母亲对孩子的保护从受精卵就已开始(准妈妈十月怀胎，那每个月都要注意什么呢？)

母亲对孩子的保护从受精卵就已开始

奥地利的科学家们最近发现了胚胎的基因组完整性在受精之后的第一个24小时内如何得到保护。了解该机制对提高体外受精技术有潜在意义。

受精之后，来自卵细胞和精子的dna共同组成了受精卵的基因蓝图。来自父亲的dna上包含一些修饰，其中蕴含了代表精子状态的“表观遗传记忆”。受精卵合成的蛋白能够清除大部分表观遗传修饰形成一个可以发育成完整个体的全能胚胎。隐藏在这个自然重编程过程之下的机制还没有得到了解。

在这项发表在cell上的新研究中，研究人员不仅发现了受精卵细胞如何触发精子来源dna的表观遗传重编程，还发现该过程受到密切监测来保证胚胎基因组的健全。

“当精子进入卵细胞，紧密包装的雄性染色体需要被彻底打开，在组蛋白形成的蛋白骨架上重新形成新的结构，”文章第一作者sabrina这样说道。“我们在小鼠的受精卵中发现卵细胞能够非常积极地触发对父亲来源dna的去甲基化开始表观遗传重编程，这样就可以保证受精卵能够重新开始创造属于自己的表观遗传记忆和生命历史。该过程的发生并非没有危险：去甲基化会引起dna损伤，这对于新生命来说是非常致命的。这些损伤会导致染色体破裂，引起胚胎致死。”

研究人员发现了一个监控机制，不仅可以检测表观遗传重编程引起的dna损伤还可以修复损伤。他们发现父亲来源dna的损伤会激活受精卵的一个“检查点”阻止细胞分裂直到损伤被修复。因此该机制确保了重编程能够在一个细胞周期内完成，但单细胞胚胎阶段保证基因组的健全。

这项研究对于提高体外受精技术有潜在意义，有助于保证胚胎质量增加成功受孕的几率。

准妈妈十月怀胎，那每个月都要注意什么呢？

怀胎十月，每个月我们的身体和宝宝都会有变化，不过有些变化能明显感知到，有些是内在的。整个孕期，大体上要调整的，是我们的饮食习惯、作息习惯、营养补充、锻炼身体习惯和心态。

首先，整个孕期对准妈妈用药都是非常敏感的，很多药都不能吃不能用的。所以在孕前，就要做好孕前体检、排除潜在的身体不适的风险，提前治疗。比如治疗牙疼或者涉及到有辐射风险的体检项目，半年-一年内都最好不要宝宝的。

一般发现怀孕，大多是在发现月经不太规律的时候，这时候可能已经进入孕2个月了。宝宝已经从受精卵转化为胚胎了。在确认怀孕后，宝妈之前如果没有忌口或者调整好作息习惯，那么现在就要开始重视了。不要剧烈运动，不能乱吃药。

关于吃叶酸的时间，有的建议备孕开始就吃，一直吃到孕3月。在这之前，宝宝着床还不太稳定。所以不要做剧烈的运动，不能手拎重东西或者向上举拿重东西哦。

孕4个月开始，就可以和宝宝进行胎教了，你的身体也会开始有很明显的变化了。每天固定一段时间，听一些舒缓的音乐，和宝宝交流。不要因为身体开始变胖，或者对宝宝的担心，让自己一直很焦虑。?这个阶段舒缓自己的情绪，让自己慢慢适应身体的变化。

一般从12周前后，就可以去附近医院建档了，开始规律化的去孕检了。

孕5月、6月，是宝宝发育期，也或许是你体重涨的快的时候。这个时候更要注意营养搭配。孕妈可以根据医院给出的体重增长曲线和营养食谱，补充营养。但也不要过量补充。如果医院体检结果显示宝妈不缺什么营养的话，是不需要额外吃针对孕妈和宝宝的营养品的。

