二十四磅榔头敲钢板

最佳答案：

响当当；当当响

二十四磅榔头敲钢板相关歇后语

歇后语和谚语的大全

歇后语：

1、鼻孔里灌米汤—— 够受的

2、炒了的虾米—— 红人（仁）

3、揍鸡毛—— 壮胆（装掸）子

4、冬瓜皮做甑子—— 不争（蒸）气

5、豆芽炒虾米（小虾）—— 两不值（直）

6、外甥打灯笼——照旧(舅)

7、孔夫子搬家——净是输(书)

8、火烧旗杆——长叹(炭)

9、粪坑关刀──文(闻)也不能，武(捂)也不能。

10、百日不下雨——久情（晴）

11、百尺竿头挂剪刀——高才（裁）

12、老爷下轿——不（步）行

13、老公拍扇——凄（妻）凉

14、空棺材出葬——目（墓）中无人

15、一脚踢翻煤油炉——散伙（火）

16、大胖小子抓周——小人得志

谚语：

1、东北有三宝，人参、貂皮、乌拉草

2、枣芽发，种棉花

3、今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡

4、寒从脚起，病从口入

5、早晨起得早，八十不觉老

6、量小非君子，无毒不丈夫

7、人不可貌相，海水不可斗量

8、若要人不知，除非己莫为

9、有福同享，有难同当。

10、邻居好，赛金宝。

11、远亲不如近邻，近邻不抵对门。

12、老乡见老乡，两眼泪汪汪。

13、在家靠父母，出门靠朋友。

14、交人交心，浇花浇根。

15、岁寒知松柏，患难见交情。

16、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

17、有缘千里来相会，无缘对面不相识。

18、多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。

19、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。

20、人多计谋广，柴多火焰高。

21、朋友千个少，敌人一个多。

22、仇人相见，分外眼红。

23、弱敌不可轻，强敌不可畏。

24、时间与金钱

25、不怕慢，就怕站。

26、机不可失，时不再来。

27、时间像生命，一刻值千金。

28、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。

29、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。

30、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

扩展资料：

1、结交要像长流水，莫学杨柳一时青。

2、人对缘法，狗对毛色。

3、强扭的瓜不甜，强求的情不长。

4、好婿不在金钱，好妻不在容颜。

5、豆角贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。

6、左挑右拣，拣了个漏油灯盏。

7、患难夫妻恩爱多。

8、夫勤无赖地，妻勤无脏衣。

9、人对眼不说丑俊，瓜好吃不说老嫩。

10、公鸡打架头对头，夫妻吵嘴不记仇。

11、丑媳妇是家中宝。

12、种不好庄稼一季子，娶不着好妻一辈子。

13、好花落花不落根，人亲恼面不恼心。

14、夫妻不和邻里讥。

15、热不过火炉子，亲不过两口子。

16、亲不过父母，近不过夫妻。

17、一代好媳妇，三代好子孙。

18、一家不知一家，和尚不知道家。

19、男人是搂柴(财)的耙耙，女人是捆柴(财)的绳绳。 ?

20、洞房门上贴对子，欢欢喜喜一辈子。

21、家常饭，粗布衣，知冷知热结发妻。

22、贪凉不盖，不病才怪。

23、好茶一杯，精神百倍。

24、人闲生病，石闲生苔。

25、欲多伤身，财多累心。

26、遇事不恼，百年不老。

27、不吸烟，不酗酒，病魔只能绕着走。

28、树老先老根，人老先老腿。

29、锻炼不刻苦，纸上画老虎。

30、遇事不怒，基本吃素，饭后百步，劳逸适度。

31、练出一身汗，小病不用看

32、早起动动腰，一天少疲劳。

33、言多伤气，食多伤脾，忧多伤神，气大伤身。 ?

34、茄子强筋骨，白菜养皮肤。

35、春不忙减衣，秋不忙加裳。

36、静而不动，眼花耳聋，有静有动，无病无痛。 ?

37、活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。

38、瘦人怕胃痛，胖人怕风瘫。

39、有钱难买老来瘦。

40、不觅仙方觅睡方。

41、夏不睡石，冬不睡板。

42、贪房贪睡，添病减岁。

43、宁练筋长一寸，不练肉厚一分。

44、瞒债必穷，瞒病必死。

45、若要小儿安，不怕饥和寒。

46、要想身体好，早好午饱晚饭少。

47、早睡早起身体好，日日锻炼百病消。?

