【听睡前故事】苏苏学礼仪（换位思考、将心比心）

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亲爱的宝贝们大家晚上好，欢迎收听儿童故事集汇，我是你们的婷姐姐。今天我们要听的儿童故事是《苏苏学礼仪》！故事导读：苏苏在朋友面前打了一个大大的喷嚏，没有掩住自己的嘴巴。农场的小伙伴们对此惊诧不已。于是他们想教苏苏一些日常礼仪，让苏苏看猪和狗脏脏的，猫只会打架。

但是，他们丝毫没有考虑到被当作负面参考的动物们的感情，苏苏明白这些，于是也给农场动物们上了很重要的一课--“己所不欲，勿施于人。”

【苏苏学礼仪】文：[美]麦吉·凯利图：[美]玛丽·麦克奎琳译：陈蕾译林出版社适读年龄：3-6岁故事里的奶牛和羊在教苏苏礼仪的时候，用其他的动物做例子没有顾及到他们的感受，引起了小动物们的强烈抗议。

我们应该学会换位思考、将心比心，站在别人的角度来考虑问题。换一种说话的方式，或者我们通过让自己变的有礼貌来让大家来模仿的方式改变我们的行为。

▍版权说明：故事来自网络，感谢原作者的辛苦创作，如涉及版权等问题，请与我联系文字、音频系儿童故事集汇发布

关于将心比心的小故事。（要简短的，谢谢~）

“将心比心”故事1：

一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是分你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是分我的命啊！”

立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。

“将心比心”故事2：

你是你，我是我，你不是我，我不是你，但你把我当成你，我把你当成我，这样就换了位，再思考一下……

一对夫妇做车去游山，半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远，就遇到了小山崩塌，结果全部丧命。女人说：咱们真幸运，下车下的及时。男人说：不，是由于咱们的下车，车子停留，耽误了他们的行程。不然，就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……

“将心比心”故事3：

父亲讲，一次他去商店，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，一直等到他进去后才松手。父亲向她道谢，女士说：“我爸爸和您的年纪差不多，我只是希望他这种时候，也有人为他开门。”听了这话，我心里热热的，联想很多。

“将心比心”故事4：

一日，去医院，看到一位病人在医院输液。年轻的小护士为她扎了两次针也没能把针扎进血管里，眼见着针眼处泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然微笑着安慰她说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起，我真该感谢您让我扎了三次。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎针了。”病人告诉她：“我也有个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一位患者，真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”

“将心比心”故事5：

过去有一个农民在田间劳动，感到非常辛苦，尤其是在炎热的夏天，感到更是苦不堪言。他每天去田里劳动都要经过一座庙，看到一个和尚经常坐在山门前的一株大树树阴下，悠然地摇着芭蕉扇纳凉，他很羡慕这个和尚的舒服生活。一天他告诉妻子，想到庙里做和尚。他妻子很聪明，没有强烈反对，只说：“出家做和尚是一件大事，去了就不会回来了，平时我做织布等家务事较多，我明天开始和你一起到田间劳动，一方面向你学些没有做过的农活，另外及早把当前重要农活做完了，可以让你早些到庙里去。”

从此，两人早上同出，晚上同归，为不耽误时间，中午妻子提早回家做了饭菜送到田头，在庙前的树荫下两人同吃。时间过得很快，田里的主要农活也完成了，择了吉日，妻子帮他把贴身穿的衣服洗洗补补，打个小包，亲自送他到庙里，并说明了来意。庙里的和尚听了非常诧异，说：“我看到你俩，早同出，晚同归，中午饭菜送到田头来同吃。家事，有商有量；讲话，有说有笑，恩恩爱爱。我看到你们生活过得这样幸福，羡慕得我已经下决心还俗了，你反而来做和尚？”

“将心比心”故事6：

在足球王国巴西，不会踢足球的男孩子，绝对不会招人喜欢。在那里，富人的孩子有自己的足球场地，穷人的孩子也有穷人的踢足球方式。球王贝利就出生在一个贫寒的家庭里，他的父亲是一个因伤退役、穷困潦倒的足球队员。

贝利从小就显现出非凡的足球天赋，他常常踢着父亲为他特制的“足球”——用一个大巧若拙号袜子塞满破布和旧报纸，然后尽量捏成球形，外面再用绳子捆紧。贝利经常光着黑瘦的脊梁，在家门前那条坑坑洼洼的小街，赤着脚练球。尽管他经常摔得皮开肉绽，但他仍然不停地向着想象中的球门冲刺。

渐渐地，贝利有了点名气，许多认识或不认识的人常常跟他打招呼，还给他敬烟。像所有未成年人一样，贝利喜欢吸烟时的那种“长大了”的感觉。

终于有一天，当贝利在街上向人要烟时被父亲看见了。父亲的脸色很难看，贝利低下头，不敢看父亲的眼睛。因为，他看到父亲的眼睛里有一种忧伤，有一种绝望，还有一种恨铁不成钢的怒火。

