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亲爱的宝贝们,大家晚上好!欢迎收听儿童故事集汇,我是你们的婷姐姐。今天,我们要听的儿童故事是《不要随便排挤别人》!
绘本预告汤姆一点都不想去幼儿园,因为班里新来的“小霸王”总是欺负他,更让他伤心的是自己的好朋友保罗也和其他同学一样假装没有看到,结果“小霸王”对他的欺负和排挤变得变本加利。保罗把这件事告诉老师以后,老师用一个“边缘人”的游戏巧妙地化解了班里这场危机,也消除了排挤的行为。【不要随便排挤别人】
文:[奥]艾迪特·史莱博·维克
图:[德]达格玛·盖斯勒
译:张清泉
青岛出版社
推荐年龄段:3-6岁
绘本来了▍版权说明:绘本来自网络,感谢原作者的辛苦创作,如涉及版权等问题,请与我联系
家乡的大草原一眼望不到边,就像绿色的大海洋,是那样的美丽诱人。
奇妙的科学绘本有哪些?
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导读:现在的父母都重视早教,都喜欢在孩子睡前给他们讲一个小故事。而好的故事能带给孩子们好的熏陶和感染,能激发孩子的智慧和潜能。为此我准备了一些关于0—2岁宝宝睡前小故事供大家阅读,希望喜欢!
篇一:0—2岁宝宝睡前小故事——老鼠和大象
在南方的热带雨林里,老鼠常常会遇到大象。大象一脚就能把老鼠踩死,所以老鼠总是很机灵地躲开。 不过老鼠仗着自己身子小、动作快、牙齿尖,有了机会也会去捉弄大象。 这天,老鼠趁大象吃树枝的时候,一下子就钻进了大象的鼻孔。它想用身子堵住大象的气管,不让它喘气。 可是,刚进去一小会儿,大象竟猛地打了一大打喷嚏,老鼠只听到一声轰响,便觉得天旋地转,身不由己地被弹到了空中,等掉到地上时,浑身痛得就像全部碎裂了一般。 等老鼠慢慢地好起来,它再也不敢去碰大象,远远地一见就赶紧避开。就这样,谁也不犯谁,也挺好。 一天,威武的大象不小心落入了猎人设下的大网,大象怎么也挣不脱。老鼠看见了,就用锋利的牙齿咬断了网绳。大象得救了,老鼠也悄悄地离开了。
故事点评:这个故事告诉我们,不要仗着自己有什么别人没有的优势就想尽办法去捉弄别人,也许别人有的优点你也没有,不要太骄傲自满,人与人、人与自然之间要相互促进共同生活的。
篇二:0—2岁宝宝睡前小故事——小熊快乐的一天
小熊在岸上看莲花,小鱼在水中自在的游,远处一条小鱼跃出水面,它大喊:“救命”。小熊急忙跑了过去,它把小鱼放入水中。小鱼感激的说:“谢谢,小熊”。小熊说:“不用谢,小鱼。”小熊很开心,这就是小熊快乐的一天。
故事点评:这个故事告诉小朋友一个常识:小鱼是生活在水里的。并且教育小朋友们做人要善良、要助人为乐的精神。
篇三:0—2岁宝宝睡前小故事——宝宝吃饭
“瞧,宝宝都这么大了,还要妈妈喂饭!”小猫笑话他,小狗也笑话他。但宝宝却嘟着小嘴说:“不要你们管。”
有一天,森林里的小熊过生日,请宝宝和小猫、小狗去作客,宝宝可高兴了,就和小猫、小狗来到了小熊家。
小熊可热情了,端来了饮料,他自己做的生日蛋糕,还有小猫爱吃的鱼,小狗爱吃的肉和骨头。朋友们都吃得很开心,宝宝却着急了,因为他在家的时候,总是要妈妈喂他,现在吃的东西都快被吃光了,妈妈又不在,怎么办?宝宝想了想,就拿起小勺小碗,开始试着自己吃饭。
宝宝觉得自己吃饭挺有意思,而且小肚子还吃得圆圆的。回到家里,他说:“以后不要妈妈喂饭了,我自己吃!”妈妈搂着宝宝笑咪咪地说:“我的宝宝长大啦。”
故事点评:教育孩子要学会自己好好吃饭,不能总是依赖妈妈。
篇四:0—2岁宝宝睡前小故事——小兔和小羊
从前,有一对好朋友,叫小兔和小羊。
一天,小兔和小羊高兴地到老师家去学画画,老师要小兔画一条小鱼,小羊画一只很普通的小熊,山羊老师高兴地说:“小羊你画的真棒”。
小兔说:“画的好,有什么了不起的”,于是,小兔子气冲冲地走了。
第二天,小羊在街上碰见小兔了,小羊说:“昨天……”,没等小羊说完,小兔就说:“你敢和我比口算吗?
