关于“健全人格”

深圳-戴同学：黄老师，师兄们好，问下常常看到“弘扬传统文化，涵养健全人格”之类的标题。今天突然想问，道学中对于“健全人格”之类是如何理解（定义），它包含什么孩子如何从小培养所谓“健全人格”呢 PS:百度百科等，网上“健全人格”的相关定义与内容多来自西方的人格理论，我觉得“解剖”得好细哈，也提不出什么问题 [偷笑]。。。

黄老师答：人格与过往之元神记忆有关，心理学所谓的“健全人格”是个伪命题。

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深圳-戴同学：谢谢黄老师，现在很多教育及相关机构都有或多或少提到“健全人格”，平时也没太琢磨这个词，今天突然细究，也问了一些师友，发现大多数人各自定义都有不同，总归就是阳光的，向上的，追求卓越的。请问黄老师心理学所谓的“健全人格”是个伪命题何解（我个人就觉得定义剖析挺细，也说不上不好）我们传统教育过去如何提到与解释“人格”、“健全人格”这类（或相关）词汇的呢

黄老师答：人格，其实就是人的性格。性格、爱好、禀赋、潜能等等，都是过往之元神记忆决定，不存在也不能“健全”。扪心自问，返观内照，你过往所有的教育，改变了你的性格吗

商丘-杨同学： 老师好 [抱拳]，今日打坐，会阴部位发麻，且有跳动感，哪位经历过的师兄们指教一下 [玫瑰] [抱拳]

黄老师答： @上海~商丘杨同学 破象！

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