八成儿童青少年心理疾患未被识——
编辑说话:10月10日是世界精神卫生日。根据中国部分地区流行病学调查结果推测:目前至少有一亿人患有各种精神障碍疾病。而北京15岁以上有正式户籍的人口中,有60万人曾经或正在患有抑郁障碍,有30万人正在经受抑郁障碍的困扰。但本市精神卫生专家介绍,目前我国人群对抑郁症知晓率很低,而得到及时有效治疗的只占患病人群的10%左右,其中儿童青少年心理疾病的识别率只有1/5。家长们往往愿意在孩子的教育学习、物质生活上慷慨解囊,但对孩子的心理问题却漠不关心。北京市儿童少年心理卫生中心专家郑毅呼吁,家长们在重视孩子的物质抚养外,更要重视孩子的心理抚养。
不爱学习的孩子往往都有心理问题
“任何成人精神疾病都能看到儿时的影子。”北京市儿童少年心理卫生中心专家郑毅介绍说,令人遗憾的是,80%的儿童青少年的心理疾患未被大家关注,很多家长看到孩子不爱学习,就给他报更多的学习班,请更多的家庭教师,其实,这样的孩子不爱学习的根本原因在于他有心理疾患,但是家长未能及时识别。青少年精神卫生问题严重、抑郁症高发是不正常教育模式的必然结果。家长往往忽视了敏感期教育,以为孩子小,懂社会规范是大人的事情。这就导致孩子不懂规矩,以自己为中心,心理承受能力差。这样的孩子长大以后,如果遇到困难很可能出现极端反应,或者遇事退缩,甚至出现攻击性行为。
心理问题儿童容易采取极端行为
2002年两少年在北京市海淀区蓝极速网吧报复纵火事件,2005年轰动全国的云南男孩扒飞机出走事件仍令人们记忆犹新。孩子们的极端行为都令人十分震惊:前者是两名不到15岁的少年因为跟网吧老板有矛盾,就放火烧网吧,同时也葬送了正在上网的9个人的性命。后者同样是两名14岁的云南少年,为了离家出走,竟然去扒飞机,一死一幸存,并险些酿成坠机大祸。郑教授分析,导致孩子们采取极端行为的最根本原因就是心理问题。“像扒飞机的男孩,已经是第三次离家出走了,也没能引起家长的重视。”郑教授说,“许多家长以为只有疯子才是精神病患者,但他们不知道,孩子的物质滥用、厌学逃学、网络成瘾、品行异常等令人头痛的现象都是心理疾患在作怪,如得不到家长的及时关注,很有可能会导致严重的社会问题。”
儿童抑郁症表现和成年人不同
专家介绍,成人抑郁症临床表现为:情绪低落、心情压抑、郁闷或沮丧、多疑、心烦、焦虑、自卑、怕见人、整日愁眉苦脸、易于哭泣、言语减少、思维迟缓,常伴有睡眠障碍、记忆力减退。而儿童抑郁症一般有两种表达形式:外向型症状和内向型症状。前者是以扔东西、发脾气、烦躁不安等为主的“不安定状态”,让人难以和“抑郁”联系在一起;而后者则不爱与人交流、独自发呆。如果家长眼睛光盯着孩子的学习成绩,不重视孩子的心理变化,那么当孩子遇到不顺心的事情时就很容易采取过激行为,比如离家出走、杀人、自杀等。
但遗憾的是,我国儿童精神疾病专科医生却很少。据郑教授介绍,在发达国家中,儿童精神卫生专家和成人精神卫生专家的比例是1:4,而在我
国,全国有2万名精神科医生,其中儿科专家只有100人。
家长应多陪孩子聊天、游戏
“即使有些家长觉察到孩子精神方面出了问题,也只是到综合医院求助于心理医生,而忌讳到精神专科医院,从而常常延误病情,甚至招致了更为严重的后果。”郑毅表示,检测心理是否健康并不难,就像不同年龄段都有一个大致的身体指标一样,
心理健康
也有。家长只需要做几个题,对照一下孩子的情况即可。希望家长能多普及科学的儿童心理健康知识,根据孩子的心理发展特点,进行早期干预,重视关键期的教育,正确引导孩子。如果父母与孩子长期缺乏精神上的沟通,孩子便有可能陷入网瘾、厌学、人际交往不畅等“泥沼”,比如治疗网瘾最根本、最长久的方法就是要父母多陪陪孩子,多和子女一起聊天、旅游、运动。孩子的生活充实了,也不会那么想上网了。
专家还介绍,和孩子顺利沟通有三个小诀窍:一是给孩子以平等感,例如说话时尽量保持和孩子一样的高度,家里定期召开有子女参与的“家庭会议”,讨论与家庭成员相关的话题;二是针对孩子的身心特点来确定目标,决不能只要学习不讲玩耍;三、切忌将“不听话”、“不爱学习”、“不做家务”等“不”字用语常挂嘴边。
有些家长不注意孩子的心理健康,这是因为家长的思想认知还没有达到一定的高度。爸爸妈妈在这个时候可能只关注小孩子的成绩,如果孩子成绩好的话,他们就会觉得孩子非常棒,如果孩子成绩不够好的话,那么家长就有可能会觉得小孩子非常的差劲。这样的想法其实是完全不对的,而且也有可能会给小孩子带来很大的伤害,所以爸爸妈妈在教育孩子的时候,应该尽可能的选择用正确的方式来给孩子做引导,而并非是在这些方面对孩子做出相应的否定。
而且如果爸爸妈妈主动的关注孩子的话,那么孩子的内心就会更阳光一些。所以爸爸妈妈在孩子成长的过程当中一定要选择和自己的孩子好好沟通交流,只有这样才能够给自己的孩子带来更好的帮助。
忽略孩子的心理健康会对他们的成长产生负面影响。以下是一些常见的影响:
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情感上的隔阂:当父母忽略孩子的情感需求时,孩子可能会感到被孤立和排斥,这会导致孩子与父母之间出现隔阂,影响亲子关系的建立。
情感不稳定:忽略孩子的情感需求可能会导致孩子情感不稳定,表现为情绪不佳,易怒、焦虑和抑郁等情况。
自尊心低下:当孩子感到被忽略时,他们可能会感到自尊心受到损害,这可能会导致孩子缺乏自信心和自尊心,对自己的价值产生怀疑。
社交困难:孩子可能会表现出社交困难,因为他们缺乏与父母或他人交流的信心,或者他们没有得到足够的爱和支持,从而不知道如何与他人建立友谊和亲密关系。
行为问题:当孩子的情感需求被忽略时,他们可能会表现出行为问题,例如叛逆、冷漠、不尊重他人等,这可能会导致他们在学校和社交场合中遇到问题。
心理健康问题:忽略孩子的情感需求可能会导致心理健康问题,例如焦虑症、抑郁症和行为障碍等,这可能会影响孩子的学习和社交能力。
总之,忽略孩子的心理健康会对他们的成长产生严重影响。家长应该注意孩子的情感需求,关心他们的情感健康,与他们建立良好的亲子关系,给予他们足够的支持和鼓励,以促进他们的健康成长。
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