孩子不听话,真的很烦心,每天除了做不完的家务,还得应付熊孩子。别人家的孩子那么乖,那么听话,咋的自家孩子这么招人烦呢?
对待孩子,父母不要用命令式的语言去说:“你不要做这个,不要那样...你不行...”虽然我们初衷是好的,但是带给孩子的却是满满的不信任和否定。“墨菲定律”大家应该听过,意思就是:你担心的事情,早晚会发生!所以,你越不让孩子做的事,他就越要做,只是时间早晚问题。
时间一长,孩子就会厌烦,叛逆,久而久之你会发现你除了整天说说说之外,根本拿孩子没有办法,打又打不得,很是无奈。对于不听话的孩子,父母应该学学这几点:
1、了解孩子的需求
现在每个家庭基本都有了二宝,这让许多大宝特别缺乏安全感,总觉得爸爸妈妈不爱自己了,甚至有些孩子做出一些过激的行为来吸引父母的注意。妈妈们也应该多关注大宝的情绪和需求,多和大宝互动,减少孩子的不安全感。
2、多和孩子沟通
说话谁都会,但如何把话说得艺术,如何跟他人进行很好的沟通,也是需要用心。沟通可以听到彼此的需求和不满。多和孩子沟通,了解孩子的想法,知道孩子的情绪,明白孩子的举动,才能做到互相尊重,相互了解,从而增进孩子与父母的感情。
3、学会安慰孩子
孩子伤心难过,爸爸妈妈要学会去安慰他,不要再雪上加霜,一个劲的责怪孩子。语气温柔,态度缓和的去跟孩子说,也许孩子会觉得自己做错了,更加内疚。你的一句安慰对孩子来说,那就是最好的良药。孩子的内心都是脆弱的,也需要爸爸妈妈的呵护疼爱。
4、学会控制自己的脾气
对孩子严格要求的同时,要学会控制自己的脾气。不能因为任何事情去冲孩子发火,甚至打骂孩子。往往,我们的怒火、苛责才是最伤害孩子的。
对待孩子,千万不能急,与孩子相处,忘记自己是家长,别把小孩当小孩!
儿童不听话该怎么教育
儿童不听话该怎么教育,现在大多家庭都只生一个孩子,所以父母就会过分宠惯孩子,让孩子变得听不进道理。所以家长们要提高意识,给予开导。下面来教父母们儿童不听话该怎么教育。
儿童不听话该怎么教育1 1、站在孩子视角看问题
父母要善于站在孩子的角度看问题,这就要求家长不仅要放低身体的姿态,还要把心态放低。很多家长会因为孩子不接受的自己的想法而大动肝火。父母应该静下心来思考下,你的建议、要求或想法,是否真的适合孩子?不妨换个角度设身处地地为孩子想想。比如,父母想去商场,孩子不喜欢去那里,你知道为什么吗?他感觉那么长的路要走,自己老是跟不上大人的步伐,手忙脚乱,双脚还会酸疼。孩子想去公园里玩,你怕他走丢了,说那里太乱,太吵,其实,孩子是想跟着广场舞的奶奶们启蒙自己的艺术细胞。如果你在不了解背后原因的情况下,横加指责,你敢说你的想法一定是对的吗?他会听你的话吗?