”小羊说:“好吧!”
小兔子不小心算错了,算成了四八三十三了,而小羊算得又准又快。
小兔子又说:“你敢和我比写字吗?”结果,小兔子写错了许多字,小羊写得又漂亮又工整。
这一次,小兔子彻底服气了。
故事点评:这个故事告诉我们一个道理:喜欢和别人比较不是坏事,因为有竞争才会有进步。但是,应该也像小羊一样,做事认认真真的,这样才会有进步。
篇五:0—2岁宝宝睡前小故事——圆圆交朋友
圆圆去森林里采蘑菇,看到许许多多不同种类的.蘑菇。她不知道采什么样的蘑菇好。这时她碰到一只小松鼠。
小松鼠说:“你好,小姑娘,我是小松鼠,你叫什么名字啊?”圆圆说:“我叫圆圆,我到森林里采蘑菇,我们能成为朋友吗?”
小松鼠说:“好啊好啊,我来帮你采蘑菇吧!”
小松鼠告诉圆圆色彩鲜艳的蘑菇是有毒的,不能吃,在小松鼠的帮助下,圆圆采了很多蘑菇,告别了小松鼠,她回家了。她开心极了,今天真不错,采了这么多的蘑菇,还交了一个好朋友。
故事点评:故事中告诉了我们一个小常识:鲜艳的蘑菇有毒,不能吃的。还有教会孩子自我介绍,交朋友!
篇六:0—2岁宝宝睡前小故事——小熊和小鹿
小熊和小鹿上周约好了今天一起去种树。
一天早上,妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿,美滋滋地说:“太好了,我正想奶奶呢。” 突然,小熊想起了什么,对妈妈说:“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿,今天一起去种树。” 妈妈和他商量:“明天再去种树行吗?” “不行,我答应过在家等他。” 妈妈走了。 小熊等啊等,等了很久,妈妈都回来了,可是小鹿还没来。
小熊失望极了。 这时候,小鹿的爸爸来了。他说:“小鹿今天发高烧,住院了。他让我来说声:对不起。” 小熊赶紧说:“没关系。明天我还要去医院看望小鹿呢。”
妈妈高兴地说:“你和小鹿都是守信用的好孩子。”
故事点评:言出必行,答应别人的事一定要做好,提前说好的不能因为其他事情而失约,小熊和小鹿都做到了,小朋友们以后答应别人的事能做到吗?
篇七:0—2岁宝宝睡前小故事——远离无故亲近你的人
小猫咪咪在路上玩,碰到一个阿姨。阿姨说:“小朋友,你真漂亮,跟我回家吧。”说着递过来一块糖。咪咪记起了妈妈说的话,不要去不认识的人家里玩,也不要随意要别人的东西。它说:“不了,我要回家去了”,就匆忙回家了!
