怎么预防多动症,改善多动症应该怎么做

怎么预防多动症,改善多动症应该怎么做

一、多动症如何治疗

每一位关心自己孩子的父母都应该好好的看一下这一篇文章，多动症，对于一个没有了解过它的人是很难分辨的出来的。目前我国对于多动症是有一定的治疗方法的，各位家长不要过多的担心。今天就由小编带着大家去揭开它神秘的面纱，让你更清楚多动症的资料。

疾病治疗

多动症的病因、表现及诊断如此复杂，当然治疗时也需要综合治疗。合理选择最佳治疗方法和是非常必要的。目前ADHD的治疗方法主要有药物治疗、心理行为治疗、家庭治疗，脑电生物反馈治疗等，其中药物治疗是首选。研究认为，药物治疗为主，同时合并心理行为治疗、家庭治疗或脑电生物反馈治疗是最好的策略，所以对于属于混合型多动症的小强，专家的建议就是综合治疗。那么具体怎样治疗呢?

药物治疗

药物治疗包括中枢兴奋剂、抗抑郁药、抗高血压药和去甲肾上腺素再摄取抑制剂。从中医的角度来看，儿童肾阴不足，虚火上升，烦躁不安，故有发育期的阴常不足，阳常有余，可引发儿童多动症。因此，滋阴补肾健脑才是治疗儿童多动症的中药药物也很多，但是，缺乏科学的方法验证其疗效。

1中枢兴奋剂：为首选药。主要用于6岁以上患儿，可减轻多动、冲动，改善注意力。常用：① *Methylphenidate。该药有效率为75-80%。② *，因为有增加急性肝衰竭的风险，已不再推荐使用。

近十年来越来越多的研究和报道显示，长效、缓释或控释哌甲酯疗效更持久，更稳定。有替代传统速效哌甲酯的趋势。

2选择性去甲肾上腺素重摄取抑制剂：托莫西汀。托莫西汀是一种选择性去甲肾上腺素重摄取抑制剂SNRI。该药是第一种被批准用于治疗注意缺陷多动障碍ADHD的非兴奋型药物，国外已经有3-4年的使用经验，国内也已有近2年的使用经验，临床实践表明，该药治疗ADHD的疗效与哌甲酯相当，副作用不明显。目前也是主要治疗药物之一。

二、多动症的家庭治疗

家庭治疗

从系统论观点分析，孩子作为家庭系统中的一员，孩子出了问题，反映出家庭中的问题如亲子关系不正常、家庭教育不科学等。同时，家里有多动症患儿，也常常会导致大人之间的关系紧张。因此，在采取积极的防治措施时，必要时其他的家庭成员也要接受咨询。接受咨询可以使父母学会理解、同情对方，能够相互学习、相互安慰。家庭治疗的目的在于：

①协调和改善家庭成员间关系，尤其是亲子关系;

②给父母必要的指导，使他们了解该障碍，正确地看待患儿的症状，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，和谐地与孩子相处和交流，掌握行为矫正的方法，并用适当的方法对患儿进行行为方面的矫正。

父母培训

通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力。

三、多动症日常陪护工作

多动症是一种常见的儿童行为障碍，一般性这种疾病都是在幼儿时期开始发作的，很多人都会认为好动只是孩子的天性，多动症的出现在父母的眼中还是觉得没有那么严重的，其实专家表示，一定要及时治疗多动症，这是非常严重的一种疾病。因此做好预防工作还是很重要的。

1.陪伴孩子

多动症孩子做事常常三心二意，在最初进行自控力训练时需要以成人的行为影响孩子。比如孩子在安静的环境中画画或做作业，爸爸或妈妈最好能陪伴在身边，父母的主要任务不是辅导也不是批评，而是督促他专心致志，防止边干边玩，以便提升孩子注意力集中的质量，逐步改善做事拖拖拉拉的状况。

2.安排时间

多动症儿童做事没有头绪，父母每天要帮助孩子安排游戏、活动和学习的内容，合理分配好时间，使孩子意识到每天该做的事一件也不能少。

3.注意力延长训练

多动症孩子不能有效地控制自己的行为，做事持续时间短。父母最好依据孩子的情况，制定一对一的时间表，并随着其症状的改善做相应的调整。比如，孩子不到6岁，集中于某一件事上的时间最多能维持5分钟，父母不妨给他拟定一个“10分钟计划”，告诉孩子：无论是搭积木、画画还是看故事书，都必须坚持10分钟;如果孩子6岁上小学一年级了，看书写字能坚持10分钟，父母就给他定个“15分钟计划”。设定时间段的长度应比孩子能保持的“最高水平”长几分钟，使他稍稍努力就能达到。目标定得过高、急于求成，都会让孩子看不到希望，对训练不利。当然要说话算数，别临时延长时间，不让他感到这一训练计划对自己有太大的压力。为了避免孩子不停地看表，父母可借助定时器：在上面设定好相应的时间长度，定时器一响，孩子就可以自由活动了。

4.为孩子立规矩

父母给孩子制定一些在家里和在幼儿园、学校的行为准则，让他明白哪些事情是该做的、哪些事情是不该做的;哪些是对的、哪些是错的。这些规则一旦向孩子提出，就要坚持到底，任何时候都不能破坏。需要说明的是，规则定得越细致具体越好。培养规则意识，有助于“多动”孩子症状的逐步改善。规矩是立了，但提醒还需坚持到底，因为多动症儿童的自觉性比较差。提醒可以是直的，对孩子身上的毛病及时纠正;也可以是暗示的，比如在客厅或孩子房间的醒目位置立一块小黑板、留言板，将孩子在某一段时间内该做的事情或画或写在上面;也可干脆将一天的计划写在一张纸上贴在冰箱上或柜子上，使孩子能多次看到，以此督促自己。如果孩子上一年级了，妈妈不妨给他准备个小本子，告诉他记下各科老师指定的作业，回家以后及时完成。