有时候,遇到的疑惑或问题,换一个角度,立马就会迎刃而解。如此一来,才能起到良好的教育效果。
2、学着主动靠近孩子
有时候孩子不太愿意与家长交流,这是什么原因呢?这已经超出了代沟的范畴,父母可以回忆下,自己是否经常以一种居高临下的态度与孩子讲话,而不是以一种朋友的角色与他们平等地交流,这种“错位交流”本身就是一种无法长久持续的沟通方式。父母试想一样,哪个孩子愿意面对一副家长的面孔,一说话就是训斥和抱怨的方式,无休止的责备、打击和否定,即使作为成年人的你,愿意和这样的人交流吗?时间长了,孩子要么变得沉默寡言,要么在沉默中爆发,引起更大、更激烈的矛盾和冷战。如果你被领导无休止的责备,两个小时后,你是什么样的状态?那如果是半天时间?一天时间呢?你肯定会大骂这个领导是神经病,或在心里面强烈不满。如果是这样,你有何理由去责备一个不经世事的孩子呢?你要知道,一个孩子在学校或幼儿园里面坐上六七个小时,回家再面对你的疯狂责备,家长何苦为难一个孩子呢?可见,父母要学会理解、并读懂孩子。
无论你工作有多忙,一定要抽出一定的时间多陪孩子,与他玩玩游戏,运动运动,你要学会主动接近孩子,做他的知心朋友。
3、让孩子尽量自己做事
很多孩子是独生子女,有一个非常现实的问题,这些孩子由于家里受到宠爱居多,大多缺乏生活自理能力。是什么原因造成孩子这样的情况呢?离了家长还有谁呢。平时,家里的很多事情都由你代劳,怕他受到一点伤害,不让吃一点“苦头”,不给他成长和锻炼的机会,他怎么可能锻炼这方面的能力呢?而很多家长会远远地甩过来一句话,家里的事情,你什么都不用做,只要好好学习,拿到好成绩就行了。这样,父母就忽略了一个非常重要的问题,生活的能力和学习的能力,是互相影响和相通的。
孩子生活、做事有条理,自理能力强,往往也有独特的思维能力。孩子的素质会在学习中表现出来,发挥出无法想象的潜力。因此,父母们尽可能地放开自己双手,让孩子去独立完成自己的'事情,这样对孩子的成长是非常有益的。有句话说得好,你可以扶孩子走一段路,但不可能扶他一辈子,父母总有老去的那一天,总有一段路,需要他独自行走。
4、把自由空间给孩子
父母想要孩子能发挥自己独特的个性,就要给他足够的独立空间。正处在发育期的孩子,心理和生理年龄正在逐步走向成熟,不断在增强自我意识,孩子就需要更多地独立的私人空间和个人自主选择权。所以,家长不可什么都帮孩子代办,更多地需要尊重并留出私人空间给他,让他有适当的自由安排和选择时间的权利。这就是很多父母自认为的,处处为孩子着想和安排,而孩子并不吃那一套,却与父母渐行渐远。
有些家长有偷看孩子信件、日记或电话的经历,盘问孩子与其他同学交往的情况,掌控孩子的学习内容和时间。如,孩子正在做作业,父母时不时看孩子在做什么。父母这样做,会让孩子感觉到自己的隐私受到了侵犯,也不尊重自己,反而起不到良好的教育效果。如果情况严重时,还会让孩子自尊心受到伤害,出现偏与父母相向的逆反心理。父母想补偿或挽救已经非常难了。
所以,父母平时要给孩子更多的尊重,给他们足够的自由空间。父母的责任就意味着尊重和自由。有责任心的人,一定是一个有较强自制力的人,孩子何尝不是如此。
5、偶尔把孩子当老师
孔子曰:三人行,必有我师焉。不管大人、小孩,只有有优于自己的突出之处,都可以成为老师。父母在家庭教育中,偶尔可以把孩子当成老师看待,向孩子学习。如孩子的天真无邪的笑是发自内心的,试问一下,现在工作和生活压力下的成年人,你们有几个人能做到孩子这样灿烂的笑容?孩子同样有着敏捷的观察事物地能力和良好的记忆力,他们身上的这些优点总一些是你不具备的。所以不要把“不耻下问”当成嗤之以鼻。教育应用得当,会起到意想不到的效果。
中国有句成语:好为人师。笔者翻阅了资料查出了它的意思,“喜欢做别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格,喜欢以教育者自居。”我总是习惯性地把“好为人师”当作一个负面词汇来看待,在家庭教育中,如果父母能让孩子做到“好为人师”,或许会起到不错的教育效果。
儿童不听话该怎么教育2 1、细心观察,对症下药
