冰冷家庭易致儿童孤独症

冰冷家庭易致儿童孤独症

孤独症是儿童常见的心理疾病之一，各国的医学专家为寻找孤独症的原因花费了大量的时间和精力，但依然无法揭开孤独症发病的神秘面纱。

有关专家研究发现，孤独症患儿的父母都很聪明且受教育程度较高，但他们都有强迫的性格，对孩子缺乏温暖，使孩子在情绪发育中受到干扰而造成孤独症。他们这种“冰箱妈妈”的理论认 为，孤独症患儿的大脑并没有损害，只是母亲对孩子的排斥和虐待，致使他们逃入一个梦幻的世界。

然而，一些专家对此也持有不同意见，例如，在我国某些幼儿园里，患孤独症孩子的父母大部分是普通职工，高知阶层的父母很少。“冰箱妈妈”的理论不足以解释儿童孤独症的产生。

研究者用回顾性方法研究发现，大约1／3的孤独症患儿的母亲在孕期患感冒、疯疹或分娩时婴儿有损伤、缺氧等情况发生，这些会直接或间接地影响大脑的发育过程，但这些症状是如何影响孤独症患儿大脑发育？为什么同样有这些症状的儿童不出现孤独症？用这些解释不了孤独症发病的原因。

此外，有研究发现，孤独症患儿大脑皮质、脑干和基底神经节血流量降低、功能受损。但专家认为，用这些研究发现去解释孤独症患儿的症状并为治疗和干预提供线索，仍显得遥远。

据介绍，自闭不是孤独症儿童的惟一表现。孤独症是一位美国医生于1943年首次提出的，在东南亚等一些地区，孤独症被译为自闭症。这种翻译方法往往给人一种误导，使人误以为儿童的自我封闭才导致这一病症，一旦儿童不自闭，这一病症就不存在了。其实事实并非如此，孤独症是一种广泛性发育障碍，典型的儿童孤独症主要表现在以下几个方面：

一、社会交往障碍。孤独症患儿在婴儿期就可能表现出避免与他人的对视，缺乏面部表情。对人态度冷淡，对别人的呼唤不理不睬；要走到某一目标时不顾及路中可能遇到的障碍；当自己想要某一物品或食品则会拉着父母的手前往放物品的地方，一旦拿到后则不再理人；孩子害怕时，也不会寻求保护。

二、语言发育障碍。一部分孤独症患儿从来不说话，终生默默不语；一部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容比别人少。说话如鹦鹉学舌，不能主动与人交谈。不会使用手势、点头、摇头、面部表情等肢体语言来表达自己的需要和喜怒哀乐。

三、兴趣范围狭窄、行为刻板。

四、独特的兴趣对象。患儿对一般儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，而对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。一些孤独症患儿还会表现出刻板、古怪的行为，或是对物体的某些特性感兴趣，反复触摸某些“光滑”物体的表面，如光亮的家具、雪白的墙壁、光滑的书刊封面、质地滑软的衣料、柔软的皮毛制品等；有时喜欢闻某一物体，如一位患儿总是喜欢闻他父母的手提包，每当父母回到家后，这位患儿的第一件事便是接过父母的包反复闻。(清悟推荐)

儿童孤独症症状 四大症状警惕儿童孤独症

生活当中有些孩子会患上儿童孤独者，这些孩子会表现出一些症状，那么儿童孤独症的症状有哪些呢？儿童孤独症的原因有哪些呢？今天就为大家介绍一下！下面大家就一起来看一看有哪些原因吧！

四大症状警惕儿童孤独症

(1)言语障碍十分突出

患有孤独症的孩子话比较少，会说会用的词汇也是有限的，并且常常不愿说话而宁可以手势代替。有的说话声音很小、很低或自言自语重复一些单调的话。不少患儿不会提问或回答问题，只是重复别人的问话。还有不少孤独症儿童时常尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。

(2)孤独离群，不会与人建立正常的联系

有的患儿从婴儿时期起就表现出这一特征，如从小就和父母不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表示期待被抱的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。有的患儿虽然不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往。

(3)兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变

孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，面对通常儿童们喜欢的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的坐便器，如有变动则大哭大闹，表现出明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式。

