现在,不少人对多动症认识不足,甚至存在侥幸心理。以为不经药物治疗,到了一定年龄后,患儿可以自然痊愈。应该说,这种看法有点片面。
一般认为,症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。即使还有一些轻微的症状,对学习和生活的影响也不大。
对于症状较重的患儿则不一样了,必须及早行动,采用药物配合治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,造成“成人多动症”,给以后的学习工作造成不良影响。其主要表现为:对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾患。
您好,儿童多动症患儿逐年增多,有不少家长都发现孩子受之困扰,多动症对孩子的影响也是极大的,根据孩子实际情况来决定。如果患儿能得到及时的干预治疗,这些孩子恢复健康重新走回正常生活可能性是极大的。
对待多动症患儿,家长要做到以下几点:
(1)明确疾病性质。克服对患儿粗暴、冷淡、歧视的态度,做到相互协作,耐心而有计划地进行教育。
(2)要求适当。一开始对患儿的要求不能与一般孩子一样,只能要求将他们的行动控制在一定范围内,随后再慢慢提高要求。
(3)满足患儿的活动需要,对他们过多的精力要给予渲泄的机会。可指导他们参加跑步、踢球等有系统程式的体育训练,同时要劝止一些攻击性行为。
(4)做到生活规律化。家长督促患儿遵守作息制度。在儿童吃饭、做作业时,家长要控制环境,不要主动去分散他们的注意,以培养患儿一心不二用的好习惯。
希望对您有所帮助。
多动症可以治愈。通过药物治疗和心理治疗相结合的综合治疗方式可以很好的控制多动症状,使患儿正常的生活、学习、工作和社交。
药物治疗主要是使用哌甲酯,也可以使用小剂量的氟哌啶醇。药物治疗一般是周一到周五使用,周六和周日停用。心理治疗主要包括认知行为治疗和父母教育。
认知行为治疗是治疗师与患儿一起认识、了解并调整患儿的思维和行为模式,是一个比较长期的过程。父母教育主要是帮助父母了解多动症,降低父母对患儿的期望,也就是有合理的预期,关心、理解患儿,为患儿创造理想的康复环境。
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