有一首歌里唱到:“哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨骂。”这里说的骂,其实更多的是指批评,在孩子成长的过程中,是离不开家长批评的,但是怎样批评,却各家有各家的高招。
儿子属于自尊心较强,脸皮较“薄”的孩子,常常会因为当众被老师批评几句而垂头丧气。针对这个特点,我们借鉴老话“响鼓不用重锤”,尽量不“人前教子”,而是在事后单独批评,甚至于给批评穿上表扬的外衣。
就拿读外语来说吧。自从3年级开始有了外语课,我们给他报了个少儿剑桥英语班,这个班的教学思想是寓教于乐,让孩子在玩中学习,不留作业,只要求听熟课文,最好达到顺口说出的程度,因此我们要求他每晚听3~5遍课文,不懂的地方可以和我一起听,就是这个要求,儿子也不能完全做到,连着听上两三天,就坚持不下来了。
这样下去怎么行呢?我忍了几天,一看情况依旧,这可得批评一下了,但是怎样批评呢?思考再三才拿定主意。
这天晚上儿子做完作业又蹭到客厅,准备看电视。他刚一进来,我就先发制人:“儿子,是找妈妈读外语吗?”
儿子愣了一下,只好顺水推舟:“是。”
我马上对老公说:“瞧咱们儿子,多知道上进呀!前两天没见到他听、读英语,我还以为是忘了,现在看来,肯定是功课忙,没有顾上。这不,作业一做完,就知道赶紧练了。”
老公会心地一笑,说:“嗯,这儿子不错,要是能这么天天坚持,一定有收获。儿子,和你妈互相提醒,有时你妈一忙就忘了,你得追着她,别让她耽误了。”
“好!”儿子回答得干脆。我们回到小屋听了半小时英语,母子两个连听带读,很快结束。我说:“去看电视吧!”儿子也学着一休的样子,怪声怪气地说:“休息,休息一下吧。”
第二天晚饭后,儿子主动对我说:“我的作业在学校里做完了,一会儿散步回来,咱们就赶紧练英语。”我知道,儿子惦着看电视,可毕竟知道先完成任务了,于是继续表扬:“真不错。如果每天坚持抓紧时间,就能学习、娱乐两不误呀!”就这样儿子在表扬声中,慢慢改掉了毛病,我自然也达到了目的。
有时,老公也怪我这样做太宠爱孩子,说是良药苦口。对孩子的批评也应该疾风骤雨,让他记忆深刻。我倒觉得,苦药包上糖衣,更容易被人接受。尤其是对孩子,给批评穿上表扬的外衣,就是考虑到孩子的自尊心,从正面引导他,修正自己的不足,不断前进。这也是一种批评的方式嘛!
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