我在这个阶段，医院检查可能有点贫血，只是吃了一点医院给开的几十块钱的铁剂。这个阶段要测血糖了，在这之后控制血糖值，是很重要的。所以在饮食上，要搭配以粗粮为主，多吃水果蔬菜。后期是否能实现长胎不长肉，在这个阶段培养好的饮食习惯是很关键的。

如果身体还比较灵活，每天开始户外运动1万步，吸收新鲜空气，对宝宝大脑发育是非常好的。如果想进一步锻炼的话，也可以去学学孕妇瑜伽，在有指导的基础上，做做运动。

孕期吃的补铁的补钙的和治便秘的

孕期控糖的饭量

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孕7月的时候，是宝宝很活跃的时候了。你可以很明显的感受到宝宝的胎动，每天也是需要数宝宝胎动的。如果感到胎动异常少或者多，都是需要及时就医的。

而且大月份的时候，睡觉姿势也是需要特别注意的，一般要求左侧卧的。

这个时候宝宝也是能感知妈妈的情绪的哦，所以孕妈一定要保持心情愉悦，避免早产。

孕8月的时候，可能你已经开始适应笨笨的身体了，每天如果还能溜达的话，要记得适当的散步运动。尤其是准备顺产的话，可以做一些简单的运动帮助生产了。小宝宝的待产包也可以着手准备了。

孕9月，宝宝已经发育成熟了，宝妈要准备好待产包，了解生产的预兆，尤其注意宫缩变化，做好随时去医院的准备。

孕10月，晚上频繁的尿频、失眠的症状，可能是为了喂奶做准备吧。提前适应下这样的睡眠习惯。几乎每2小时就得去一次厕所。这个时候孕妈一定要保持好心态。可能每天都在盼着宝宝的出生。关注生产的几种征兆，准备好随时去医院。提前确定好生产方式，坐月子方式，是去月子中心还是请月嫂，或者是让家人来照顾。家里布置好迎接小宝宝的环境。

面对“胎儿畸形高发期”，孕妈多注意这几件事，往后就能安心了

不少的妈妈在有宝宝之前，会幻想自己的孩子将来是如何优秀、如何漂亮，但是当真的怀上了以后，妈妈想得最多的一件事就成了“宝宝 健康 就好”。

一个不健全的孩子，就算生出来了爸爸妈妈不会嫌弃，但是他将来的人生也一定会因为这件事受到影响，小时候可能会被父母抛弃，长大后会被同学们嘲笑，孩子一辈子都不能享受到正常人应该度过的一生。

娜娜嫁给了初恋，和老公两个人非常相爱，在验出自己怀孕了以后，夫妻俩非常高兴，都很期待这个宝宝的出生。发现自己怀孕的时候，胎儿才一个月，宝宝可能还是个小豆芽， 但是娜娜就开始担心以后的生活了。

当孕妈了，就会想要多了解一些 育儿 知识，娜娜没事就上网查查， 孕初期应该怎么照顾自己和宝宝。 之前对孕产知识不了解，现在想要深入研究，发现怀孕的学问真的很大。

娜娜跟老公说：“ 原来王菲的女儿是唇腭裂 ！老公，我看好多消息都说，胎儿畸形中唇腭裂很普遍，不仅影响孩子面貌，还会影响 健康 ，怎么办， 我们的宝宝不会畸形吧 。”

老公觉得娜娜就是自己吓自己：“应该不能，不用担心，现在医疗条件这么好， 我们能检查出来的 。就算宝宝生出来有些缺陷，我们也能给他治疗啊，你现在的任务就是好好养胎，别想这么多。“

即便是这样， 娜娜还是担心自己宝宝生出来有问题，一直到做完大排畸，B超上看孩子确实没什么问题， 娜娜才不再每天担惊受怕地过日子。

其实娜娜这种情况是每个孕妈都会有的，妈妈面对肚子里的宝宝，不知道孩子具体的情况， 自然会有些“莫须有”的担心 ，这都是处于母亲对孩子的爱。

胎儿的畸形高发期，一般都会在孕早期， 在怀孕11-40周左右胚胎才会进入胎儿期 ，所以40周之前，都是妈妈需要非常注意保护自己的时间段。

因为在这个时间段，胚胎逐渐从受精卵变成胚胎，再成长真正意义上的胎儿。 在这个阶段中，宝宝的眼、耳、口、鼻、四肢还有心脏慢慢生长，如果受到“不好的刺激”，畸形的几率是很高的。

