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绘本故事【原来我有这么多】

半枫荷 2023-07-20 07:12:40

每晚7点哄孩子入睡 | 养成良好的阅读习惯免费收听更多睡前故事点击上方收听音频

一群女孩渴望有一个家,对她们来说,获得关爱比摘下月亮还困难。艾琳认识这群女孩后,决定要把希望和梦想带给她们……

这个暖心的故事告诉孩子们,与别人分享快乐是一件很美好的事情。与人分享,你体会到的快乐不仅没有减少,反而更加浓郁,更加让人珍惜!

绘本书单——宝宝乱发脾气?这些绘本故事来帮你

前几天在ABCbook亲子阅读宝妈群里看到,孩子在2岁左右开始普遍出现脾气大的问题,不明原因的暴躁大哭、跺脚、躺地上等现象,家长往往手足无措。

孩子总是乱发脾气,说到底就是情绪问题,不知道如何表达情绪,不知道如何控制情绪,根本原因就是缺乏情绪教育,我们就来看看情绪教育到底是什么?

其实情绪教育主要涵盖三个方面的内容,情绪的认识,情绪的接纳和情绪的调节,如果能从这三个方面入手,那么孩子自然就能很好地掌控自己的情绪。

说到这里,大家肯定觉得大人的情绪尚且不能妥善管理,更何况孩子呢,情绪的确是比较抽象的问题,想让孩子接受,必须是站在孩子的角度去思考""教育""的方式,例如讲故事、做游戏、看书等,其实这时候我们可以借助绘本,潜移默化的影响孩子的情绪。

关于情绪管理的绘本,不能一概而论,如何挑选一本能侧面管教孩子情绪的绘本呢?那么大概就要遵循以下三个规律:

1"否定情绪"的不能要。

对于小孩子的来说,情绪没有好坏之分,生气是正常的情绪发泄,我们要做的是引导孩子接受和控制情绪。

2"简单说教"的不能选。

简单说教类的只是一些表面上的道理,可能爸爸妈妈已经跟孩子说了很多遍了,孩子就会对这本绘本失去兴趣,起不到影响孩子的作用,反而适得其反。

3"生动形象"的才能要。

绘本的故事情节与孩子生活中遇见的情况相似,让孩子产生身临其境的感觉,先达成共识,再从中得知原来我的做法是错的,我应该怎么做。

情绪管理绘本推荐:

情绪的认识方面

1、《我的感觉》系列

想让孩子去理解这样抽象的""情绪""是不太现实的,父母只想着讲清楚情绪也不是简单的事情,因此父母可以尝试《我的感觉》系列,这可以当做孩子的情绪教育入门课程。

《我的感觉》系列每个故事都是以小动物为主角去讲述,通过简单的文字,鲜艳形象的图画,让孩子可以走进自己的内心去感受真实的情绪,引导孩子学会去认识各种情绪,例如想念、担心、生气、难过等。

2、《我的情绪小怪兽》

故事借由一个感觉糟糕、心情混乱的小怪兽,在朋友的帮助下,练习着把情绪分成不同的颜色,把不同的情绪用不同的瓶子和标签储存起来,把那些看不见的东西转化成直观感受的事物。在现实生活中,父母也可以引导孩子对自己的心情进行分类上色,让孩子也能对情绪进行分类记录存储。

情绪的接纳方面

在让孩子认识到自身的不同的情绪之后,就需要引导孩子去接纳自己的情绪,这样孩子才能进行情绪的下一步,控制情绪。

1、《魔法亲亲》

每个孩子长大都会经历""分离焦虑"",这对于大人和孩子都是难熬的过程。每个孩子都不愿意离开家,不舍得玩具、妈妈,害怕陌生的环境和新朋友,就跟故事里的小浣熊一样,而浣熊妈妈充满爱意的魔法亲亲让小浣熊觉得妈妈的爱始终陪伴着自己,让孩子能够在爱的推动下去接受分别。

2、《野兽国》

它是第一本描述孩子负面情绪的绘本,让孩子能够去认识到自己内心的""情绪怪兽"",孩子内心的孤独、恐惧和忧伤第一次被大家熟知。寓意深刻,在引导孩子接纳的时候,父母也是能进一步理解孩子的情绪,要多多关心、关爱孩子。

