宝宝几个月会说话,4个小妙招帮你怎么教宝宝说话

一、宝宝几个月的时候会说话

宝宝出生时的哇哇大哭，是他人生中第一次正式的语言表达。开始，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。

4-5个月：宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来。这可不代表宝宝会说话了，爸爸妈妈先别激动，这时宝宝还没有真正把这些词和你们联系起来。要到宝宝1岁左右才能明白“爸爸妈妈”的真正意义。

6-9个月：宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时，妈妈在一旁听着觉得很有趣，其实这是宝宝在模仿类似大人的语气和声调，也是学习说话的一种方式。妈妈可以给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语，也可以多对宝宝说话，让宝宝多模仿，锻炼语言能力。

12-17个月：这时宝宝已经能明白一些词语的意思，并能准确说出词语。宝宝甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，提出一个正确的疑问句式。这时候宝宝渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

1岁半-2岁：宝宝词汇量可能已经多达200个了，其中大多是名词。宝宝还不能理解第一人称的使用方法，他会喊出自己的名字，提出要求。在18-20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，妈妈可以给宝宝看一些新奇的东西并告诉宝宝物品的名字，宝宝很快就可以学会。

2岁半：宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了，尽管意识不强，他还是习惯用自己的小名来称呼自己。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了，他使用祈使句的能力也大大增强。

3岁：宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。宝宝能听妈妈给他讲故事，还能提出一些可爱的问题呢！

二、4个小妙招帮你怎么教宝宝说话

尽早“对话”：不要等宝宝会说话了再和他对话，尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了，当然这个对话更多是以非语言进行的，比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型（饿、困、累、怕等各有各的哭法），并予以相应的回应和满足。此外，随着宝宝慢慢长大，宝宝的表达方式日趋丰富，开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音，这时候模仿一下宝宝，它一定很开心。

使用“妈妈语”：生活中，对于呀呀学语的宝宝，妈妈（或其他家人）和宝宝说话时，常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子，这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套，因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复，是宝宝最容易理解的，可以使他更好地感受、学习语言。

做宝宝的“导游”：宝宝是这个世界的“新客人”，即便是对洗澡、吃饭这些最基本的事情宝宝也莫名其妙，这时候需要我们做好宝宝的“导游”，比如用亲切的声音、变化的语调，跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。自然、亲切的语言“导游”，对提高孩子语言能力非常有效，也很利于孩子的社会化发展。

成为“朗读者”：很多优秀家庭的实践证明，坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事，从一开始就让孩子接触优秀的汉语而不是传统中的婴儿语，宝宝的语言能力可以发展到让人惊喜的程度。

三、让宝宝早开口说话的小窍门

方法1：先教宝宝手语

爸爸、妈妈、谢谢、要、我等这些手语很重要，让宝宝先学会这些标志性手语有助更快学会说话。

方法2：电视如果不看就不要一直开着

电视可能是导致宝宝语言发展迟缓的背景噪音。

方法3：把孩子最喜欢的东西做成卡片或者贴纸贴墙上

让宝宝需要某件东西却不会表达时就可以挑出卡片或者贴纸给父母。比如床、玩具、杯子、食物等可以把它们画在硬卡纸上，然后剪下来制作成卡片，用双面胶或者小瓷片贴在冰箱上。这种方式有助于帮助那些着急说话却又说不出来的孩子与他人顺畅的交流，减少它们的沮丧感。

方法4：多陪宝宝玩

孩子最需要父母的陪伴，所以父母一定要每天花一定时间陪孩子玩，至少40分钟，可以分开几次玩，最好是玩同一种游戏，比如“小皮球”、“小汽车快点儿跑”等，并且用简单的语句和宝宝交流，让宝宝在玩耍中学会这些语句。

方法5：吸管和棉花球的游戏

给宝宝一个吸管，在桌子上或地上放一个棉花球，让宝宝通过习惯吹气，吹动棉花球滚动。通过这个游戏可以锻炼宝宝嘴部肌肉，帮助宝宝尽早开口说话。在做这个游戏时一定要大人陪同在侧，避免宝宝误吸棉花。

方法6：让宝宝用吸管吃液体以外的东西

吸管一般用来喝水、奶等液体食物。在宝宝12个月左右时可以让宝宝练习用吸管吃自制的果泥、果酱、奶昔等食物，起到锻炼嘴巴肌肉的作用。妈妈应注意准备的食物不要是大块颗粒状的，避免卡喉。