父亲说：“我看见你抽烟了。”

贝利不敢回答父亲，一言不发。

父亲又说：“是我看错了吗？”

贝利盯着父亲的脚尖，小声说：“不，你没有。”

父亲问：“你抽烟多久了？”

贝利小声为自己辩解：“我只吸过几次，几天前才……”

父亲打断了他的话，说：“告诉我，味道好吗？我没抽过烟，不知道到底是什么味道。”

贝利说：“我也不知道，其实并不太好。”贝利说话的时候，突然绷紧了浑身的肌肉，手不由自主地往脸上捂去，因为，他看到站在他眼前的父亲猛地抬起了手。但是，那并不是贝利预料中的耳光，而是父亲把他搂在了怀中。

父亲说：“你踢球有点天分，也许会成为一名高手，但如果你抽烟、喝酒，那就到此为止了。因为，你将不能在90分钟内一直保持一个较高的水准，这事由你自己决定吧。”

父亲说着，打开他瘪瘪的钱包，里面只有几张皱巴巴的纸币。父亲说：“你如果真想抽烟，还是自己买的好，总跟人家要，太丢人了，你买烟要多少钱？”

贝利感到又羞又愧，眼睛里涩涩的，可他抬起头来，看到父亲的脸上已是泪水纵横……后来，贝利再也没有抽过烟。他凭着自己的勤学苦练，终于成了一代球王。

多年以后，贝利仍不能忘怀当年父亲那温暖的怀抱，他回忆说：“父亲那温暖的一个拥抱，比给我多少个耳光都更有力量。”

“将心比心”故事7：

妻子正在厨房炒菜。

丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了！”

妻子脱口而出：“我懂得怎样炒菜。”

丈夫平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何……”

“将心比心”故事8：

他打完仗回到国内，从旧金山给父母打了一个电话，“爸爸，妈妈，我要回家了。但我想请你们帮我一个忙，我要带我的一位朋友回来。”

“当然可以。”父母回答道，“你们见到他会很高兴的。”

“有些事情必须告诉你们，”儿子继续说，“他在战斗上受了重伤他踩着了一个地雷，失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去，我希望他能来我们家和我们一起生活。”

“我很遗憾地听到这件事，孩子，也许我们可以帮他另找一个地方住下。”

“不，我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。

“孩子，”父亲说，“你不知道你在说些什么，这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担，我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是快点回家来，把这个人给忘掉，他自己会找到活路的。”

就在这个时候，儿子挂上了电话。

父母再也没有得到他们儿子的消息。然而过了几天后，接到旧金山警察局打来的一个电话，被告知，他们的儿子从高楼上坠地而死，警察局认为是自杀。

悲痛欲绝的父母飞往旧金山。在陈尸间里，他们惊愕地发现，他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。

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“将心比心”是基本的道德教谕。古往今来，从东方的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同信仰、不同文化的人们，说着基本相同的含义。

“将心比心”是人类经过长期博弈，付出惨重代价后总结出的黄金法则。没有人是一座孤岛，社会是一个利益共同体。我们不能用自己的左手去伤右手，我们是同一棵树上的叶和果。对人类而言，“将心比心”是互助的前提！

“将心比心”的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容.我们都有被“冒犯”,“误解”的时候，如果对此耿耿于怀，心中就会有解不开的“疙瘩”；如果我们能深入体察对方的内心世界，或许能达成谅解。一般说来，只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的。谅解是一种体贴,一种宽容,一种理解，一种爱！

“将心比心”也是自我学习的好方法。也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面；对人要求就不会苛求，容易产生宽容态度；对自已能“将心比心”，做到知足常乐。

女生必学的100个说话技巧

导语：对于二十几岁的我们，刚刚步入社会，经验少，缺少社会的磨炼，很多方面的社会常识不了解，从而导致在初次踏入社会时四处碰壁，举步维艰。当今社会是一个瞬息万变、竞争激烈的社会，能够掌握说话技巧的人，必然是大浪淘沙的好手，竞争中的大赢家。以下是我精心整理的女生必学的100个说话技巧，希望对大家有所帮助。

女生必学的100个说话技巧

20几岁，掌握恰到好处的说话技巧

1、声音婉转，表达明确

2、亲切真诚，抓住人心

3、团结合作，多说“我们”

