如何防止第二个许可馨出现？郭靖杨康的对比或有答案

最近，“许可馨”事件在网络上一直呈热搜状态，虽然有关机构说了出面调查，但一直没有下文。她的言行，确实触动了不少中国人民的爱国热情。她所说的“冷处理”，好像正在变为现实。

郭靖

“许可馨”是如何养成的？如何防止第二位“许可馨”出现？这其实是我们更应该考虑的问题。金庸先生在《射雕英雄传》里，设定了两位男主角，那就是郭靖和杨康，在他们的对比中，也许我们就能知道答案。

李萍与包惜弱不同的教育方式，导致了郭靖杨康不同的世界观

郭靖杨康都在异域长大，郭靖在蒙古，杨康在金国。郭靖跟着母亲李萍，在蒙古“靠着别人给的四只小羊”，养活了自己。杨康跟着母亲包惜弱，则在完颜洪烈的王府里，过着衣食无忧、锦衣玉食的优裕生活。

李萍

郭靖的母亲李萍，一直在告诉他，他是临安牛家村人，还告诉他的名字中的“靖”字，代表的就是“靖康之耻”的“靖”。李萍对成吉思汗的赏赐，也从来没有享用，放到一边，保存着。

而包惜弱却从来没有在杨康面前，提过他的身世。包惜弱安心地在完颜王府中生活着，杨康也就“顺理成章”地在王府中当着他的“小王爷”。杨康从来没有吃过苦，反而是“费尽心机”地讨好母亲，不惜将兔子故意弄伤，然后拿去让母亲医治，以体现母亲的“仁慈”。

包惜弱

所以，郭靖的世界观就是“大宋为上”，而杨康的世界观则是“王爷为大”。郭靖后来付出一切，一直镇守在襄阳，体现了“侠之大者，为国为民”的风范。而杨康一直忘不了“小王爷”风光的生活，落得惨死在王铁枪庙中。

“江南七怪”和丘处机不同的教育，同样导致了郭靖杨康的区别

郭靖的老师是“江南七怪”，杨康的老师是丘处机，他们的教育，也是完全不同。“江南七怪”一直与郭靖在一起，督促其勤奋练武。虽然郭靖有些“笨”，但他从来没有想过要放弃。

“江南七怪”

“江南七怪”不仅教郭靖武功，还将“嫉恶如仇”的气质传递给了郭靖，使得郭靖爱憎分明，知道自己应该得到的是什么。成吉思汗封郭靖为“金刀驸马”，甚至要封“王”，但郭靖并没有将这些当回事，而是一心要回到牛家村。

丘处机因为“事务繁忙”，除了偶尔教一教杨康武功之外，从来没有向他说过“做人的道理”。丘处机也从老没有向杨康说明他的身世，觉得他“贪图荣华富贵，举止轻浮”，孺子不可教也。

丘处机

丘处机教杨康，只是为了十八年前的赌注，否则，他早就不教杨康了。所以，丘处机严格来说，根本就算不上是杨康的“老师”，杨康仅仅是丘处机的一个“赌注”。丘处机的这种不负责任的教育，和“江南七怪”实在是没法比。

防止第二个“许可馨”出现，家庭和学校都有责任

从郭靖和杨康的对比来看，要防止第二个“许可馨”出现，家庭和学校都有着重要的责任。作为家长的包惜弱，显然是不合格的，她没有培养孩子吃苦耐劳的精神，没有教育孩子为人处世的道理。更没有像李萍那样，告诉孩子“应该干什么，不应该干什么？”

杨康

作为老师，丘处机显然是在“混日子”，根本没有将杨康的教育放在心上。除了偶尔教一教武功，一年基本难得见几次面。而郭靖的老师“江南七怪”，一直在郭靖身边，言传身教，让郭靖树立了正确的价值观。

“许可馨”

“许可馨”的结局会怎么样？现在还不好说。显然，我们不仅要“治标”，还要“治本”，要防止更多的“许可馨”出现。金庸先生通过郭靖、杨康的对比，给予了我们启示，这里面就藏着“答案”。

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