孩子叛逆,一方面是孩子懂的事情越来越多,内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时,他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪,发现某些问题后直接吼骂他,导致其逆反情绪加重,便会反抗父母。因而,想要根治孩子的不听话,首先要找对根源,对症下药。
2、用其他形式代替打骂
虽说现在已经是文明社会,但在教育孩子这件事上,仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打骂能起到短暂的效果,还会让孩子出现逆反心理,因而打骂并不是教育孩子最好的方式。
例如:当孩子不听话乱扔垃圾时,可选择让孩子帮忙整理家务,一方面让孩子明白做家务是很辛苦的,不能随意破坏卫生环境;另一方面可以让孩子更深刻认识到自己的错误。孩子不听话时,用其他形式代替打骂,会起到意想不到的效果。
3、善用奖励而非惩罚
当孩子不听话,不写作业时,家长可选择使用一定的奖励机制来鼓励孩子完成作业,比如写完作业可允许孩子看半小时动画片,或者玩游戏半个小时,这样一来,他也更有动力去完成作业。
如果家长只知道对孩子大吼大叫,或者利用惩罚措施去威胁他,他就会渐渐失去学习的兴趣。因而对于孩子来说,家长善用奖励反而比一味地使用惩罚手段更加有效。
4、制定规则
孩子对世界是好奇的,甚至有些“胆大”,但孩子不清楚什么是该做的、什么是不该做的,这就要求父母为孩子制定一定的规则。无规矩不成方圆,教育孩子也是同样的道理。当孩子明确知道哪些行为是不该做的,而且了解做错事是要负责任的,这样就会减少孩子不乖的行为。
5、控制情绪,听取孩子的想法
当孩子不听话时,家长需要了解他不听话的原因,而且需要尊重他的想法。往往事情发生的时候,家长第一反应就是责怪,而忘记孩子内心的想法。
家长作为成年人,情绪管理能力比儿童强很多,即便如此仍会有情绪失控的情况,更何况是一个心智稚嫩的孩子。因此家长要学会尊重和认可孩子的情绪,在拒绝孩子的请求时也要顾及他的感受。
几个朋友在群里聊天,话题无外乎是围绕孩子最近表现、学习成绩之类。当聊到最近状态时,小静抱怨说,可能是因为她最近工作太忙压力比较大,脾气不太好,昨天辅导孩子写作业时,因为孩子不专心,冲着他吼了几句,结果把孩子吓了一跳,一晚上都一言不发,事后她也很后悔。
这话一出,其他宝爸宝妈也纷纷说起最近自己对孩子发火的经历。有的说着说着情绪就激动起来,一副恨铁不成钢的样子,说“要不是那熊孩子不听话,我怎么会对他吼呢?说他也是让他长点教训!”
有的宝妈言语间明显气场不足,后悔自己当时不该对孩子发火,但是又碍于面子不愿意跟孩子道歉。还有的家长则表示很苦恼,明知道不该对孩子吼叫,可是每次看到熊孩子犯错捣乱,脾气蹭的就上来了,根本不受控制……
说起对孩子发火,这样的情景似乎每天都在发生。孩子早上不愿意起床,家长先平静地喊一声“快起床,快起床!”半分钟后发现孩子还是躺着不动,于是提高分贝“快点起来!都几点了!再不起来上学要迟到了!”过了几秒发现孩子翻了个身继续睡,便放开嗓门对着孩子吼道“都几点了还睡?还不起来!快点,快点!你还想上学迟到啊,也不嫌丢人,脸皮越来越厚了……”最后往往以“人身攻击”收场。
类似的情况还发生在每天睡前叫孩子洗漱、看孩子写作业、催孩子吃饭……不知道什么时候开始,每天对孩子吼几嗓子似乎成了习惯,好像不这么做,孩子就永远达不到要求。可是,家长是否想过,对孩子吼叫真的能解决问题吗?
很多家长认为对孩子吼叫或训斥有效,且效果立竿见影。对孩子吼两声,确实有的时候可以立即制止孩子的不良行为,但是却忽略了它的代价和长远影响。
被吼叫的孩子可能会感到恐惧,可能会自责,也可能会产生怨恨,但是终究是无法让孩子获得改正的动力。 这也是为什么同样的错误孩子总是重复犯的原因。
心理学家曾做过调查研究,采访过一些经常被父母吼的孩子,当被问及他们的感受时,很多孩子说,当父母对自己怒吼时,自己大脑是懵的,那一刻不知道父母在说什么。
父母如果经常对孩子大吼大叫,孩子会在压力下出现应激反应。为了避免受到伤害,最直接的反应就是自动屏蔽掉这种“噪音”,把自己封闭起来,形成自我保护。
表面上看孩子沉默不语,其实内心是抗拒的、封闭的。父母怎么能奢望一个心门关闭了的孩子听进去自己的忠言并做出改变呢?