一小时后邻居小狗旺旺的妈妈来到它们家说旺旺不见了。大家急忙分头去找,天黑了也没找到。一年后,咪咪在一个桥下发现了旺旺。旺旺在要饭,眼神呆板,浑身脏极了。咪咪一看四周无人,就急忙把旺旺送回了家。旺旺说一年前一个阿姨夸它漂亮,还给它糖吃,它就和阿姨回家了,结果阿姨是骗子,它被卖了,天天挨打,它是刚逃出来的,忘了回家的路了,只能要饭生活。旺旺后悔极了,如果当初不要别人的东西,对无事夸它的人保持警惕就好了。
故事点评:该故教育了孩子不要随便拿陌生人的东西,更不要随意和陌生人离开。
篇八:0—2岁宝宝睡前小故事——珍惜我们的时间
小红和小黄都一岁了,小红的生活十分规律,她每天晚上准时睡觉,清晨就起床,锻炼身体,学习和游戏。她每天都能学到一些新的知识,她感到自己非常充实。
小黄却不一样了,他的生活不规律,晚上不睡,早上不起,不怎么爱学习,一天到晚就只会玩耍,一天下来,过得百无聊赖。
时间飞逝,一年过去了,小红和小黄两岁了,小红的身体很棒。她认识了许多动物、植物、蔬菜、水果、生活用品,还能叫出它们的名字,也学会了很多唐诗,还能唱一些简单的儿歌了,还会说简单的英语对话。她体会到了学习带给她的无限乐趣。而小黄呢?身体不但不太结实,同时也没学到什么东西,有些空虚。
故事点评:教育了小宝宝从小要养成珍惜时间的习惯,利用时间学会了本领,对于他们的一生都是有用的。
哄傻子的睡前故事
哄傻子的睡前故事,小孩子都喜欢听故事,在讲听故事的时候,不仅可以哄小孩睡觉,让小孩可以从中学到道理,收益,并且家长也会从中学到育儿经验,那么下面是哄傻子的睡前故事,一起看看吧。
哄傻子的睡前故事1 哄傻子的睡前故事
1、爱吹牛的小蚂蚁
一只小蚂蚁,它特别爱吹牛。
一天,它在草丛里玩耍,一只蜗牛从旁边经过。
小蚂蚁嘲笑蜗牛说:“你怎么这么臃肿啊,你看我的身体多灵巧。”
“那你为什么会这么灵巧呢?”蜗牛羡慕地看着蚂蚁说。
蚂蚁想了想说:“我十天十夜没吃饭就瘦了下来。”
“真的吗?”蜗牛不相信地说。
“当然是真的,”蚂蚁坚定地说。
“你虽然灵巧,但是你不如我有力气呀!”蜗牛反过来嘲笑蚂蚁。
“谁说的?我的力气可大呢!”蚂蚁立即反驳说。“我不信,”蜗牛说。
“我可以背得动比你背上的壳还要重的东西,不信,你放一个石子到我的背上来,”蚂蚁急于想证明自己。
“那好吧,”蜗牛看着蚂蚁焦急的样子说。蜗牛把一个石子放到蚂蚁的背上,“怎么样,你能承受得住吗?”蜗牛问蚂蚁道。
蚂蚁没有应答,蜗牛一看,蚂蚁不见了,原来蚂蚁爬到石子的另一面去了。
故事点评:故事里的蚂蚁总是爱吹牛,硬要说自己的力气比蜗牛大,可是真比试起来,它倒是打了退堂鼓。这个故事告诉我们,不要吹牛,要有真本事才值得夸耀。成功的人根本就不会显露自己有多了不起,还是谦虚点好啊!
2、小公鸡馋嘴巴
有一天,花花出去玩,看到小兔在吃泡泡糖,呀,他的口水一下子就流了出来。他走上前去说:“小兔,我用几根尾巴上的羽毛,换你的泡泡糖吃,好吗?”还没等小兔回答,花花就拔下几根羽毛,往地上一扔,拿起泡泡糖来就跑了。他一边吃一边看看尾巴说:“没啥,没啥,少几根羽毛,还是个漂亮的尾巴。”
泡泡糖吃完了,花花又看到小刺猬在吃甜饼,呀,他的口水一下子又流了出来。他走上前去说:“小刺猬,我用几根羽毛换你个甜饼吃,好吗?”还没等小刺猬回答,花花又拔下了几根羽毛,往地上一扔,拿起甜饼跑了。
他一边吃一边看看尾巴,说:“没啥,没啥,少几根羽毛,还是个漂亮的尾巴。”
忽然,花花又闻到了豆子的香味,抬头一看,原来是小田鼠在吃五香豆,呀,花花又流口水了,他忍也忍不住,就又拔下几根羽毛,扔给小田鼠,然后拿起几粒五香豆跑了……
太阳快落山了,花花回家了,哥哥、姐姐见到他,都害怕地喊:“哎呀!哪儿来了这么个难看的‘秃尾巴’ !”