4、别演“独角戏”，多给别人机会

5、学会换位思考，让你说得更好

6、诚恳谦和，缩小彼此间的距离

7、年轻人更要注意尊重别人

8、底气十足更能吸引对方

9、小心谨慎，避免言语冲突

10、自然大方，赢得好感

20几岁，言谈得体为你赢得好人缘

11、称呼得体是继续交往的基础

12、寒暄一定要得当

13、道谢不仅仅是一种礼貌

14、要善于自我介绍

15、讲礼仪就要懂道歉

16、关爱的语言更温暖

17、讲话要三思而后行

18、讲话的姿态反映人的心态

19、掌握好“沉默是金”与“喋喋不休”

20、眼睛也会说话

20几岁，学会幽默使交流更轻松

21、自我解嘲，赢得听众

22、巧用幽默化解难堪

23、别人指责你时要冷静

24、年轻人要有一颗平常心

25、巧用暗示，摆脱困境

26、风趣地对待他人的过失

27、用反问式幽默折服对方

28、用幽默摆脱沉闷的气氛

29、假装糊涂，幽默一把

30、幽默也要注意场合

20几岁，懂得揣测人心说话才有针对性

31、听其言，知其意，量己行

32、说话的声音反映个性

33、说话速度暗藏心理玄机

34、肢体语言反映真实心理

35、从口头语探秘对方心理

36、掌握心理需求，才能达到目的

37、要会巧妙地为自己解脱

38、注意说话方式，莫浇他人冷水

39、看人说话，巧妙应答

40、选择真诚巧妙的提问方式

20几岁，耐心是说服他人的第一要素

41、耐心是有效劝说的基础

42、揣测对方心理，规劝才有效

43、不要把话说“绝”

44、多些鼓励，少些责骂

45、多替对方着想

46、找到共同话题

47、将心比心，以心换心

48、赢取信任好说服

49、多多理解，减轻郁闷

50、有些话不能直来直去

20几岁，场合不同说话也不应不同

51、成功者懂得“话随境迁”的艺术

52、事先准备，充实谈资

53、成功的面试需要巧妙的语言

54、对不同的人说不同的话

55、批评要注意场合

56、酒宴上说话要谨慎

57、开玩笑也要分场合

58、不同场合有不同称谓

59、办公室内不宜说的话

60、与陌生人说话的语言艺术

20几岁，处事不惊使你说话更从容

61、学会处理冷场

62、面对责难巧应对

63、要学会“移花接木”

64、可以用幽默来解围

65、另辟蹊径也是一种方法

66、学会“虚晃一招”

67、克服自卑、怯懦的心理

68、平时多积累，遇事有方法

69、采用迂回曲折的表达方式

70、巧妙转移话题，舒缓紧张气氛

20几岁，赞美与谦和使人更有魅力

71、赞美首先要坦然

72、力气使在节骨眼上

73、赞美需要点到为止

74、宽容是赞美的前提

75、赞美并不是花言巧语

76、恰当的赞美需要知己知彼

77、赞美一定要准确

78、真诚的赞美才有效

79、说服之前先赞美对方

80、微笑着赞美对方更容易使人接受

20几岁，倾听可以为你赢的好感

81、与人交际，从倾听开始

82、会听才能会说

83、倾听用耳，但也要注意保密

84、做一个安静的听众

85、用耳倾听，用心分析

86、倾听也要适当回应对方

87、积极倾听有技巧

88、改掉不良倾听的习惯

89、善于倾听人缘好

90、遇上“话痨”怎么办

20几岁，学会含蓄，把话说圆

91、含蓄说话是做人有深度的.表现

92、说话含蓄就是要点到为止

93、欲抑先扬，避免单刀直入

94、委婉拒绝对方也是一种礼貌

95、借他人之语，表达自己的意思

96、一语双关，引人就范

97、寓理于事，不言自明

98、退一步能前进两步

99、顺着对方的话开始说

100、让对方说出先入之见

女生说话的技巧

一是换种言语表达。

比如，她当面称呼姑父时，她不会说“你”，而是说“老公你”，显得很亲密;

她讲话姑父摆出一张困惑脸时，她不会说“你听懂了吗”，而是说“我说清了吗”，一点不压迫;