48、吃面带点麸，不用请大夫。

49、一顿吃伤，百顿不香。

50、鼻子不通，熬姜吃葱。

51、吃饭吃七分，不用请先生。

52、好菜多凭炒，好画全凭裱。

53、草字不归格，神仙认不得。

54、创业不易，守业更难。?

55、人离乡贱，物离乡贵。

歇后语?

1、灶王爷的供献——就一份儿。?

2、三张纸糊了个驴头——好大的面子。 ?

3、茅房里扔半头砖——溅(贱)出屎来了。 ?

4、猪八戒没理——倒打一耙。?

5、孙猴子家妈——石(实)人。 ?

6、歪嘴和尚念经——不好看好听。 ?

7、切草刀割莜麦——揽得宽。 ?

8、饿老鸱叼住猪尿泡——空欢喜。 ?

9、十亩地里一根谷——独苗。?

10、临到屙屎剜茅子(房)——早做啥来。 ?

11、姑姑庵里借梳子——开玩笑。?

12、姑姑庵里借梳子——找错门啦。 ?

13、叫花子早起——穷忙。 ?

14、吃豆子喝凉水——屁事多。 ?

15、小猫儿喝烧酒——够呛。 ?

16、猫儿的眼珠子——时时变。

17、电线杆上挂暖壶——高水瓶(平)。?

18、电线杆上插鸡毛——好大的掸(胆)子。 ?

19、高粱地里的谷子——差半截。?

20、穿上青衫骑毛驴——一个货色。?

21、碌碡砸碾盘——石(实)打石(实)。?

22、大冬天的葱——心里活泛。?

23、钟鼓楼上的家雀——惊吓出来的。?

24、牛皮糊灯笼——心里亮。?

25、老和尚搬家——吹灯熄火。?

26、刀尖尖上戏耍——活不下了。?

27、屎爬牛儿搬家——滚蛋。?

28、大堂门口的半头砖——踢打出来的。 ?

29、哈巴狗儿戴串铃——混充大牲口。 ?

30、蚂蚁顶的谷壳子——好大的的老(脑袋)。?

31、讨吃的打官司——没吃的尽说的。?

32、抱上元宝跳井——舍命不舍财。 ?

33、抱得香炉打涕喷——一鼻子灰。?

34、骆驼跑在羊群里——显露自家。?

35、马尾提豆腐——拽不起来。?

36、吊死鬼照镜子——死不要脸。?

37、脱了裤子上吊——死不害羞。?

38、老鼠拉木锨——大头在后。?

39、跟上汽车拾粪——白跑。?

40、拽上气球上天——想得轻巧。?

41、马路上的电线杆——靠边站。?

42、茅梁板上睡觉——离屎(死)不远。?

43、属枣骨(核)儿的——两头尖。?

44、拍马屁拍到大腿上——闹错了地方。 ?

45、一个人拜把子——你到底算老几。?

46、一口吃了个草帽帽——肚里都是圈圈。?

47、一二三五六——没四(事)。?

48、请客没烧酒——喝(合)不成。?

49、二十四条狗耙地——乱了套咧。 ?

50、孙悟空的金箍棒——神棍。

-谚语大全

-歇后语

幼儿园小班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标：

1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。

活动准备;

