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绘本导读:苹果怎么这么好吃 好吃的苹果多半都是又大又甜的,人人都喜欢。可是,这么香甜的苹果是怎么来的呢
【苹果园的十二个月】文:[日]松本猛
图:[日]日武秀光
译:田秀娟
出版社:连环画出版社
适读年龄:3-9岁▍版权说明:绘本来自网络,内容仅限阅读推广,资源版权属于原出版机构,若孩子喜欢,建议陪孩子阅读书籍文字、音频系儿童故事集汇发布
1956年11月15日,毛泽东主席在党的八届二中全会上说:“锦州那个地方出苹果,辽西战役的时候,正是秋天,老百姓家里很多苹果,我们战士一个都不去拿。我看了那个消息很感动。在这个问题上,战士们自觉认为:不吃是高尚的,而吃了是很卑鄙的,因为这是人民的苹果”。
毛主席的这段话不但高度赞扬了解放军战士,也使世人认识了锦州,认识了锦州的苹果。今年恰逢毛主席讲话50周年,市政协学习宣传与文史委员会编辑出版了《锦州那个地方出苹果》一书。
书中以苹果为主线,用纪实文学的手法,分生生果园、苹果丰碑、锦州市果树农场、锦州县(市)区苹果产业、“中国苹果王”诞生记、锦州苹果苗木在外地、苹果文化建设、锦州苹果展望等八章记述了锦州苹果的发展轨迹。
是迄今为止以系列苹果文化为题材的处女之作,为更好地弘扬苹果精神,加强苹果文化建设,进一步推动锦州苹果产业发展起到了积极作用。
扩展资料
永远保持“不吃苹果”的光荣传统
1956年11月10日,中共八届二中全会在北京举行。11月15日是会议的最后一天。毛泽东用“吃酸菜”和“不吃苹果”两个典型事例阐述了坚持“两个务必”的重要性。
20世纪70年代初,对“锦州那个地方出苹果”的话题毛泽东又先后两次提及。实际上,从毛泽东在八届二中全会上第一次提出“锦州那个地方出苹果”,他就始终把“解放军不吃苹果”的故事作为党风建设的典型范例。
1971年九届二中全会之后,毛泽东视察大江南北。在同沿途各地负责同志的谈话中强调:“第一,军队要谨慎,第二,地方也要谨慎,不能骄傲,一骄傲就容易犯错误。军队要统一,军队要整顿。”
据《汪东兴回忆》记载:8月28日夜间在长沙与丁盛谈话,当毛主席听说丁盛当年参加过打锦州时,他兴奋地说:“我听说打锦州的时候,部队住在苹果园里面,不摘苹果吃。我就说,我们的部队有希望。
到了北京时,就有人提出要给部队增加军饷,说资本家吃大米、馒头,我们的部队吃酸菜,生活太苦了,增加军饷才能和资本家比。我说我们的部队只吃酸菜,又能打仗,这就很有希望。
为什么要增加军饷呢?军队要谨慎,不能骄傲,我们的部队才有希望。”在毛泽东眼里,“不吃苹果”才是人民解放军固有的政治本色,他希望人民解放军永远保持“不吃苹果”的光荣传统。
人民网-毛泽东三提“锦州那个地方出苹果”
1. 写一篇作文,观察苹果,要800字 望能采纳,谢谢
一个人在家里真是无聊啊,我随手拿起一本书,书上的一个小故事吸引了我。这个小故事讲的是一位做侦探的父亲让自己的儿子去睡午觉,可儿子并没有听话,而是躲在房间里吃苹果。当父亲走进儿子的房间,儿子才急忙到床上去装睡。父亲看了看儿子吃剩的苹果,便一眼识破,说:“起来吧,我知道你是在装睡。”儿子见父亲已经发现,就乖乖地起来了。我心中十分纳闷,这位侦探家是怎么发现自己的儿子在装睡的呢?