姑父朋友推荐的股票亏钱了，她没说“都怪你朋友”，而是说“我俩看走眼”，一种共进退的义气感迎面扑来。

此外，她还把“买房”说成“拥有共同的家”，把“供养孩子”说成“陪孩子成长”，我不知道是不是我多虑了。

对语言敏感的我觉得，她这种回避沉重压力、描摹美好蓝图的说话方式让人心生乐观。

二是提前语言渗透。

有次姑父惹她生气，她先点明姑父的哪个行为踩到她的雷区，再直截了当地说“我生气了，你得哄到我开心为止”，我就远远地看着姑父花式逗她开心，两人很快就冰释前嫌。

多少姑娘，不直接说“站在我这边”而是说“你来评评理”，别人评理时她又发飙;不坦言说“哄我开心”而是说“我没生气”，别人没哄时她又炸毛。

姑姑的说话方式潜移默化地配制了弱碱性的家庭氛围，姑父和姑姑两个人处在一种良性循环里。

互相赞美，结果双方都越赞越美。

任何口吐恶言都要计件收费，任何惯性夸赞都会甜蜜积分。

跟女生说话技巧

1.充实自己

打铁还需自身硬的道理大家都懂，但我们往往太过于关注技巧（术）而常常忽略沉淀（道）。

所以市面上《3天聊天速成》《聊天从入门到精通》《17天搞定聊天》之类的畅销书层出不穷。仿佛我们的人生很短，每件事情都很急。

很多事情应发自内在，你可能喜欢读书、音乐、电影、旅行这些大众的，也可能喜欢冥想、垂钓、攀岩、冲浪这些小众的，都没关系，甚至你说以上列举还是太装、太费钱、太不接地气，我就喜欢吃。吃也是很好的爱好啊。不过吃过之后你能说出不同美食、不同食肆的区别么？吃过之后你愿意琢磨如何自己也能做出一样好吃的东西么？如果你说不，我懒，我不爱做，我不爱思考，我什么也说不出，我就是爱吃而已。亲爱的，那不叫爱好，那叫饭桶。

2.提高情商

我们从婴幼儿时期的不如意就哭，到中小学时期的不开心会跟人闹别扭，再到大学和走入社会的道不同不相为谋。这就是一个情商逐步提高的体现，我们慢慢学会管理自己的情绪，我们慢慢不再把所有事情都写在脸上。

提高情商不是说让你伪善、让你冷漠、让你城府深。而是学会控制和管理自己的情绪，自己的任性妄为，甚至自己的欲望贪念。至少你明白，当你心情不好，情绪负面的时候，你可以自我调整，也可以寻求安慰，但就别希望此时你能冷静客观地评价一件事情，或者娓娓道来地讲好一个故事了。

3.诚以示人

有了以上两点，你有了足够的内在，你知道自己怎么回事儿，知道什么时候是恰当的时机。这时候聊天还需要技巧么？你应该已经是手中无剑心中有剑了吧。

大大方方地敞开心扉跟人聊吧。你怎么想就怎么说，别遮遮掩掩，也别刻意顺着对方。既然最初已经分析了我们为什么聊天，我们有彼此的情感诉求。那么你就应该相信对方，愿意跟对方讲真话，说心里话。

可能很多人觉得太真诚了要么会被坑，要么直言伤人。但换个思路，可能自己受点伤也伤了一点人之后，最后大浪淘沙留下的都是真朋友不好么？您如果真是一爽快人，让您憋着不说或者弯子绕来绕去，不难受么？

4.换位思考

无论生活在何处，多一分换位思考总是好的，理解他人也会不憋屈自己。到了一定年纪之后，大多数情况下就会变成，我不赞同你，但我充分理解并尊重你。我不这样选择，但我知道他为什么这样选择。

至于放在聊天的语境下，比如男人和女人的思维就有极大差异，很多时候女生在倾诉一个故事的时候并不需要一个答案或解决方法，她只是需要一个发泄和倾诉的对象。如果你是一个男性思维的人，那么你不停地提建议或给解决方法，真的挺烦的哥们。你只需要做一个安静的美男子就行了。她在骂XXX是个bitch的时候，你给她一个坚定的眼神说，对！就足够了。不用建议她远离bitch，更不用跟她探讨人家是不是bitch的问题。如果你愿意，给她一个拥抱也未尝不可。

所以，所谓会聊天真的是语言艺术么？真的在于怎么聊天么？你有货有料，懂人情冷暖，真诚大方不做作足矣。

将心比心400字_四年级作文_小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的将心比心400字_四年级作文_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

将心比心400字_四年级作文_小学作文1 那一天，奶奶带我去儿童公园玩，我们是坐计程车去的。儿童公园到了，我奶奶掏出20元人民币对司机说：“对不起，我没有零钱，麻烦你找给我吧！”司机面无表情地说：“我也没有零钱。”“要不你去外面的市场里换些零钱来！”奶奶很信任这个叔叔。“哦！好哇！”说完，司机拿着20元离开了。等了差不多20分钟了，司机还没回来。我心想：肯定上当了。我对奶奶说：“别等了，他肯定不会来了。”奶奶却说：“乖，再等会，我看，他不是这样的人。”又过了10分钟，司机还没来，“都半个多小时了，他肯定不来了。"奶奶有点失望，但她还不死心，对门口验票的阿伯说：“麻烦你如果看见那个司机，帮我把钱放好，我出来时再来取。”然后便带着我进去玩了。出来时，阿伯说他根本就没有来过。我就知道会这样。