准备羊角球四个。

活动过程：

一、开始部分

教师说儿歌，集中幼儿的注意力：

羊角球、蹦蹦跳。

蹦得远来，跳得高。

快快蹦来快快跳。

二、基本部分

1、教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。

2、请幼儿分组试一试。讲解注意事项，教幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。

3、教师把幼儿分成四组，每组出一名幼儿参加比赛，比一比那一组跳得快。

4、运送羊角球比赛，体验羊角球的多种玩法。

5、幼儿自由活动。

三、结束部分

教师整理队形，简单小结，表扬遵守纪律的幼儿。

幼儿园小班教案 篇2 活动目标

1、在情景游戏中，乐意与同伴、教师进行回答、对话。

2、学习使用我我们等人称代词以及简单的方位词。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

4、培养幼儿的尝试精神。

教学重点、难点

重点：能使用人称代词和简单的方位词。

难点：能和同伴、老师进行完整的对话。

活动准备

1、设置大树、花园、山洞、房子、伞屋等场景

2、老虎、猴子、蝌蚪、青蛙等动物头饰

3、音乐磁带

活动过程

一、问答歌

1、师问幼答：***，你在哪里？男孩子，你们在哪里？

师：今天我们一起来做游戏，你们要听好老师的话！我叫你们，你们要大声回答，好吗？

师：***，你在哪里？

幼儿：哎，我在这里

2、幼问师答：江老师，你在哪里？

师：你们也来叫叫我、问问我吧！

3、教师戴上老虎、猴子、青蛙等头饰扮演多种角色，并引导幼儿（集体、个别）向各种角色发问：***，你在哪里？

4、幼儿跟着教师一起念儿歌。

宝宝，宝宝，在哪里？哎哎，在这里；老虎、老虎，在哪里？哎哎，在这里；青蛙、青蛙，在哪里？哎哎，在这里。

二、躲猫猫

1、在参加动物音乐会的情境中玩躲一躲、找一找、说一说的游戏。

（1）师：森林里今天要举行动物音乐会，我们一起去参加音乐会好吗？来，我们一起先打扮打扮。

（2）幼儿自选自己喜欢的动物头饰，跟着青蛙去参加动物音乐会，听着音乐和青蛙的指令走过大树、山洞、房子等场景，并学说场景的名称。

2、设置情境狼来了，引导幼儿体会、尝试使用一些方位词，逐步提高语言表达的难度。

（用音乐暗示：狼来了提示幼儿四散在大树、山洞、房子等场景中。）

3、狼走了请幼儿和老师一起念儿歌。

教学反思

教具准备充分，教师语言简洁大方，大多幼儿能听懂老师的意思，调动了大部分幼儿的积极性，特别是游戏那个环节，我让幼儿扮演了自己的角色，充分调动了他们发问的兴趣。大胆的表现了自己，但是在活动中还有少部分没达到理想的效果，我觉得我应该再多设置几种情境，让幼儿多次练习，巩固使用人称代词和方位词。

幼儿园小班教案 篇3 一、活动目标：

1．学习“不x不x”的叠词，理解书中胖胖的平凡与特别；

2．能边听边观察阅读画面，清楚地说出胖胖的本领和优点，感知分享、快乐对人的重要性；

3．感受胖胖的快乐，体验集体游戏的乐趣。

活动准备：

幼儿每人一本绘本、瓜子和盘子若干、胖胖的写真大图片一张、胖胖本领或特征的小卡片(与书中图画一致)，背景音乐

二、活动过程：

一、幼儿自主阅读故事《平凡的胖胖》，认识胖胖

1．情景设置：新朋友。

引导语：班里会来一个新朋友，他的名字叫胖胖。

T：你们听说过胖胖吗?他会长什么样?(幼儿猜想)别着急，胖胖妈妈报名时留下一本跟胖胖有关的书，我们可以在书里看见，谁是胖胖?胖胖是个什么样的朋友?

2．幼儿自主阅读《平凡的胖胖》，认识胖胖。

引导语：小朋友们找的时候要一页一页地翻，可别找漏了哟!找找看到底谁是胖胖?

T：你找到胖胖了吗?你怎么知道那就是胖胖?

胖胖在都做了些什么?在第几页?

二、完整阅读故事，理解叠词“不x不x”，感受胖胖的平凡与不平凡

1．教师讲读文字前半部分，引导幼儿感知胖胖的平凡。

教师重点读出““不胖也不瘦”“不高也不矮”“平平常常”“普普通通”等词语。

T．胖胖是个什么样的小朋友呢?书里怎么说的?

他的画画得怎么样?他爱举手回答问题吗?……

小结：哦，原来胖胖有很多事都不是最棒的，他是个很普通、很平凡、和很多人一样的孩子。可是他却一直都面带笑容，你们发现了吗?他是个快乐的孩子!(在胖胖的写真图片上贴上一张笑脸卡片)

2．教师讲读故事后半部分，感知胖胖的不平凡。

提示语：可在胖胖的家人和朋友眼中，胖胖一定也不平凡，他的.本领可大了!我们一起来听一听、看一看。

T：原来胖胖有许多优点。都有些什么呢?在第几页?

