本是奸邪之人的李义府如何靠着“拍马屁”当上宰相的

本是奸邪之人的李义府如何靠着“拍马屁”当上宰相的

隋文帝时，太史令袁充上奏说：“隋朝开国以来，白昼渐长、夜晚渐短，一定是朝廷的功业感动了上天，才出现这种前所未有的吉兆。”隋文帝听后很高兴，下令改年号“开皇”为“仁寿”。袁充为讨好隋文帝不惜篡改、捏造天文观测结果，全国工匠可就倒霉了，因“白昼渐长”，他们的工时也不断加长。

隋炀帝非常喜欢大臣裴矩，因为裴矩的奏章总能符合他的心意，他还以此训导众臣，“裴矩若非忠心为国怎能如此?你们也要学着点儿!”于是，他的身边聚了一群阿谀奉承之徒，比如郭衍曾恬不知耻地说：“如今天下太平，陛下又才干卓越，不必像先帝那样天天上朝，以免龙体劳损，五天上一次朝就行了。”隋炀帝本就怠于政务，一听这话更懒得理直气壮，夸道：“满朝文武，只有郭衍与朕同心。”

北宋熙宁年间，有个书生给宰相王珪写信，极尽奉迎之能事。王珪高兴之下，捏造了一个“特殊勋劳”的由头，绕过吏部，直接给这个书生委派官职。苏洵听说此事，编了个顺口溜讽刺道：“有甚意头求富贵，没些巴鼻便奸邪。”

唐代李义府就是这样的奸邪之人。他本是品级很低的典仪，因有才而被举荐，并被唐太宗亲自提拔为监察御史。他曾向唐太宗进言，“佞谄有类，邪巧多方。其萌不绝，其害必彰”，看似非常正直，其实多次想方设法地谄媚太子李治。李治即位后提拔李义府为中书舍人，但长孙无忌很厌恶他，促使朝廷决定将其贬为壁州司马。眼看诏书就要下来，有人给李义府出了个主意，“陛下准备立武昭仪为后，但怕众臣反对，你若趁机建议立武昭仪为后，定能转祸为福。”李义府依计而行，果然免遭贬谪。武则天被立为后不久，李义府便升任宰相，一些姓李的人不惜自降辈分与他“联宗”，比如给事中李崇德。但当李义府被贬为普州刺史后，李崇德立刻将其名字从族谱中删去，李义府怀恨在心，重新当政后便给李崇德罗织罪名，并逼他在狱中自杀。

因为在皇帝身边说得上话，宦官也是历代官员巴结的对象。明朝正德年间，工部侍郎王某常出入宦官王振的府邸，善于察言观色，很受待见。王某貌美而无须，王振有次问他为什么不留胡子，他说：“大人都没胡子，小人怎么敢有?”这话在官场传开，王某成为笑柄。

同时代的宦官刘瑾专权时，也有很多官员前来行贿，送一千两银子称作“一干”，送一万两银子称作“一方”，随着行贿者增多，“行情”也不断看涨。宦官李广因故自杀后，他的一本“受贿簿”被发现，其中记录某人送“黄米”几百石、某人送“白米”几千石，合计数百万石。原来“黄米”指黄金、“白米”指白银，都是官场上的“黑话”。

朝中有谄媚小人不算奇事，但如果溜须拍马成了官场风气，一众蛀虫迟早要毁掉国之基石。

知恩图报文言文阅读答案

1. 文言文知恩图报的解释 鲁宣公二年（公元前607），宣子在首阳山（今山西省永济县东南）打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。

后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。

这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。

2. 文言文< >的全文翻译是什么 秦穆公外出王宫，丢失了自己的骏马，亲自出去找，看见有人已经把自己的马杀掉了，正在一起吃肉。穆公对他们说：“这是我的马呀”。这些人都害怕惊恐的站起来。秦穆公说：“我听说吃骏马的肉但不喝酒的人是要被杀的。”于是给他们酒喝。杀马的人都惭愧的走了。过了三年，晋国攻打秦穆公，把秦穆公围困住了。以前那些杀马吃肉的人互相说：“咱们到了以死报答穆公给我们马肉吃好酒喝的恩德的时候了。”于是冲散了包围，穆公终于幸免于难，并打败晋国，抓了晋惠公回来。