这位叔叔，他根本就没有站在我们的立场上想过，全是为了钱。我不明白，不知他们为什么这么看重钱，钱能买诚信吗？能买别人对你的信任吗？的确，人人都爱钱，我可以理解，但只有你是真正为人民，你才能得到别人的尊重与信任，这才是一笔财富！

将心比心400字_四年级作文_小学作文2 一个烈日炎炎的星期六，我和妈妈乘着公交车去县河，一位一年级的小孩跟我并排坐着，那位一年级的小孩坐卧不安，东望望，西望望，好像有什么心事似的。

公交车实然一停，他一下子摔下座位，差一点摔倒，幸好我一把拉注了他，他有礼貌的说“谢谢哥哥”，我心虚的说：“以后别在公交车上打闹了”。他又说“哥哥为什么扶我”， “我有一个弟弟与你差不多大，希望他遇到这种情况时有人可以拉他” 我说。

还有一件事使我很感动。记得那天，我帮着奶奶买东西，奶奶到了超市门口，推开大门，在里面疯狂购物买一个小时，我们满载而归，奶奶出了超市，东西太多，提不起，当我跑过去时一个身影飞快地跑过去，对奶奶说，“奶奶我帮您提吧。”奶奶说：“谢谢”。那小伙子说：“不用谢，我有一个跟您差不多大的妈妈，当她遇到这种情况时我也希望有好心又可以帮她。”听了这句话，我的眼睛湿润了，在心里暗暗的鼓励他，小伙子你真棒！

是啊，如果在生活中能将心比心，就会对他人一份帮助，对自己多一份快乐！

将心比心400字_四年级作文_小学作文3 在人善良的心是金银做的，在人将心比心的心是用钻石做的。还记的炎热的夏天，我回了家地不求质量的把作业写，急的跑到阳台去拿自行车。说：“宝宝你去哪？”我说“，我作业了，我去玩一会儿自行车。”“好的。”说。骑呀骑，只听到在叫我，“含含，你快回来。”我模模糊糊听在叫我，急的跑回家。一不摔倒了。我一边号啕大哭，一边捂着胳膊。我拿开了手，一看手都染上了血迹。看见叔叔走，他地跑到面前说：“孩子没事吧。”

“叔叔，我没事。”“你看你，还说没事。你流了血？”霎时，眼泪疼的泪，委屈的泪，感动的泪。叔叔说：“来，我背你。”我拒绝。叔叔蹲，地往上起，把着脚，往上一提，叔叔也站了。我不好意思的说：“叔叔，真起，给您添了多的麻烦。”

“孩子不用客气，你真轻，背你真是小菜一碟。”就聊了一道，终于家，诉说刚刚的情形。我说：“您真是好人，善有善报，恶有恶报。”年轻的叔叔用关系的眼光看，就。听了故事感人吧，真是“老吾老，人之老；幼吾幼，人之幼。”

将心比心400字_四年级作文_小学作文4 有时，一句话就像一记警钟，时刻提醒着你。有时，一句话就像阵阵鼓点，激励着你。有时，一句话像一阵风，清爽着你……就是那一句话，使我受益匪浅。

在我六岁时，我总是家人的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。所以有什么好吃的，好玩的，好用的都非我莫属了，刚开始我还有些不习惯呢，但是久而久之便习惯了，认为他们这么办是理所应当的，我是小孩子，他们就应该为我服务。一有什么不称心的事我就会大哭大闹，弄得他们束手无策，只好乖乖听我的。那时，我就充满了胜利的喜悦。有一次，我把妈妈刚拖的地给弄脏了，我还自以为是地说：“再打扫一下不就得了嘛。”本以为她会按我说的做，但她却一反常态把拖把给我，说：“自己干吧！你弄脏的，就自己打扫！”我又气又急，就放声大哭，奶奶闻声来了，爸爸爷爷也来了，看到救星来了，我哭得更起劲了。先是爸爸说：“好了！你也要独立了，不能这样了，自己打扫吧！将心比心是你今天所学到的！”说完，就又把拖把递给我，我向爷爷奶奶求助，可他们又像爸爸刚才一样一顿说服教育。我想：既然没有人支持我，那一定是我的不对了，我也就心甘情愿地干起活了。

妈妈，你们给我上的这一课让无知的我明白了许多！而那一个词“将心比心”又启发了我，是我在生气时地灭火器，是我一次一次年龄与心智的飞跃，也是我需要关心他人，爱护他人的标准，“将心比心”真是一个伟大而又不失朴实的道德标准。