情绪的调节方面

1、《我变成一只喷火龙》

这本书主要讲述阿古力因为生气发脾气,变成一只喷火龙,给自己和他人带来了很多麻烦,让孩子明白生气的影响。最后,作者也指出孩子可以用哭来发泄情绪,就像灭火器,消灭生气的大火。

父母在面对孩子负面情绪的时候,不要总是想着制止,而是让孩子去发泄自己的情绪,让孩子的情绪能够得到疏导,不要积压起来。

2、《菲菲生气了》

故事的小女孩菲菲生气了,从生气到愤怒,宣泄、难过,恢复平静。故事把孩子抽象的情绪细节化,用菲菲来表现孩子的情绪过程。让孩子明白,情绪是不可避免的,但是也是暂时的,我们能够通过自我调节来控制情绪。

3、《生气汤》

孩子在学校总是难免遇到烦心事,那么该如何引导呢?《生气汤》的妈妈就是把让孩子生气的东西都煮成汤——生气汤,用游戏的小办法转移孩子的注意力,也可以让孩子发泄自己的坏情绪。

借助绘本阅读,帮助孩子认识并管理自己的情绪,对于家长而言,这何尝不是一件一举两得的事呢,即陪孩子度过了一段亲子时光,又将孩子培养成为"情绪控制小能手"。

中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多

【 #中考#导语】我们总是羡慕别人所拥有的,却总是忘记自己所拥有的。其实只要我们用心去发现、去感受,我们就会发现,原来我们也拥有这么多。整理“中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!

1.中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多

台灯下,一杯牛奶正冒着热气,我注视着它,笑了,原来我也拥有这么多。

那是一个冬夜,我跟妈妈吵架了,十一点多,但我仍在小台灯下埋头苦干,思考着一道数学题。刚有了点思绪,却被妈妈打乱了:“宝贝,累了吧,喝完牛奶再继续做吧!”本身被数学题所困扰的我早就想找个人出气了,一下子爆发出来:“你没看见我在做题吗?你把我的思绪都打乱了!你快出去!”妈妈不知所措,愣愣的,轻轻放下牛奶,慢慢的,退出去了,一句话也没有说。可我知道,我让妈妈伤心了。

第二天,妈妈接到了公司通知:临时出差。早晨,妈妈匆匆留了张小纸条,便走了。小纸条上,只有寥寥几个字:宝贝,照顾好自己。晚上放学回家,看到这张纸条,我不以为然,放下书包,跟以往一样做作业。又是十一点,可我却没听见跟从前一样的脚步声,咦?妈妈呢?我走出房间,叫了声:“妈——”没有人回应,转头,瞥见那张小纸条,哦,我忘了,妈妈出差了。回房间,继续写作业。又做了一会儿,却感觉有什么不对劲儿,似乎 有事情没做,抬头,看见书桌上那空荡荡的杯子,猛然想起,嗯,今天还没喝牛奶呢,“哒哒哒”跑到厨房,倒牛奶,喝完回房间,做作业。接下来的四天,皆是如此。

在第五天,照常回家,放下书包,却发现我的书桌上放着一杯热腾腾的牛奶,难道……难道妈妈回来了吗?“妈妈!”“诶!宝贝儿!”妈妈走出来,一把抱住我,“想我了吗?”我点点头,绽出了笑,“嗯!”回房做作业,我捧着这杯牛奶,暖暖的。无论是手里还是心里。

不知不觉中,牛奶已经成为了我生命中的一部分。台灯下的那杯牛奶,漾着妈妈的笑,漾着妈妈最纯真的母爱。

“宝贝,牛奶喝完了吗?我来收杯子啊!”我再次注视着这杯牛奶,脸上漾出了微笑:“哦!快了!”一饮而尽……

妈妈转身退出我房间的一刹那,心中竟有些酸楚,点点滴滴的记忆涌上心头,在我身体不适时,是她彻夜无眠,照顾着我;在我失意彷徨时,是她循循善诱,开导着我;在我开心愉悦时,是她敲响警钟,提醒着我……

哦,原来,我也拥有这么多!

2.中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多

岁月的往夕匆匆地翻过十三个春秋,我们从一开始降生在世上,便放生啼哭,仿佛在宣泄心中的不满。耳不聪,眼不明的婴孩啊!

