔透的露珠“发夹”呢！

感谢有你！这种想法不能只在心中默默地放着，而是要用实际行动表现出来！对他人的恩惠，我们更要有勇气地去感激，不要因为自己的自尊心，拉不下面子，而将对对方的感激隐藏起来。

我并不认为对他人说出“感谢有你”这四个字，有多么地难以启齿。我会以一份小草受到阳光恩泽的心情，去表达我的感谢。

感谢有你，您让我的生活变得更加美丽，我会对父母这样说。

感谢有你，你让我体验到友情这二字的美妙感受，我会对朋友这样说。

感谢有你，您让我领悟到知识的重要性和实用性，道德灵魂永远摆在心中的第一位！我会对老师这样说。

感谢有你，感谢有你。感谢有你！

滴水之恩作文9雨后清新的空气沁人心脾，温和的阳光倾洒而下，我从草地上站了起来，折下一条柳技插在自己的影子上，迎着阳光，走向梦想，不再害怕失败，也不再拒绝失败。

考试后，接连几天的阴雨把思绪淋湿。再看成绩单上的一片鲜红，也依旧觉得触目惊心。怎么办呢？背负了太多失败无法释怀然，竟成了一副沉重的镣铐锁住了我前行的脚步，心中的理想，心中的阳光开始被层层黑暗吞啮，未来？方向？我不知道在哪里。

谢谢你，引领我走向阳光。

“怎么还在发呆？”下课后我怔怔地发着呆，无心与同学们说笑，“还在心情不好吗？”我拈头望了望，你递给了我一本书：“别不高兴了，看看这个吧。”你顿了顿：“以前，每次遇到失败，每次想放弃的时候，我都会翻看看，现在，把它送给你。”你还比划了一个加油的手势。

真奇怪，接过这本书时，我竟感到有些温暖，有什么东西在悄悄流动。

“我们要像香樟一样，即使低入尘埃，即使嵌入泥土，也要拥抱芬芳。”

一页一页的翻去，在书中娓娓道来的时光中，我读懂了坚强，读懂了希望。书的末尾，你写道：“我们是最好的朋

友，我们明白彼此为梦想付出了多少，我相信，你不会甘心就此放弃，继续与我一同前行，我们一起去探索太阳升起的地方！”

淡淡的笔触还散发着阵阵墨香，一丝特别的感觉从心底渐渐涌起，打开窗户，不知何时，雨已经停了，天边有几颗星星在闪烁，深吸一口清新空气，我打开了面前的课本。

再见你的时候，嘴角轻扬，“谢谢！”“我们之间不用说谢的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，欢笑经久不散。

我知道，阳光正等着我。

滴水之恩，永难忘。

滴水之恩作文10花儿谢了，但它却把芳香留在了人间；小鸟飞了，但他把歌声留给了人们。它们都怀着一颗感恩的心。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、亲人、朋友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。

感恩是敬重的。伟大科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她遇到自己小学老师时，送上一束鲜花以表达她的感激之情。伟人毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份感激。自古以来，伟人无不有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一句呼唤、一丝感激之情。

我曾在电视上看过一则广告，内容是一个小男孩端着一盆水向妈妈走来，用他那稚嫩的声音说了一句：“妈妈，洗脚。”看到这里，我不禁潸然泪下———一个小男孩都有这样强烈的感恩的心。

从前，有两个好朋友出去玩时，其中的一个不小心把另一个的手给划破了，连忙说：“对不起！”受伤的笑着说：“没事！”，说完用手在沙子上记下“今天，我的手不小心被我的朋友划破了。”又一次，当他走路不小心把脚扭了，他的朋友细心地照顾他，直到他的脚渐渐康复为止。他用刀子在石头上刻下“今天我的朋友帮了我”。他的朋友疑惑地问他为什么时，他说：“写在沙子上是为了让风帮我淡忘昨天的不愉快，刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。”

朋友们，试问有谁能像他那样用一颗感恩的心来对待别人呢？

怀着一颗感恩的心，去看待朋友，看待父母，看待社会，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让细雨洗刷你的心灵的污点；学会感恩，会使世界更美好，使生活更充实。

滴水之恩作文11教师是人类灵魂的工程师。自从我踏进石麟小学开始，您就一天天不停的教给我们学知识、学做人、学本领……

如果老师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。老师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一直排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬老师。老师上得每一堂课，都是经过精心准备的。

记得刚上学的时候，我对学校的一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我知道答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了积极回答问题的好习惯。

记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您！

在一年级，有一次上数学课，老师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。老师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗？”我想了很久，就在这时，老师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了？”全班鸦雀无声，没人举手。老师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通！下课后，老师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。

有一次，我做错事了，我以为老师会批评我一顿，没想到老师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您！您从来都不无缘无故的批评同学。

老师您为我们付出了这么多，将来我一定会以最好的成绩老报答您！回报社会！滴水之恩，涌泉相报！谢谢您！我的老师！

滴水之恩作文12感恩像一滴雨露，滋润着人们的心田；感恩似春日的一缕阳光，照耀着我们的心房；感恩，如秋天的串串硕果，为人们解除干渴；感恩，是夏日里一阵清凉的微风，吹散我们心中的烦闷。

船没有了浆仍然可以在水面平安地行驶；树没有了叶也仍是一道美丽的风景；但是每个人不论如何都必需拥有一颗感恩之心！“滴水之恩当涌泉相报。”世界有限但心无限，一个充满感恩的人更是无畏和神圣！