01、会让孩子缺少爱的滋养,产生对自我、对世界的扭曲感受。
孩子就像一张白纸,你给他们什么,他们就接受什么,父母的一言一行都会影响着孩子对自己、对这个世界的认知。
父母经常斥责吼叫孩子,容易降低孩子的自尊水平。 《恰如其分的自尊 》一书中将自尊分为三个部分:自爱、自信和自我观。 低自尊水平的孩子经常处于消极负面的情绪中,无法做到自爱,做事情缺乏自信,对自己也缺乏正确客观的认识。
父母经常吼叫孩子,其实是在给孩子一种心理暗示:我总是做的不好,所以父母才会经常吼我。长此以往,孩子会认为自己就是一个糟糕的人。
长期生活在充斥着吼叫、斥责声音家庭的孩子,感受不到来自父母的关爱,缺少爱的滋养,容易造成安全感的匮乏,变得孤僻、不自信。孩子的世界是苍白无力的,自然也学不会如何去关爱他人,进入青春期以后更容易状况百出。
02、经常对孩子吼叫,会影响孩子专注力。
有的家长会发现,刚开始对孩子吼叫训斥的时候,孩子会乖乖听话,马上停止举动。但是时间久了,吼叫的作用好像就减弱了,孩子依旧我行我素。于是家长不禁抱怨,孩子真是越来越难管了!
之所以会这样,其实和人的大脑反应有关。当一件事情变成了习惯,注意力就会产生游离,大脑会认为不需要投入更多的专注力在这件事情上。于是孩子在习惯了父母的吼叫和训斥后,会自动忽略家长的说话内容,吼叫自然就成为最无用的办法。
孩子经常处于注意力游离状态,对专注力会造成严重伤害。当孩子把这种状态带到学校、带入课堂,孩子慢慢地就会成为老师口中的问题学生,从此被贴上“注意力差”的标签。
03、经常对孩子吼叫甚至会导致虐待
孩子做错了事情,父母因为愤怒对孩子大吼大叫,但是结果孩子并不“买单”,没有听从父母吼叫的指令,依然我行我素,甚至变本加厉。这个时候,父母的愤怒很可能会升级,最终演变成虐待孩子。
新闻上曾经报道过一件事情,一个孩子在吃饭时乱跑,结果把饭撒的地板上到处都是,母亲呵斥他停下来,结果孩子不听劝阻,依然在那胡闹。多次劝阻无效后,原本已经怒火中烧的母亲,情绪突然崩溃,强行把孩子按在地上,让他把地板上的饭舔干净。
宣泄怒气往往让人更加愤怒,当人的愤怒达到一定程度,智商基本为零,这个时候很容易做出过分的举动。如果这些举动带来伤害,事后只能追悔莫及。
04、吼叫会代代相传
父母是孩子的第一任老师,带领孩子认识了解这个世界,孩子从父母那里感受爱与被爱,也是从父母那里学会做人做事的方式和方法。
如果父母经常因为一点小事就对孩子大吼大叫,孩子自然而然地会认为这就是和他人沟通交流的方式。当以后遇到问题,他也会采取这样极端的方式来解决。
未来孩子长大了,当他们有了自己的孩子,当遭受压力或焦虑时,会不自觉地朝自己的孩子发脾气,由于童年的经历,吼叫就会成为默认配置。这也是为什么心理学家说“吼叫会代代相传”的原因。
人们常说,“你希望孩子成为什么样的人,你就先做什么样的人”。如果家长希望孩子能够学会与他人友好地沟通交流,遇到事情不急躁,不容易被激怒,家长首先自己要做到这样才行。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过:“教育的本质就是,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 孩子的一颦一笑、一举一动里都闪烁着父母的影子。