就像娜娜担心的那样，宝宝患有唇腭裂也可能在这个阶段发生。 唇腭裂算是新生儿面部畸形的高发疾病了 ，平均每700个婴儿中就有一个宝宝患有唇腭裂。

唇腭裂的孩子，需要经过长大后不断地手术才能慢慢恢复“正常”， 王菲的女儿也经历过3次手术， 但是还是会在嘴唇上留下伤疤的痕迹。

胎儿畸形是每个妈妈都不想看见的事情，所以在日常生活中保护好自己才是最重要的。

按时产检，给宝宝做“排畸检查”

产检不仅是对妈妈生产有帮助的一件事， 也能“监控”宝宝的成长。 怀孕后的排畸检查一共有两次，一次大排畸（怀孕20-24周），一次小排畸（怀孕28周），这两项关乎宝宝 健康 的检查是一定要做的。

还有就是孕早期的NT检查， 这能查出来宝宝神经管畸形的风险， 也是必不可少的怀孕排查。

孕妈补充叶酸要充分

一般医生建议，从备孕开始就要补充叶酸了， 最好是孕前吃三个月，怀孕后再吃3个月 ，这样给宝宝补充叶酸，中和妈妈因为怀孕导致的体内叶酸变化，能预防孩子畸形。

孕妈要保持良好的生活习惯，给宝宝一个 健康 的生长环境

孕妇熬夜、吸烟喝酒、情绪变化大，都是宝宝畸形的“诱因”。

吸烟不止是直接吸烟，二手烟也是能把有害物质带入孕妈身体里的， 吸烟的妈妈宝宝畸形的概率是不吸烟妈妈的2.5倍 ；喝酒也是一样，酒精对胎儿危害很大，会影响宝宝大脑的发育。

熬夜对普通人身体伤害都很大，更别说是孕妇了。 《医学日报》报道 ，孕妇睡眠不足，新生儿出现身体并发症的概率会增加。怀孕期间要保证充足的睡眠和情绪的稳定，妈妈和宝宝一起调养身体，宝宝出生才会更 健康 。

不要乱用药，吃药遵循医嘱

有些妈妈不知道自己已经有了宝宝，生病也是正常吃药， 最后发现自己怀孕，不得已放弃了宝宝。 如果觉得身体不舒服，一定要去医院按照医生的嘱咐用药，小感冒的话就多喝热水注意保暖，免得对宝宝造成伤害。

做好了这几件事，妈妈就可以安心等宝宝出生了。

语文课文《父母与孩子之间的爱》原文

　　语文课文《父母与孩子之间的爱》这篇 文章 是美国心理学家、社会学家、哲学家埃里希?弗罗姆《爱的艺术》中节选出来的，下面是我给大家带来的 高一语文 《父母与孩子之间的爱》优秀教案，希望对你有帮助。
　　《父母与孩子之间的爱》原文
　　如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么诞生的一刹那，婴儿就会感到极度的恐惧。但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多大的区别;他还是不能辨认物体，还不能意识到自己的存在以及他身体之外的世界的存在。他只有需要温暖和食物的要求，但却不会区别温暖、食物同给予温暖和食物的母亲。母亲对婴儿来说就是温暖，就是食物，是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段。周围的现实，人和物体，凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义。婴儿只能意识到他的内部要求;外部世界只有同他的需要有关的才是现实的，至于与他的要求无关的外部世界的好坏则没有任何意义。