再大些,我们便用自己的模糊二眼窥探这茫茫的人世间,用自己的缄默双耳聆听这美妙的世界,用自己的纤手嫩脚去独立攀爬。殊不知,在恍然间,拥有自己便是一生中的财富。我们拥有的,不只是金钱,不只是亲情,不只是时间,更多的是自己一生而为之奋斗的梦想。

迷茫十三旧载,糊涂迷惘。如今,正式步入了青春,自当顽强生长,不负春光。我们脚下的土地,便是我们的养料;头顶的太阳,便是我们的动力,顽强拼搏,拼他个无怨无悔!

茫茫人海,守住自己的唯有梦想二字。梦想,能够“守得云开见月明”,可以让我们在逆境中不断努力,。我们仿佛是一只只飘在空中的风筝,这风筝线 就是自己的梦想。它牢牢抓住我们,不让我们被权势引诱,不让我们被欲x熏陶,蓄力十三载,再放飞时我亦是那芸芸学子中的一员,挑灯夜读仿佛那子弹般为中考时刻准备,随时向中考给予致命一击!

儿时的梦想是长大,长大后的梦想是好好学习,胜利度过中考,高考。可就算在某次考试中拿了满分又有何用呢?无非是上个好高中、好大学找个好工作。一切的努力无非是活得好一些,可这真的是人生的意义吗?不,我们拥有的不只是苟活于世,更应怀揣诗与远方,为了自己的梦想孤注一掷。为了自己的青春,拼他个无怨无悔,为了自己的人生,活出自己想要的模样!

人生在世,不当永远追逐幻光,自己才是的财富!潇洒一生,怀揣自己的梦想才不枉在这世间走一遭!我们拥有最多的是自己,是自己一生永不后悔为之奋斗的梦想与岁月!

3.中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多

人生好比一条漫漫长路,从我们出生起,就在这条人生道路上漫步,边走边瞧的我们,只看到对方路边盛开的鲜花,却看不见自己脚边的嫩绿小草。

小时候的我也是这样。幼儿园时期,我总是羡慕别的小朋友的书包比我的帅气,水杯比我好看,一回家就叫妈妈帮我买。尽管妈妈怎么说,怎么劝,我就只会一个劲地叫着:“不行嘛,我就要我就要嘛……"小学时期我们几个小伙都爱到附近公园的亭中做游戏。别人的家长都让他们快活地玩上一下午,而我却在妈妈的监督下不停地补习,做练习。每当我看见别的伙伴结伴游玩,而我面前却总有一大堆做不完的作业,我总会委屈地叫道:“凭什么他们能去玩,而我却不行……”

我总是埋怨上帝对我的不公平,却没有意识到我所拥有的已很多了。直到那几张照片的出现才让我认识到我所拥有的已经这么多了。

小学有思品课,在周五的最后一节。那天,我坐在自己的位置上,还在抱怨刚才妈妈不让我出去玩却让我呆在家 ,还说什么中午外面太热,午休可以使下午精神饱满。这时,思品老师走了进来,说道:"今天让我们学习一下如何懂得知足,我先给大家看几幅图。”这时,我思想开起了小差了,心想:"我什么都不如别人好,叫我怎么知足……"突然,"哇"的一声从四周响起,惊醒了正在埋怨的我。我一抬头,不禁吓了一跳,这是何等的悲惨啊!原来老师给我们看的是汶川大地震震后的图片。图片上那些高楼大厦,变成了另一张中的长垣断壁,繁华的街道变得残破荒凉,美满的家庭变得支离破碎……图片一张接着一张地播放,我的心阵阵寒颤。思品老师接着说:“对于他们来说,我们是幸福的,我们有漂亮的房子,崭新的衣服,美好的生活,而他们却没有,所以我们要知足,感恩自己所拥有的一切。"从那刻起,我发现我也拥有这么多。

是啊,在人生长路上要懂得知足,不要总觉得别人路边有那么多鲜花,一低头,你就会发现原来自己的脚边也拥有别人所没有的嫩绿的小草。

4.中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多

时光悠悠地从指尖上流逝,孩童时的不懂事,回忆起,却是顿悟——原来我也拥有这么多!