对孩子大吼大叫还会产生很多恶劣的影响,例如 导致孩子应激激素水平升高,改变孩子的大脑结构,形成叛逆性人格,孩子变得自卑怯懦、脾气暴躁、缺少耐心等等 。
某教育网站曾发起过一项“全力吼叫,不如温柔拥抱”的30天打卡活动,要求30天内对孩子不吼叫、不责骂、不使用冷暴力,听起来难度不大,结果活动结束时,参与其中的一百多位家长竟没有一人通关成功。
避免吼叫为什么这么难做到呢?首先我们要了解一下父母吼叫的原因。
01、外部刺激
父母忙碌一天拖着疲惫的身体到家,本希望看到的是母慈子孝、阖家欢乐的画面,怎知出现在他们面前的是鸡飞狗跳、争吵打闹的场景,心情顿时跌落低谷,血压飙升,胸中有股怒火想要从喉咙里喷涌而出。
前一秒还和邻居开着玩笑,后一秒就换了一副“嘴脸”,平日里对自己说“要做一个完美父母”的想法也早已被丢到九霄云外了。此刻只想发泄出心中的怒气,好好惩治一下眼前这个“熊孩子”。
也有的时候,父母本来心情挺好,陪着孩子写作业,很有耐心地给孩子讲解题目,结果讲了一遍不会,讲了第二遍还不会,又讲了第三遍,终于会做了,家长长舒一口气,结果一做又错了。父母对着题目语气明显不那么友好了:“怎么讲了这么多遍还是错了!你不是说会做了吗?”“你不会审题吗?看清了再做啊!”孩子盯着桌子一言不发,家长又开始催促:“愣着干什么!接着做啊!”往往作业还没做完,家长的耐心早已经耗完。
类似这样的外部刺激生活中似乎无处不在,于是家长不禁感叹:“生活处处是“惊喜”,想要保持淡定真的挺难!”
02、感到孤立无援
有些情况下即使没有外部的刺激,家长也会脾气突然爆发,就像愤怒找到了适合它生长的土壤一样。比如,当父母感到孤立无援的时候。
之前在微博上看到过一个妈妈崩溃带娃的视频,视频里一位年轻的妈妈边哭边语无伦次地说:“孩子已经歇斯底里地哭了40分钟,我太累了!快要被孩子逼疯了!”
一个人既要带娃,又要洗衣做饭打扫卫生,有时候连好好吃顿饭的时间都没有。万一遇上丈夫出差,孩子又刚好生病,整个人都要急疯了!
邻居小吴也是一个人在家带两个娃,在家里经常能够听到她对孩子的吼声。一次刷手机无意中看到她在朋友圈写道:“心塞!刚刚又没控制住,跟小宝发火了,现在看着熟睡中的宝宝那安静的小脸,心里一阵懊悔。”
还有的妈妈既要上班,回家又要做家务,还要辅导孩子功课,一个人恨不得掰成几瓣用,忙得焦头烂额。可是反观孩子爸爸呢,躺在沙发上翘着二郎腿,玩着手机,嗑着瓜子,一派岁月静好。
在如此不对等的环境下,妈妈自然会心生怨念“凭什么总是我一个人辛苦!我为这个家付出这么多谁能看得见?”“他一点也不关心这个家,我怎么找了这么一个懒鬼!”这些不断升级的想法和情绪就像是火药一样,如果这个时候孩子不小心犯了错,那酝酿已久的情绪和想法就会马上爆发。
03、迁怒于孩子
有的时候家长在单位或别的地方受了气,回家后会迁怒于孩子。比如,在单位被领导批评了,回家后看到孩子没有好好写作业还在那看电视,催了几遍还是无动于衷。父母心里的苦闷正愁找不到地方发泄呢,于是孩子悲惨的成了出气筒。
