儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征, 是一种常见的儿童为异常疾病。 儿童多动症的智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。在多动症儿童的体格检查中,多动症患儿一般并无明显异常的阳性体征,在临床中,也可出现一些轻微的神经体征,这些神经体征又有别于麻木、瘫痪等“硬性”体征,因此,对一些无定性或定位价值的轻微神经体征,称为“软性”神经体征。 在临床中常用的,并且对多动症患儿有参考价值的,有以下几种方法:
一、翻手试验:令被检查儿童将双手并置于桌上,手心向下,拇指置于掌心,余四指均并拢,并将两手的食指靠紧并拢,然后,把双手都翻过来,将两食指两小指靠紧并拢,此后将双手翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手,并渐渐加快速度,这时,要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。肘部摆动超过一个肘部的宽度,而且翻手姿势笨拙,不协调者为阳性。
二、指鼻试验:让受检儿童先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度,多动症儿童往往动作过重,笨拙,错误次数多,尤其闭眼时,错误更明显。
三、点指试验:让受试者一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它手指指端,然后,另一只手重复上述同样的动作,亦可正反两方向接触其他手指(即食指-中指-无名指-小指或小指-无名指-中指-食指)。此时,观察受试儿童点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验,即为阳性。
一、学习困难
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。
二、社交困难
据调查,约有一半以上的多动症患儿表现出社交能力差,他们不会与人相处,容易与人发生冲突和矛盾,与家长、老师和同伴的关系差。
三、睡眠问题
临床发现多动症患儿比其他儿童出现更多的睡眠问题。就像白天的表现一样,多动症患儿似乎在晚上也有“多动症”,他们与在白天一样难以安抚,一样多动不安。研究发现,多动症患儿较正常儿童的睡眠问题发病率高,有近一半的多动症患儿会伴有一些睡眠问题,有学者对239例多动症患儿的家长调查后发现,约有28.5%的多动症患儿有轻度睡眠问题,44.8%的患儿有中至重度睡眠问题。
多动症患儿的睡眠问题有很多不同的表现,但是比较多见的问题是入睡和觉醒困难。多动症患儿常常在入睡前表现兴奋、难以安静,有时向父母提出各种各样的要求,如讲故事、玩积木、或要求更换同睡的家长等,总之从白天的兴奋状态转为夜间的休息状态很困难。
而当儿童应该起床的时候,他们往往似醒非醒,睡眼惺忪地要求家长“多睡一会儿”,或明明已经唤醒很久,还一副没有“没有睡醒”的样子,卧在床上“发呆”。另一个常见的麻烦是,多动症患儿常常不能安稳入睡,即使睡着了,他们也经常睡难安枕,肢体翻动增多,梦话比较多,容易受到环境的影响而哭闹难止,或者在睡眠中也不停翻动或者多语梦话,因此,他们也难以得到充分的休息,早晨醒来常常表现得困倦,哈欠连天,精力不足等。
你好,在很多家长心中,孩子的内心很简单,没有经历太多的人情世故,所以他们理应无忧无虑。但是,这种想法是不正确的,孩子们也有自己的苦恼,与成年人相比,他们的内心会非常脆弱和敏感。
听到这里,会有很多家长对此观点提出异议,但是科学研究已经证实,这种观点是正确的。“脆弱敏感”与孩子的心理有着很密切的联系,所以家长们要格外注意孩子的心理健康问题,不可马虎大意,不然会对孩子的成长造成不影响,到时候后悔都来不及。
一、出现“多动症”类似行为
。小孩子活蹦乱跳很正常,但是必须在正常的范围内才行,如果超出了正常的“度”,就会走向另一个极端——多动症。具体表现有很多方面,如:喜欢动来动去、注意力难以集中、心情忽高忽低等,这些都是不太好的行为表现。因此,家长们在生活中一定要注意观察孩子,查看他们是否有上述行为,发现孩子有了类似的情况,及时帮助他们进行治疗。
二、神经高度紧张
。小孩子经历的事情少一些,所以精神状态都比较平稳,很少会发生高度紧张的现象。不过,现实生活中也会有部分孩子的精神一直处于高度紧张的状态,他们做什么事情都胆战心惊、畏首畏尾,更有甚者还会出现很多极端的生理反映,如,呕吐、打寒战等。如果家长带孩子的过程中,发现这些情况,说明孩子的心理出现了一些问题,应该带他们及时就医。
三、人际关系不和谐
。生活中总能看到一些小孩子跟身边的朋友关系处得很棒,这样的孩子一般而言情商也比较高。但是,我们也会发现一些孩子性格很孤僻,不喜欢和周边的小朋友一起玩耍,即便是身边有个别朋友,关系也没有处理得很和谐,时不时会产生矛盾。如果家长察觉到孩子有这样的困扰,就需要多关心一下孩子的心理问题。
四、说话尖酸刻薄
。大家都喜欢和会说话的人交往,因为跟他们相处很轻松,也很开心。但是有些人说话水平很一般,这其中包括一些孩子。有些孩子说话给人一种尖酸刻薄的感觉,让人很不舒服,这些孩子经常会成为“话题终结者”,他人很难接住他们的话题。
五、经常性失眠
。有些孩子的睡眠质量很差,不仅经常晚睡,晚上也很容易醒来,这其实很不正常。按理说,孩子的睡眠质量应该很好,如果家长发现孩子经常性失眠,就要格外注意了,也许孩子已经存在心理方面的问题。
总之,希望各位家长可以牢牢记住这五个方面的行为,如果孩子出现了个别的几种表现,要高度警惕,及时带孩子去医院检查。在平时的生活中,家长要担负起责任,抽出更多的时间陪伴孩子,为孩子形成健康的心理打下坚实基础。
祝孩子健康快乐成长。
儿童多动症也是比较常见的疾病,如果自家的孩子出现这种疾病的话,家长应该要引起重视,但是有些家长就会觉得孩子原本就是非常活泼的,该如何确定孩子是否得了多动症呢?那么接下来小编就给大家罗列一下孩子患有多动症后的症状。
以上内容便是对儿童多动症要做哪些检查这一问题的解释,通过以上内容大伙儿对儿童多动症的确诊有进一步的掌握,期待以上内容给各位提供协助,假如身旁有儿童多动症患儿的话,一定要尽早把他送去医院门诊开展靠谱医治。
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