宣公二年（公元前607），宣子在首阳山（今山西省永济县东南）打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。

后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。

这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。

3. 文言文刘道真报恩启示 启示人们要知恩图报.原文；刘道真少时，常渔草泽，善歌啸，闻者莫不留连.有一老姬，识其非常人，甚乐其歌啸，乃杀豚进之.道真食豚尽，了不谢.姬见不饱，又进一豚.食半余半，乃还之.后为吏部郎，姬儿为小令史，道真超用之.不知所由，问母，母告之.于是资牛酒诣道真，道真曰：“去，去！无可 复用相报.”译文；刘道真年轻时，常常到草泽去打鱼，他擅长用口哨吹小曲，听到的人都 流连忘返.有一个老妇人，知道他不是一个普通的人，而且很喜欢他的口哨，就杀了个小猪送他吃.道真吃完了小猪，一点也不道谢.老妇人看见他还没 吃饱，又送上个小猪.刘道真吃了一半，剩下一半，就退回给老妇人.后来 担任吏部郎，老妇人的儿子是个职位低下的令史，道真就越级任用他.令史 不知道是什么原因，去问母亲，母亲告诉他经过.于是他带上牛肉酒食去拜 见道真，道真说：“走吧，走吧！我没有什么可以再用来回报你的了.”。

4. 阅读下面的文字,完成下列各题 (1)本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义.①常以谈笑的方式对君王进行讽谏.讽谏：委婉地规劝.②父亲临死时嘱咐我贫困时就前去见你.属：通“嘱”，嘱咐.③要任命他为楚相.以为：让…做.④于是庄王向优孟道歉.谢：道歉.（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅.并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺.此句中重点的词有：①若：你；见：拜见；之：的.句子翻译为：你就去拜见优孟，说我是孙叔敖的儿子.②岁余：一年多；左右：身边的近臣；别：分辨.句子翻译为：过了一年多，模仿得活像孙叔敖，连楚庄王左右近臣都分辨不出来.③妻子：妻子儿女；不足：不值得；为：做.句子翻译为：现在妻儿老小却贫困到靠打柴为生，清官实在不值得做啊！（3）本题考查筛选文章信息、概括人物形象特点的能力.常用委婉幽默的方式对君王进行讽谏，表现其能言善辩；优孟曾得到楚相孙叔敖的赏识厚待，当他知道了孙叔敖的儿子贫困得要卖柴为生时，帮孙叔敖及其儿子讨回了公道，表现出他知恩图报.答案：（1）①委婉地规劝 ②通“嘱”，嘱咐 ③让…做 ④道歉（2）①你就去拜见优孟，说我是孙叔敖的儿子.②过了一年多，模仿得活像孙叔敖，连楚庄王左右近臣都分辨不出来.③现在妻儿老小却贫困到靠打柴为生，清官实在不值得做啊！（3）能言善辩，常用委婉幽默的方式对君王进行讽谏；优孟曾得到楚相孙叔敖的赏识厚待，当他知道了孙叔敖的儿子贫困得要卖柴为生时，他知恩图报，帮孙叔敖及其儿子讨回了公道.。

5. 文言文阅读（19分）【题文】J0阅凑下面的文言文,完成4—7题 4. 【知识点】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力，能力层级为B级（理解）。

【答案和解析】答案： B 解析：交通：暗中勾结。 【思路点拨】推断文言实词可以运用语境解词法。

词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。

推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。 另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆，以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。

5. 【知识点】 本题考查考生文言阅读与断句的能力， 能力层级为 E 级（运用）。 【答案和解析】答案： A 解析：准确的标点符号为：“高宗以义方毁辱大臣，言词不逊，左迁莱州司户参军。

秩满，家于昌乐，聚徒教授。母卒，遂不复仕进。”

【思路点拨】 断句要依据以下步骤进行 ： 第一步，通读文段 整体把握文段的内容大意及主题；第二步，找出标志性的词语 如名词、动词、句首句末虚词、有特殊用法的词语等；第三步，先易后难 逐步断句 （ 先断有把握的部分 后断吃不准的部分 ） ；第四步，诵读全文 详加验证。语段断好后，再通读一遍，用语法分析或凭语感，根据文言断句的基本要求，结合文段意思，检验断句是否正确合理。