花花伤心地哭了,钻到桌下怎么也不肯出来啦。这时候,门响了,小兔、小刺猬等小动物们进来了,他们把花花扔在地上的羽毛送来了。
小花花又有漂亮的大尾巴了,他说:“这回我可知道了,我一定得好好管住自己的馋嘴巴!”
故事点评:现在小公鸡已经知道自己不该有贪吃的坏习惯了,动物们也把它的羽毛送回来咯!这个故事告诉我们,人爱美食是正常的事情,但是一定要懂得适可而止,不要看到吃的就控制不住。
3、小松鼠换尾巴
小松鼠觉得自己的尾巴太长了,每天还得打扮半天真是麻烦,于是就有了奇思异想,去和小伙伴换尾巴玩吧。
他找到小白兔,对小白兔说:“小白兔,你看我的尾巴长,你的尾巴短,我们交换一下怎么样?” 小白兔觉得很有趣,就说:“好啊!”两个好朋友交换了尾巴,互相看着对方都觉得太有趣了。
小白兔挥舞着长尾巴,蹦蹦跳跳地唱起歌。松鼠呢,也觉得很有趣,感觉屁股后面一下子轻了很多,他太高兴了,举着坚果唱:谁说松鼠的尾巴长,和兔子换了就变短。
像根小羽毛,飞啊飞上天。
小松鼠唱完了就跳到树上去,结果身子刚跳到树上,就失去了平衡,从树枝上“扑通”一声摔了下来,疼得小松鼠“哇哇”大哭。
小白兔赶紧过来扶起他,想带他去找医生,哪知道小白兔换了小松鼠的长尾巴,跑也跑不快,跳也跳不起来,急得直跺脚。
刚巧大象伯伯从这里路过,看到小白兔着急的样子,赶紧说:“小白兔,你快把尾巴和小松鼠换过来吧,这样你才能跑去找医生。” 两个好朋友再把尾巴换,兔子撒腿跑得快,叫来了猫头鹰医生。
猫头鹰医生询问了小松鼠受伤的原因,对小松鼠说:“你以后可不能和别的小朋友换尾巴玩了,你的尾巴是你保持身体平衡的大法宝啊!”
小松鼠不好意思地低下了头:“我知道了,以后再不看着别人的东西好就换,我的尾巴原来是我的大法宝。”
故事点评:小松鼠羡慕小白兔的短尾巴,但是当他们换了尾巴以后,发现生活并没有因此变得更好,而是更加糟糕了。就像生活中许多人总是抱怨自己的生活不好,却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。
所以呀,我们不要随便羡慕别人,各人都有自己的生活,都有自己的幸福与不幸,适合自己的才是最好的。
哄傻子的睡前故事2 哄傻子的睡前故事
从前有个人富得出奇。诚如世无十全十美的幸福一说,他唯一的儿子就傻得连二加二是多少都不会。最后,父亲无法再忍受他的愚蠢,于是给了他一个装满金子的钱包,打发他去国外谋生,同时提醒他记住如下格言:
傻子出门游,强过待家头。
这个年轻人名叫莫赛贤,他骑上马,起程前往威尼斯,希望能搭船去开罗。他骑了一段时间,见一棵白杨树下站着一个人,于是问他道:“朋友,你叫什么名呢?你从哪里来?你都会点啥呀?”
这个人回答道:“我叫快如思,来自舰队镇,跑起来快如闪电。”
“我倒想瞧瞧。”莫赛贤说道。
“那请等一下,”快如思说道,“我一会儿就让你知道我说的是事实。”
话音刚落,一只小雌鹿就从他俩站着的地方一蹿而过。
为了让它占优势,快如思先让它跑了一段,然后急速追赶过去,那轻快劲儿,就算地上撒满面粉,你也见不到他的足印。也就几大步,他就赶上了雌鹿。看到那健步如飞的步伐,莫赛贤请求快如思跟他同行,同时承诺给他丰厚的报酬。
快如思同意了他的提议,于是两人一起继续他们的旅程。走了不到一英里的路程,他们遇到了一个小伙子,莫赛贤停下来问道:“朋友,你叫什么名呢?你从哪里来?你都会点啥呀?”
