幼儿近视不等于近视眼

幼儿近视不等于近视眼

来自上海市妇联的信息显示，目前上海市3至7岁儿童的视力低常率达30％，这么高的近视率引起了社会的广泛关注。上海市科学育儿基地的专家为此表示：幼儿中虽近视现象较为普遍，但这不说明孩子已经患上了近视眼。

对此，上海市科学育儿基地儿童视光中心的专家解释：“儿童视觉功能有多种表现，视力仅是其中之一，而且视力又分远视力与近视力，其中近视力更能反映视功能好坏。目前一些幼儿园、学校及家庭普遍加强了对孩子的文化教育，这使幼儿的视觉负担增加，眼睛调节紧张，很容易表现为远视力低常（即近视），但这些一时性现象一般都不是近视眼，也就是说，无需治疗或处理，多半可以自行恢复。”

据专家介绍：幼儿的眼睛都有一个从低常到正常的发育过程。孩子虽然从3岁起就能测出视力，但很可能表现为低于正常标准。其实视力低常只是表面现象，可由生理性和病理性的多种原因引起。但是以下的情况则多半属于异常：视力小于等于0.5，双眼视力不对称，相差超过两行，或验光表现为病理性屈光等。但是专家同时指出，用视力表测定的视力为主觉功能，特别是小孩，影响因素很多，因此不能轻易下结论。而远视力正常，也不等于屈光正常（如远视眼等），可以通过散瞳验光检查来确定。

专家认为：3－6岁是视觉发育及有效治愈眼病的关键时期，眼保健的首要任务就是要早期发现与有效治疗弱视、合理矫正异常屈光及积极预防眼外伤，并防治其他常见眼病。专家给父母的建议是：教会孩子预防眼外伤、养成良好的用眼卫生习惯、合理饮食；观察孩子是否有眯眼、斜视等状况，并最好接受一次散瞳验光检查。而对于市场上销售的眼保健营养品及眼药之类，一般均无必要采用。

孩子一个眼近视一个眼不近视怎么办呢？

近日许多家长前来咨询，问小孩近视了怎么办？还有小孩因为喜欢侧躺看书看手机，两只眼睛的近视度数更是差异太大，那么，一只眼近视度数高一只眼近视度数低该怎么办？

近视眼的治疗可分为手术疗法和配镜矫正。其中，年龄在18岁以下的不适合手术治疗，只能选择配镜治疗，而对于一个眼近视，一个眼不近视的情况，配一副合适的眼镜更重要。

如果孩子出现一个眼近视，一个眼不近视，并且是首次验光的话，建议再做一次散瞳验光。这样就排除了由于调节作用的干扰影响和由其引起的假性近视成分，最大程度地保证眼镜验配的高质量，从而达到最佳矫正视力的效果。

现在市面上有很多治疗和控制近视的产品,大家也很疑惑。其实，治疗近视有手术和非手术两种方法。手术是指激光近视手术，非手术是指戴框架眼睛。但手术只适合18岁以上的人群。随着技术的发展。角膜塑形镜的出现，让很多青少年也可以轻松摘掉眼睛，治疗近视。青少年近视中心的人员表示，控制近视必须同时做到三个方面：

1、提高裸眼视力

2、控制眼轴增长

3、改变屈光状态

如果散瞳以后，确诊为真性近视，对于一个眼近视，另一个眼不近视的情况，建议一下两种配镜方式：

第一种角膜塑形镜

角膜塑形镜是一种硬性隐形眼镜，孩子可在晚上睡觉时戴，白天便恢复正常视力，无需再戴任何眼镜，可以有效控制孩子近视度数加深，而且值得一说的是角膜塑形镜可以单配一只，这样的话对于一个眼近视，一个眼不近视的孩子来说，既达到了矫正视力的作用，而且可以拜托框架眼镜的束缚，是一举两得的方法。

那么，角膜塑形镜又是如何做到控制近视的?

角膜塑形镜是一种新型青少年近视防治眼镜，它是通过一种物理塑形的办法，通过合理、程序化的特殊设计的一种硬质的角膜塑型镜，夜间，把它戴在眼睛表面，然后使角膜按照我们设定的合理的形状发生变形，通过角膜形状的改变就可以使青少年原来存在的近视、散光一些问题得到特殊有效的矫正，这样夜晚戴镜的目的是使近视的角膜变成轻度近视或者变成不近视的角膜。同时提高了提高裸眼视力，控制眼轴增长，改变屈光状态，是受到国家承认和认可的，西安华厦眼科医院屈光专家陈蒙特别提醒，角膜塑形镜佩戴一定要到正规的眼科医院。

