绘本故事【”球王”住进了医院】

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《牛皮兔亨利的危险书》系列之一，生话中的兔子好像总是很倒霉，遭遇各种各样的危险。聪明的猫却能够意识到这些危险，并在面临危险时知道该如何应对。

球王贝利刚做完手术再次转入ICU

球王贝利刚做完手术再次转入ICU

球王贝利刚做完手术再次转入ICU，贝利被普遍视为是现代足球历史最佳球员，有"球王"和"黑珍珠"之称。贝利职业生涯共出场1366场比赛，进1283球 ，这一数字被载入吉尼斯世界纪录。80岁的球王贝利刚做完手术再次转入ICU。

球王贝利刚做完手术再次转入ICU1巴西“球王”贝利在接受肿瘤手术3天后，因出现胃酸倒流，再次被送入重症监护室（ICU），目前其病情稳定。近日，贝利接受了结肠肿瘤切除手术。14日，他在社交平台账号上宣布，自己已离开ICU，转入普通病房。他还感谢了球迷，表示自己“准备好踢满90分钟全场，还有加时”。贝利今年10月将年满81岁，曾代表巴西国家队夺得1958年、1962年和1970年三届世界杯冠军。近年来，贝利多次因健康问题入院。

疾病缠身的老年生活

贝利是在本月4日进行了结肠肿瘤摘除手术后住进重症病房的。他在年度例行体检中发现了肿瘤。医院的公报说，“80岁的患者埃德森·阿兰特斯·多·纳西门托（贝利） 恢复情况良好，可以解除重症病房看护。他将转入普通病房继续康复。”关于贝利接受手术切除的肿瘤是恶性还是良性，至今还没有确切的消息。

80岁的贝利在过去三年中几乎没有参加任何公共活动，在新冠疫情之后，他大部分时间都待在圣保罗的家中，在亲朋好友的陪伴下度过。

球员生涯的过度透支加上年龄的原因，近10年里贝利一直和疾病、手术等字眼联系在一起。2015年，他接受过前列腺手术。2019年，他因尿道感染入院。去年2月，他的儿子表示，贝利因髋部问题而行动不便，因此不愿出门让人们看到自己。

贝利的职业生涯无比辉煌：出场1366场次，进1283球，他的右脚被誉为足坛历史上最伟大的右脚。国际足联主席因凡蒂诺曾表示：“贝利将足球带到了另一个层次，他不仅是美丽足球的缩影，而且他的比赛风格非常轻松，是过去从未有过的。”但这位曾叱咤绿茵场的王者如今却举步维艰，双腿已难直立行走。

“他不愿意被人看见”

《球王贝利：巴西足球传奇》影片的一开头，灰暗的背景下，贝利借助辅助设施，艰难向前移动着。这部纪录片的导演大卫·特霍恩并不讳言：“让世界上最伟大的球员展示自己行走方面的问题，这很重要。我们就是想要在影片一开始就直击人心。”该纪录片导演回忆说，他们花了8个月时间与贝利方面沟通，最终才有了这次采访的机会。

贝利近年来已无法正常行走 图据IC photo

在纪录片中，当贝利与昔日队友重聚时，他依旧显得很开心，还向队友展示了他操控轮椅的技术。贝利还回忆说：“1970年世界杯是我一生中最美好的时光。”

作为世界足坛历史上最伟大的球星之一，被冠以“球王”称谓的贝利率领巴西队三次夺取世界杯冠军，他是传奇中的传奇。看到昔日在球场上无所不能的“球王”如今走路都很困难，这也令球迷们感到心酸不已。

贝利站立困难的原因除了岁数问题之外，他的髋关节也是一个重要因素，因为贝利之前做了一个髋关节置换手术，遗憾的是恢复情况不佳，这导致贝利无法正常行走。贝利的儿子埃迪尼奥曾在接受采访时透露：“他是球王，一直备受关注，但现在连基本的走路都做不到，这让他非常沮丧，十分尴尬。很长一段时间，他不愿意被别人看见，他把自己藏在了房子里。”

球王贝利刚做完手术再次转入ICU2贝利(Pelé)，1940年10月23日出生于巴西，场上司职前锋。贝利被普遍视为是现代足球历史最佳球员，有"球王"和"黑珍珠"之称。贝利被时任巴西总统雅尼奥·奎德罗斯宣布为"不可对外出口的国宝"。

1956年，贝利职业生涯开始于桑托斯队，生涯共获得2次南美解放者杯冠军、2次洲际杯冠军、6次巴西全国锦标赛冠军，11次圣保罗州足球甲级联赛冠军。

贝利职业生涯共出场1366场比赛，进1283球 ，这一数字被载入吉尼斯世界纪录。其中，贝利6次在一场比赛中打进5球，30次单场进4球，92次上演帽子戏法，19 64年对博塔弗戈的比赛中，他更是一场打进8球！一年里进球过百对贝利来说不是难事，1959年他打进127球，1961年110球，巅峰赛季是1958年，17岁的他各项赛事进球达到139个！这些数字只能令人仰视。