5.借助药物

少数学龄前儿童有多动症的征兆，如果病情不太严重，可采用适当引导和行为训练的方式，培养他们养成良好的学习和生活习惯。如果孩子多动的倾向比较明显，或上学以后注意力集中的时间仍然很短、无法静坐、扰乱课堂秩序、学习成绩不稳定、存在学习困难及行为障碍，应在医生的指导下及时给予药物治疗。对有突出症状孩子的药物治疗越早越好，因为治疗越迟，越容易出现学习困难。

四、怎么预防多动症

社会环境因素 不良的家庭环境和社会环境均有可能增加孩子患多动症的机率。孩子生活在不和睦的家庭环境中，精神常常处于紧张、压抑、恐惧、不安和矛盾的状态，容易出现冲动多动、注意力不集中、情绪不稳等行为问题，或加重多动症的某些症状。

家庭因素 不当的家庭教育方式也是多动症的危险因素之一，粗暴的教育方法、过度放任或过度保护均有可能成为多动症的引发因素。

遗传因素 家系和双生子研究显示遗传因素是导致多动症的重要原因。分子遗传学研究显示多动症是一种与神经发育密切相关的多基因遗传性疾病。

饮食因素 有研究发现儿童过多食入含铅食物，体内血铅水平过高可能和多动、注意力不集中有关，有可能是多动症的潜在病因。

自尊心和自信心因素 对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。

教师该如何干预多动症的幼儿,并帮助他们恢复正常?

1、注意因材施教
所谓因材施教，强调的是教师对于多动症幼儿的特别关注与区别对待。当教师发现班级中存在患有多动症或是有多动症倾向的幼儿时，就要在平时的教学过程中尤其注意。当发现该幼儿在实践活动中注意到了别的孩子没有注意到的细节时，或是发现他们在体育活动中表现出比较明显的运动优势时，都应当及时给予鼓励。同时，在文化课等较为安静的教育内容中，不要以对正常孩子的标准来要求多动症幼儿。总之，在因材施教中给幼儿足够的进步空间，给他们充分的肯定与鼓励，可以有效减弱幼儿心中的孤僻和逃避的成分，使他们得以逐渐融入集体的氛围之中。
2、训练幼儿注意力
训练幼儿的注意力，是教育改善幼儿多动症的有效途径。考虑到这个阶段的患儿年龄较小，教师可以采用讲故事的方式，在轻松欢快的气氛中逐渐训练幼儿的注意力。具体做法为：与孩子们坐在一起，选择趣味性强的故事进行讲述，过程之中穿插同幼儿的交流和提问，来更好地吸引幼儿的注意力。一旦发现孩子已经开始走神了，就停止今天的讲故事环节。第二天，以同样的方式继续训练。长以此往，幼儿的注意力将会得到明显的提高。
3、家长协同配合
当然，只有学校教师的努力是远远不够的。幼儿阶段的孩子有相当大一部分时间是与家长一起度过的。如果家长没有做到协同配合，而是按照以往的方式任其发展，那么，教师在学校所做的努力也就付诸东流了。作为家长，无需采取更多的教育形式，只需延续教师在学校中的方法，同样给幼儿营造出一个宽松向上的生活氛围，并且始终以和蔼热情的行为方式展现在幼儿面前，时刻鼓励他们、陪伴他们，让正常的环境氛围成为常态，教师对于幼儿的教育效果便会事半功倍。

多动症孩子的治疗方法

多动症在临床上是指注意缺陷与多动障碍，其主要症状为注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度及冲动等。经常打人是冲动的表现，常见的处理方法包括家庭治疗、心理行为治疗，以及药物治疗等。
?家庭治疗
给孩子营造一个温馨、宽松、舒适的成长环境，让孩子时刻保持愉悦的心情，家长对待孩子态度要温和，遇到问题时要以引导、鼓励孩子为主，鼓励孩子进行体育活动，缓解孩子性格上的冲动，消耗孩子的精力，尽量使孩子融入到日常生活中；
?心理行为治疗
主要包括心理治疗和行为干预，行为治疗一方面可以对孩子正确的行为进行正向的强化，对于孩子经常打人的行为采取负向的强化，即当孩子做对的时候要鼓励表扬孩子，提高孩子的自信心，而对于孩子打人的不良行为要通过教育劝说的方式以纠正孩子的不良行为；
?药物治疗
用药需在医生指导下进行，常用的药物包括哌甲酯，哌甲酯是一种中枢性的兴奋剂，分为长效和短效的药物，一般能有效控制冲动症状。还可以使用托莫西汀，托莫西汀与哌甲酯相比，耐受性要更好，副作用更少，一般在短期内应用，可能会导致孩子身高体重增长受到一定的影响，但是从长远的角度，一般不会影响孩子最终的身高和体重。
???????家长要有耐心
对于多动症孩子的治疗，建议优先使用家庭治疗和心理行为治疗的方法，家长要有耐心，更不可打骂孩子，如果经过家庭和心理改善效果不明显，可以考虑在医生的指导下使用药物进行治疗。

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