方法7：利用简单的卡片帮忙

利用卡片教宝宝看图识物，说出卡片上图案的物品名称，然后让宝宝重复说一遍。有些卡片会有凹凸设计，触摸的感觉良好，非常受宝宝喜爱。

方法8：把吸管缠绕起来

给宝宝准备一些弯曲的、形态各异的吸管，让宝宝同来喝东西。宝宝的小嘴必须花费更多立起才能用这些构造复杂的吸管喝到东西，即达到锻炼嘴部肌肉的目的又非常有趣。

方法9：把东西放远些

宝宝的玩具、书、食物等可以放在他们够不到的地方，这样宝宝要拿时必须通过大人的帮助才能得到。这时候就可以让宝宝通过手语表达自己的需求，直接将想要的东西指给爸爸妈妈看或者从卡片、冰箱贴中找到自己想要的东西。父母也可以演示给孩子看，边说边做。

方法10：多鼓励宝宝

把对宝宝的肯定表现出来，鼓励宝宝每一次小小的进步，让宝宝知道自己做得很棒，要继续加油。

四、宝宝说话很晚的原因

宝宝讲话很晚是婴儿语言发育迟缓的生理原因，主要是遗传因素，通常还有生理因素，大家往下具体了解下。

1.听力受损：由于听不到周围的声音，宝宝没有学习发音的生理条件，不可能了解特定语音的含义，因此不能使用语言交流。如果太晚发现婴儿听力异常，将对宝宝的智力、情绪，产生严重影响。

2.智力低下：智力低下的宝宝语言发展比同龄人差。

3.器官发育不良：在确认宝宝的听力是否完全正常的同时，还需要进一步检查宝宝的言语器官是否正常，以确定是否需要进行专门的发音和口语训练。

除生理原因外，宝宝说话晚可能与以下心理或环境有关。

1.父母沉默，宝宝缺乏学习和模仿语言的环境。

2.父母对他们的宝宝有很高的要求。一旦他们的宝宝犯错，父母总是渴望纠正宝宝的发音或催促宝宝及时纠正。父母的这种行为获得适得其反的结果，并且实际上抑制了宝宝对表达的渴望。

3.父母讲话速度快、时间更长、很复杂，让宝宝模仿困难。

4.父母喜欢一切帮宝贝安排，照顾宝宝非常详细，经常在宝宝发出需求信号之前，已经满足宝宝的需求，因此，宝宝不必通过语言表达他自己，学会说动机被压制。

一般几个月的宝宝会说话？有哪些方法可以提升语言表达？

一般6个月大的宝宝会牙牙学语，8-10个月大的孩子会简单的发音，真正简单的语言交流的阶段在宝宝一岁半到两岁左右。通过创造性语言环境，更好的引导宝宝说话，日常通过事物的讲解，将语言更好的灌输到日常生活中，给予孩子及时的反应，提升孩子需要的信心，更好的促进孩子的语言表达能力。

不同阶段的不同语言表达方式，家长要学会基本的识别

六个月以前是宝宝学习发音的过程，这个阶段，宝宝并不能及时的反应语言，但家长可以通过夸张的表情，更好的传授语言的魅力。也就是说，0-6个月的宝宝，其实会在无形中模仿你的说话，通过你的口型模仿一些轻微的发音。

7-12个月是牙牙学语的关键时期，这个时候，可以将身边的物体和名字想结合，让宝宝有些基本的的概念。在这个时候，爸爸妈妈会像一个复读机一样，反复的读出玩具的名字，让宝宝有一定的认识，后期当你提到某个玩具的名字，宝宝就能将实物和名字相对应。

13个月到36个月月龄的宝宝，掌握的语言从逐字到简单的词汇，再到基本的一句话，一步步的成长过程，可能刚刚开始的时候，需要家长认真的听，才能正确的理解，家长要足够耐心，才能激发宝宝更多的表达能力。

家长的正确引导，是宝宝语言的起步基础

每个孩子的语言能力各有不同，有的宝宝说话早，有的宝宝说话晚，这就好像个体的差异一般，没有完全的标准。但是，作为家长可以更好的引导，提升宝宝的表达欲望。比如孩子想要一个东西的信号出现，家长可以及时的灌输表达词语，教会宝宝更好的表达，这是一种基础。