有一个记者曾问过霍金这样一个问题：“霍金先生，卢伽雷已将您永久固定在轮椅上，您不认为命运让您失去很多出路吗？”霍金的'脸上满是微笑，用他还能够活动的三根手指，艰难地敲击键盘，显示屏上出现了这四段文字：“我的手指还能活动；我的大脑还有思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人与朋友。”想了想，他又紧接着艰难地打出第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”

在感恩的历史长河中，流淌着古今中外许多名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冬先用自己的体温暖热席子才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人朱德司令蹲下身亲自为母亲洗脚；还有居里夫人寄去机票让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都懂得“滴水之恩当涌泉相报”这个道理，是因为他们都拥有感恩这种美好的心理品质。

在我们的心中埋下感恩的种子，我们会发现，感恩将每个人的心连在了一起！

“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”……

滴水之恩作文13“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受老师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。

我一生下来就特别淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。但是第一个接任我的老师——郭老师，她给我的印象非常深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就特别舒服。

记得那次，我在别人的衣服上乱涂画。下学后，老师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为老师会很严厉地批评我，可谁知道老师竟说起我的优点来。那时，我听的津津有味，但老师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅改正了错误，还交到了好朋友。

上课时，老师并不像其他老师那样古板教条。每讲一课，老师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。老师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，老师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了可以让老师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，老师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最美好的一课。

小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位老师在同学们的心中占据了多大的位置啊！

我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！

滴水之恩作文14在小学光阴六年当中，发生过无数的大事小事，而对我影响最大的却有好几件，而当中让我最为感激的事却只有一件。

那是一个极其炎热的中午，太阳火辣辣的烘烤着我们的肌肤。我们正在操场进行“鬼门关前的运动”。我的样子极其的狼狈，头顶冒汗，双手下垂，正气喘吁吁的张着嘴大口大口的喘气，我实在是太累了，我的身体本来就虚弱，也不能跑步，我刚刚跑完四百米当然很难受，看来我真的需要多锻炼一下，增长增长自己的体力。这时我心里感慨道。终于下课铃打了，另一个让人心寒的悲剧正在悄然开始了！

下课一打，我立刻狂奔回了教室。冲回座位上，朝着书包上某个位置摸了摸，糟了！关键时候掉链子，我的水杯没带来。啊，我长叹一口气又将它吐出来，在心中对着老天爷不公平的抱怨道：“为什么啊！老天爷你再怎么讨厌我也不用这样跟我作对吧！你这可是要了我的命啊！这时我用乞求的眼神看着我的同桌，同桌立马就猜到了我的意图，急忙摇着头说：“不行，绝对不行，这点水我自己都不够喝呢！”后来，在我的死磨硬泡之下，他终于斩钉截铁地说道：“好吧！我决定了，我现在就把水喝光，本来还准备留到放学在去喝的，但是我改变主意了！”说完，他就“咕咚！”一声立马就把水喝的一滴也不剩。当时我的心变的更加绝望了，这时，一股水流从杯子上倒了进去。我抬头一看，是同桌！他发笑的说道：“刚刚是骗你的啦！我还有另一瓶水。”“谢谢！”我立马就破涕为泪了。

放心吧！这份恩情我会永远记住———滴水之恩，当涌泉相报嘛！

滴水之恩作文15“滴水之恩，当涌泉相报。”在我们的生活中，总有一些小事，一些别人帮助了我们的小事，像是一滴水，或者说一滴甘露，滋润了我们的心灵，这些小事儿足以教会我们感恩与帮助他人。

在我的印象中就发生过这样一件小事，因为解救了当时遇到了困难的我，我到现在还记得，那种记得正是一种感恩的印迹，常留在我的心中，时刻等待着要去报答。那一次，正好是我参加一个奥数比赛的考试，正当我全部演算完，着急地涂答题卡时，却发现没有带铅笔。

在这么重要的考试，我没有带铅笔，这在一定程度上说明了我因为太重视这次考试而出现了恍惚，我记得我将铅笔放进了笔袋，却在马上需要用到铅笔时，铅笔不翼而飞了。我已经没有时间去回忆到底是为什么没有带铅笔来了，我向我的四周扫视了一下，思考着找谁借铅笔好。正当我看见四周同学都在认真涂答题卡时，负责监考的老师将一支铅笔递给了我。我们都没有说话，我向她做了一个非常感谢的动作，她用手示意我快涂答题卡。

考试结束后，我将那支笔还给了监考老师，她笑地对我说：“看你没带铅笔时，我的心里也着急坏了。”原来，这位老师是一个观察仔细的老师，她不仅在给我们监考，也在查看我们是否带足了考试的用品，如果遇到没有带铅笔这样的情况，她都会想办法帮助我们这些考生，以免因为没带铅笔等考试工具而功亏一篑。

那一次的考试，我考了一个第一名。然而，我惦记着的，却是要去回报老师的滴水之恩，想要告诉她，是这一滴水，救活了我呀！这位监考老师不是我校的老师，我再也没有见过她，却让我学会了感恩与帮助他人。

《苏武传》优质教学设计

　 　教学目标：

1、积累文中实词、虚词和文言句式。2、借助工具书读懂文章内容;了解本文对比手法的运用。

3、学习苏武坚贞不屈的爱国精神。

教学重点：

积累文中的实词、虚词和句式。在对比中分析苏武的人物形象。

教学课时：

3课时

　 　教学过程：

第一课时

　 　一、预习准备：

1、查阅有关资料，了解文章背景2、预习课文，大致疏通文意

　 　二、导入新课：

1、阅读课本117页《<汉书>的价值》，完成下面《汉书》与《史记》对比的练习：

提示：

《汉书》 《史记》

体裁 我国第一部纪传体断代史 我国第一部纪传体通史

时间跨度 230年左右 3000多年

体例 纪、表、志、传 本纪、列传、世家、书、表

两书合称为：史汉

三、推进新课：

1、简介背景：汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争，其中取得了三次具有决定意义的胜利，时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以，到公元前100年，苏武出使匈奴时，却被扣留，并迫使他投降。《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹，热烈颂扬了他在敌人面前富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，饥寒压不倒，私情无所动的浩然正气，充分肯定了他坚毅忠贞，大义凛然，视死如归的民族气节。