　　如果孩子不断生长、发育，他就开始有能力接受事物的本来面目。母亲的乳房不再是惟一的食物来源。终于他能区别自己的渴、能喂饱肚子的乳汁、乳房和母亲。他开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。在这个阶段孩子学会叫物体的名称，同时学习如何对待这些物体;他开始懂得火是热的，会烫人，木头是硬的，而且很沉，纸很轻能撕碎。他也开始学习同人打交道：他看到如果他吃东西，母亲就微笑;如果他哭泣，母亲就把他抱起来;如果他消化好，母亲就称赞他。所有这些经历凝聚并互相补充成为一种体验：那就是我被人爱。我被人爱是因为我是母亲的孩子。我被人爱是因为我孤立无援。我被人爱是因为我长得可爱并能赢得别人的喜爱。简而言之就是我被人爱是因为我有被人爱的资本??更确切的表达是：我被人爱是因为我是我。母爱的体验是一种消极的体验。我什么也不做就可以赢得母亲的爱，因为母亲是无条件的，我只需要是母亲的孩子。母爱是一种祝福，是和平，不需要去赢得它，也不用为此付出努力。但五条件的母爱有其缺陷的一面。这种爱不仅不需要用努力去换取，而且也根本无法赢得。如果有母爱，就有祝福;没有母爱，生活就会变得空虚??而我却没有能力去唤起这种母爱。

　　大多数8岁到10岁的 儿童 他们的主要问题仍然是要被人爱，无条件地被人爱。8岁以下的儿童还不会爱，他对被爱的反应是感谢和高兴。儿童发展到这一阶段就会出现一个新的因素??一种新的感情，那就是要通过自己的努力去唤起爱。孩子第一次感到要送给母亲(或父亲)一样东西??写一首诗、画一张画或者做别的东西。在他的生活中爱的观念??第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。但从爱的最初阶段到爱的成熟阶段还会持续许多年。进入少年时代的儿童最终会克服他的自我中心阶段，他人就不会再是实现个人愿望的工具，他人的要求同自己的要求同等重要??事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要。通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中解脱出来，他开始体验关心他人以及同他人的统一，另外他还能感觉到爱唤起爱的力量。他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、孤立无援、生病或者听话。天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被别人爱。“成熟的爱的原则是：“我被人爱，因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是”我爱你，因为我需要你"，而成熟的爱是“我需要你，因为我爱你。”父母与孩子之间的爱同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切。这种关系在人没出生以前就已经开始，那就是当怀孕的妇女和胎儿既是一体又是两体的时候。出生在某种意义上改变了这种状况，但决不是像看上去那样有很大的变化。在母体外生活的婴儿还几乎完成依赖于母亲。后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。为了理解这种变化，必须了解母爱和父爱性质上的根本区别。我们上面已经谈到过母爱。母爱就其本质来说是无条件的。母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而是因为这是她生的孩子。(我在这里提到的母爱或者父爱都是指“理想典型”，也就是马克斯?韦伯提到了的或者荣格的方式爱孩子。我更多的是指在母亲和父亲身上体现的那种本质。)无条件母爱不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。从另??个角度来看通过努力换取的爱往往会使人生疑。人们会想：也许我并没有给那个应该爱我的人带来快乐，也许会节外生枝??总而言之人们害怕这种爱会消失。此外靠努力换取的爱常常使人痛苦地感到：我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿??归根结底我不是被人爱，而是被人需要而已。鉴于这种情况，因此我们所有的人，无论是儿童还是成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是不足为奇的。

　　同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。而父亲不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端：即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲是 教育 孩子，向孩子指出通往世界之路的人。

　　同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用，随着私有制以及财产由一个儿子继承的现象出现，父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人，也就是与他最相像，因而也是最值得他欢心的那个儿子。父爱是有条件的爱，父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”正如同无条件的母爱一样，有条件的父爱有其积极的一面，也有其消极的一面。消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。父爱的本质是：顺从是最大的道德，不顺从是最大的罪孽，不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。父爱的积极一面也同样十分重要。因为父爱是有条件的，所以我可以通过自己的努力去赢得这种爱。与母爱不同，父爱可以受我的控制和努力的支配。

　　父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。

　　一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。母亲的良知对他说：“你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”父亲的良知却说：“你做错了，你就不得不承担后果;最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。”成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。同弗洛伊德的“超我”理论相反，人不是通过合并父亲和母亲，从而树立起这两个形象，而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。成熟的人既同母亲的良知，又同父亲的良知生活在一起，尽管两者看上去互为矛盾。如果一个人只发展父亲的良知，那他会变得严厉和没有人性;如果他只有母亲的良知，那他就有失去自我判断力的危险，就会阻碍自己和他人的发展。

