维吾尔医药学诊断方法(新疆维吾尔医学高等专科学校的办学成绩)

维吾尔医药学诊断方法

维吾尔族医药在长期的临床实践中，逐步积累了一些独特的诊疗方法。主要通过望诊、听诊、问诊、脉诊、尿诊、大便诊、痰诊等方法来观察和了解疾病的变化，分析判断疾病的症结。

（一）望诊

分为望形体、望口舌、望神态、望颜色和望呼吸。

1．望形体：大凡发育强壮，肌肉盈实，面红润泽，声音有力皆为强壮；身体干瘦，肌肤粗糙，面色黄白，胸膛窄小，发声低微则为根基空虚。某些清瘦肌弛肤薄之人，多为干性。头圆颈粗腹大肢短之人多属湿性。

2．望口舌：舌色赤红多为热盛，舌干燥多为胆液质性，苔白浊为脾脏衰弱，黄苔多为热性，灰褐苔而干者体液减少，灰褐而湿者多为湿盛。

3.望神态：精神萎靡，目光晦暗，言语模糊预示病症严重；嗜睡为凉性湿性之象，少睡为干性热性之象，敏感烦躁多热，冷淡多湿。

4．望颜色：面红多热；面青多瘀血；面黄易怒，多为胆液质之象；面黑多为心肺肝肾衰竭。

5.望呼吸：头部受伤或体内废气排泄受阻则急促；呼吸道发炎、声带萎缩、鼻咽息肉堵塞则呼吸深而慢；肺气肿、哮喘呼吸无力；急而轻喘且有痛感为胸膜炎或胸膈肌炎之症；呼吸深沉疑为尿中毒或糖尿病；呼吸呈长时沉静无声状，多因呼吸中枢受损。

（二）听诊

患者声音之高低强弱，咳嗽轻重清浊，嗳气腹鸣之时间等均可提示病变情况。

（三）问诊

通过谈话了解病状、病史。

（四）脉诊

维医查脉方法与汉族中医有些不同，即医生的四个指头在患者两手腕的桡动脉处轻轻的按压，获得患者脉搏跳动的节律、强弱等异常变化，判断疾病情况。诊察脉搏的变化有动止、强弱、至数以及停止。时间的长短、软硬、快慢、粗细、大小、无规律等10个类型。所谓动止，即搏动中忽然停止，强弱即脉搏有力无力，至数即一呼一吸脉搏跳动次数。每个类型又分3种，共计30种脉象。

维医把病态脉象大体分为鼠尾弱脉、鼠尾强脉、锯齿脉、洪脉、虫蠕脉、蚁走脉、双峰脉、双起脉（代脉）、震脉和促脉等。

维医认为，脉搏与年龄、气质、性别、胖瘦、季节、工作种类、生活条件、精神状态的关系也不容忽视。

（五）尿诊

维医认为，尿诊与脉诊同等重要。

尿呈白色，为过量食用新鲜水果蔬菜；尿白而无沉淀，为胆液质引发疾病，大脑受热；胆液质滑入肠内，发生炎症或溃疡；尿呈粘性糊样白色，为麻痹前兆，若厚沫浮于尿上，预示病情险恶。尿呈赤色而稀，为疾病晚期之象；尿呈赤而无沉淀，预示干性亢热、尿呈赤而有白色沉淀，身体健康，沉淀呈赤色，预示后果良好；赤有黄沫或有云状黄色沉淀，预后险恶。尿黄呈麦秸黄色，预示热性中和；呈枸橼黄色，预示热性微盛；黄而稠有絮状沉淀，预示热盛；尿赤黄，预示热极盛；呈火焰色，预示凶险。尿呈褐色，五日不变，预后不良；有沉淀且有褐色泡沫，预示大脑发炎或临近死亡。尿呈绿色，系患黑胆质和粘液质疾病，也是麻风病之征象；小儿尿绿，预示生命垂危。

稀尿是由消化不良、血脉瘀塞，黑胆质气质转化为干性气质，机体本能热减弱，体液不得腐熟，机体消耗水液机能衰弱，水液不经改造原样排泄所造成。稠尿是由质液已腐熟所决定。发生沉淀，预示质液亢盛。稠尿见于麻痹疾病，预示病已达极点。稠尿伴有胃痛身痒，系黄疸初起之象。尿量大而有色，系热性之象。热病尿少，预示病程拖长。泄尿呈点滴状或失禁，预示大脑有病。