几乎每个父母都做过类似的事情,只是很多时候父母没有洞察到自己的愤怒,更没有意识到怒气来自于别人,于是不自觉地就会借吼叫孩子来释放自己积压的郁闷。
04、吼叫成为习惯
父母偶尔没有控制住情绪,对孩子吼两句可以理解,但是一旦吼叫成为习惯,它就变成一种下意识的行为,不需要思考,就像睡前刷牙,饭前洗手一样。
当吼叫成为习惯,它就成为这个家庭解决问题和沟通的主要方式,一旦遇到问题就会自然迸发而出,很多时候父母自己都无法觉察。
除此以外,让父母发飙的诱因还有很多,比如 健康 状况不佳,没有休息好,夫妻离异等等。知道了原因,我们也更容易理解为什么避免吼叫没有看起来那么容易了。
虽然做到“完全不对孩子大吼大叫”不是件容易的事情,但是我们依然有办法去降低吼叫的频率,减少吼叫对孩子造成的伤害。
01、记录你的吼叫,增进对自我的觉知
如果想做出改变,首先要觉知和接纳自己的问题,并意识到这种行为给自己和孩子带来的影响。增进自我觉知的最好方法就是记录下来。
当你冲着孩子发火时,记录下事情的起因和经过,是什么原因惹恼了你,什么时间在哪里更容易发火,起床还是睡前?家里还是公共场合?记录下吼叫时自己的反映,比如声调、姿态、以及呼吸,记录下自己冲孩子吼过之后的感受和孩子的感受。
最重要的是,事后一定要记录下你对整件事情的总结和评价,回忆下那一刻还有什么其他更好的处理办法。
人们常说养成习惯不容易,想要打破一种习惯,更不容易。记录吼叫就是为了让你在怒气积累前有所察觉,在下一次习惯性地吼叫前,能够注意到自己情绪的变化,然后想办法让自己平静下来。
02、接纳真实的自己
很多父母在对孩子吼叫过后,会安慰自己说:“我也不想对他吼啊,谁让他总是不听话呢?”“要不是孩子调皮,我才不会对他吼呢!”……这样的话是不是很熟悉呢?“我也不想……谁让他……”“要不是……,我才不会……”几乎成了家长们的口头禅。
家长这样说,其实是在为自己找借口。明知道对孩子大吼大叫不好,无奈自己总是控制不住情绪,每次冲孩子发火后就会后悔,但是又不愿意承认自己的错误,为了帮助赶走内心的罪恶感和羞耻感,便为自己的吼叫寻找借口,从而得到安慰。
还有的家长对孩子发过脾气后,会沉浸在深深的自责中,无法自拔。要知道改变习惯没有那么容易,更不要奢望一夜之间彻底改变。 心理学家发现,深深地自责和羞愧反而会阻碍一个人改进。
所以不要对自己太过苛责,理解并原谅自己,接纳真实的自我,当你意识到自己的问题并开始努力做出行动,已经是在变好的路上。给自己一个肯定,才有动力继续走下去。
03、A-B-C-D-E法则
《不吼不叫》一书中为我们提供了一种避免吼叫的五个步骤,分别是: 自问(Ask)、呼吸(Breath)、平静自我(Calm yourself)、确定孩子的需要(Decide what your child needs)、同理心(Empathize) 。
自问 :问一问自己现在的感觉如何?有什么升级的想法?能否改变想法,换一种思考方式?
呼吸 :有意识地做3-5次腹式呼吸,在吸气或呼气时数4个数,呼吸的同时感知自己的身体,想象每一个细胞都充满了氧气。
确定孩子的需要: 思考一下你对孩子的期待是否合理?认真倾听孩子的想法,了解孩子此刻究竟需要什么,是一个拥抱?一个鼓励?还是你的指引或建议?