我自己又拿了一个大苹果吃,可是因为要赶着去看电视,我咬了几口我就把它放到了桌子,想等下再吃。等电视放广告时,我想把刚刚吃的苹果吃完。 咦?我刚刚才吃的苹果,怎么一下子全都变成黑的了啊。像生了铁锈一样,这是为什么呀?不行,我得好好的调查一下。 作文网 home.sanwen8.cn
原来,当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。所以苹果削皮放一会儿后会变色。不仅苹果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有这种情况。这中褐变影响了食物的外观,使外层的营养成分有所降低,但尚可食用。假如苹果削皮后放置时间较长,植物细胞在空气中氧化分解作用加剧,则苹果外层的营养物质分解较多,果胶物质在酶的作用下进一步分解为果胶酸和甲醇,使得果肉松散、湿润、变色、变味,甚至腐烂变质。书里的侦探看见苹果的断口还是鲜嫩鲜嫩的,当然就知道儿子刚刚才吃过苹果了。
那有没有办法能阻止苹果“生锈”呢?我做了两个实验,一是用柠檬汁浸泡苹果;二是用盐水来浸泡苹果。我首先用盐水浸泡着苹果,做了一个简单的实验。我到厨房兑了一杯盐水,拿来一个苹果,然后将它切开,再放进了盐水里。做完之后,我就在一旁静静地观察苹果颜色的变化。我等了很久,被切开的苹果一直没有发生变化,看来书上写的那个办法真管用。第二次实验我做得比较认真,还观察了还空气中放置苹果和在柠檬汁中的不同。我用拿出了一个苹果,切开两半,一半放在桌子上,另一半把它放入到了柠檬汁中。我让它们放置了好,分别观察它们的变化,我列出了一个表格: 时间/情况 空气中放置的苹果 盐水中放置的苹果 柠檬汁时放置的苹果 10分钟 有点变黑 没什么变化 没什么变化 20分钟 大部分变黑 没什么变化 没什么变化 30分钟 全部变黑了 没什么变化 稍微有少许的变黄色 40争钟 黑得不像样了,有点干了 稍微有一些黄点 有点变黄 开始时 20分钟后 40分钟后 作文
观察了上面的变化,加上从。《十万个为什么》上学到的知识,我得以了这些结论:苹果放在空气里会“生锈”,那是因为当水果的的“保护墙”——表皮被去除后,氧气就会进入到水果的内部,然后和水果中的一些化合物发生反应,通常是嵌入到这些化合物中,把这些化合物氧化。而这些被氧化的化合物就会呈现出棕黑色,所以把切开的苹果放在桌子上,它就会“生锈”了。 可是放在柠檬汁里的那一半不容易变黑,那是因为柠檬酸非常的容易被氧化,因此可以用它来清除氧气不进入到苹果里,所以放在柠檬汁里泡过的苹果就不容易“生锈”了。不过,不论用那种方法来保存削完皮后的苹果,都会或多或少地损失水果中原有的维生素C,所以吃苹果时最好是想要吃多少才削多少,并且尽早把削完皮的水果吃 完。
没想到在我们的生活当中,随时随地都有会有化学反应发生,看来我要努力的学习好科学,才能对生活是发生的更多现象做出解释!下次吃苹果的时候,我一定记得一次性把它吃完,不让它有“生锈”的可能了。作文
2. 观察日记关于写苹果的作文50字一篇 我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。
3. 观察苹果,写一篇日记 苹果发霉(一)
今天,我做了这个实验——苹果发霉,我找来了一个新鲜的红红的苹果,拿起水果刀,切了下去,“吧唧”,一刀下去,汁水就喷了出来,切开了这个苹果,一股诱人的果香就扑鼻而来,令人垂涎三尺,我拍了几张照片,就迫不及待地拿起另外半个,吃了起来,嗯~~~真甜,真脆!好吃!可是,苹果放了一小会儿切面就有点变黄了,这是为什么呢?哦~~~,原来是因为苹果氧化了。
新鲜的苹果真好吃!
第二天:
2011年10月2日 星期天 阴转多云,有时有雨
苹果发霉(二)
今天,苹果没啥大变化,只不过横切面更黄了一些,皮皱起来了一些,表面没有水分了,为什么这个苹果没啥大变化呢?难道是苹果的发霉很慢的吗?还是这个苹果的基因变异了?好奇怪哦。我好想让它快点发霉!