尿中出沫，预示质液生新。多粘性预示内有瘀气。沫黄褐色，系黄疸征象。沫乳白色，预示肺部有病。呈大泡状，预示精神病。

尿中沉淀可分12种：粘性沉淀预示非常态沉淀已腐熟，气质属凉性。浊样沉淀多见于心脏脓肿或膀胱脓肿。扁状沉淀系膀胱有溃疡。麦状沉淀预示膀胱内有水泡病变，有臭味则已化脓。豆状沉淀预示肝肾损伤。肉色沉淀始因同豆状沉淀。脂状沉淀预示机体网状脂肪消溶，系爆发性胆液浸蚀所致。脂状沉淀预示肾脏疾患。沙状沉淀系肾、膀胱结砂结石，赤色在肾，白色在膀胱。血状沉淀预示肝脏衰弱。麦团状沉淀预示胃衰弱。灰状沉淀系粘液所致。此外沉淀呈褐色，预示病情恶化。浮于上则为黑胆质疾病发生转捩。色赤属热，色天蓝属凉，色赤为血液亢盛和生新之质液少。呈橄榄色为痨病之征象。赤色沉淀悬于尿中，预示炎症化脓。

尿有令人作呕气味，系高热使体液损坏，出现废液。孕妇至四、五月后，尿色赤，摇动成沉淀而下落，预示胎儿健康。若混浊沉淀多，但不下落，则预示胎儿不健康。

（六）大便诊

大便量少应考虑过多食用富营养而少纤维的食物，或胆道阻塞使肠内胆液不足，或胃肠机能衰弱使物质滞留结肠回肠。量多也预示消化机能不良。便稀多由肝功能衰弱、肠系膜血脉衰弱引起。便色深预示胆液质亢盛。便血多因直肠溃疡或痔疮肛裂所致。胃及前段肠道出血便色黑。混有黑胆质大便也变黑，预示胆液已腐熟，疾病将愈。大便奇臭预示体内有大量腐污和微生物，大便酸臭预示气质趋于凉性。