(幼儿边说，教师边在胖胖的写真图片上贴上代表胖胖的特征和本领的卡片：剩下的瓜子、带名字的书包、转轮、故事书等)

小结：哇，原来胖胖这么棒，他爱妈妈和妹妹，对朋友很友善、会分享，整天都很快乐，而且，他把快乐带给了身边的所有人!大家都喜欢他!

3．教师配乐完整阅读绘本，幼儿倾听、欣赏。

T：你喜欢胖胖吗?你的朋友里有没有谁像胖胖一样?

三、大家玩剥瓜子的游戏，每个幼儿一小盘瓜子，剥好后大家一起分享，感受朋友们一起玩耍的乐趣

幼儿园小班教案 篇4 活动目标：

1、通过各种游戏，归纳总结已学的歇后语。

2、理解歇后语的意思，并能运用到日常生活中去。

活动准备：

卡片

活动过程：

一、今天，我们来讲有趣的歇后语。

二、游戏。

1、开火车。每人讲一句歇后语，不能重复。

2、看老师做动作，幼儿猜歇后语。

兔子尾巴——（长不了）

一个皮球踢上天——（没拦没挡）

一头撞在南墙上——（死不悔改）

青蛙跳井——（不懂）

眼睛长在头顶上——（光看上不看下）

三个铜板摆两边——（一是一、二是二）

3、说有关数字“一、二、三”的歇后语。

“一”：

一口吃个鞋帮——（心里有底）

一千只麻雀炒一盆——（嘴多）

一对山羊抵架——（头碰头）

一杆子打枣——（全扒拉）

一条藤上结的瓜——（苦都苦、甜都甜）

一张纸画个鼻子——（好大的脸）

一根老牛筋——（蒸不熟、煮不烂）

一根棍折两半——（掰了）

一脚踢在肚子上——（碰心了）

一锅粥打翻在地——（收不了场）

一把盐撒进火堆里——（噼里啪啦）

一个皮球踢上天——（没拦没挡）

一头撞在南墙上——（死不悔改）

“二”：

二十四只乌鸦乱张口——（不知听谁的是）

二十四磅榔头——（当当响）

二发他哥——（大发）

二十一天不出壳——（坏蛋）

“三”：

三个指头拾田螺——（十拿九稳）

三个铜板摆两边——（一是一、二是二）

三个厨师烧六只鸭——（忙煞）

三月里扇扇子——（满面春风）

三百钱买个瘟猪仔——（死活不开口）

三年不漱口——（一张臭嘴）

三十晚上盼月亮——（指望不上）

三伏天的太阳——（人人害怕）

4、理解歇后语：老师说歇后语的意思，幼儿说有关的歇后语。

心情又喜欢又害怕——小儿放纸炮（又爱又怕）。

碰到什么问题就解决什么问题——上山砍柴、过河脱鞋（到哪儿说哪儿）。

听人摆布，自己做不了主——上了套的猴子（身不由己）。

人头脑不清楚，稀里糊涂——三斤面粉七斤浆（糊里糊涂）。

人名气很大——二十四磅榔头敲钢板（当当响）。

有福同享、有难同当——一条藤上结的瓜（苦都苦、甜都甜）

三、小结。

这些歇后语是不是很有趣呢？希望小朋友在家也学些歇后语，也来当小老师教大家学，好吗？希望每个小朋友将来都成为——歇后语大王。

幼儿园小班教案 篇5 动作建议：

间奏音乐找朋友

1-2根据歌词做搞笑的动作

3伸出手和好朋友手拉手

4-5双手绕圈转动，并和朋友一起跳一跳和抱一抱

6-7做摸尾巴的动作，双手摊开没有尾巴，最后做双手做小熊掌

8做吃东西的可爱样子

9-10双手绕圈转动，并和朋友一起跳一跳和抱一抱

【游戏玩法】

1、听音乐在间奏处找朋友朋友

2、在无尾熊抱抱后交换位置，被换的朋友继续找朋友玩

【活动准备】

1、物质准备：音乐剪辑、半圆形座位摆放

2、经验准备：幼儿熟悉音乐、有找朋友的经验

【活动目标】

1、熟悉音乐，感受音乐诙谐的风格。

2、跟着音乐做各种逗好朋友开心的逗乐动作。

3、锻炼控制能力：能合着音乐交换朋友。

【活动过程】

