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怎样检查儿童多动症(如何判断是不是多动症?)

祝由网 2023-12-13 07:21:54

怎样检查儿童多动症

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征, 是一种常见的儿童为异常疾病。 儿童多动症的智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。在多动症儿童的体格检查中,多动症患儿一般并无明显异常的阳性体征,在临床中,也可出现一些轻微的神经体征,这些神经体征又有别于麻木、瘫痪等“硬性”体征,因此,对一些无定性或定位价值的轻微神经体征,称为“软性”神经体征。 在临床中常用的,并且对多动症患儿有参考价值的,有以下几种方法:

一、翻手试验:令被检查儿童将双手并置于桌上,手心向下,拇指置于掌心,余四指均并拢,并将两手的食指靠紧并拢,然后,把双手都翻过来,将两食指两小指靠紧并拢,此后将双手翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手,并渐渐加快速度,这时,要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。肘部摆动超过一个肘部的宽度,而且翻手姿势笨拙,不协调者为阳性。

二、指鼻试验:让受检儿童先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度,多动症儿童往往动作过重,笨拙,错误次数多,尤其闭眼时,错误更明显。

三、点指试验:让受试者一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它手指指端,然后,另一只手重复上述同样的动作,亦可正反两方向接触其他手指(即食指-中指-无名指-小指或小指-无名指-中指-食指)。此时,观察受试儿童点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验,即为阳性。

如何判断是不是多动症?

一、学习困难
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。
二、社交困难
据调查,约有一半以上的多动症患儿表现出社交能力差,他们不会与人相处,容易与人发生冲突和矛盾,与家长、老师和同伴的关系差。
三、睡眠问题
临床发现多动症患儿比其他儿童出现更多的睡眠问题。就像白天的表现一样,多动症患儿似乎在晚上也有“多动症”,他们与在白天一样难以安抚,一样多动不安。研究发现,多动症患儿较正常儿童的睡眠问题发病率高,有近一半的多动症患儿会伴有一些睡眠问题,有学者对239例多动症患儿的家长调查后发现,约有28.5%的多动症患儿有轻度睡眠问题,44.8%的患儿有中至重度睡眠问题。
多动症患儿的睡眠问题有很多不同的表现,但是比较多见的问题是入睡和觉醒困难。多动症患儿常常在入睡前表现兴奋、难以安静,有时向父母提出各种各样的要求,如讲故事、玩积木、或要求更换同睡的家长等,总之从白天的兴奋状态转为夜间的休息状态很困难。
而当儿童应该起床的时候,他们往往似醒非醒,睡眼惺忪地要求家长“多睡一会儿”,或明明已经唤醒很久,还一副没有“没有睡醒”的样子,卧在床上“发呆”。另一个常见的麻烦是,多动症患儿常常不能安稳入睡,即使睡着了,他们也经常睡难安枕,肢体翻动增多,梦话比较多,容易受到环境的影响而哭闹难止,或者在睡眠中也不停翻动或者多语梦话,因此,他们也难以得到充分的休息,早晨醒来常常表现得困倦,哈欠连天,精力不足等。

怎样才能知道宝宝是否有“多动症”?

你好,在很多家长心中,孩子的内心很简单,没有经历太多的人情世故,所以他们理应无忧无虑。但是,这种想法是不正确的,孩子们也有自己的苦恼,与成年人相比,他们的内心会非常脆弱和敏感。
听到这里,会有很多家长对此观点提出异议,但是科学研究已经证实,这种观点是正确的。“脆弱敏感”与孩子的心理有着很密切的联系,所以家长们要格外注意孩子的心理健康问题,不可马虎大意,不然会对孩子的成长造成不影响,到时候后悔都来不及。

一、出现“多动症”类似行为
。小孩子活蹦乱跳很正常,但是必须在正常的范围内才行,如果超出了正常的“度”,就会走向另一个极端——多动症。具体表现有很多方面,如:喜欢动来动去、注意力难以集中、心情忽高忽低等,这些都是不太好的行为表现。因此,家长们在生活中一定要注意观察孩子,查看他们是否有上述行为,发现孩子有了类似的情况,及时帮助他们进行治疗。

二、神经高度紧张
。小孩子经历的事情少一些,所以精神状态都比较平稳,很少会发生高度紧张的现象。不过,现实生活中也会有部分孩子的精神一直处于高度紧张的状态,他们做什么事情都胆战心惊、畏首畏尾,更有甚者还会出现很多极端的生理反映,如,呕吐、打寒战等。如果家长带孩子的过程中,发现这些情况,说明孩子的心理出现了一些问题,应该带他们及时就医。

三、人际关系不和谐
。生活中总能看到一些小孩子跟身边的朋友关系处得很棒,这样的孩子一般而言情商也比较高。但是,我们也会发现一些孩子性格很孤僻,不喜欢和周边的小朋友一起玩耍,即便是身边有个别朋友,关系也没有处理得很和谐,时不时会产生矛盾。如果家长察觉到孩子有这样的困扰,就需要多关心一下孩子的心理问题。

四、说话尖酸刻薄
。大家都喜欢和会说话的人交往,因为跟他们相处很轻松,也很开心。但是有些人说话水平很一般,这其中包括一些孩子。有些孩子说话给人一种尖酸刻薄的感觉,让人很不舒服,这些孩子经常会成为“话题终结者”,他人很难接住他们的话题。

五、经常性失眠
。有些孩子的睡眠质量很差,不仅经常晚睡,晚上也很容易醒来,这其实很不正常。按理说,孩子的睡眠质量应该很好,如果家长发现孩子经常性失眠,就要格外注意了,也许孩子已经存在心理方面的问题。

总之,希望各位家长可以牢牢记住这五个方面的行为,如果孩子出现了个别的几种表现,要高度警惕,及时带孩子去医院检查。在平时的生活中,家长要担负起责任,抽出更多的时间陪伴孩子,为孩子形成健康的心理打下坚实基础。

祝孩子健康快乐成长。

怎么能确定孩子有多动症?