（七）痰诊

痰色白系质液生。色黄是混有胆液之象。若同时体温高则预示肺内有浊臭。痰浊绿系质液被烧灼。痰色褐亦如是。色赤系血液亢盛或呼吸道破裂。

新疆维吾尔医学高等专科学校的办学成绩

学校在国家中医药管理局的关怀下，在自治区党委、人民政府关怀下，认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，不断提高办学水平和教学质量，各项工作都取得了令人欣慰的成绩，使学校呈现出良好的发展态势。
一、继续深化教学改革，不断提高教学质量
1.抓好课程建设，促进课程设置的科学化。学校以培养学生实践能力为目标，改进教学总体计划，优化教学内容体系和课程结构，调整理论课和实践课学时的比例，要求实践课时占30%以上的时间。同时制定健全了《实践教学大纲》、《学生技能训练手册》，加大了实践教学、临床教学力度，着重培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
2.不断改革教学方法，实现教学手段多样化。在培养学生的自我动手能力上，首先从最基本的技能训练入手，通过示范性实验和学生自己动手操作进行实验，教师加以指导的方法，使学生对较先进的技术能够直接接触、亲身体验、熟练掌握。同时采用多媒体、校园网络等形式介绍新技术，让学生及时了解新的技术动态。在教会他们掌握技术方法的同时，引导学生建立科学的思维方式，增强创新意识。
3.汉语教学得到进一步加强。为提高学生的综合素质，扩大就业机会，从2001年起实行了汉语预科1年的制度。学校大力深化课程改革，在原有的基础汉语和医用汉语的基础上，新增汉语写作、汉语听力、汉语水平测试等3门课程，要求学生必须通过HSK考试6级。此外，新疆医科大学还选派高水平的汉语教师，对该校的汉语教学进行指导。通过几年努力，预科制度已初见成效，通过HKS考试6级以上的学生比例2003年为24.7%，2004年达到了71.5%。为巩固汉语教学成果，9门现代医学基础课实行汉语授课，扩大了学生的知识面，提高了教学质量。
二、加强教学设施建设，不断改善办学条件
1.以加强实践教学为目标，不断加强实验室建设。近几年，学校加大了实验室建设力度，先后投入300多万元购置新的仪器设备，装备了临床医学实训中心、化学实验室、药剂学实验室等各实验室，优化了各实验室的条件。还将原先分散的、低层次重复设置的单科实验室合并，实验设备整合，实现资源共享，提高了设备使用率，降低了实验成本。
2.加强实训基地建设，形成了校内实践教学基地。学生在直属医院以见习等形式参加医疗实践，掌握医疗工作实践经验；在制剂室、药厂、药材种植基地等学习维吾尔药材炮制、制药技术、制药设备的操作技术；在药材种植基地参加维吾尔药材栽培、收集、加工、贮存、销售等各环节工作，在实践中提高药材鉴定鉴别能力，掌握药材种植、加工技术。同时学校组织学生入住到药农家里，师带徒方式跟随民间维医学习，收集民间药方，学习种药经验，进一步丰富了实践经验，为今后工作打下了坚实的基础。
3.进一步加强校外实训实习基地建设。随着学校的发展和社会对人才需求的变化，在靠校内实训基地已难以满足实训教学需要的情况下，从2001年起，学校开始寻求与自治区维吾尔医院、吐鲁番地区维吾尔医院、喀什地区维吾尔医院等各大医院、药厂、保健品企业合作，积极拓展了校外实训基地，使学校实习医院达到了22家。同时学校与新疆维吾尔药业有限公司等企业签订了实训基地合作协议，形成了覆盖全疆的实习基地。实习教学在巩固和拓展同学们的专业知识、提高实际动手能力、养成良好的职业道德方面起到积极作用。
4.充分利用现代教学设备，开展多样化的电化教育和计算机辅助教学。近几年来，学校先后投入400多万元购置设备，充实语音教室、多媒体教室、微机房等现代教学场所的设备，建立校园局域网，给每位教师配备计算机，开发有维吾尔医药学特色的教学课件，为开展现代化教学创造了条件。各专业课程利用多媒体教学的比例达到了40%以上。2004年初自治区教育厅对学校信息化建设和计算机教育进行评估，该校被评为“新疆高职高专学校信息化建设和计算机基础教学合格单位”，并获得了自治区计算机等级考试考点资格。
5. 加强教材建设，完善和更新教材的内容和结构，形成维吾尔医药学第二版教材体系。在建校初期编写出版的14门教材的基础上，总结十几年的教学经验，从2001年开始编写维吾尔医学、药学、高级护理各学科的第二版教材。共计划编写出版30门教材，已完成26门课程教材的编写工作，正式出版了14门教材，有12门教材编写完毕，并通过试用，正在出版当中，其余4门教材已经编写完成，以讲义的形式试用于教学。
6.加强图书馆内涵建设。积极购置图书资料，增加了图书资料的种类和数量，特别是2005年投入25万元，装备了图书馆设施，并购进了9万多册图书。同时规范了图书馆的管理，提高服务质量，为教学、科研工作提供了优质服务。
7.加强维吾尔医药学古籍文献的收集、整理工作。目前已收集有较高学术价值的维吾尔医药古籍文献47部，依靠自己的力量，已完成了5门古籍的翻译、整理工作。
三、加大工作力度，教科研氛围日趋浓厚
学校把科研工作作为提高师资队伍素质、教学质量，促进学校快速发展的重要任务来抓，按照“以教学带科研，以科研促教学”的方针，鼓励教师积极投身于科研和科技开发。学校设立了专门的科研基金，制定一系列鼓励科研工作的政策性文件，促进教师积极开展了教科研活动。学校承担了1个国家级重点学科建设项目——维吾尔医内科学心血管方向学科的建设任务和自治区科技厅关于维药材种植、维药开发、药效研究为内容的4个科研项目，同时开展部分校级科研项目的研究工作，取得了阶段性成果。
加强对外合作和学术交流，与江西中医学院、中国医学科学院药物研究所测试中心、自治区维医研究所等科研单位协作，开展了7种维吾尔医草药、2种单方的研究开发工作。
学校1991年起编辑出版《新疆维吾尔医学高等专科学校学报》，有力推进了维吾尔医学教学、科研成果的交流。近几年来，师生员工在区内外各级学术刊物上发表论文80多篇，在本校学报上发表或在自治区级学术研讨会上交流的论文200多篇，教师开展教科研的自觉性明显提高，学校教科研氛围日渐浓厚。
四、加强师资队伍建设，提高其整体素质
学校一贯重视师资队伍的科学配备和有计划培养。学校初建时，通过调进名老维医任教、接收和田地区卫校维吾尔医学专业毕业生和留本校优秀毕业生的途径解决师资问题。2005年在坚持在岗培训，组织学术讲座、计算机培训班、汉语强化班，参加校直属医院医疗工作和药厂的生产实践等形式培养教师的同时，克服教师队伍人员少、授课任务重的困难，送出去培养了多名教师，提高了教师的业务水平。4年来学校先后选送了3名教师出国留学，26名教师在区内外高校进修，其中攻读学位教师有9人。同时新疆医科大学每年派支教教师参加教学工作并进行业务指导，对教师授课水平的提高起到了促进作用。通过几年的努力形成了能承担维吾尔医药学教学任务的结构合理、学术水平较高的师资队伍。

药品注册管理办法明确国家药品标准指的是

法律分析：根据我国法律规定，主要包括如下标准：

1.药典标准

2.卫生部中药成方制剂一至二十一册

3.卫生部化学、生化、抗生素药品第一分册

4.卫生部药品标准（二部）一册至六册；

5.卫生部药品标准藏药第一册、蒙药分册、维吾尔药分册；

6.新药转正标准1至88册(正不断更新）

7.国家药品标准化学药品地标升国标一至十六册；

8.国家中成药标准汇编内科心系分册、内科肝胆分册、内科脾胃分册、内科气血津液分册、内科肺系（一）、（二）分册、内科肾系分册、外科妇科分册、骨伤科分册、口腔肿瘤儿科分册、眼科耳鼻喉皮肤科分册、经络肢体脑系分册；

9.国家注册标准（针对某一企业的标准，但同样是国家药品标准）

10.进口药品标准。

法律依据：《中华人民共和国药典》目录一部目录

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