作者:陌人朗诵:李进一当父亲带你到他的面前让你看四岁的桥桥刚才弄碎的一只瓷碗你望着父亲逐一地捡起桌上的米粒又掰下一块小小的馒头将盘子里残剩的菜汁一点一点蘸完你那时还不知道父亲肩负的重担和一个革命者发过的誓言如此地系着镰刀,斧头,和厚天二
从一九六二到一九七八下放十六载仅仅一个主义可喊过一次屈冤父亲啊——信仰的力量几斤几两让你坚若磐岩过去是现在是将来,也一定是怎敢忘没有恩来遮雨的伞哪有你不被淋垮的今天三
母亲诞下你已是五三年全民饥饿的夏天为了一点点节俭妈让你穿着姐姐的旧鞋上学的路那么遥远你一走一掉伙伴们咯咯地笑还是个小小的男子汉他们怎知道姐的鞋那么好看上面有一棵向日葵从此茁壮出一个多么绚烂的童年四
我走了,母亲到离你很远的延川那里有水,有山也有一根很是光滑的扁担你说你没有什么送我我除了学会搓一手细长的麻线另外还收到了你亲手缝制的针衣包上面绣了三个字娘的心我的娘亲啊这世上可有超过这三束涌动的火焰从此之后——恩重如山五
从京城到延安再从延川到梁家河一根陕北的槐木扁担没有将少年的腰整个地压弯一口气挑十里不用换肩可该感谢那个多么丰润的冬天
六
一晃七年日子,在山野里脱胎岁月,在黄土上换骨谁说男儿有泪不轻弹记得两千五百多天里你哭了两次第一次姐姐离世了你不在身边那是你从小就一起吃和穿、手和足的患难你一个人躲到村外看满坡荆花凋零忍不住——泪流满面
第二次当听说要到清华的校园再去念书乡亲们一大早排在刘金莲的门前一程又一程六十里山路啊只为了到县城的照相馆存一张一起修坝、一起挖井的留念刚来的时候爱干净不喜欢别人坐你的炕一直到后来四五个伙伴挤在一起一睡,就是数年而今,吕候生呢梁玉明和张卫庞呢还有第一个窑洞的刘青远煮熟的土豆、熬好的粥饭我久别的老乡啊今天的你们各在哪边七
都说岳飞的母亲喜欢刺字你问齐心刺到背上不疼吗母亲说疼了才能记住母亲的话只一遍就在华夏的族里锻造了一个多么铿锵的少年八
从梁家河到北京又从北京再到时代的前沿是历史选择了你还是你将厚重的历史耸入伟岸的云端父亲入党的时间在狱中十五岁母亲也是十五就开始伴着一九四三的硝烟而你也在一九六八年的最后几天撤销了京城户口站台上人头攒动哭声震天十五岁的少年没人去送你走了一曲青春的交响在中国版图的沟壑里回放辽远
中国梦九
十五岁的组合从战士、从丫头、从少年一起纵身信仰无论怎样的逆境都怀着一腔赤诚重整河山今天黎明早已苏醒红旗迎风漫卷曙光照耀着我们看星空九百六十万如此地璀璨中华至尊时谁站在世界的舞台让寰宇震撼谁让大国的雄风书写了神州亮丽的名片十
人民的利益就是最高的利益稻菽千顷春满人间人民万岁——中国,平安!—END—扩展阅读原创已修改原创散文:一棵橘树的温暖散文:悦之无因散文:院子里的那一抹绿散文:一株行走的草散文精选:在布尔哈通河畔散文:端午小感原创已修改原创散文:故乡习俗原创已修改散文精选:写给自己的一封信
原创已修改散文精选:故乡的火烧黄鳝
村校现在不办了,只有校舍还静静地凋零在浓浓的树阴下。
我回乡下,夕阳西下的时候,五叔一人坐在门前的银杏树下,盯着不远处的村校在发愣。我喊他,他抬头看看,并不理我,继续盯着远处。
村校是五叔一砖一瓦亲手垒起来的。五叔的家挨着村校并不远,后来村校不办了,留下了空荡荡的房子,学校操场也很快就被改作农田种庄稼。五叔的儿子种了几年的“操场”,后来又给了别人种。五叔一辈子是泥瓦匠,他从不下地种粮植棉做农活,有时忙得五婶在地里远远地喊:你哪就不能下田来帮帮忙呀!五叔照例不理不睬。五叔的职业就是建房,许多人说他比专家还专家,小村庄上没有哪一户的房子是没有五叔参与建的。