儿童多动症也是比较常见的疾病,如果自家的孩子出现这种疾病的话,家长应该要引起重视,但是有些家长就会觉得孩子原本就是非常活泼的,该如何确定孩子是否得了多动症呢?那么接下来小编就给大家罗列一下孩子患有多动症后的症状。

一、注意力不集中

儿童多动症是一种比较常见的儿童异常行为问题。这些孩子只是肢体动作比较丰富,这个疾病和他们的智力发育没有太大的关系。如果孩子经常会出现一些注意力不集中的情况,那么家长就需要引起重视了,这些孩子如果患有多动症的话,就经常出现注意力短暂活动,过多情绪比较容易激动的情况,所以时间比较久了,多动症也会影响孩子的学习,所以家长如果发现孩子出现注意力不集中的情况,也不要随便忽视掉,以为是孩子的活泼天性导致的。所以家长可以检测一下,让孩子试着完成一件事,如果他能从头到尾完成一件事,并且按照指示要求完成的话,那么就有可能是家长判断失误,但是如果他们做事情做到一半就转换成另一件事情,那么有可能会是多动症的情况。

二、多动症的孩子肢体动作丰富,性格冲动

除了通过注意力集中来判断孩子是否患有多动症之外,还可以根据孩子的行为来判断,例如多动症的孩子他们经常肢体语言比较丰富,手脚不停坐不住,喜欢到处跑来跑去,上蹦下跳,也容易和别人产生一些矛盾。同时多动症孩子的性格也都比较冲动任性,如果触发了他们暴躁的情绪,有可能会表现出冲动易怒的行为,大多孩子个性都是比较固执的,所以这种情况也是判断多动症的依据。因此家长如果发现孩子有这些症状的话,一定要引起重视,将孩子送到医院检查。

儿童多动症怎样检查才能确诊?儿童多动症需做哪些检查?

儿童多动症怎样检查才能确诊?儿童多动症需做哪些检查?

儿童多动症怎样检查才可以诊断?儿童多动症这类普遍的儿童常见疾病,在少年儿童群体中的患病率也是逐渐在提升,父母们迫不得已高度重视起来。少年儿童顽皮是本性,许多爸爸妈妈针对小儿有的那时候的“抓耳挠腮”不放在心里,感觉那就是小儿在调皮不听话,却不知道,这也是儿童多动症的主要表现。尽早的查验确诊,可以对病人更快的诊治做基本。那麼,儿童多动症怎样检查才可以诊断?下边为各位详细介绍下列几个方式:

翻手实验:

令被查验少年儿童将双手并放置桌子,手掌心往下,大拇指放置手心,余四指均并拢,并将双手的无名指靠紧并拢,随后,把双手都翻过去,将两无名指两小指靠紧并拢,自此将双手翻过去,就是这样限制在原点不断滚动双手,并逐渐提高速度,这时,要观查肘关节晃动的力度、双手滚动时的姿态及双手是不是还能并拢等。肘关节晃动超出一个肘关节的总宽,并且翻手姿态愚钝,不实施者为呈阳性。

指鼻试验:

让待检少年儿童先用左手食指,后用食指,指自身的鼻头,睁开眼睛和闭上眼各指鼻5次,这时,观察患儿在指鼻全过程中的灵活性和速率,多动症儿童通常姿势太重,愚钝,不正确的次数多,特别是在闭上眼时,不正确更显著。

点指实验:

让试验者一手握紧拳头,另一只手用大拇指先后触碰其他手指头指端,随后,另一只手反复以上一样的姿势,也可以事物的两面性向触碰别的手指头(即无名指-中拇指-左手无名指-小拇指或小指-左手无名指-中拇指-无名指)。这时,观察受试少年儿童点指姿势的灵活性,如不可以迅速灵便地进行该项实验,即是呈阳性。

观察发病症状:

不断发生窦汇区、无意义的面部部、四肢及躯体颤动或清声线;患儿自控能力差,留意不集中化,学习障碍;舌边尖红色,苔少或光剥,浮紧;了解患儿的脑挫伤史、产史,是不是有早产儿、孕妇难产、剖宫产而导致大脑缺氧、缺血性或室息。查验患儿后背是不是有颈椎骨下意识关节脱位,在颈椎骨周边是不是可碰触压疼点。

神经系统检查:

由此可见认知能力不融洽,迅速轮替姿势愚钝,统筹健身运动不融洽,病理学连带健身运动等软临床症状,一部分患儿脑电及脑诱发电位出现异常,但均无非特异确诊实际意义。

以上内容便是对儿童多动症要做哪些检查这一问题的解释,通过以上内容大伙儿对儿童多动症的确诊有进一步的掌握,期待以上内容给各位提供协助,假如身旁有儿童多动症患儿的话,一定要尽早把他送去医院门诊开展靠谱医治。

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