2、作者介绍：班固(3292年)，字孟坚，扶风安陵(今陕西咸阳市东)人。东汉著名的史学家。《后汉书?班固传》称他?年九岁，能属文，诵诗赋。及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已?。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成而故。班固立志继承父业，在《后传》基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，经过二十多年努力，写成了《汉书》。汉和帝永元初年，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪因谋反案被诛，班固也受牵连被捕，死于狱中。《汉书》中的八?表?与?天文志?是由其妹班昭和同郡人马续续成的。

班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，体例模仿《史记》，但略有变更。全书有纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，起自汉高祖，止于王莽，记西汉一代二百三十年间史实。《汉书》评价历史人物往往从封建正统观念出发，以儒家的伦理道德作为标准，如对陈涉、项羽加以贬抑，即是显例。历来《汉书》与《史记》并称，史学家刘知几说《汉书》?言皆精炼，事甚该密?(《史通?六家》)，则是其特色。

四、讲授新课：

1、熟读课文，纠正读音。

2、疏通1-6段的重点词义、了解特殊句式。

3、翻译课文1-6段：

　 　五、作业：

很多同学阅读这篇文章的时候总有一个感觉，就是拿起容易放下难，总想一口气把文章读完，因为这篇文章情节跌宕起伏、扣人心弦，那么我们现在给文章的情节发展添加小标题，这样一来，曲折复杂的

情节就清晰地展现在我们面前，文章的脉络也就出来了。

方法：同学们先各自提出自己概括的小标题，然后全班进行讨论筛选，评选出最佳的小标题。

要求：小标题要准确概括情节变化，并尽量展现人物性格特点，同时注意语言的通顺凝练。

　 　第二课时

一、新课导入：欣赏歌曲《苏武牧羊》

苏武留胡节不辱!

雪地又冰天，苦忍十九年。渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。心存汉社稷，旄落犹未还，

历尽难中难，心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。

转眼北风吹，雁群汉关飞。白发娘，盼儿归，红妆守空帏。三更同入梦，两地谁梦谁;

任海枯石烂，大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。

这是一首广为流传的民歌，歌曲里所歌唱的苏武是我国历史上著名的民族英雄。汉武帝时，苏武奉命出使匈奴，被匈奴扣留十九年，正如歌曲所唱，苏武历尽艰辛，持节不屈，成为中华民族历史上光耀千古的英雄。现在，就让我们走近苏武，走进他充满血泪而又辉煌无比的人生。

二、讲授新课：

1、疏通7-10段的重点词义、了解特殊句式。

2、翻译课文7-10段：

三、安小标题，理清脉络：检查上节课学生的预习情况，由学生回答。

明确： 小标题(仅供参考，答案不限)：

(一) 1、初使匈奴，单于受礼。 2、缑王谋反，祸及汉使。3、舍生取义，以死明志。 4、卫律劝降，威武不屈。 5、饮雪吞毡，此志不渝。 6、李陵劝降，忠贞如一。 7、武帝驾崩，恸哭数月。 8、汉匈和亲，请还苏武。 9、历尽艰难，发白归汉。

(二)1、出使匈奴 以求通好 2、第2、3自然段 虞常谋反 牵连苏武 3、卫律逼降 苏武不屈

4、第5、6自然段 流放北海 持节牧羊 5、第7、8自然段李陵劝降 完全失败 6、第9、10自然段

苏武归汉 名垂青史

(三) 1。出使匈奴，以求通好2。虞常谋反，苏武株连3。卫律逼降，坚贞不屈4。流放北海，杖节牧羊

5。李陵劝降，大义凛然6。苏武归汉，青史流传

四、总结《汉书》叙事艺术特点：结构严谨,情节曲折，详略得当

五、作业：

通过合理想象，以苏武为主角，运用环境、心理、行动等描写手法，将?苏武牧羊?写成一则300字左右的小故事。

　 　第三课时

　 　一、新课导入：

《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一，它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个?富贵不能淫，威武不能屈?的爱国志士的光辉形象。作者采用写人物传记经常运用的纵式结构来组织文章，以顺叙为主，适当运用插叙的方法，依时间的先后进行叙述，脉络清晰，故事完整。为了表现苏武的性格、气节及始终不渝的爱国精神，文章在记?行?时又着力于环境及细节的描写。如苏武自刺一节，被置于地坎温火之上，?蹈背出血，气绝复苏?，充满悲壮色彩。而周围人的反应是?卫律惊，自抱持武惠等哭，舆归营单于壮其节?。这一惊、一哭、一壮的细节描写充分衬托出苏武的铮铮铁骨及高尚情操。文章语言千锤百炼，俭省精净，刻画人物入骨三分，将史家笔法与文学语言较好地结合起来。

　 　二、分析人物，总结手法：

1、小标题概括文章情节，因此我们从小标题中就能概括出苏武的性格特征：忠君爱国、威武不屈、贫贱不移、忠贞不渝、坚韧不拔(答案不限)

2、从小标题概括出的苏武的性格只是其性格特征的概貌，如果要深入挖掘人物的性格，我们还需从细节的分析入手。

1)章并不具体描述苏武的每一事迹，而是有详有略，比如文章对卫律和李陵劝降的`部分就描写得特别详细，为什么作者要这样处理，用意是什么?