一、扮演无尾熊做搞笑的动作

1、师扮演示范动作：看我来当一只无尾熊，你们看我做了哪些动作。

2、师生共同扮演无尾熊

（1）整理动作帮助幼儿巩固动作，合音乐。

（2）确定歌词唱到如果你要做朋友请你伸出你的手时要站起来，合音乐。

3、请动作扮演熟练的幼儿和老师一起带小朋友练习，提醒幼儿请你伸出你的手时要站起来，合音乐。（2遍）

二、无尾熊找朋友

1、师示范交换位置：我要去找朋友玩了，请你们看一看我在音乐的什么地方和好朋友换了位置。

2、师示范再次找朋友，清楚在唱哎呀呀呀时重新再次找别的朋友。

3、跟着音乐玩4遍。作简单总结。

4、提高难度，请2-3名幼儿同时找朋友。

三、无尾熊玩得真开心呀，坐下来休息一下，肚子饿了，我们去找些好吃的食物填饱我们的肚子，随音乐有序离场。

幼儿园小班教案 篇6 一、活动目标：

1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作

2、在拍蚊子游戏中体验快乐。

二、活动准备：

1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子

三、活动过程：

师：小手放在膝盖上

幼：小眼睛看老师，___！

师：夏天呀，有一种特别令人讨厌的小虫子，它会在小朋友睡觉的时候，嗡嗡嗡地在你耳边乱飞，还会在你不注意的时候，咚地叮你一下，猜一猜是什么小虫子呀？

幼：蚊子

师：小朋友夏天的时候有没有被蚊子叮到过呀？

幼：有

师：那你们都被蚊子叮到过哪些地方呀？

幼：自由表达（头、胳膊。。。）

师：那被蚊子叮了有什么感觉呢？

幼：好痒

师：那痒的话你会做什么动作呀？

幼：抓、捞

师：会做捞痒痒的动作是吧？那现在---看杨老师这里就有一只蚊子，它要来蚊子来叮你们了

（用蚊子叮）

师：嗡---呀！叮到哪里了？

幼：头

师：额头是吧？我们来捞一老

（换做胳膊、腿。。。。）

师：蚊子这么喜欢咬人，你们喜欢它吗？

幼：不喜欢

师：好，那我们一起把蚊子拍死。那杨老师想问一问小朋友你们平时是怎么拍蚊子的？

幼：拍

师：如果蚊子在我们头顶上怎么拍？

幼：

师：叮到脸怎么拍？

幼：叮到我们的手呢？

。。。。

师：现在杨老师想和小朋友玩一个游戏了。把这些讨厌的蚊子都赶走好不好？

幼：好

师：请坐好

幼：我坐好

（播放音乐）

师：睡着了（带着小朋友做睡的动作）

（随着音乐做拍手动作，嗡嗡嗡的时候提醒幼儿蚊子在不同的地方，比如额头上、胳膊上。。。增加趣味性）

师：刚刚有没有被咬住呀？

幼：没有

师：这一次蚊子妈妈要出来了（提示幼儿睡着了，拿着蚊子去咬幼儿，并说会要谁呢？叮不同的幼儿的不同身体部位，幼儿做拍蚊子动作）

师：刚刚有没有拍到蚊子呀？

师：这一次呀，蚊子妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了。请做好

幼：我坐好

师：现在杨老师要请坐得最好的小朋友来做我的蚊子宝宝。

（请4名幼儿）

师：你们要听音乐哦（对请上来的幼儿说）小朋友也要听音乐，听到嗡嗡后，才拍哦。没有听到嗡嗡的声音能拍吗？（对坐着的小朋友说）小朋友拍你们的时候要怎么样呀？

幼：逃

师：好开始罗

（播放音乐，教师带着4个小朋友去叮坐着的小朋友）

师：小朋友真棒！蚊子都被我们打完了，现在我们可以放心地做其他的事了，去解便吧！

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