每个宝宝都有自己的优势，说话的时间并不是盲目攀比的特长，只是宝宝生活的环境不同而已。比如家庭人口比较多的宝宝，可能说话的语言刺激比较多，更容易激发宝宝的表达欲望。

寓教于乐的一种方式，将语言的魅力贯穿于无形

随着宝宝的成长，家长的教授语言，不是一板一眼的传达，可以采用游戏的方式更好的灌输，比如复读机一样的跟读，让孩子发现不一样的词汇，这是基本的感觉。也可以采用互动游戏的方式，给予宝宝一些发挥的空间，通过你我各自的互动，增加彼此的关系，又能提升宝宝的表达能力，激发宝宝的语言能力。

在传授语言词汇的时候，可以进行拓展，不仅仅是名词，比如动物跟叫声联合起来，给宝宝更多的启发，这就是语言的魅力，更是家长对宝宝语言的一种启蒙教育。通过彼此的游戏，又能给孩子一种活跃的氛围，又能将语言的词汇灌输到生活细节中，可谓是两全其美了。

纠正自己的发音，为孩子树立最好的榜样

身为孩子的家长，其实更是孩子最好的老师，在宝宝学习说话的关键时期，家长要注意自己的表达，尽量纠正自己的发音，以免给宝宝造成错误的示范。尤其是家庭人口较多，各种方言的不同，比如北方和南方方言各有不同，容易引发宝宝的语言各种错误发音。尽量纠正自己的发音，面对宝宝的表达不清楚的时候，要学会及时的反应，多鼓励宝宝多说话，给宝宝更多的信心，耐心的回应宝宝的语言，这是爸妈要做好的陪伴工作。

创造同龄人交流的环境，给宝宝别样的乐趣

多带着孩子跟同龄宝宝交流，这是最快捷的一种提升宝宝语言能力方式，同龄人的交流，能带给宝宝一种乐趣，是家长所无法做到的效果。同龄人的各种话题，以及彼此的一些关注点，能带来更多的交流话题，促使宝宝更好的表达，沟通的多了，掌握的词汇量自然就上来了，语言能力在于一种理解和表达，同龄人的交流，就是孩子的多表达。

宝宝学说话是成长过程最大的一次收获，意味着以后得生活，宝宝可以更好的跟妈妈交流，跟同龄人玩耍，更好的表达自己心中的想法。建议家长多花时间陪伴孩子学习语言，更多的灌输词汇，潜移默化的提升孩子的词汇量，自然表达能力会大幅度升，培养好孩子的表达能力，是家长的重点关键职责，语言能力更可能影响孩子的一生，多鼓励和多引导，才是促进孩子语言能力提升的关键要素。

想要帮助宝宝学说话，有什么小技巧？

引言：家人如果想帮助宝宝说话，一定要掌握一些小技巧。

一、家长应该怎么做呢？

如果家长看到孩子想说话，也可以教会孩子一些语言，有些孩子在小的时候经常不开心，父母要看一看孩子怎么了，要知道带孩子出去走一走。家长如果想帮助宝宝说话，就要看一看宝宝平时的需求，让宝宝学会说话。家长可以教孩子一些简单的语言，去帮助孩子慢慢的做好引导，告诉孩子一些事情。有些孩子在小的时候会通过自己的需求进行表达，父母要去观察孩子，看看孩子是不是想说话。孩子在小的时候经常会有一些抵触的情绪，父母一定要积极的去帮助孩子，可以跟孩子说家里面的猫猫在哪家里面的狗狗在哪，让孩子慢慢的去寻找，可以跟孩子讲一些孩子能听懂的话。有些孩子在小的时候经常会有一些抵触的情绪，父母一定要积极的去帮助孩子。

二、总结

如果孩子小的时候经常想和我说话，父母就不要让孩子有不好的语言，防止孩子在一起打架。有些孩子在小的时候有说话的欲望，父母就要去帮助孩子，让孩子学会慢慢的去引导帮助孩子学会叙述。家长看到孩子非常快乐，就要告诉孩子应该怎么做，去引导孩子帮助孩子，慢慢的找到孩子，做喜欢做的事情，可以适当的提升一下孩子的语言能力。家长一定要知道孩子说话的需求，去引导孩子，让孩子做好自我的规划，让孩子可以知道自己应该怎么去做。有些孩子在小的时候喜欢说话，父母就要看一看孩子出现了什么情况。家长可以随时随地的就跟孩子说话，让孩子在说话的时候想一想自己该怎么说去慢慢的引导孩子。

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