村校曾经有我童年的快乐时光。回想起来,我在村校念一二年级的时候,恐怕都是玩的。每个学期上不了多长时间的课,我的语文和算术两本书就弄坏了,到学期结束时我是没有书的。那个叫夏启旺的老师虽然很严厉,但许多学生并不怕他。我们要么推铁环,推到操场外的大路上老远处,要么打陀螺,上课哨子吹了几遍,还有学生不回课堂。有一次夏老师走到我的背后大喝一声:“把光棍(陀螺)给我没收了!”1961年元旦那一天,天气特别冷,我加入少先队,只记得为了赶往操场去排队,我跌破了鼻子鲜血直流。后来夏老师还表扬过我,说我虽然玩得把书弄没了,但红领巾是一直坚持戴的。直到上三年级,新调来了王骏老师,他叫我用报纸把语文书和算术书包起来,要我爱护课本,他总是鼓励我大声朗读课文,终于在三年级的什么时候我好像才开了窍。
村校曾经有我19岁的浪漫诗意和梦想。1973年的春节一过,主要是耐不住农活的劳累和艰苦,我逃离了生产队,来到村校当上了民办教师。那时在我的心中,村校才是我放飞梦想的地方,那块黑板才是我展示个性与才华的舞台。当我到学校上班的'时候,生产队已经派人把几节插秧抽水
用的槽桶抬到了学校当课桌,50多个学生自带小板凳来上课,济济一堂,一二三年级大复式,语文算术音体美,我一个人包教一个班。五叔把他的两个儿子也送到我班上来,还对我说:“你教得好还能转正呢。”这让我好生感动。老校长李云“躲”在教室门外听我的课,每周评课时都给我很大的鼓励。公社文委李元祥亲自来看我上课,还安排我暑期到县教师进修学校研修培训。寒来暑往,四载春秋,学生们的笑声和家长的赞誉是我最大的快乐。
村校,对上个世纪70年代的小村庄来说,一直是走在时代前沿的地方,可以说村校就是小村庄的文化中心,教师就是小村庄的文化精英。现在,村校也许已经完成了她的历史使命。村校的房子还在,路也依旧,树仍在长。当年的文化精英们都离开了那里,我的学生们,包括五叔的两个儿子,大多也都离开了小村庄,就连五叔的孙子也进城了。
一切都在发生变化。一切都在匆匆忙忙。一个时代有一个时代变化的理由。过度怀旧,只能让我们无端的平添伤感。
一缕清晨的曙光吹散了夜的宁静,静静地仰望着天空,凝视着夜的最后一片归途。
一夜未眠,拖着有些疲惫的身体,迷茫的双眼,四处张望着,不知道该去哪里,哪里才有一寸静地……
一处很小的图书室出现在我的面前。轻轻推开一扇门,缓缓地走了进去。寂静下,寥寥几个人在埋头着,无视着周遭的一切,这一刻是属于他们自己的世界。
这里很静,很静,我喜欢这样的地方。
指尖轻轻划过每一本书籍,感触着每一本书给我带来的震撼!我喜欢这样触摸的感觉,喜欢听到指尖碰撞书本的声音,喜欢闻到每一本书籍发出淡淡的油墨味。
我没有刻意的去寻找着特殊的或自己所需要的,只是随意的抽出一本,走马观花似的去追寻着自己喜爱的一段话或一个句子,不求甚解,只希望每有会意时,便欣然自得。
有人说,一生之中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。也有人说,要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。我没有那么奋不顾身的冲动,也没有那说走就走的逸致,所以我会选择,静静地捧上一本书,聆听着书给我带来的心声,慢慢的品读着他们的邂逅,有思想的挣扎,有完美的世界,也有可歌可泣的'故事。每一处,每一笔,都叫人进去他们的梦境,所以我喜欢这样的地方。孔子说,三人行必有我师焉,更何况这么多的大师呢!
