本报讯（记者黄岚） 一场突如其来的非典对高等医学教育提出了严峻挑战。医学教育将从何着手，以培养能应付各种医疗突发事件的专门人才？这是日前在贵州省召开的“2003年全国高等医学教育学会教学管理研究会暨学术研讨会”上，与会代表讨论与交流的主题。来自全国54所医学院校的115位专家、学者还就医学教育改革与管理，提高教学质量等问题进行了探讨。
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