明确：卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏武的气节的，所谓?真金不怕火炼?，面对威逼利诱，面对死亡威胁，多少所谓的英雄好汉都经受不住考验而变节投降，唯有苏武始终信念如磐石般坚定，宁死不屈，忠贞不渝。

2)、卫律和李陵对苏武的劝降是文章的重头戏，这部分主要是语言描写。找出这些语句，读一读，读出每个人物各自特有的语气。通过分角色朗读，我们体会到了每个人物极具个性的语言，那么这些语言都表现了人物怎样的个性?

明确：①卫律：傲慢自大、阴险狡诈，是个卖国求荣的小人。他先是?威逼?苏武，用杀死虞常的行为企图?杀鸡儆猴?结果吓倒了张胜，却吓不倒苏武。接着他又用死亡来威胁苏武投降，谁知苏武毫无畏惧。卫律见?威逼?不行，于是就?利诱?，想用荣华富贵来打动苏武的心，谁知苏武不但不吃这一套，还义正词严地指责卫律通敌叛国的可耻行径。卫律恼羞成怒，悻悻离去。

②李陵：李陵和卫律不一样，他不是彻底的卖国之人。他对汉朝还有感情，对自己叛国的行为也深感羞愧，但他意志不够坚定，对国家不够忠诚，因为一己之私背叛祖国而投靠匈奴，而后又后悔不已，说明这个人物的懦弱和意志的不坚定。因此李陵对苏武的劝说不像卫律那样威逼利诱，而是企图以情动人，用肺腑之言打动苏武。他先是说汉武帝年高而昏庸，苏武的兄弟为国尽忠却枉死，苏武自己也已是妻离子散，而后他又现身说法，叙述自己刚刚投降时的心情和调整过程。李陵企图用自己的亲身经历、肺腑之言打动苏武，但苏武却始终忠贞如一，不为所动。李陵见状，惭愧不已，更加自责于自己的背叛祖国的行为，痛哭而去。由此可见，李陵从情感上是赞同甚至是崇拜苏武的宁死不屈，只可惜，他由于自己意志不坚已经投降了匈奴，铸成大错，所以他一直处在这种矛盾、痛苦的状态中。李陵的矛盾、痛苦在苏武归汉之际表现得最为淋漓尽致。他且饮且歌，且歌且舞，长歌当哭，泪如雨下，苏武十九年持节不屈的坚贞让他清清楚楚地看到了自己叛国变节的可耻卑劣，羞愧悲痛之情无以复加。这就是李陵，一个矛盾痛苦的悲剧人物。

③苏武：面对卫律的威逼利诱，甚至是死亡的威胁，苏武不但无所畏惧，而且对盛气凌人的卫律反唇相讥，义正词严地指责卫律的卖国行径，用南越、大宛和朝鲜杀汉使而终遭汉朝惩罚的历史教训来警告卫律，多行不义必自毙，使得卫律的威风一下子就没了，灰溜溜地走掉了。在这场劝说的斗争中，苏武取得了精神上的胜利。面对李陵切中要害的真挚劝说，苏武的内心也一定翻腾着情感的浪花，亲人的惨死、妻离子散也一定让苏武倍受痛苦的煎熬，但为国效命的信念终于战胜了一切，苏武向李陵再一次表明自己忠君爱国至死不渝的信念，使得李陵羞愧而去。不管是威逼利诱，死的威胁，还是肺腑之言的劝说，都打动不了忠贞如一的苏武，他实在是一个铁骨铮铮的硬汉子，爱国忠诚的真君子!

3、除了用个性化的语言表现人物，文章里个性鲜明的各种人物对苏武也起了对比映衬的作用，请同学们把文章里各种人物的性格和苏武作一个对比，看看他们的映衬分别凸现了苏武怎样的性格特征。

明确：(1)张胜：糊涂地帮助了缑王的谋反，事情败露后又经受不住考验，叛变投降。

苏武：清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争，欲以死息祸;面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节。

(2)卫律：卖国求荣，阴险狡诈，气焰嚣张，不可一世

苏武：为国效命，忠贞不二，不卑不亢 一身正气，光明磊落

(3)李陵：为一己之私而叛国，懦弱，意志不坚，矛盾，痛苦

苏武：以国家的利益为先，忠贞不渝，坚韧不拔，无怨无悔

4、小结：在各种人物的对比映衬下，我们看到了一个丰满立体的苏武，他有清醒的外交意识，待人接物不卑不亢，面对威逼利诱坚贞不二，长达十九年守节的坚韧不拔。苏武的这些性格在那些或屈或降的人物的对比下，更加具有勾魂摄魄的人格魅力，千古流芳!

　 　三、思维拓展：

1、苏武在匈奴坚持民族气节十九年，靠的是什么?

明确：崇高的民族气节、强烈的爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神。信念与意志。忠诚，对国家对民族忠诚。

2、有人认为真正的忠诚应该是忠诚于国家、人民，而非忠诚于君主。换句话说，就是要忠诚于明君(因为明君善治国)，而非昏君。而那些不分黑白，一味盲目服从君主，为君主作无谓的牺牲的行为我们称之为?愚忠?，那么你认为苏武的忠诚是愚忠吗?