(4)孤独症患儿大多智力发育落后

患有孤独症的孩子智力发育比同龄儿迟缓，少数患儿智力正常或接近正常，但当他要用词来表达自己的意思时，会有些困难。

专家提醒：“对于孤独症患儿来说，5岁前治疗、训练是关键。早期干预能使约半数的孩子恢复正常。”目前，临床多采用特殊教育和训练为主，药物为辅的办法。

患上孤独症的原因

1、遗传学因素

研究发现，单卵孪生子的同病率高于双卵孪生子。孤独症的单卵双生子同病率为82%，双卵双生子同病率为10%。患儿家中有孤独症患者的较一般家庭中多，孤独症同胞及双亲的存在类似的认知功能缺陷和特定的人格特征，这些都表明孤独症的发病存在遗传学基础。

2、生物学因素

患儿具有围生期损害史者较正常出生婴儿多，包括先天性风疹、巨细胞病毒感染、早产、难产、产伤、窒息等。孤独症患儿发生癫痫者较多(10%-15%)，脑电图多有异常。研究发现，患儿左颞叶角部扩大者较多，提示大脑中颞叶可能有病变存在。

3、生化因素

患有孤独症的孩子的多巴胺、5-羟色胺比较高，血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素增高、阿片等神经递质异常，但缺乏特异性;脑组织发现小脑部位有神经细胞迁移的异常，浦肯野氏细胞数量的减少。另有研究报告孤独症可能与大脑边缘系统、杏仁核、海马回有关。还有研究认为孤独症与其出生后第一年内的脑生长速度过快有关。

4、家庭因素

可能因为父母对儿童教育方法不当或因父母个性中有一种特殊形式的遗传，或二者兼有。患儿的父母文化水平大多较高，父母性格较内向，对子女冷淡和固执，家庭缺少温暖。与父母亲教养方式无关，而所谓一部分孤独症父母表现的冷漠和教养形式化其实表明父母可能存在轻型的类似障碍。

如何预防自闭症

1、母亲要注意孕期保健

妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响，母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症。如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等均可损害患儿中枢神经而致病。所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒。在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥，多次的高烧惊厥也会造成脑损害。

2、提倡母乳喂养

因为母乳中含有丰富的碱性矿物质，有益于孩子智力的发展。较大的儿童应少吃糖，多吃蔬菜、水果、杂粮等“碱性食物”。注意膳食的“酸碱平衡”，有益于机体内pH值的相对稳定，使各种代谢功能协调，进而使身心保持良好的健康状态。

3、家长别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内

城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

4、尽量让孩子参加集体活动

集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。

5、有些孩子性格比较内向，不喜欢交谈，家长为孩子的交友创造条件

不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许还把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。

6、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办

让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头，以磨练孩子的意志力。

结语： 生活当中有些孩子会患上儿童孤独症，而导致儿童孤独症的原因有很多，在生活当中作为家长要注意多带孩子和别人玩，鼓励孩子自立自强，那么具体怎么预防，大家看了都清楚了吧！

儿童孤独症指的是什么？如何才能避免孩子的这种病？

儿童孤独症指的是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 约有3/4的患者伴有明显的 精神发育迟滞 ，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。推荐【大米和小米】。大米和小米针对自闭症人群的社交障碍，形成了一个集孤独症儿童康复、互联网、人工智能、机器学习等为一体的团队，致力于解决儿童孤独症及发育障碍的医学难题，持续助力孤独症儿童的健康成长。

避免儿童孤独症的方法：
1.分娩和分娩护理。
孕期要及时到医院进行定期产前检查，做好保健工作，饮食合理，保持环境卫生。父母身体好，孩子才能保持健康。婴儿出生后，应带其到专业医院进行正常的身体和心理健康检查。应及时检查儿童的身体。如果发现有异常，应尽早进行干预和治疗，以免给孩子带来麻烦。
2.让孩子快乐地成长。
父母应该加强与孩子的情感交流，为孩子创造一个良好的生活环境，让孩子快乐地成长。家长应多与孩子接触、沟通，带孩子到儿童娱乐场所活动，多与孩子玩耍，鼓励孩子每天都开心地与其他孩子玩耍，相互交往，建立友谊，让孩子在快乐中成长，才能更健康。慢慢地培养孩子的情商。
3.父母必须有充足的时间陪伴子女。
孩子长时间独自在家，长时间在封闭的环境里生病的危险，父母应该多陪伴孩子一些时间，或者帮助孩子找玩伴，让孩子出去玩，为孩子提供交友的机会，教他们交友的技巧，方法和技巧，避免孩子在孤单和孤独中成长。

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