不懂事的我常常认为外婆偏心小表妹,不疼我。每每外婆训斥我,我却与他顶嘴。但那些事情后,我明白了外婆对我的“爱"。

那天,天空乌云密布,大雨仿佛要倾泻下来一样。我心急如焚地等待下课铃声。悠扬的铃声如约而至,同学们陆陆续续地走出教室,当我刚要背起书包时,一阵怒吼把我给惊吓住了:“练习册没有核对完,别想回家了。"我转过头去,原来是语文科代表,她涨红的脸像熟透的苹果,她一边说着,一手叉着腰,一手指着我。于是,我像只受了惊吓的小绵羊回到了座位上。

天下起了淅淅沥沥的雨,仿佛给窗外披了一层帘幕。我挥动手中的笔,认认真真开始核对练习册。突然,一阵手机铃响打破了班级的宁静,原来是外婆。外婆带着病腔说:“快12点了,怎么还不回来?"我吞吞吐吐地回答:“练习册还没核对完,不能回家。”我就匆忙了挂断电话,继续开始核对 。

雨愈下愈大,像断了线的珠子一样滑落在房檐上,发出了巨大的声响。手机铃声再次响起,周围的同学的眼光聚集在这儿,我迅速接起,怯怯地说:“外婆,怎么了?"外婆伴着两声咳嗽:“你真的不回来吗?”我应了一声,于是,外婆又挂断了电话。

风吹刮着树枝,树枝摇曳着;窗外的雨,大得只剩下泛起的烟雾了。隐隐约约地看见窗外的树枝被雨打得下垂。我心情异常兴奋,因为我核对完了练习册,这时,手机铃声再次响起。我不耐烦地接了起来,外婆的声音细若无声:“饭,我帮你带来了,快点下来。"我心头一惊,便一个踉跄冲出了教室。

我看见云幕中,外婆沧桑的身影,我急忙冲出了过去,我看见外婆焐着一个保温杯在风中伫立。我望着她苍老的眼神,心中说不尽的感动。我接过保温杯,只有焐着地方,外婆的手才是温热的,其余的都是冰凉的。

顿时,我心中有一股暖流溢满。回想起以前,我误会了外婆,外婆是爱我的,原来我也拥有外婆对我这么多的爱!

5.中考优秀作文素材:原来我也拥有这么多

自然给了花绚丽,她才能开的如火如荼;风给了蒲公英自由,他才能飘飞到落地生根;奶奶给了我教导,我才能知道原来我也拥有这么多勇气。

小时候的我怕黑,常在黑暗面前退缩、害怕到哭叫。奶奶许是知道了此事,她精心布下了自己设计好的计划……

那一夜,月光悄然爬入楼中,用它的微光环抱着我;空气是如此安静,连微弱的呼吸也能听见;光线中细小灰尘翩飞——一切都是如此安然、静态。

奶奶从屋里走了出来,对站在门外的我说:“孩子,奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出来,奶奶没有拐杖又走不了,你来帮我拿出来吧!”她鼓励着我并不断将我慢慢向未开灯的屋子中推。我哇哇大哭,瘫坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手,“没事,有奶奶在,屋中的小鬼不敢动你,去吧!你是奶奶的小英雄!”我企图停止哭泣,缓缓站起向屋中迈出第一步。她握着我的手给我自信,我闭上眼向前迈去,全身都进来了。睁开眼我却蒙了,又吓得哭了起来。奶奶鼓励我将我向里推。为了拿到东西,我一步一步的向客厅里靠,边哭边用手摸索着。我看到了奶奶的拐杖,欣喜却脸上还留着泪的快步走去,拿到它,我激动的抖了起来,门外的奶奶又喊道:“还有糖呢,加油啊孩子!”“它在卧室里!”我看向卧室:窗帘 被拉了起来,四周黑漆漆的,伸手不见五指——我蒙了,张皇失措,拿着拐棍的手又因害怕而抖了起来。加油!我能行!——我在心中默念,为自己打气。眼泪像切断了的项链,宝珠般一滴滴地滚落下来,我大喊着向屋里冲。