参考观点：苏武的忠诚不能说是愚忠。首先，他忠诚的对象是国家是人民，身为汉使，当卷入匈奴的政变时，他首先想到的是自己的汉使身份，不能引起汉匈两国的不必要的误会和纷争，他甚至愿意以性命来平息祸端，可见他是把边界的和平、国家的利益放在第一位的。其次，他保持民族气节十九年，始终忠贞如一，这种忠诚表面看起来是对汉武帝，但实际上是对国家人民的，因为汉武帝是一个善于治 国的明君，忠诚于他就是忠诚于汉武帝治理下的国家。但是苏武的忠诚里，还是有一些愚忠的成分的。比如：李陵劝降时曾经提到苏武的两个兄弟尽心为国却枉死，但苏武却一味坚持汉武帝对他们父子有莫大的提拔之恩，因此愿意为皇帝肝脑涂地。皇帝的知遇之恩固然应该感激报答，但兄弟的枉死也不应该回避，皇帝的恩情不能抵消皇帝对亲人的伤害之过，该报的恩要报，该澄清的事实，该争取的权利也还是要争取。这就是我们现在所说的权利与义务的问题。不过话又说回来，我们不能苛求苏武，因为他毕竟是古代人，他的思想有着那个时代的历史局限性，如果他能生活在今天这个时代，说不定也能像我们这样争取自己的应有的权利。

四、课外积累：关于气节的名句

1岁寒,然后知松柏之后凋也(《论语?子罕》)

2不降其志，不辱其身(《论语?微子》)

3志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁(《论语?卫灵公》)

4宁为玉碎，不为瓦全(《北齐书?元景安列传》)

5疾风知劲草，板荡识诚臣(李世民《赐萧禹》)

6出淤泥而不染，濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》)

7名节重泰山，利欲轻鸿毛(于谦《无题》)

8粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间(于谦《石灰吟》)

9人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛(司马迁《报任安书》)

10人生自古谁无死，留取丹心照汗青(文天祥《过零丁洋》)

11咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。(郑燮《题画?竹石》)

　 　五、课外思考：

前段时间，国家教育部对高中历史教科书的教学大纲进行修改，其中备受争议的是如下一段文字：?中国历史上的民族战争，?是国内民族之间的战争，是?兄弟阋墙，家里打架?，有正义与非正义的区别，不宜有侵略和反侵略的提法?对于岳飞、文天祥这样的杰出人物，我们虽然也肯定他们在反对民族掠夺和民族压迫当中的作用与地位，但并不称之为民族英雄。?按照教学大纲的说法，苏武也就不能称之为民族英雄，你对此有什么看法?写成200字左右的小作文。

参考观点一：凡是对于民族、国家的独立、解放和发展作出过巨大贡献、并且具有巨大人格力量的人，都应该称作民族英雄。尤其是民族英雄身上所体现的爱国和献身精神，是构成一个民族灵魂的重要组成部分，是民族的文化传承的关键内容。民族英雄的英雄可以超越时间和空间，甚至敌我双方。所以康熙给袁崇焕平反，乾隆给史可法立祠，日本人给抗日英雄送葬。因此，有人所说的称岳飞为民族英雄，不利于民族团结，纯属无稽之谈、庸人自扰。事实上，好象也没有哪个少数民族对称岳飞为民族英雄提出过异议，或觉得伤害了谁的民族感情，金人的后代乾隆还拜谒过岳王庙呢

参考观点二：如果说岳飞、文天祥是民族英雄，他们首先是汉族英雄，在当时反抗外族压迫和掠夺时，其事迹勇气令人敬佩。在当今各民族共处和形成的中华民族，在反抗外敌人入侵时，可以发挥他们的精神。但是，在描述民族冲突和民族融合历史时，有必要了解少数民族的感受，方法应讲究，需要微妙和成熟。中华民族需要有理性包容的民族主义和民族观，也需要属于各民族的民族英雄。

初一作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的初一作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文 篇1 那天夜里，我睡得很晚，可翻来覆去怎么也睡不着。“唉……”几经叹息过后，又听见爸妈在谈些什么。我轻轻地下了床，悄悄躲在他们房门前的墙角偷听。屋外没有开灯，他们自然看不到我。门半掩着，屋外没有开灯，他们自然看不到我。

这时妈妈开口了：“唉，今天下班听说单位要裁一部分人，我好担心自己会不会被炒。你看这几个月就上个月拿了点钱，不知道这个月的工资……”“是啊，这一年多到处都在下岗，待岗，我们单位听说也要调一部分走，不过我是大学生，按理不会。”爸爸应声说，“我就怕被裁下去。你看孩子马上就要上初中了，这千把元的学费怎么缴得起。”妈妈又说：“是啊，这孩子什么都好，就是用钱大手大脚的。以前随随便便惯了，现在让他节俭点，他会听吗？给他说多了，又怕影响他学习。”“是啊，这孩子……对了，时间太晚了，明天还要上班，快睡吧。”妈妈轻声说。我仔细听完父母的对话，小心地回到床上，然后便哭了，哭我太不懂事，一点也不体谅爸爸和妈妈。

一年多来，家里的开支越来越紧，小小的我自然不知道爸妈工作面临危机。有时他们和我谈捷径，我也听不进去，还不以为然地顶撞，爸妈听了，也只有叹息，并不多说什么……

第二天早晨，我很早就爬了起来，给爸妈准备好了早餐。爸妈起床后，对从不煮饭的我这一举动非常吃惊。我走到他们面前，低声说：“爸、妈，昨晚你们的话我都听见了。以前，我不知道这些，希望你们原谅我。从今往后，我不用零花钱了，我要为你们分忧……”话还没说完，妈妈一把搂住我。她哭了。“这孩子懂事了。”妈妈说道。