将心比心400字_四年级作文_小学作文5 将心比心作文450字

婆婆讲过这样的一件事：有一次她去买米回家时，在她前面的一位叔叔突然转过身来帮她抬着那一大袋重重的大米，直到把袋大米送她家。

当婆婆向他道谢的时候，他望了望说：我的妈妈和您的年龄应该差不多大，我也希望她遇到这种时候，也有人为她抬米。听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪父亲去了一个发廊剪发。只见那个年轻女理发师连续两次都不小心剪到了一点眉毛。眼见美丽又帅气的眉毛慢慢地掉了下来。我正想抱怨几句，一抬头却见到了父亲平静的眼神他正在注视女理发师额头上密密的汗珠，我不禁地收住了即将说出的话。只见父亲轻轻地对女理发师说：不要紧，再来一次。第三次果然成功了。那位女理发师终于长出一口气，她连声说：先生，对不起。我是来实习的，这是我第一次给别人剪发，太紧张了。要不是您的鼓励，我真不敢给您剪了。

父亲用另一只手拉着我，温和地对她说：这是我儿子，梦想是成为一名出色的理发师。我真希望他第一次为人理发的时候，也能得到客人的宽容和鼓励。

听了父亲的话，我的心仿佛充满了温暖。

将心比心400字_四年级作文_小学作文6 有一次，我和妈妈乘坐公交车，刚坐到座位上，一位老奶奶上了公交车，可是，公交车上的座位已经空空如也，妈妈主动把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶的脸上浮现出了微笑，并且说：“谢谢你，姑娘。”

妈妈说：“不用谢，尊老爱幼是应该的。我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她让座。”听了妈妈的话，我的心里温暖了许久。

一天，妈妈早上送我上学，走到东队路口时，我忽然发现红领巾忘记戴了，我一脸茫然，对妈妈说：“妈妈，我没戴红领巾。”妈妈二话没说，赶快来到小卖部，说“”大叔，拿一条红领巾。“妈妈一掏包，“糟了，忘带钱包了。”

店铺的爷爷说：“没事，拿走吧。”

“大叔，中午我给您送钱。”妈妈说。

中午，妈妈接我时，把钱给我，让我给小卖部的爷爷送去。我拿着钱来到小卖部，把钱递给了爷爷，说：“爷爷，我妈妈早上拿了一条红领巾，给您钱。”

“你妈妈在哪儿”爷爷说。

这时，妈妈已经走到了我身边。

爷爷说：“你这人真好，有时候，有人拿了东西，一直没有付钱。”

妈妈说：“做个小本生意不容易，做人不能贪图小便宜，一定要将心比心。”听了妈妈的话，我的心里充满了温暖与幸福。

是呀，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心400字_四年级作文_小学作文7 上学期我考得不怎么理想，大部分的题都是因为粗心不认真而做错的。你看，数学判断明摆着是错的，而我却稀里糊涂地打了个对号；英语把“E”听成了“G”，把“I”写成了“T”；语文呢，更是不用说了，错字错句一箩筐一箩筐的，试卷也被红叉叉搞得惨不忍睹。因此我受到了老师的严厉批评，听着老师的批评，我的心里很不是滋味。

在回家的路上，我一直回忆老师的话，越想心里越不服气，心想：粗心是人常有的事，偶尔犯一下也没什么大不了的`，为什么大人们见了小孩粗心的现象就特别生气呢！

回家后，我闷闷不乐地向妈妈诉说了当时的情形，还把我的质疑也说了出来。妈妈思量了片刻说：“你们一学期就考一次，老师对你们的期望都很高，当你们错了一道不该错的题后，那老师一学期的辛苦就白费了，而且老师也希望你们从小养成认真的好习惯，这样你们会终身受益的。在大学考试中，因为粗心而与理想大学失之交臂，很多大人都尝受过它的威力，所以，他们不愿孩子再重蹈覆辙。”

听了妈妈的话，我又仔细想了想，妈妈说得的确很有道理。将心比心，换位思考，体谅一下老师的良苦用心，她们也是为我们着想呀。以后我们就尽量减少粗心次数，少让老师操一份心吧！

将心比心400字_四年级作文_小学作文8 在我的记忆中，有许多事使我深受启发，但是有一件事让我记忆犹新。

这学期开学初，老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火，刚“上任”没多久，我就开始如火如荼地整顿起来：如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿，我必定把他给揪出来，狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。

小组中最让我头疼的当属小夏了，他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学，平时在学校里经常不做作业，四处捣乱，成天一副唯恐天下不乱的样子。那天，他和往常一样又拖欠语文作业了，我气不打一处来，联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错，竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的后悔，责备他真的能治得了他吗？真的能帮助他摆脱现状吗？我怀着疑问走进了傅老师的办公室，老师语重心长地告诉我：“许妍，对待这样的调皮鬼用真诚的心去对待他，将心比心，也许更有效果呢！”此时，我隐约间好像明白了什么。