小伙子迅速答道:“我叫兔耳朵,从好奇谷来,就在这儿,我只要把耳朵贴到地上,就能听到世上发生的一切,包括王宫、农舍的种种阴谋,老鼠、人类的种种计划。”
“如果是这样,”莫赛贤说道:“那请你告诉我家里现在正在发生什么事?”
小伙子把耳朵往地上一贴,立刻说道,“一个老头正对老伴说道:‘谢天谢地,我俩总算摆脱了莫赛贤。因为,也许他出门能学到些常识,回来时就不会像走时那么傻了。’”
“够了,够了,”莫赛贤叫道,“你说的都是事实,我相信了。和我们一起走,你就会得到报酬。”
小伙子同意了。他们前行了差不多十英里后,遇见了第三个人。莫赛贤又问道:“朋友,你叫什么名呢?你从哪里来?你都会点啥呀?”
这男子说道:“我叫箭如神,来自完美靶。我箭*得准,石头上的豌豆都能击中。”
“如果你不介意的话,我想见识一下!”莫赛贤说道。
男子立即在石头上放了一颗豌豆,拉动弓箭,非常轻松地*进了豌豆中间。
莫赛贤见状,知道他说的是真的,立即叫他也一同上路了。
一行人走了数日后,他们看见一大群人在炎炎烈日下挖沟渠。
莫赛贤对他们顿生同情之心,于是说道:“亲爱的朋友们,这天气一分钟内就能把鸡蛋烤熟了,你们怎么还干得这么起劲呢?”
其中一个工人答道:“我们不热,倒觉得像雏菊一样清新,因为有个小伙子在背后替我们鼓风送凉,就像西风徐来。”
“那让我见见他吧。”莫赛贤说道。
人们叫来这个小伙子,莫赛贤问道:“你叫什么名呢?你从哪里来?你都会点啥呀?”
“我叫风随君,来自风镇,我能用嘴吹出你想要的任何风。如果你想要西风,我立即就能给你;如果你要北风,我能立马让这些房子倒下在你的眼前。”
莫赛贤小心翼翼地回答道:“眼见为实!”
风随君立刻开始用事实来使莫赛贤信服。他先吹得很轻,那风就像夜晚的微风一样,接着他转过身去,刮起了暴风,整整一排橡树随之吹倒在地。
见此,莫赛贤很高兴,于是恳求风随君和他们一道前行。途中他们又碰到一个男子,莫赛贤像一如既往招呼道:“你叫什么名呢?你从哪里来?你都会点啥呀?”
“我是背坚挺,来自大力镇,我的力气可以扛起一座山,就像举起鸿毛一样。”
“如果真是这样,”莫赛贤说道:“那你一定是个聪明人,我想亲眼见识你的力气!”
于是,背坚挺放了很多巨大的岩石和树干在自己的背上,就算是一百辆马车也载不走这么重的东西。
见识了他的本领之后,莫赛贤说服了背坚挺一起上路。一行六人继续行进,最后来到一个叫鲜花谷的国家。
哄傻子的睡前故事3 第1篇:傻孩子的`睡前故事
有一位伟大的母亲生了一个孩子,生下来就不哭,光着脑袋,有6斤,打他,却不停的笑,所有在场的人都呆住了,牧师说,这孩子没救了,你生了一个傻子,所有人对牧师的话深信不疑,我们且往后看。
孩子一天天长大,和同龄人玩不到一块,若是呆在一起,也只能是取笑,成为孩子们的玩物,而且,直到4岁,才开始会说话,唯一值得一提的是,他爱笑,请允许我这样说,他总是乐观的笑,在别人看来不是这样,他不管别人怎么看怎么说,只是笑着一天又一天……
这样直到上学。有一次,老师让孩子们用纸张做一个小板凳。第二天,孩子们都上交了自己的杰作,老师一一评价。轮到他了,老师态度180度大转弯,板着面孔:你做的是什么,我没见过这么差的小板凳。他立刻站了起来:老师,我做了3个,这是最好的,事实上,他也是这么做的。
小时候的他,这么的笨,这么的傻,但这并不影响到他的未来,他就是20世纪最著名的科学家,阿尔伯特.爱因斯坦,相对论的发明者,可以与牛顿比肩的科学家。他的一生,正如他所说的,科学家的思维是直观的
第2篇:傻孩子睡前故事
在高高的树顶上,住着一只爱唱歌的小麻雀,她的歌声可好听了,小动物们都喜欢听。