后来，爸妈并没有被裁下去。经过努力，妈妈被评上了“高级教师”，爸爸也升了职，他们的工资同时提高了不少，家里又宽裕了。但我再也没有像以前那样随便花钱。因为从那一夜开始，我开始走向成熟……

初一作文 篇2 生漫漫，年少的你是否感到迷惑？跟着感觉走，做生活的强者。

——题记

日月如梭，光阴似箭，十四年光阴，好似一场梦，你已不再是为一点小事情而斤斤计较的顽童。时间的打磨使你焕然发出属于自己的光芒，日月的积淀让你更加成熟老练。

十四年的时间里，你已经不再是那个不知天高地厚的毛头小子，如今的你已经成长为英勇善战的勇士。面对激烈的竞争你不会退缩，勇往直前已经成为了你的座右铭，面对失败，你不再抽泣，因为你已经学会了屡败屡战。面对成功你不会骄傲，因为你已经明白了戒骄戒躁。但是今天的你，好像又回到了过去，一学期的努力换来的却是功败垂成，你没有说什么，只是用力地甩了甩头。

那一刻，你没有眼泪，但又有谁了解你内心的痛楚，你的心在滴血。悄不住地问自己“为什么？为什么？不够努力？不够认真？对，应该是这个样子，不怪别人，要怪只能怪自己。你反思了，令人难以置信的结果，你接受了。

失败了，但那又怎么样？找回自我，找回那个不服输的你，让那种舍我其谁的精神重新回到自己身边。找回成功的的感觉，跟着感觉走，对，保持一颗冷静沉稳的心。即使没人为你喝彩，也不要放弃拼搏，让它成为你最好的朋友，不放弃，坚持不懈，是金子总会发光，是玉总会被认可，天生我材必有用，相信这种感觉，你将受益无穷。

这一刻，你茅塞顿开，回想起以往种种失落，不禁哑然失笑。好，重新做回自己，做一个最好的自己。你忽然想起为什么不愿去学习，是没有找到动力吗？好吧，你沉思片刻，找到了一个与自己旗鼓相当的人，来到新环境，她没有不适应，反而将东道主的你压制得不能翻身。你不能忍受，顿时精神大振，奋斗的火焰在胸膛燃起。“战胜她”这个强有力的声音在脑海中回想。刹那间，热血沸腾，战斗的激情回荡在近空。现在你总是对自己说“只要努力，就一定会有收获。”你找回了迷失的自我，坚定了意志，要跟着自己的感觉走，任时光流逝，任他人讥讽，但你永远认可自己。

跟着感觉走，不敢说为国建功立业，只求问心无愧。

跟着感觉走，胜利的大门永远向你敞开，让成功伴你一生做生活的强者，做自己的英雄。

超越自我，你一定可以！

初一作文 篇3 “拾”一汪碧水，“捕”一片蓝天。大千世界的美景让我忍不住想要用手去触碰，捧一捧甘泉，饱览一片蓝天是多么美妙的感觉！美景如此让人心旷神怡，也让我不禁浮现了要好好保护她的欲望。

在辽阔天际，我们与雄鹰齐飞；在广茂森林，我们与孔雀比美，在浩瀚海底，我们与鱼儿嬉戏。走进大自然，她给我们带来太多惊喜：植物们不仅可供观赏，有的还可以吃，甚至可以吸收二氧化碳，吐出氧气；蝙蝠厉害的超声波给人类带来发明雷达的启示，人类还根据鲸鱼的外形发明了轮船……对人类如此慷慨的大自然，我们怎不会珍惜？

不仅如此，我们还可以骑马在大草原奔腾，可以提篮在茶山上采茶，可以在沙滩边感受海的气息……我曾在林荫小道倾听鸟儿呢喃，曾在花丛中与蝴蝶共舞，曾在黑夜赏月的清美……置身大自然，就连一片落叶，一朵落花，一颗石子都能让人浮想联翩。

我热爱大自然，不仅因为她给了人类许多启示，送给了人类很多美景，还因为她向我展示了纯净心灵的美好。

记得那一次暑假，我在小区的一个较为人少的角落的大树下意外地发现了两只小麻雀，一只已经死了，一直还活着，它瘦小瘦小的，嘴边还有鹅黄色的凸出的部分，我往前轻轻悄悄地挪移了两步，伸过头仔细观察，发现它还没有长全羽毛，小身体仅仅蜷缩在角落里，真是个小可怜！过了一会儿，在离小麻雀不远的一棵大树上飞来了两三只较大的麻雀，只见它们扬声鸣叫几声，很快又飞来了很多只麻雀。我往后退了两步，仔细盯着它们看。麻雀们站了满满一树，有的嘴里还衔着食物……我仿佛从它们的眼中读出了对小麻雀的关心。有那么一瞬，我愣住了，没想到小小的麻雀竟然如此团结友爱，一方有难八方支援。紧接着我又自嘲地笑笑：“以前只认为麻雀虽小五脏俱全这句成语的意思只是说麻雀肝胆俱全，殊不知，小小麻雀所拥有的感情色彩一点儿也不逊色于人类。”那时，我想这便是大自然给人类上的最宝贵的一课吧。

我有一个愿望，我希望炎黄子孙不但能从大自然中得到一些科学启示，而且能更多地能从大自然的动物世界之中感悟那种震撼人心的真情。希望我们的明天，人心温暖如春。

初一作文 篇4 很多的时候，许多事情都是发生的和我们想象的不一样。或许那些事情并不是像我们想象的那么美好。我们也会后悔为什么事情会是这样，而不是我们自己想象的那样美好。