同理心: 把自己放在孩子的位置,感受一下他现在的想法,并尝试与孩子共情,告诉孩子你可以理解他现在的感受。
在练习ABCDE四个步骤时,并不需要严格按照这个顺序执行,可以根据自身情况调整顺序。 例如,你只有先平静下来才能了解自己的感受和想法,那不防先调整呼吸,让自己平静下来,然后再自问并确定孩子的需要。
?下面举个例子,说明一下如何利用这5个步骤来帮助自己做到不吼不叫。
中午快要吃饭的时候,4岁的小枫正在看动画片,五分钟前妈妈小义提醒过他马上就要吃饭了,现在妈妈再次提醒他,但是他像没听见一样,依然专注地盯着电视机。妈妈起身关掉了电视,小枫立刻放声哭了起来,并且生气地把玩具扔在地上。
以往小义的怒火上来以后,一定会朝小枫发脾气,但是最近她一直在努力让自己少一些吼叫,并且在控制情绪方面已经有所进步。她想在对这件事情做出回应前,先处理好自己的情绪。
她问自己 (自问) :“现在我是什么感受?”她感到了愤怒、焦虑和紧张。同时,她还注意到自己升级的想法:“这孩子每次生起气来就乱扔东西,脾气跟他爸一样臭!”“都怪孩子爷爷放动画片给孩子看,不然就没这些事情……”
意识到自己的消极想法后,她赶紧在心里按下暂停键,做了几次腹式呼吸 (呼吸) ,并提醒自己这不是什么紧急情况,孩子之所以会这样是因为还没有学会处理自己的情绪,需要家长的引导,努力让自己平静下来 (平静) 。
小义觉得小枫现在需要的是冷静 (确定孩子的需要) ,于是把他带到卧室静静地看着他,一两分钟后,等他停止哭泣冷静下来问道:“因为妈妈把电视关了,你很难过、很生气是吗?”小枫点点头 (同理心) 。妈妈用毛巾给小枫擦干眼泪继续说道:“妈妈知道你很难过,很想看动画片,但是我之前提醒过你马上就要吃饭了对吗?妈妈只是希望你吃饭的时候能够专心吃饭,而且你已经看了好长时间的电视了,眼睛也需要休息……”。
当孩子冷静下来后再和他讲道理,对他进行引导,自然能够听的进去。随着小义不发脾气的时间越来越多,她对管理自己情绪的能力也更加自信。
还有其他一些方法可以有效减少吼叫,比如, 提前制定计划 :当家长掌握了主动权,提前做好计划,就可以有效避免许多争执和挑战。 召开家庭会议 :简短的会议形式可以为每一位家庭成员提供一个畅所欲言的场所,表达一下对家人的感谢,讨论一下大家关心的问题,为某个家庭成员提点建议。 放低声音: 试着说话时放低声调,告诉自己,想要表达清楚靠的不是音量大小,悄悄话也可以让别人明白你的意思。当低声说话成为习惯,家里从此便不再有吼叫的声音。
如果在家庭里,习惯吼叫的不是你,而是你的家人,该怎么办呢?首先,你需要和他(她)进行一次坦诚的交流,告诉他(她)吼叫对你和孩子带来怎样的影响。同时,了解一下家人是不是遇到了什么问题,和他(她)共同面对,帮助他(她)一起解决。
在我们努力改变的过程中,可能仍然会发生对孩子吼叫的情况,但是并不代表你就是一个糟糕的父母,用道歉修复过往,诚实的接纳自己的错误,前进两步后退一步的你,最终离目标还是更近了一步。但无论何时请记住,你永远不是一个人在战斗!
教育小孩子是一个挑战,但也是非常重要的任务。以下是一些建议,帮助家长教育不听话的小孩子:
建立明确的规则和界限:确保家中有明确的规则和界限,并向孩子解释这些规则的重要性。让孩子知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的。
给予积极的激励和奖励:表扬和奖励孩子的好行为,这样他们更有动力去遵守规则和听从指导。
以身作则:家长是孩子最重要的榜样。通过自己的行为展示出积极的价值观和行为准则。
建立良好的沟通:和孩子保持良好的沟通,倾听他们的想法和感受。这样可以帮助他们理解自己的行为,并找到更好的方式表达自己。
使用积极的纪律方式:避免使用体罚或粗暴的方法来纠正孩子的不良行为。相反,采用积极的纪律方式,比如暂时剥夺某些特权或设定适当的时间限制。
培养责任感:让孩子参与家务或其他任务,培养他们的责任感和自我管理能力。
寻求专业帮助:如果孩子的不听话行为持续存在且严重影响日常生活,可以考虑寻求专业心理咨询或家庭治疗的帮助。
最重要的是,要耐心和持久地进行教育,每个孩子都是独特的,他们需要时间来适应和学习正确的行为方式。关爱、理解和引导是帮助孩子走向正确方向的关键。
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