第三天:
2011年10月3日 星期一 阴有时有小雨
苹果发霉(三)
今天起床,我以为苹果已经烂掉了,一去看,才发现苹果横切面只不过是比昨天更黄了,苹果切开的地方皮皱起来了,苹果表面没了新鲜的水分,干瘪瘪的,不过,倒还是有一股果香,另外,距离苹果切口一厘米以内的一圈都是软塌塌的,其他部分的皮(和里面的果肉)都还是硬的,手指按在果肉上,软软的,没有前两天那么硬、粘糊糊的,好像在摸一块柔软的布一样,绵绵的,这是因为这部分的水分挥发了。
第四天:
2011年10月4日 星期二 阴到多云
苹果发霉(四)
今天是我的生日,我起的不算太早,来到发霉区(我对放苹果的地方的称呼)例常检测,没想到久不发霉的苹果竟然真的发霉了,这难道是苹果送给我的生日礼物吗?我细细观察,发现苹果虽然还有一股果香,但是已经有一块2cm2的紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑,和如同无数缩小n倍的金针菇样子的霉菌,霉菌长的比霉斑要略高一些。可以明显地看到霉斑是从果核部分开始长的;这些霉斑和霉菌毛茸茸的、怕兮兮的,我都不敢摸了,但是表皮上软掉的“地域”也更大了。
第五天:
2011年10月5日 星期三 阴
苹果发霉(五)
今天早上,因为我要去老家诸暨,所以起了个大早,到发霉区看看苹果,发现苹果的一个角上又长了一块霉斑,而昨天长出的那块霉斑也更大了,淡绿灰色的、如同无数缩小n倍的金针菇样子的霉菌也更多了,一些“小金针菇”变成了黑色;中间还有不少发黑的霉菌,向上吹口气,无数的霉菌像一个方向倒去,气尽了,霉菌又像原来一样,立直了。表皮上软掉的“地域”有一些变色,红红的苹果变得一点都没有了生机,皮变得皱巴巴的了。至于苹果的味道嘛,看着无数“小金针菇”样子的霉菌,我都不敢闻了,我壮大了胆子,小心地闻了一下,咦,怎么除了前几次闻到的果香,还多了一种酸酸的味道呢?
长霉的苹果令人毛骨悚然。
第六天:
2011年10月6日 星期四 多云转阴
苹果发霉(六)
今天我刚从老家诸暨回来,就迫不及待来到发霉区(第四篇日记中我有提到过)观察烂苹果,吓!两块霉斑算在一起,都有耳朵那么大了,怎么的也有四五平方厘米了吧。紫褐色、上面有许许多多淡绿灰色的霉斑,和如同无数缩小n倍的紫黑色、清绿色金针菇样子的霉菌散发着的酸臭味,与另一半的淡淡的苹果果香混杂在一起,极不好闻,两边的皮皱起来向里弯厉害了,比前几天软地更厉害了,有几分恶心,我真想把它扔掉!
4. 描写苹果的作文要有说明方法 苹果,大家一定都见过吧!他是是最常见的水果之一,也是健康水果.
“一天一苹果,医生远离我”是人们熟知的一句谚语.的确,苹果含有极其丰富的营养.成熟的苹果含有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类等多种营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”.吃了它,可起到降低血脂,降低血压,预防癌症,维持酸碱平衡,防治骨质疏松和抗氧化等作用,还有食疗和辅助治疗的功能.
苹果的品种超过 7500个已知品种,有:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等.苹果大多产于欧洲,中亚,西亚和土耳其一带,在十九世纪传入中国.要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培.
苹果的果实呈圆形,两头稍有点儿凹进去,它的个头虽然不大,但是红彤彤的,像个红皮球,还像个害羞的小姑娘.吃起来味道甜美或稍有点儿酸,一口咬下去,香甜,饱满的汁直往你的嘴巴里钻.它的叶子是椭圆形的,花白色,旁边稍带点儿红晕.
苹果的吃法也很简单,只要洗一洗,削了皮就可享用了,甜滋滋的,你想不想尝一个呢?那就快叫你妈妈来买吧!