有人说,书中有颜如玉,书中有黄金屋。也有人说,天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书,不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。在日新月异的世界,每时每刻都在都在发生着不同的变化,不管是网络上的时代前沿,还是时代变迁前那份纸张下百折千回的过往,如果不想被时代所抛弃,也不想数典忘祖的悲凉,我想只有固守着那份本心,宁静而致远,取其精华,去其糟粕。毕竟开卷有益嘛!
浮尘下一份惬意的生活,莫过于一杯清茶,一本好书。默默的闭上眼睛,感受着自己所在的位置,寂静的原野上,一缕清风缓缓徐来,带动着的小草如浪潮似的波纹,一层一层。暖暖的阳光轻轻的覆盖住全身,悠然自得的平躺在草地上,展开的一本书,盖在脸上,让那淡淡的油墨味夹杂着草的芳香,融进你的嗅觉。一种天地自我心的感觉多么美妙!
静静地,直到自己得困意带满了全身,慢慢的闭上眼睛。
城市的浮躁,喧嚣在淡淡的夜色中若隐若现,霓虹灯闪闪烁烁,独自穿过喧闹的街,空白的影子在路灯下忽长忽短。
你在城市的喧嚣中,心灵上会罩着一层厚厚的尘土,掩住曾经的纯洁无瑕。静谧的夜,呼吸在夹杂着青草意蕴的空气,音乐似水流淌,浸润尘封许久的心。聆听那渺远的音乐,犹如聆听心灵的声音。
一、Everybodyhurts
R.E.M的经典力作曾陪伴我走过黑暗迷茫的时刻。也许从前的欢声笑语,逍遥自在都已化作云烟,我犹如断翅之蝶,翅膀随着泪水漂泊着流浪。少年不识愁滋味的`时代早已经过去,一瞬间尝到伤心的苦涩,看破人间的兴衰成败,人心冷暖的感觉是一种痛苦。这首歌曲,促使着我尽情沐浴每一丝每一缕的快乐阳光,珍惜每一丝欢乐每一份微笑。聆听音乐,犹如聆听声音,从心底中流露的最纯真的那一种声音。
二、Rightherewaiting
是一首英文经典歌曲。翻唱始终改变不了那种动人的气息。沧桑深沉的嗓音演绎出至真至善的真情传奇。聆听它,仿佛迷失在云烟缭绕的蓝色忧郁之中,回忆起那个充满灰色的漂泊的雨后下午,低着头坐在路沿,拨弄着萎草,和父亲坐看人来人往,心中没有任何喜悦。泪水凝结成冰,心跳也是多余的虚伪。付出换不来辉煌,努力盼不来成功。但是《Rightherewaiting》,带给我的是相同的感觉,常常让我黯然神伤。
三、快乐至上
羡慕小鱼儿的快乐潇洒,坦荡真诚。曾经嘻哈摇摆过校园,抬头看空中稍纵即逝的飞鸟,嘴角上扬着,宛如飞鸟掠过天际最后一痕完美曲线。面对众人常常把张扬的个性层层包裹,再撒上一层薄沙,张扬的个性往往不被理解,张扬的个性往往遭到耻笑。听着《快乐至上》,那欢快的旋律,让我不由自主地试图冲破世俗赠与的厚茧,薄沙,成为一个我行我素的逍遥侠客。
听歌,犹如聆听心灵的声音,真正的感情解释心中最纯净的愿望,追求的是不加色素的悠然,不事浓妆的素雅。我们每一个人都是歌手,在虚伪的世俗中唱着感天动地的歌,用自己的心灵唱出暴风雨过后的宁静,用自己的心灵唱出对真诚的渴望,对未来的畅想。
听歌,犹如聆听心灵之声。
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