从那天起，我便改变了“作战”计划，真心去关心他，帮他解答疑难问题，耐心地教他解题的方法。渐渐地，他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务，也能和小组中的其他同学融洽相处，他的脸上洋溢着由心的笑容。

人与人之间就像照镜子，你对我微笑，我亦对你微笑，将心比心，善待他人，能得到他人的尊重和礼待。

将心比心400字_四年级作文_小学作文9 这学期我学了一篇课文，《将心比心》，本文只要写通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。

这篇课文第一自然段阿姨说的话让我深受教育：当奶奶向他道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望他遇到这种时候，也有人为她开门。”这句话写出了“我为人人，人人为我”的意思。

生活中也有这样的事情，你看，在学校里，叮铃铃下课了，和老师说完再见后就在自己的位置上叠起青蛙来，这时同桌问我一道题，我不耐烦地说：“陈世浩，你不会连这道题都不写？你还是问别人吧，别再打扰我了。”说完，我又认真的叠起小青蛙了。过了一会儿，我也开始写了。可是写了一会我也遇到了一个绊脚石，于是就问我的同桌，同桌没有像我那样对待我，而是认真、仔细地给我讲解题意。同桌说：“我希望以后你也要帮助我”我听了惭愧的低下了头。

通过这篇《将心比心》的课文我知道了将心比心，以心换心。我们总希望被人善待自己，殊不知“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”假如我们每个人不是被动的去等待爱，而是主动的关心、爱护他人，那么你就会处处得到别人的关爱。

将心比心400字_四年级作文_小学作文10 在日常生活中，我们常常会碰到这样一些情况：在家的时候，别人有事找父母亲，父母亲不在家；班里的某个同学生病了，好多天不能上学。在我的生活中，也有这样一些事。

我们班的饮水机已经坏了好几个学期了，喝不着水，像云南特旱似的。突然，四年级下学期开学的时候，宋远志的爸爸和妈妈花钱为我们班买了一台崭新的饮水机，不要我们的钱，还能喝上温开水，我的心里顿时温暖了许多。听说是在一次家长会上，老师说让家长筹备资金买一台饮水机，然后宋远志的家长说：“我来买吧。”然后，这台饮水机就在我们教室了。

这个世界上还有一些不好的事，在我身边就有这样一些事。

记得那时我还在幼儿园。我有一辆骑废的自行车，想找收破烂的卖了，停在楼道里。有一天我们去散步，突然看见一个送水的人拿着我的那辆骑废的自行车。妈妈拦住了他，说：“这是我们的自行车！”

“我从楼道里捡的，你们管不着。”那个人说。

“送水就好好儿送吗，干嘛还拿我们家的车？”

“……”

最后，我们把他带到门卫处理了，也把那辆车子还给我们了。我要给他提个意见：不要私自拿别人的东西。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心400字_四年级作文_小学作文11 星期三早上，阳光明媚，妈妈嘱咐我，放学时要打个电话给她，她说到车站来接我。

时间如流水般，马上到了放学的时间，我的心情紧张起来，因为我的作业还没订正完，等我订正完作业时，已经五点了，我快马加鞭，把书包整好，却忘了给妈妈打电话，就乘上了公交车。回到家之后，妹妹见了我吃惊的说：“姐姐，你在学校没看见妈妈吗？”我被问得目瞪口呆，傻傻的问：“妈妈不在家吗？”妹妹焦急地说：“妈妈开着电瓶车去找你了，你快打个电话叫妈妈回来！”我手忙脚乱地拿起电话，打了起来，只听电话里传来“嘟嘟”声，电话一下子通了，妈妈马上说：“喂，你在家里了吗？”我低声地回答道：“嗯，我正在做作业！”妈妈听了长叹一声，说：“那就好！”我挂了电话，将心比心的想了想：妈妈该多着急呀！

暮色已经模糊起来了，堆满着晚霞的天空，也渐渐平淡下来，没了色彩，我的心七上八下，不知妈妈快到家了没有。此时我似乎了解了妈妈忐忑不安的心情，以后我要做个懂事的孩子，对妈妈的话要记牢。

将心比心400字_四年级作文_小学作文12 今天我学了一篇课文，叫《将心比心》。课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中，我知道了生活中如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。

再我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我们身边的，一次我坐公交车去奶奶家，正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚，随后老人忙说：“对不起，不好意思！

”而年轻人却大声嚷到：“你这个老头，踩住我的脚说声对不起就行了？我这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？老人听了火了，便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想：我们每个人都有不小心的时侯，也会有老的时候，这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗？如果等他老的时候遇到这种事怎么办？如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说一声：“没关系。”那么这件事也就会平息了，更会圆满的画上一个句号。