最后提醒：角膜塑形镜只需在睡觉时戴在眼球上，它会柔性按摩眼球，逐步使角膜弯曲度变平、眼轴缩短，从而有效地阻止了近视的发展。早上起床，取下后，孩子的视力便回到了最佳状态，一般均在1.0以上，所以，白天学习、嬉闹，一整天都不再需要戴任何眼镜。控制近视度数加深的同时，让孩子摆脱了眼镜的束缚，减少了因眼镜带来的意外发生。

第二种RGP隐形控制镜

RGP眼镜对青少年真性近视和圆锥角膜的控制、矫正治疗效果经受了国内外眼科专家多年的临床验证，并得到了肯定，对屈光性弱视，尤其是高度近视、散光、屈光参差等引起的弱视有较好的矫正效果，同样的这种高端的隐形眼镜，也可以选择只配制一只，同样可以满足一个眼近视，一个眼不近视的青少年的需求。

西安华厦眼科医院屈光专家陈蒙特别提醒，不管是选择那种配镜方式，近视的青少年都应该注意及时进行配镜矫正，因为青少年正处于身体的发育期，眼球也在不断发育，如果近视不加以控制的话，度数会增长的特别快，而高度近视不仅会影响孩子以后的择业问题，还会对眼底健康存在隐患，因此一定要注意!

儿童近视原因及征兆判断

导读：不要等到儿童近视才来治疗，也不要觉得孩子视力1.0就不会近视，有些东西看得太近，虽然还没近视，但这已经是征兆了，尽量陪孩子出外活动，整天在室内打电脑、看电视其实很不好，我们一起来关心。

一、儿童近视的前兆

1、字迹重叠串列

有些高年级的小学生或中学生，看书时间一长，字迹就会重叠串列，抬头再看面前的物体，有若即若离、浮动不稳的感觉。

2、眼部神经疲劳

在发生眼疲劳的同时，许多人还伴有眼睛灼热、发痒、干涩、胀痈，重者疼痛向眼眶深部扩散，甚至引起偏头痛，亦可引起枕部、颈项肩背部的酸痛，这是由于眼部的感觉神经发生疲劳性知觉过敏所致。

3C产品的发达，也造就了孩子的近视。

3、注意力不集中

孩子对学习会产生厌烦情绪，听课时注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。

注意事项：晚上睡眠时多梦、多汗，身体容易倦怠，且有眩晕、食欲不振等症状。

4、短暂模糊现象

有些人在望远久后再将视力移向近处物体，或望近久后再移向远处物体，眼前会出现短暂的模糊不清现象。有的少年儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎。

注意事项：这些儿童视力虽然可达到1.0以上，其实已经开始有了近视的征兆。

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二、如何判断孩子近视

1、孩子愿意皱眉

孩子愿意皱眉头。皱眉头的同时可以改变眼睛看事物的状态，所以当孩子出现皱眉头的时候家长就要考虑孩子的眼睛是否出现了问题，而不一定是因为孩子在发愁或者生气。

2、经常性揉眼睛

孩子总是揉眼睛。这个时候家长要确认孩子眼睛是否长东西了，如果没有，也没有进沙子或者飞虫等异物，孩子不哭不闹就是揉眼睛，那么家长就应该往近视眼方面想一下了。

3、眯着眼看事物

因为孩子眼睛发生了变化，所以近视眼就是只能看清楚近处的事物，而不能看清楚远处的事物，对于远处事物用眯着眼方法会看更清楚一点，所以孩子就会眯着眼睛看事物，这个时候孩子肯定是近视眼。

4、近距离看东西

近视眼只能看清楚近处的事物，尤其是文字性东西，孩子就会离著书本非常近去看，如果离远了就看不清楚，或者模糊，就是看电视也喜欢离著电视非常近去看，这样孩子才容易看清楚。

建议：当家长发现这现象时，孩子可能已经开始近视了，至于度数应该去眼科医院确诊。

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三、幼儿近视引起因素

1、室内游戏为主

户外活动时，眼睛会自动调节去看不同距离东西，远近交替地用眼，使眼睛睫状肌得到调节，不会感到疲劳。而现在家长出于安全、方便等原因，多数情况下是让孩子在家里玩。

2、户外时间太少

现在的生活空间太狭小，孩子大多数时候都在室内活动，看电视、玩电脑的机会也就增多了，如果再不注意距离、姿势，很容易让眼睛过度疲劳。

贴心提醒：在户外，物体再怎么近，也要比屋里远。有研究证明，常在户外运动的孩子比不常出门的孩子更少患近视。

3、灯光强弱不当

眼科专家认为，现在孩子看书、写字的灯光不是太暗，而是太亮了！过强的光线会使孩子的眼睛很容易感到疲劳。孩子需要的是柔和的光，而且要保证光线来自于孩子的左前方。

建议事项：晚上孩子看书、写字时，可选择能调节明暗度的灯，将亮度调到柔和为准。

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