可是我们都知道，我们都明白。现实生活是那么的残酷。我们永远改变不了。我们梦里做的。想象的到的那些美好的事情，或许只是想象，不会变成现实的。

所以很多的时候我们无论做什么事情，心中总是告诉自己，这件事情未必会变成现实，这个幻想，只是幻想罢了，只是自己想象的事情罢了。我们做事情之前总要告诉自己，你一定要接受最后的结果有多么残酷。一定要接受那个最坏的结果，你才会得到一个好的结果，你只有做好了一切准备，做好了接受那个最坏结果的准备，你才能感受到好的结果的快乐。

人生本就如此，我们都明白。这些事情，残酷能残酷到什么地步？最好的结果，也不会像我们想象的那样美好。只不过是普通的结果吧。但是我们会为那个普通的结果感到快乐，感到高兴，感到兴奋，感到激动。因为对于那个最糟糕的结果，这已经是一个非常好的结果了，对不对？难道不是吗？

那么多的事情我们都清楚，我们都装在脑子里面，脑子里，变了，在混乱你也要装在脑子里，不能发泄出来。因为有些事情只能你自己承担，不能告诉别人。因为那些事情，尽管你告诉别人，别人也不会帮你也无能为力。那些事情只有你自己才能做好，那些事情只有你才能解决。

那件事情是在考验你的，你必须接受考验，不管你想不想接受那件事情，但是你必须得接受。没有为什么，世间没有那么多为什么不像童话般的那样，你问为什么？别人就会回答你没有这样的事实不会是这样的。

有很多的事情我们都要自己去承担，我们一定要学会独立，不能依赖别人，不能总是依靠别人吧。别人不会让你依赖一辈子的，那个人都会有长大的时候，每个人都会有独立的时候，没有人会陪你一辈子，更没有人让你依赖他一辈子。

初一作文 篇5 “没有花香，没有树高”，我们都这样形容小草，它在人们的眼中变得渺小，变得卑微。现在，我很惭愧，因为我发现我错了，小草也是生命，它也有它的价值！

在旅游中，导游带我们来到一棵大榕树旁，眉飞色舞地告诉我们榕树有一千年的历史。人群中发出了惊叹，我们无情地踏过草地，仰望着这棵参天大树。各种支架支撑着它，还有“点滴瓶”为它保养，这里的人都把它当成宝贝。

树下的小草，则与其差别很大。没有人关心小草，没有人在意小草的生命。如果把古榕树当成宝贝，那么小草也只能是一名保镖；如果按年龄来算，那么大树见过小草一千年前的祖先；如果按重量来算，那几万株小草才抵得过一棵大树。

那么，小草自卑吗？从小草高扬的头来看，它没有。小草似乎不在意两者的差距，它一如既往地扬着脑袋，随风摇曳。它对这位“老爷爷”来说，根本不算什么。生长在这个地方的小草身份卑微，只能俯首称臣，理应低垂着头，为自己的身份掩面抽泣。但是今天我认识到，小草明白：不能向自己的命运低头，命运由天定，要活出精彩的自己。

一个博得万众掌声，一个毫不起眼；一个被众人仰视，一个遭尽踩踏。很多人都轻看了小草，但它毫不在意别人的眼光。其实也可以这样说，古榕树没有小草的衬托，也没有今天的美丽。两者都值得尊敬，小草在古树面前依旧活力满满，不言自卑。看着它，我们还有什么理由言自卑，言放弃？

我读懂了小草，它就是一直这样为自己而活，把生命演绎得淋漓尽致！

初一作文 篇6 我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一头乌黑的长发像瀑布一样从头顶垂到腰间。圆圆的脸蛋镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，美中不足的是嘴角边有一颗黑痣。

我嘛——爱笑。虽说老妈想让我变“淑女”，可我那“原生态版”的笑相实在不敢恭维：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬时间眯成了一条线，捂着肚子，跺着地，肆无忌惮地哈哈大笑起来。长时间下来，我的嘴角边自然而然的就有了两个明显的酒窝。

我嘛——倔强。我们组有个写作业经常偷懒省事的同学小杰，一次老师布置写作文，他把上次要求相似的作文原封不动地交上去想蒙混过关。我二话没说就拿回来让他重写，像他这样的人肯定不乐意。经过长时间的谈判，他还是没有妥协，依然坚守着自己的立场。吵着吵着，我突然扭头向办公室跑去找老师评理。老师得知情况后让小杰去办公室。

我心里暗喜：好言想劝你不听，这下倒霉了吧！我从办公室一出来就撞见他了，他慌慌张张的问我：“你问老师了吗？”

“当然”，我幸灾乐祸的说，“老师请你去办公室坐一坐。”

只见他哆哆嗦嗦的走进办公室，还不忘瞪我一眼。出来后，见他灰头土脸的，显然是被老师语重心长地说了一通。

我嘛——粗心。一次数学考试结束后，我信心满满的对同桌说：“这次我一定拿满分！”

可不曾想，试卷发下来后我才发现我有好多不该错的地方：－1乘5等于负五分之一；题目是8，我却抄成了3；结果有三项正确的，我非写成五项．．．就这样，因为我的粗心大意，120分的卷子我只得了98分，对于老师的批评，我只能是一副知错就改的样子了。