　　人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。
　　《父母与孩子之间的爱》主要内容
　　这篇文章可以划分为三个部分。

　　第一部分(第1~3段)，论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。

　　第1段，说明婴儿还不能辨认物体，还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在。当然，婴儿还不具备爱的能力。

　　第2段，阐述孩子不断长大，就开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。孩子学会叫物体的名称，学习如何对待这些物体;开始学习同人打交道，渐渐地有母爱的体验。母爱是无条件的，其缺陷是不需要用努力去换取，而且也根本无法赢得。

　　第3段，论述八岁以下的儿童还不会爱。以后在成长中，会出现新的感情，那就是通过自己的努力去唤起爱，从被爱转变为爱别人，去创造爱。不过，从童稚的爱到成熟的爱需要许多年。

　　第二部分(第4~7段)，阐述父爱的性质，以及父爱与母爱的根本区别。

　　第4段，说明婴儿完全依赖母亲，幼儿开始认识世界，与母亲的关系不再像起初那样至关重要，而与父亲的关系开始重要起来。

　　第5段，指出母爱的本质是无条件的，因此无论是儿童还是成人都深深渴求母爱。而通过努力换取的爱往往会使人生疑，使人害怕这种爱会消失，并往往使人感到不是被人爱，而是被人需要而已。

　　第6段，概述母爱和父爱的本质区别。对孩子来说，母亲代表自然世界，是大自然、大地和海洋;父亲则代表思想世界，是法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲是向孩子指出通往世界之路的人。

　　第7段，阐释父爱的本质。指出与无条件的母爱不同，父爱是有条件的爱。父爱的本质是：顺从是最大的道德。父爱的积极面是，可以通过努力赢得这种爱;消极面是，如果辜负父亲，就可能失去这种爱。与母爱不同，父爱可以受孩子的控制。

　　第三部分(第8~10段)，指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威，他成为自己的父母。

　　第8段，提出对母爱和父爱的不同要求。母亲在身体上和心理上给予孩子爱和关怀，使孩子有安全感，还希望孩子独立并最终脱离自己。父亲从孩子六岁左右就开始指导他正视将来会遇到的困难，并使孩子对自身的能力产生自信心，最后使孩子能够无须依赖父亲的权威而自立。

　　第9段，指出一个成熟的人，他就是自己的父母。他把母亲的良知建筑在自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断上，在内心建立起父母这两个形象。

　　结尾(第10段) ，用一句话 总结 全文内容。

　　这篇文章告诉我们，母亲是孩子的“自然世界”，父亲是孩子的“思想世界”，孩子从对以母亲为中心的依附转到对以父亲为中心的依附，最终与他们分离，在自己心中拥有父亲和母亲这两个世界，奠定灵魂健康和达到成熟的基础。文章条理清晰，层层深入，阐明了父母与孩子之间的爱的性质及发展变化。
　　《父母与孩子之间的爱》作者简介
　　艾?弗罗姆(1900～1980)，美国精神病学家，新精神分析学家和哲学家，是精神分析学派的代表人物之一。1922年获海德堡大学哲学博士学位。次年入慕尼黑大学研究精神分析，并在柏林精神分析学院接受训练。1929年在法兰克福精神分析学院和法兰克福大学任教。1934年移居美国。

　　先后任教于哥伦比亚大学、耶鲁大学、密歇根州立大学。，他撰写了大量著作，阐述他的新精神分析学。除《爱的艺术》外，主要著作有《____义的发展》(1931)、《逃避自由》(1941)、《心理分析和伦理学》(1954)、《让人占优势》(1960)、《为自己的人》(1961)、《马克思关于人的概念》(1961)、《在幻想锁链的彼岸》(1963)、《遗忘的语言》(1965)、《心理分析和宗教》(1967)、《革命和希望》(1968)、《分析的社会心理学和社会理论》(1970)、《对人的怀疑情绪的剖析》(1973)等。