有一天,小麻雀又站在高高的树顶上,大声地唱起了歌:“大清早的树林里,有只麻雀爱唱歌......”。突然,从下面传来一个声音:“上面的小麻雀,请你不要唱了。”小麻雀想:“是我唱得不好吗?为什么不要我唱?我得下去问明白”。
小麻雀往下飞,看见猫头鹰问:“是你不要我唱歌的吗?”猫头鹰说:“不是不是,是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀又往下飞,看见啄木鸟问:“啄木鸟,是你不要我唱歌的吗?”啄木鸟说:“不是不是,是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀继续往下飞,看见小猴子问:“小猴子,是你不要我唱歌的吗?”小猴子说:“不是不是,是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀再往下飞,看见一只小松鼠问:“小松鼠,是你不要我唱歌的吗?”小松鼠说:“是的。是我叫你不要唱的。”
小麻雀奇怪地问:“为什么呢?”
小松鼠说:“你飞下去看看就知道了。”
小麻雀飞到了树底下,呀!草丛中的鹿宝宝正在睡觉呢。
小麻雀不唱歌了,轻轻地飞回树顶,安静地等着等着。它想:“等鹿宝宝醒来了,我要为她唱一支最好听的歌
职场上有多少人都曾遭遇过排挤。来自领导、同事的排斥。一般来说,被排挤的人是受害者,因为大多数情况下,原因不在被排挤的人,而那些排挤者常常是出于维持旧有秩序的一种本能反应,有时候不一定能意识到对别人的危害,但对受害者来说却是一种严重的精神折磨,所以如何应对职场排挤已成为一个世界性的社会问题。在西方一些国家,已经有专门的机构帮助那些遭受职场排挤的人,因特网上也有了专门的网站。而在中国,数不胜数的人正在遭受这种痛苦,他们不知道怎么摆脱它,怎么对付它,他们需要有经验的人的帮助。
从政治到军事,从经济到文化,从工业到农业,从白领到黑领……职场排挤几乎无所不在。人类的生存,有时候看上去很象生态系统,一个职业群体,一个部门,一个人群聚集比较固定的地方,都有法律以外的工作、生产、经营秩序,有一种约定俗成的风俗习惯、行为方式,假如某一个人打破了这种常规,正如我们常说的“羊群里跳出个驴来”,或者这个人们早已习惯了的群体中突然来了一个陌生的人,而这个人又不能很快融入这个群体,那么,这个人就是被排挤的对象。出现这种情况,如果要说被排挤的人有什么错误的话,那么“不能适应环境”就是他的错误。
适应环境有两类,一是环境好,被排挤的人不好,不能融入这个环境;二是环境不好,被排挤的人不随波逐流与环境格格不入。事实上大多数被排挤的人都属于后者,本文要讨论的也是这种情况。
赵先生原是一名中学教师,后来因工作调动,成了一所乡镇小学的教师。在中学里,管理比较规范。赵先生已养成了轻易不请假,不随便调课的习惯。但在这所小学里,教师多在农村,家里基本都种着地,所以农忙时请假,在这里是很正常的现象。赵先生很不适应,因为在中学里是不能随便请假的,即使要请假也要尽量选没课的时候,调出的课以后要调回来。所以他除了自己的课,一般不上别人的课,这在中学里是对的,但在这里不对。有一次,二年级的老师不在,校长安排他去照看,他很难理解:自己教的是五年级,为什么要我去看二年级的班呢?但他还是去了,当这种现象接连出现三次时,他就不耐烦了,与校长理论,结果连那位二年级的老师也得罪了。在其他老师眼里,他也成了脾气不好、不易相处、不肯帮助人的同事。大家都找一切机会攻击他,挖苦他,孤立他。