5. 观察苹果作文 [观察苹果作文]
有一次,妈妈从上海回来,给我带了一点苹果来,我高兴地一蹦三尺高,观察苹果作文。 我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子,头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的,还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点,头部的根有灰色的毛,它的底部还有黑色的东西,下面还有一层灰色的毛,闻一下,就有一种清香,扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半,那晶莹的苹果珠像珍珠! 同学们,只要你细心观察身边的某一样东西,你就会有收获,你就会觉得它有趣哦!观察苹果作文200字小学生作文(/)
6. 观察苹果如何长毛写一编作文 今天,老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校,并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门,有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果,它的形状是圆形的,像一个迷你的小灯笼,摸上去特别的光滑,红色果皮还带着一些淡黄的小点,真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻,啊!苹果散发着它独有的香味呢!切开苹果,可以看见果肉是淡黄色的,还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口,啊,甜丝丝的果汁从果肉里跑出来,真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍,小朋友,你们的口水也一定流出来了吧,那就赶快尝尝吧。
7. 【怎么写观察水果作文】 苹果 水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了.苹果有好几个品种,我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅.种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的.我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果.它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了.苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃.苹果还被称为记忆之果.“它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素.此外苹果中的果糖含量为水果之冠.” 你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?。
8. 观察苹果,从中发现有什么不同作文 今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。
平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。
通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。
9. 关于苹果的作文,用上说明方法 苹果,大家一定都见过吧!他是是最常见的水果之一,也是健康水果。
“一天一苹果,医生远离我”是人们熟知的一句谚语。的确,苹果含有极其丰富的营养。成熟的苹果含有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类等多种营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。吃了它,可起到降低血脂,降低血压,预防癌症,维持酸碱平衡,防治骨质疏松和抗氧化等作用,还有食疗和辅助治疗的功能。
苹果的品种超过 7500个已知品种,有:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等。苹果大多产于欧洲,中亚,西亚和土耳其一带,在十九世纪传入中国。要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培。
苹果的果实呈圆形,两头稍有点儿凹进去,它的个头虽然不大,但是红彤彤的,像个红皮球,还像个害羞的小姑娘。吃起来味道甜美或稍有点儿酸,一口咬下去,香甜,饱满的汁直往你的嘴巴里钻。它的叶子是椭圆形的,花白色,旁边稍带点儿红晕。
苹果的吃法也很简单,只要洗一洗,削了皮就可享用了,甜滋滋的,你想不想尝一个呢?那就快叫你妈妈来买吧!
① 小山羊和小刺猬摘苹果读后感
小刺猬摘苹果
一天,小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告诉小刺猬说:“我晚上想举行一个苹果宴会,请朋友们都来尝一尝我的苹果,可是我却没有办法一下子弄来那么多的苹果,真苦恼!” 小刺猬眨眨眼睛说:“朋友,也许我能帮助你。”
它们来到苹果园,小兔问道:“小刺猬,怎么摘呀?那么多的苹果我们拿不了。” 小刺猬捡来了一根棍子,用力地抽打树枝。不一会儿,地上落下了许多苹果。小兔拿了两个,可是剩下那么多怎么办呢?只见小刺猬在地上一滚,奇迹发生了,苹果全都结实地扎在了刺猬的背上,它帮助小兔运回了所有的苹果。小兔高兴的说:“朋友,你简直太聪明了,真有办法!”刺猬说:“遇到问题时我们要多思考,只要多动脑筋,问题总会解决的。”
小朋友们,我们遇到问题时,是否像小刺猬说的那样去做的呢?
② 小刺猬摘苹果的作文
今天,我早早的起床,天阴沉沉的,但这并没有破坏我高兴的心情,因为,我们四年级要去杭州花圃春游了。
到了第一站盖叫天故居,我了解了他的身世。盖叫天是位戏剧大师,从小苦练。有一次,他在表演后空翻时,一不小心,从高处摔了下来,跌断了两根腿骨,而后来医生却接错了骨头。等到好的时侯,盖叫天连走路也不能走了,更别说演戏了。盖叫天爱戏剧事业如同爱自己的生命,他觉得不演戏活着也没有什么意义,便问医生:“医生,有什么办法能使我的腿骨再一次接好?”“那除非把你的骨头敲断,才能把骨头再次接好,医生说。”盖叫天听了医生的话,二话不说,自己拿起一把榔头往腿骨上一敲,忍着痛对医生说:“现在请把我的骨头接好吧。”后来,手术成功了,他又一次登上了戏台。盖叫天为了事业可以折腿接骨,而我呢,擦伤了一点皮就哭个不停,太软弱了,我知道,只要一个人坚持,必定能创造出一番事业。
参观完了盖叫天故居,我们来到了第二站缀景园。
缀景园里有成片的松树盆景,足有上百棵,形态各异,没有哪两棵是相同的,有的像老人,有的像骆驼,有的像狮子……看着看着,我们仿佛不复存在。这些松树原来的样子是很普通的,而在园艺工人的精心栽培下,变成了今天的样子。我想,如果我也从小打好基础,以后也会成就一番事业。
这次春游,我收获真大啊。我不禁想,下次春游又会去哪儿呢?