到了卧室,啜泣的我摸索着桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板极目看起,隐约看到红绿色的包装袋在逃出窗帘的光线下生辉放光——安静的躺在书壁的处。“高处有鬼!”这是奶奶给我讲故事时说的,单纯的我坚信此话。但这一次我没有哭,我爬上椅子,又跨向桌面,用手举起拐杖,颤巍巍的勾向“目的地”。拐杖左摇右摆终于勾到了糖袋。用力一挥手,袋子掉落在了地上,我欢喜的拎起袋子,擦去泪痕,向着门口欢喜地跑去。

跑到了门口却看不到奶奶,我转头一看,她正扶着楼梯扶手,吃力地蹒跚上着楼梯。脸上挂着对我行为的赞许,她对我以四十八度的微笑扬起头看着我。我递给她拐杖,奶奶佝偻着背,拄着拐杖一步一停歇地向我走来。她举手给我以怀抱——月光婆娑沙影,为她也为我踱上了一层锡箔般的金光。奶奶宽慰的拍拍我的后背:“好样的!”

从此,我不再惧怕黑暗。我以为我很胆小,却知道了原来我也有这么多勇气——而这源头,都是奶奶为我铺砌的路。

最适合孩子的十大英语绘本故事

【 #少儿英语#导语】小学生阅读英文绘本,目的性就会强一些,因为孩子学习能力强,所以也适合做一些精读,向着学习的方向去靠拢,向大家推荐十本适合小学生阅读的绘本,当然低幼的孩子也可以读,只是读的方式可能会有区别。 ?

【1韵律感绘本】廖彩杏书单之《I went walking》

上榜理由: 简单明了,韵律感强,节奏感强,涉及颜色,动物,动作,利于精学。

主要句型: I wentwalking,what did you see?I saw a _____?

_____? looking at me!

说明: 适合初学者做精学。

主要内容: 有一个小男孩穿好他的外套,系好他的鞋带,想要出去探险,一路上,他遇到了小黑猫,棕马,绿 鸭子,红色的牛,粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物,就像是发现了新事物一样,新鲜又好奇的盯着他们,调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光!更有趣的是这一只只可爱的动物,没有得到小男孩的允许,就悄悄的排成一列,跟在小男孩背后,跟着他一起去探险啦!

【2运动智能绘本】 名家经典Eric Carl经典之作? 上榜理由: 动词词组风趣幽默,涉及到动作孩子都很喜欢,句型简单常用。

主要句型: I am a_____ and I? _____。 Can you do it?I can doit!

说明: 适合初学者做精学。

主要内容: 我是一只企鹅,我会转动头,你会吗?我是一只猴子,我会挥动双臂,你会吗?我是一只大象,我 会用力跺脚,你会吗?所有的生物各以其特有的方式让身体活动,看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有趣,一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧!你将发现原来我们的身体是如此灵活,可以做这么多动作呢!

【3绘本剧】 名家经典廖彩杏书单推荐作品《We're going on a bearhunt》 上榜理由: 风趣幽默,引人入胜,情节紧张,适合朗诵。

主要句型: We aregoing on a bear hunt,we are going to catch a big one! What abeautiful day!

We are not scared!

说明: 适合有基础的孩子学习,因为里面有一些词汇比较难,篇幅也比较长。?

主要内容: 这本绘本的作者是Michael Rosen,巧妙的运用拟声词,让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢 的一家人在经过草原,河流等地时发出的各种声音,时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本盎意横生,单一重复的句型也非常适合做集体和个体表演。

【4主题绘本上学日】名家经典《David goes toschool》

上榜理由: 主题鲜明,符合一二年级孩子心理特点,用语生活化。

主要句型: Noyelling! No running!No chewing gum in class! Wait your turn!Payattention!

Raise your hands! You are staying after school! Recess isover!.。.

说明: 适合初学者做精学。

主要内容: 调皮的大卫,上了学也不老实,又闯了什么祸呢?故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经 验的,到了后面老师无奈之后让大卫留下来做值日生,可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候,老师不停的夸赞他You did a goodjob!

【5品格教育绘本】《The doorbell rang》品格教育绘本?

上榜理由: 有数理逻辑除法,有品格教育,一举两得

主要句型: That's_____ each!That look as good as grandma's! That smell as good asgrandma's!

No one make cookies like grandma's!You can share thecookies!