6 【知识点】 本题主要考查考生分析和概括文本内容的能力，能力层级为 D 级。 【答案和解析】答案： D 解析：原文“义方以义府奸蠹害政，将加弹奏，以问其母”中的“其”代指王义方，而不是李义府。

后面“母曰”的话可以佐证。 【思路点拨】 以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。

做题时要仔细推敲，认真比对。 7. 【知识点】 本题考查理解并翻译文中的句子的能力，能力层级为 B 级 【答案和解析】答案：（ 1 ）自称父亲是颖上县令，听说病得很重，想兼程前往探视，但徒步行走不能前进，想不出好主意来。

（ 2 ）从前王陵的母亲用自杀来成全儿子的义节，你能尽忠立名，正是我所希望的，即使死了也不后悔。 解析： （1） 关键点：“为”是，“笃”严重，“倍道”兼程，各得 1 分，句意得 2 分。

（2） 关键点：“伏剑”，用自杀；“汝能尽忠立名，吾之愿也”判断句，“恨” 后悔；各得 1 分，句意得 2 分。 【思路点拨】 高考文言翻译，要求直译为主，意译只是辅助。

因此，除非你有足够的理由，否则一定要讲究字字落实。专用名词如地名人名官职名等照抄，省要补出，词类活用要准确，特殊句式要调整。

尤其要有得分点意识，学会抓关键词，书写要工整，语句要通顺，杜绝错别字。 【参考译文】 王义方，是泗州涟水（今江苏涟水县）的人，自幼丧父，家庭非常贫困，侍奉母亲非常恭谨。

他饱读诗书，性格正直特别。因参加明经考试，前往京城，在路上遇到一个因徒步赶路而疲惫的人，对王义方说： “ 我的父亲在很远的地方做官，得了病而且很严重，想要前往探视，因徒步赶路十分疲惫不能前往。

” 王义方同情他，解下自己的马送给他，没有告诉自己的姓名就离开了，因此美名振动当时。不肯走访请托权贵，魏征认为他与一般人不同，准备把夫人的侄女嫁给他，他婉言谢绝了。

不久魏征去世，王义方却主动迎娶了魏征夫人的侄女。别人问王义方这样做的原因，王义方说： “ 我先不这样做是不依附权贵，现在这样做是报答宰相的知遇之恩。

” 王义方一直和刑部尚书张亮友好，张亮犯罪，王义方受牵连被贬到吉安县做县丞。吉安处在蛮夷之间，百姓强硬固执不驯服。

王义方招集地方首领，逐渐地挑选了一些学生门徒，为他们开设讲授经书，举行祭祀先圣先师的礼仪，传授清歌短笛合奏的技艺，他们都十分高兴。不久，王义方调任洹水县 （ 今河北魏县 ） 县丞，当时张亮的侄子叫张皎从崖州回来，投靠王义方。

张皎快死的时候，把妻子儿女托付给他，希望把尸体运回家乡安葬，王义方答应了他。因为张皎妻子年轻，王义方让家奴背着灵柩，自己从马上下来，让张皎的妻子骑着，自己步行跟着。

在原武安葬完张皎，把他的妻子儿女送回家，在张亮的坟前祭告才离去。 显庆元年，王义方升任侍御史。

当时中书侍郎李义府执掌朝政，有个妇女淳于氏姿色过人，因获罪被囚禁在大理寺，李义府很高兴，委托大理寺寺丞毕正义违法把她弄出监狱。高宗皇帝下令给事中刘仁轨、侍御史张伦重新审理淳于氏这个案子，毕正义自缢身亡。

王义方认为李义府奸邪害政，将要弹劾上奏，拿这件事问自己的母亲。母亲说： “ 从前王陵的母亲用剑自杀成就儿子的大义，你能尽忠心成就美名，这是我的心愿，我即使死了也不遗憾 ！” 义方于是上奏皇上说： “ 皇上设置公卿大夫，想要水火互相救济，宰辅大臣互相帮助，不能独自认为是对的或认为是错的。

现在陛下安抚并拥有天下，少数民族及边远地方的人，犯罪了都不能逃避惩罚，何况皇帝身边的奸臣肆意暴虐呢 ？ 杀人灭口，这生杀的大权，不由君主发出，却向下移交给奸臣，脚下踩着霜就要想到坚硬的冰块，弥补不能太。

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