③ 小羊与小刺猥摘苹果的作文450字
小刺猬身上长满了刺,它打了个滚,滚到了果园里的一棵苹果树下.因为它想吃苹果,可是专它个子太矮了,怎么摘属也摘不到.它想:只要风一吹,苹果就会掉下来了.可是,风伯伯就是不肯帮忙.
小刺猬只能失望地回家了.在回家的路上,失望的小刺猬遇到了乐于助人的山羊公公.山羊公公问小刺猬:“你有什么不开心的事呀?”小刺猬答道:“我想吃苹果,可我个子太矮了,怎么摘也摘不到.咳!”山羊公公说:“我可以帮你呀.”
小刺猬领着山羊公公来到那棵苹果树下.山羊公公先用后腿踢了两下苹果树,苹果树只晃了两下.可是,一个苹果也没有掉下来,只落下了几片叶子.山羊公公说:“一定是我用的力量太小了,我用头顶试试看.”小刺猬喊着:“加油,山羊公公!”
于是,山羊公公鼓足了劲,一头撞向苹果树.树上只掉下了两个苹果.山羊公公想:我还得再用点力.这时,小刺猬的加油声也更加洪亮.山羊公公向后退了几步,头上的角对准树干,向前冲刺,撞向树干.哗啦啦,像下冰雹似的苹果落到了地上.
小刺猬开心地打起滚来,把苹果都滚到了自己的背上.它说到:“谢谢山羊公公!”山羊公公也体会到了助人为乐的快乐.它们互相道别,开心地回家了.
④ 区角活动教案 ,小刺猬摘苹果
活动目标:
1.知道动物有不同的本领。
2.感受故事的有趣,愿意跟着老师猜猜讲讲做做。 3.通过游戏《小老鼠摘苹果》体验成功的快乐。 活动准备:
1、多媒体课件(选择绘本中的几幅图片)、玩具苹果一个、黑板、吸铁石若干; 2、动物图片:小鸟、猴子、长颈鹿、大象、袋鼠、犀牛;小老鼠模仿图片 3、雨伞、苹果卡片、夹子、线、小篮子。 活动过程:
一、激发幼儿兴趣:出示苹果,说说苹果。 1.教师:孩子们你们吃过苹果吗?什么味道?
2.苹果长在哪里呢?老师这里有一棵树,数一数树上有几个苹果? 二、幼儿猜猜讲讲。
① 出示小老鼠,引出故事:苹果树下谁来了?它想干什么呢?用什么办法可以摘到苹果呢?
② 出示PPT,看看讲讲“谁拿到苹果,怎么拿?老师哼唱:“树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,美味健康有营养。”谁来啦?鸟是怎么摘苹果的呀?逐一出示动物图片并提问。
③ 出示小老鼠的动作图,想想小老鼠在模仿谁?(配对并感知句型“要是我也有(会)那该(多好呀!)?”)幼儿模仿小老鼠的动作。
④ 出示PPT提问:小老鼠怎么会在树上的?海狮用什么本领帮助小老鼠的? ⑤ 教师问:“小朋友们,你们知道这个故事的题目叫什么呀?(帮老师想一想) 三、游戏《小老鼠摘苹果》(重点感知“犀牛、袋鼠”拿到苹果的本领) 1、教师出示雨伞:瞧,老师这里有一个苹果树,现在我们一起来玩个《小老鼠摘苹果》的游戏吧
2、游戏规则:小老鼠摘苹果的时候,要想袋鼠一样用力跳,想尽办法摘到苹果,摘到苹果的小老鼠,把苹果放到小篮子里,等会到班里和其他小朋友一起分享美味苹果。(幼儿分组上来摘苹果)
⑤ 看图写话小猴子和小刺猬
小猴子和小刺猬在森林里是邻居,每次小猴子从小刺猬驾路过,就看到小刺猬在不停的忙碌中。小刺猬看的小猴子,你很懂礼貌的打招呼。
⑥ 看图写话小刺猬和小山羊巧摘苹果
秋天到了,叶子纷抄纷落下,铺成了袭一条叠翠流金的叶片路。
小刺猬的脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。
小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。
这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!