这就是我一个漂亮，爱笑，倔强而又粗心的女孩。

初一作文 篇7 考试，只要是学生都经历过。有的学生，只要老师一提到要考试了，就会心惊胆战。但是有的学生，就不怕考试，而我也是其中的一份子。我们学校就要面临期末考试了。老师特别叮嘱我们回家要复习巩固。就在距离考试的前几天—的我。已经完成了复习任务，当时自信满满，兴高采烈的样子，就像在赛跑上的运动员到达了终点一样的心情。在晚上睡觉的时候，我兴奋的睡不着觉，期盼明天的来到。想着、想着，越想越睡不着。不知怎么回事，就迷迷糊糊的进入甜蜜的梦乡了。到了明天，要考试了，别的同学都紧张的要命，而我却若无其事的坐在那里等着老师发试卷。试卷一发下来，我马上挑起笔头开始做题目。发现上面都是我复习过的题目，我就放松了警惕心。终于这场考试过去了。等到发试卷的时候，我兴高采烈的去学校，在路上我听到不少同学在议论：“到底考得怎么样啊，我还有道题目没做啊，考了多少分啊……”当老师发试卷的时候，我多希望我能是前五名啊。“第一名：彭慧”“第二名：文凯”“第三名：李关”……“第五十六名：张东”我刚刚高兴的心儿一下子破碎了，低起头不敢看老师一眼，但我感觉的到，老师很生气。唉……但老师竟然不生气，反倒语重心长的跟我聊了很久。后来我想“一次考试的失败算不了什么，失败是成功之母，如果我在这次考试当中就跌到了，那我以后的人生道路上，还有很多的困难等着我去挑战，所以我一定要爬起来重新面对！失败，谁没失败过。就举一个例子，就想刚刚考试，我自信满满的领考试卷，我考了个不理想的成绩，结果我的心灵受到了深深的打击，但是我还是要坚持了下来。我也要对我以后的人生充满热爱。面带微笑……

初一作文 篇8 合上一本历史名著，我深有感触：韩信，一位在中国家喻户晓的'人物，汉朝的开国功臣，居然死在自己的手上，因为他晚年背离了隐忍的大道，锋芒毕露，最终被杀。

楚汉相争中，刘邦的势力太弱，经常吃败仗。有一回，他被项羽围在荥阳，封死了他的去路。此时，韩信带兵北上，很快便占领了齐国这个强国。

如果韩信这时带兵回去帮助刘邦赶跑项羽，刘邦肯定会十分感谢他。可是他却要自立为齐王，气得刘邦半死。虽然韩信后来帮助刘邦灭掉了项羽，建立了汉朝，但他却常常以功臣自居，刘邦只好和吕后一起，逼迫萧何用计杀了他。韩信临死前，萧何一直是痛心疾首地望着他，直到韩信被拖出去，他才叹一口气转身离去。

韩信在年轻时被几个流氓欺侮过，却忍住了。后来却因不懂得隐忍而被杀。在我为他感到惋惜时，也不禁想：韩信该为自己的行为忏悔，也许他只要隐忍一点，不要急于成王，以功臣自居，就能免去被杀的命运。

再看项羽。胆识过人、力大如牛、武艺高强，真有王者之风；有勇有谋、智勇双全，真是将领之才。只可惜，项羽不善于用人。鸿门宴上，范增多次暗示项羽杀掉刘邦，可他不听，最后刘邦拥有与项羽对抗的兵力了，这时后悔也太迟了。

项羽难道不该为自己的行为忏悔吗？虽说他是一代英雄，但却不善于用人，这应该就是他兵败的最大问题所在吧。

合上书，从古至今，有多少因为自己的言行不慎而失败的人，也许不能一一细数吧。

初一作文 篇9 只要一有闲暇，我就与母亲去公园中赏花。母亲常对我说，一切美好都需要被发现，人总要多出去走走，从花的璀璨中体味生命的精彩。

春天的花是最多的。五颜六色，争相开放，向过路的人展示着姹紫嫣红的世界。迎春最耐不住性子，第一个张开笑脸，用鲜嫩的黄色迎接春姑娘的到来。玉兰的花瓣不如迎春般柔软温和，也比不上桃花的芬芳吐艳，却是一种不含杂质的洁白。在春天里，玉兰如同纯洁少女，展示着自己玉琢冰雕的身姿，在万紫千红中独树一帜。桃树上也多少开了些桃花，粉嫩的颜色显得格外的娇媚、可爱。梨花展露笑颜，像未被打磨过的翡翠原石，即将散发出夺目的光芒。

看到这幅画面，我又不禁想到，夏、秋、冬天的公园，又会是什么模样呢？

夏天，塘里荷花的跟赶趟儿似的，争相绽放，挨挨挤挤地贴在水面上，那白的、红的花骨朵儿像小拳头一样高高擎着。多雨的时节，雨露不时地冲洗着荷花的花瓣，颜色更加清新透明。晶莹的水珠滚动在绿油油的荷叶上，透着一股股生机。微风送来缕缕清香，让人忘却所有烦恼，只管陶醉在这一片荷塘中。

秋天，一个收获的季节，也是不缺花的。光说菊花，就有上千种。黄色的，红色的，紫色的，烟火般的花瓣更有韵味，比春花安静，比夏花成熟，透着一股端庄与优美的情调。

冬天，梅花独自开放。“遥知不是雪，为有暗香来。”是的，梅花透出一种清新脱俗的气息。这是是一种笑对严寒的香，也是一种令人敬佩的坚毅。它洁白的花瓣似乎要与白雪融于一体，却与身边枯叶形成了鲜明的对比。

我抬头望了望迎春花，它似乎在诉说着，赏花是一种心境，一种闲情雅致，只有心中有花，才能看到遍地生机。

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