说明: 适合有基础的孩子学习,因为句子比较多比较长。

主要内容: 这本绘本可以引起读者很多的猜测和猜想,到底是什么人站在门外,才会引起这样的情景呢?故事一开始,干净整齐的房间非常宁静祥和,但是随着小朋友越来越多,地板就永远拖不干净,衣物玩具也越来越 多,作者用炉子上的茶壶来暗示故事的发展,当开水烧开时,整个故事情节也被加温到点,这种场景和我们生活中有很多的类似之处,绘本学习的好处就在于他不仅仅是语言的学习,更是孩子综合能力的培养,而设计预测和想象的环节也是写作的一个很高的境界,孩子无形中培养的这种能力和熏陶会为以后的writing训练打下良好的基础,所以绘本剧不单纯是语言的学习,更多的是内在情绪的表达,阅读写作技巧的学习,还有从绘本中的数学教育直接升华到品格的教育。

【6主题亲情绘本】《What daddies and mommies dobest》温情主题

上榜理由: 教会孩子感恩,而且设计独特,句型重复性强。

主要句型: My daddycan _____。

说明: 适合有基础的孩子学习,因为内容容量比较大。

主要内容: 这是一本从左到右都可以翻看的图画书,设计别出心裁,从一面读起,讲的是妈妈的故事,从另一 面开始,则是爸爸的故事。以相同的故事结构和句型,分别描写父母对孩子的付出,从平凡的生活中表现出父母对孩子的爱,书中一共有六种动物轮流出场,作者对动物的观察细微,采用许多线条来呈现动物身上的毛发,非常可爱。

【7科普逻辑绘本】《The very hungry caterpillar》名家经典EricCarl经典之作

上榜理由: 名家巨作啊,不可不读啊,里面设计的元素多,有科普,有时间,有认知。。。

主要句型: OneMonday,the caterpillar ate ______ ,but he was veryhungry。

说明: 适合有基础的孩子学习,因为难点多,不容易掌握。

主要内容: 卡尔爷爷是一位享誉世界的绘本大师,在他的笔下所有的小人物都变得活灵活现,对非母语国家的 孩子来说语言也是趣味横生,一只小小的毛毛虫星期一的时候吃了一个苹果,还是很饿,星期二的时候吃了两个梨子,还是很饿,星期三的时候吃了三个李子,还是很饿。。。全篇阐述了毛毛虫变蝴蝶的整个过程,尤其是水果上面的洞洞,对于孩子来说仍然有着很大的吸引力,这就是儿童的天性!

【8主题亲情绘本】《Does a kangaroo have amommy?》 名家经典Eric Carl经典之作

上榜理由: 温暖,提升孩子的情感,句型简单,易引起兴趣。

主要句型: Does a kangaroo have amommy?Yes ,a kangaroo has a mommy just like you andme!

说明: 适合初学者做精学。

主要内容: 袋鼠也有妈妈吗?全文都是一连串同样的问题,其实不管天上飞的,水里游的,还是地上爬的,所 有的动物都有妈妈,那他们的妈妈爱他们吗?当然了!就像你们的妈妈一样。十二种动物都有自己的妈妈,全文的转折点在于最后一页,给了小读者非常肯定的回答。

《9主题绘本季节》《Let it snow》东西图书出版

上榜理由: 和季节联系紧密,属于主题绘本,了解大自然的规律。

主要句型: Pleast let it snow!It snowed!

说明: 适合有基础的孩子学习,全篇篇幅较长。

主要内容: 冬天到了,小男孩特别期待能够下雪,可是每一天都是那么的失望,终于有一天小男孩不再抱有希 望了,推开门一看,遍地都是白色的雪花,希望就是这样,只要坚持,就一定能实现!

《10节令绘本》《Go away big green monster》名家巨作

上榜理由: 和节令吻合,利于孩子接受,怪物的形象和符合孩子的好奇心

主要句型: Go away,big grenn monster!Go away,_____ 。

说明: 适合初学者做精学,虽然有难点,不过容易被突破。

主要内容: 怕黑是很多小小孩的生活经验,此绘本就是一本帮助孩子克服黑暗恐惧的图画书,全书的底色几乎 都是黑色的,怪物的五官一页一页的浮现,但是透过简单而有力的词汇goaway,及故事后半段怪物的五官一页一页的消失,作者处理怪物在黑暗中消失的方式,非常符合幼儿的感官接触经验。

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