赵先生还是这所学校唯一的一个正规院校毕业的大学生,掌握了较好的专业知识和教育理论,教学和教育方法有点不对那些民师出身的老教师的胃口。习以为常的很有用的那些拿分的手段使他们误以为已取到了“真经”,以此为评判标准,别人的当然都成了歪门邪道。
最重要的是,在这所学校里,校长已建立了绝对的权威,专制统治非常严重。有几个亲信整天象哈巴狗一样在他后面摇头摆尾,其他老师却是逆来顺受,而赵先生对这种人际关系是深恶痛绝的。这不能不引起校长和他的亲信的排挤,最令他难过的是,他为大家争取民主和其它利益而和校长发生冲突时,却被同事们看作是“抗上”、“出风头”而被嘲笑。原因是他证明了大家以前都是错的,是懦弱的,活得缺乏尊严,这比什么都让大家感到难以接受,就象在《皇帝的新装》中喊出“他什么也没穿”的小孩儿,皇帝继续游行,而其他赞美过新装的人为了文过饰非,只能骂小孩乱说话。
领导的呵斥、同事的嘲弄,以及故意给赵先生造成的不便等,让他非常苦恼,好在他是个性格比较强悍的人,不太跟自己过不去。而且他的志向远大,能力卓越,喜欢干-他认为有价值的事情,没有更多的时间和他们纠缠,所以除了和大家的关系比较紧张以外,倒还没有离职、自杀、心理压抑等更严重的后果出现。
王先生现在是一家市银行的主任。他是农民接班进的银行,他说当初他进新单位的时候,大家因为他土,常常瞧不起他,拿言语挤兑他,不和他一起坐,吃饭隔得远远的,嫌他睡觉打呼噜,嫌他这里不好,那里不好,上司总是无端地责骂他,同事也恶作剧地捉弄他。那时候,他在单位里简直是活受罪,心理非常压抑,他得了轻度忧郁症,还伴随着失眠、心慌、心悸。但越是忧郁,大家越是排挤他,好象他的不优秀正证明了他的老土是根源,是应该受到攻击的理由。每个星期天是王先生活下去的希望,二十岁的人象上学的小孩子一样盼着星期天早日到来,因为星期天他要么可以回家,要么可以静静的值班。每次回到家,他都愁着回单位,因为他对单位形成了一种莫名的恐惧。这种状况一直持续到他生孩子以后,才慢慢消失。因为他的渐渐成熟,渐渐城市化,渐渐成为老资格。但这段时间的职场排挤给他留下了后遗症,他的肠胃遭到了破坏。
多年以后,他发现那些曾经排斥过他的领导和同事竟然好象没有事儿一样,仿佛他们从没挤兑过他似的。回首往事,他悲哀地发现自己后来也曾经干过类似的事儿。只是当时没有察觉而已。
与此相反,吴先生是下乡遭遇了排挤。吴先生现在自己开了一家诊所。在此之前他曾是一家乡镇医院的医生,因为不堪忍受排挤,去年毅然停薪留职开了这家小诊所。前年,他毕业分配,因为城里的医院竞争太激烈,没能进城。他在这里受到了几乎所有人的排挤。说起遭受排挤的原因,他至今还愤愤不平。他说他刚毕业,还是学生脾气,以为社会和学校一样,和他从书报电视看到的一样。以为只要自己努力工作,就能赢得大家的认可和尊重。而事实与他想象的恰好相反,他努力工作,对病人象亲人,不给病人增加额外的负担。他医术高明,好几次纠正了同事的药方。有一次,同事负责的一个病人突然出现药物反应,生命危在瞬间,是他及时更换药物,挽救了病人,避免了一场医疗事故,可过后,他非但没得到应有的表彰和奖励,还遭到了领导的批评和同事的讽言讽语。类似的事情还有很多,有时候,他会莫名其妙地受到攻击,这种攻击几乎是随时随地。比如,他穿得好一点啦,别人都不系领带,他系领带啦……这些还都可以应付,关键是在工作上其他同事的不配合。在医院里不象诊所,自己可以全部操作,许多事情需要别人的配合,比如化验、透视等,同事对他负责的病号不热心,他亲自领病人去找,人家会说:“你那么大本事,望闻问切还不行?还用得着这破烂玩意儿?”他找领导,领导说:“吴大夫,怎么就你事多呢?大家怎么就不配合你呢?你要多从自身找找原因呀。”