　　在这些著作中，弗罗姆表现出他独特的世界观和思想，他把自己具体的世界观称为规范的人本主义。他对法兰克福学派的理论贡献也就在于他对人的问题的研究，他论述最多的也是人的存在、人的本性、人的爱、人的异化、人的解放问题。

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曝光胎儿形成全过程，9张高清图让你深刻体会：母爱的伟大

每个孩子会询问父母知道自己是从哪里来的，有的父母会碍于面子不方便和孩子介绍这些事情，还有很多父母连自己也无法解释清楚这件事情，因此很多孩子在上学前根本不知道生命是从哪里来的。

近日有一套胚胎形成的过程图被上传到了网络，引起了极大的热议。从这几张图中可以清晰地看到母亲体内的胚胎发育成胎儿的全过程， 看完这9张胚胎高清图，相信每个人都会感叹母爱是有多么伟大。

从图片中可以看到一条细长的物体，这就是精子完整的形态，而在一旁的则是母亲体内的输卵管。精子在抵达输卵管之前会经历重重的难关，目的就在于为卵子排除一些比较差的精子，而能够抵达输卵管的精子的质量都是比较上等的，只有这些来到输卵管附近的精子才有可能让母亲成功受孕。

在精子进入卵子之前，卵子会自动对前来的精子进行挑选，大部分不合格的精子都会在此处消亡，最终只会生下一颗质量最佳的精子与卵子进行结合。如果在几天内卵子没有找到精子顺利结合，卵子就会从输卵管脱离，等待下一次的排卵。但如果卵子能和精子成功结合，就会马上关闭精子进入的通道，等待下一步胚胎的形成。

在卵子成功受孕后，便会向母亲的子宫前进，在滑动的过程中还会进行不断地分裂。在卵子成功抵达子宫后，就会在依附在子宫的内壁上，此后卵子便会在此处不断地发育。

虽然这时的胚胎只有短短1厘米的形态，但脑神经的发育已经开始了，也就意味着孩子可以感知到母亲的活动了。在孩子头脑发育的过程中，各位孕妈一定要注意自己的饮食和作息，尽量减少吃不 健康 的食品，在家的作息也要比较规律，给孩子充分成长的空间。

在怀孕第二个月时，每位孕妈都应该去医院做一次胎检，在孕检中母亲可以看到胚胎的形状，还能听到孩子微弱的心跳。孕妈们在这个时期可能会出现频繁孕吐的现象，这表示孕妇在这个阶段应该要多休息，给胎儿更多成长的能量。

在怀孕的第八周，从图片中可以看到孩子发育的四肢，而且孩子的脑部发育已经比较健全了。在这时很多孕妇的口味会发生很大的变化，还有的孕妇在此时会不怎么想吃东西，但为了孩子的 健康 着想，孕妈们还是应该尽量多吃高营养的食物，给宝宝发育提供足够的养分。

虽然此时胚胎还很小，但孩子在这个时期会快速地发育，从这张图片可以看到孩子的五官已经基本发育了。孕妇在这个阶段会慢慢适应由怀孕带来的身体不适，但孕妈们千万不能掉以轻心，一定要好好休息保护好孩子。

这时孩子身体的发育基本稳定了下来，体内的器官还在不断地发育中。虽然在照片中孩子的头部比较大，但其实这都是正常的现象，因为头部是优先发育的，所以这时候头身的比例会和成人不一样。孕妈在这个阶段应该注意补充适量的营养品，来保证孩子的营养需求。

在怀孕11周以后，子宫里的胚胎正式升级为胎儿，这时孩子的状况彻底稳定了下来，母亲也很少会再出现孕吐或对食物反胃的情况，各位孕妈们在这时可以开始安心养胎了。在接下来的怀孕中，胎儿的体积会逐渐增大，孕妈的肚子也会渐渐地突起。

看完了这组张图片，想必大部分人对生命的形成有了一定的了解。怀孕是一件非常辛苦的事情，每位母亲都是伟大的，我们必须要善待自己的母亲。

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