老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。“哗啦”、“哗啦”,一大堆果子掉了下来了,刺猬高兴极了。
最后,整棵树的果子都掉了下来。老山羊累坏了,它向小刺猬讨平果,刺猬却在果堆里打了个滚,背起所以得苹果,溜了。老山羊叹了口气,说:“真是一只忘恩负义的刺猬……”
⑦ 小刺猬和老山羊摘果子作文的结尾
我很喜欢养些花花草草,于是小小的阳台便成了我的天地。
那一盆桔子,被弃置于阳台的一个角落。没有书中描绘的角落那样阴暗惨淡,也没有藏污纳垢,干干净净的,只不过是一块被遗忘的地方罢了。那一树热闹喜庆的桔子在春节后纷纷落土,之后不受主人宠爱,逐渐退出了历史的舞台。就是这个角落,原本一盆在此安家的枝繁叶茂的绿萝很受我的垂怜,角落也成阳台富有春意的一角。待绿萝枯萎后,这个角落也随之被桔子取代。两者都是打入冷宫,真是相宜。
⑧ 刺猬和山羊摘苹果作文魔方格800
阳光,是温暖,是光明,是幸福。如果说有哪一种爱能和它媲美,不用说那一定是母爱,它是我心中的阳光。
也许有人问:母爱是什么?我一定会毫不犹豫的回答:母爱是永不熄灭的炉火,母爱是遮风避雨的老屋,母爱是远行游子身上密密的针脚,母爱是临睡前在小儿女耳畔喃喃的摇篮曲……母爱纯洁无私,不需要任何理由。
还记得那次,窗外雨哗哗的下个不停,我呆呆的望着窗外出神,这下了一个上午的雨不仅没有要停的意思,反而越下越大,雨点像断了线的珠子,不断的往下掉,织成一张巨大的的珠网,心像是被蜘蛛丝层层缠住,叫我心烦。窗外的风送来丝丝凉意,这雨这么大,一会怎么回家呀?我长叹一声,双手托着下巴,突然一个声音将我满天纷飞的思绪拉了回来,是妈妈:“不好意思,请把这雨衣拿给李晨。”抬头再看时,老师已经拿着雨衣站在我位子前,把它递给了我。同桌掉过头来小声说道:“你真幸运!”“是呀!”我笑了笑。心中顿时温暖了许多。
于是,我穿着妈妈送来的雨衣,在瓢泼大雨中冲向家里。也许是因为听见了我的脚步声,妈妈一手拿着水杯,一手拿着毛巾早早等候在门前,见我回来,给我递过水杯,热乎乎的,还不停的用毛巾给我擦着头发,突然一股暖流涌上心头。我转身一下子扑在妈妈怀里,紧紧的抱着她。“你这孩子!好了,快去吃饭吧!”
窗外的雨还在不停的下,但我心中的阳光,已经让我豁然开朗,仿佛窗外已经是阳光明媚……
⑨ 小山羊和小刺猬摘苹果读后感
小刺猬摘苹果
一天,小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告诉小刺猬说:“我晚上想举行一个苹果宴会,请朋友们都来尝一尝我的苹果,可是我却没有办法一下子弄来那么多的苹果,真苦恼!”
小刺猬眨眨眼睛说:“朋友,也许我能帮助你。”
它们来到苹果园,小兔问道:“小刺猬,怎么摘呀?那么多的苹果我们拿不了。”
小刺猬捡来了一根棍子,用力地抽打树枝。不一会儿,地上落下了许多苹果。小兔拿了两个,可是剩下那么多怎么办呢?只见小刺猬在地上一滚,奇迹发生了,苹果全都结实地扎在了刺猬的背上,它帮助小兔运回了所有的苹果。小兔高兴的说:“朋友,你简直太聪明了,真有办法!”刺猬说:“遇到问题时我们要多思考,只要多动脑筋,问题总会解决的。”
小朋友们,我们遇到问题时,是否像小刺猬说的那样去做的呢?
⑩ 看图遍故事100字作文刺猬和山羊
有一天,小刺猬和山羊这对好朋友在一棵苹果树下相见了,它们有说有笑,最后他们在一棵苹果树下躺着,看见树上的苹果都馋得直流口水,可是苹果树太高了,它们摘不到。
于是,它们 开始想办法,小山羊跳了起来说’你有锋利的刺我有坚硬的角,我撞苹果树,你接不就得了,小刺猬一跳三尺 高。
它们合作着 ,掉了许多的苹果,他们吃得津津有味,他们想起了朋友,把苹果带给了朋友。它们活蹦乱跳的回去了。
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