最后吴先生一针见血地说:“其实,大家排挤我,是因为我比他们优秀,我廉洁从医触动了一些人的灰色收入;领导排挤我,有两个方面的原因:一是我从不用物质表示对领导的尊敬,二是我从不对他们低头哈腰,我觉得那是对他们的不尊重,可事实是我过高地估计了他们。领导对我的态度是同事排挤我的主要原因,对我好的,大家忌妒我,对我不好的,他们受影响便落井下石。”
小杨是打工的农民,他从没在一个地方工作超过一年,因为他在不断地换工种,换工作单位。说起换地方,他颇有些无奈,但农民的朴实使他对此不那么敏感。他说他也不知道为什么大家都不喜欢他,他干活出力,不多说话。我问他现在的同事,对小杨是什么看法,他立刻表示出鄙夷不屑的样子,他说:“那家伙干活还行,但从不和别人打交道,不帮别人,也不给别人添麻烦。他让人厌恶是因为他浑身尽是小毛病:不刷牙,吃相差,睡觉不老实,从不凑份子,从不和大家一起玩牌。如果他是块石头,没人和他计较,可他是个大活人呀。”
排挤在职业场所如此,在非职业场所也普遍存在。学校的每个班级都有被排挤的学生,那些被排挤的学生多是学习不太好,又比较内向的。看-守-所每一个监室都有被排挤的'人。那些被排挤的往往不是罪恶深重的,也不是罪恶轻的,而是那些平日老实,一失足成千古恨的。
职场排挤的好处是可以逼一些员工学会合作。但更多时候它是弊大于利。一个良性的工作环境不应该存在职场排挤,工会和政工组织应该做好这方面的工作。但职场排挤是很难发现和消除的,因为它不是很明显地伤害被排挤的人,这就要求受害人自己学会应对这种局面。因为排挤者在大多情况下都是无意识的,或者是前意识的,如果被伤害者能主动进行反击,他们一般都会觉察到,并有所收敛。反击当然需要策略,当你受到排挤时,你可以提醒排挤你的人,他正在不知不觉地伤害你,你要把这种感受告诉他。或者那是些故意这样做的人,那么你可以“以其人之道”还敬他,让他知道这是不友好的行为,别人同样可以用这种方式伤害他。如果你想大度一些,表现得高姿态当然是件好事,但“情郁于中”往往会伤害自己,要纾解这种不良情绪的郁积,可以用记日记的方法,也可以找亲密的朋友倾诉,当然也可以到网上寻求援助;实在不行,换一个工作岗位可能会解决这个问题。
我们可以清楚地认识到职场排挤的危害是多么大,如果排挤成功的话,就会出现一样的思维模式,一样的行为方式,一样的价值观念,会让一个人群变得暮气沉沉。我们知道,经过常时间的种植,无论先前是怎样好的良种,也会退化。一个主管必须学会协调好员工的关系,使他们能默契地配合,友好地相处,才能提高工作效率,减少工作失误。但这种相互默契配合的人际关系的平衡,绝不能以牺牲被排挤者作为代价,无论如何,他们是打破一个人群惯有的思维定势的力量,如果他们是不好的员工,其他同事在与他作斗争中会进一步反省,会经受应有的考验,正如一次病毒性感冒对一个人的健康也是必要的;如果他是好的,那么对单位会更有好处。打个比方,如果本单位的员工是一群沙丁鱼,里面有几个是小虾,他们正遭受沙丁鱼的排挤,单位不需要的话你可以把他们裁掉,对他们来说长疼不如短疼,让大家把他们排挤掉是不道德的;如果单位还需要,你要保护他们,免受别的员工的排挤。如果被排挤者也是沙丁鱼,你要帮助他们学会和其他同事的合作,并告诫那些排挤这些员工的人,那是一种不高尚的言谈举止,甚至可以用规章制度的形式进行制约。如果是鲶鱼,主管应该特别保护他们,给他们一定的权威和地位。
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