在生活中，我们会遇到这样的事机会非常多。如果我们能够宽容对方，那么我们的生活就会多一架桥梁。也就会像歌中所唱的一样：“只要人人都献出一份爱，那么世界将会变成美好的人间！”

让我们学会宽容与理解吧！

将心比心400字_四年级作文_小学作文13 在一个阳光明媚的早晨，我们学了《将心比心》这篇课文，里面的故事让我的心温暖了好久，仿佛明媚的阳光照射到了我的心里。

这篇课文一共讲了两件事。第一件：奶奶去商店买东西，一位阿姨推开沉重的大门，一直等奶奶跟了上去，才松开手。奶奶正想对她说声谢谢，阿姨说她希望她的妈妈遇到这种情况，也会有人为她开门。另一件事：一位护士给妈妈扎针，扎了两针都没扎到血管。“我”正要抱怨几句，只见妈妈鼓励护士，第三针果然扎好了。妈妈说，她希望“我”从医科大学毕业时，也会得到患者的宽容和谅解。

读了这两个故事，心里很是感动，也不禁想到了这件事。那是我坐新公交车的时候，一位老人上来了，坐在前面的一些人都没有让位的意思，我心里都产生了谴责那些人的想法。心想：你们为什么不能为这位老人让个座呢?如果是你的爷爷奶奶呢?难道你坐在那无动于衷，而让他们站着?突然，有一位大哥哥给那位老人让了座，老人正想感谢他，大哥哥说：“不用谢，谁家没老人呢?应该照顾的。”我从这位大哥哥的言行中懂得了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句话的含义。

我们在生活中要拿自己的心比作别人的心。我们还要多多帮助别人，鼓励宽容别人，这就是将心比心，换位思考。

将心比心400字_四年级作文_小学作文14 在生活中，谁都会遇到一些麻烦，如果在这时，有人能伸出援助之手，生活就会更多一份美好。

有一次，我放学回家，开门时，发现钥匙忘记带了。我忧心忡忡：今天妈妈说要晚点回家，我的作业怎么办？那岂不是要做到很晚了吗？我去找徐照祥(我的邻居好朋友），可是他没在家。我只好听天由命，等妈妈回来。

这时，我看见我的朋友王佳怡在外面玩，于是，我对她说：王佳怡，你能不能把你妈妈的手机借我一下，我的钥匙忘带了，我给我妈妈打个电话。

王佳怡不假思索地把手机给我。这时，王佳怡妈妈来了，王佳怡把事情告诉了她妈妈。我说：阿姨，谢谢你的手机，我能不在这写会作业呀？当然可以啊！不用太客气。

过了一会儿，妈妈来了，妈妈向王佳怡妈妈道谢后，她妈妈说：不用谢，希望我女儿遇到困难时，也有人帮助她。

记得有一次，徐照祥放学后叫他奶奶开门，可没人回应，他奶奶不在家吧，要是老等下去会耽误他做作业的。于是我把他叫到了我家。过了一会儿，妈妈下班回来了。我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈夸我做得对。过了几分钟，他奶奶来了，向我妈妈道谢。妈妈对她说：不用谢，希望我儿子遇到困难时，也有人提供帮助。我的心温暖了许久。

我现在明白了一个道理：帮助别人等于帮助自己，如果人人都能将心比心，主动理解和帮助别人，将会传递更多的爱，我们就能享受到更多的温情。

将心比心400字_四年级作文_小学作文15 在生活中，我们要学会将心比心，意思就是要站在别人的角度去理解别人。只有这样，才能给生活增添一些和谐，让生活别有一番滋味。

姨妈曾经跟我讲过哥哥的故事。

去年暑假，哥哥考上了公立实验班，姨妈知道公立很辛苦，就想让哥哥去学新概念英语。哥哥说：“本来上实验班就是厉害的人了，初一哪里有什么不会的！”姨妈说：“正因为都是厉害的人才要教更难的东西呀！”哥哥反驳道：“那至少有一大半我都会……”

经过姨妈的一番苦苦劝导，哥哥终于不情不愿地去学了。

第一天，哥哥和同学在下面说话。

第二天，哥哥带了一个乐高去玩。

第三天，哥哥在书本上乱画，老师发现后教训了哥哥一顿。

第四天，哥哥变本加厉，把手机带过去玩。

第五天……

7月18日如期而至，公立新生夏令营开始了。哥哥去了后才发现正如姨妈所说的——学习难度很大，他一点儿都跟不上进度，考试都是倒数第一，他学得十分吃力。

哥哥这才明白姨妈的良苦用心，她开始理解姨妈了。后来每次去学习，哥哥都如同小鸡啄米一般点头回应老师。终于，他的成绩也上升了……

生活中也需要这样将心比心。学习需要，无论干什么都需要，要学会理解别人，这才是将心比心。

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