虽然当时巴西国内联赛水平难以考证，进球如麻的贝利凭借这些吉尼斯级别的数据亦堪载史册。成就贝利球王地位的.除了他22年足球生涯中的进球，最重要是世界杯。

1957年，贝利入选巴西国家队，代表巴西队参赛92场打进77球，夺得1958,1962,1970三届世界杯冠军，是唯一一位三夺世界杯冠军的球员，堪称世界杯之王。

1958年初出茅庐的贝利跟随巴西队参加了在瑞典举办的世界杯，起初只是巴西队的替补，小组赛仅仅出场一次并无太多表现的机会。进入淘汰赛后，这个17岁的少年仿佛上天赐给巴西的礼物一般，突然成了巴西最可怕的武器。1/4决赛1比0胜威尔士，贝利打进唯一进球、半决赛5比2挫败华丽的法国，贝利上演帽子戏法，决赛5比2打倒东道主瑞典，贝利又打进2球，帮助巴西第一次捧起了世界杯。

本届世界杯，有两个镜头已成为永恒。其一是贝利在决赛中挑过一名防守队员，凌空劲射得分，被戏耍的瑞典后卫佩尔林后来说，当时看到如此精彩的进球，他自己都情不自禁的想上前去祝贺贝利。另一个镜头就是夺冠后，贝利伏在队友迪迪的肩膀上动情哭泣，决赛那天，贝利只有17岁零239天，这也创造了世界杯决赛参赛以及进球队员的最年轻纪录。

1962年智利世界杯上，首战2比0击败墨西哥，贝利虽然打进1球，但随后被踢伤，次战捷克斯洛伐克，贝利肌肉拉伤中途退场，彻底退出了本届世界杯的征程，不过靠着加林查等人的表现，巴西最终捧杯，贝利也随队友得到了第二块世界杯冠军奖牌。

1966年英格兰世界杯，贝利在同葡萄牙比赛中再次不幸被踢伤，在场边目睹了球队被淘汰。连续大赛的受伤阴影让贝利萌生了退出世界杯舞台的想法，所幸最终被队友劝服再次征战墨西哥。

1970年墨西哥世界杯上，贝利奠定了球王的地位。对英格兰，班克斯扑出他的头球攻门，留下了伟大的“世纪扑救”；对捷克斯洛伐克，贝利在中场的吊射令人惊呼；同乌拉圭交手，他人球分跑绕过守门员，虽然射门偏出，但仍被认为是最具创意的一次过人。决赛中，贝利头球首开记录后，又两次助攻队友破门，最终率队击败意大利。

1974年10月，贝利退役，桑托斯队永久封存了他的10号球衣。1975年，他在美国纽约宇宙足球俱乐部复出，1977年获北美足球联赛总冠军后宣布退役。

球王贝利近年活跃在足坛预测行业，并获封“乌鸦嘴”称号，具体指但凡贝利看好的球队，在世界大赛上基本没有好下场。从1990年世界杯开始，每届世界杯球王贝利都会做出预测，但被他看好的球队无一例外地提前被淘汰掉了，因此获封"乌鸦嘴"。不过，在2010年南非世界杯上，西班牙夺冠使得"贝利乌鸦嘴"首次失灵。贝利的预言貌似有渐为转好的趋势。2014年世界杯，贝利一直看好德国是夺冠热门，结果德国队时隔24年再次获得世界杯冠军。2016年里约奥运会女排，贝利看好塞尔维亚女排夺冠，结果中国女排时隔12年再次成为奥运会冠军。2018俄罗斯世界杯，贝利看好谁呢？

1980年，贝利被法国《队报》联合多家报社评为"20世纪最佳运动员"，2000年获首届劳伦斯终身成就奖，并被国际足联评为"20世纪最佳球员"，同年《法国足球》组织30位金球奖得主将其联选为世纪最佳球员，亦被《时代周刊》列入20世纪最具影响力的100个人物。2012年，贝利被金足奖官方授予"史上最佳球员"称号。2013年他获得荣誉金球奖。

人物评价：

我是罗纳德·里根，美国的总统，但你没有必要自我介绍，所有人都知道贝利是谁。——罗纳德·里根

马尔科姆·艾利森：贝利，这个名字如何拼写？

派特·克里兰德：简单，上——帝！

（这是在1970年世界杯他们担任解说员时说的）

贝利是史上最伟大的球员，他足足统治了足坛20年的时间。迭戈-马拉多纳，约翰·克鲁伊夫，米歇尔·普拉蒂尼，这些人都在他之下，无法望其项背。——足球皇帝弗朗茨·贝肯鲍尔

（二）、（20分） 索菲·蒙特娜是音乐天才。15岁那年因患了肺炎住进了汉诺威医院。病床左

1加速 必须 溜喜极而泣xiu戴是正确的
2稀里糊涂 追根刨底半信半疑 幽默风趣
3由于 即使但是
4美丽的谎言
5.B
6.老人得了癌症，怕她接受不了，所以就撒谎了
7.美在对她人的体谅
8.乐观面对，积极治疗
9.我没有遇到，不过我可以编一个：老人是个盲人，除了个在外打工的儿子就没依靠了，儿子每个月都会给老人写信，但是出意外死了，邮递员为了不让老人伤心，就冒充儿子给老人写信，一直欺骗到邮递员退休为止

球王、名帅、金靴，2020年离世十大足球名人，愿他们得到安息

2020年是注定难以忘怀而又不堪回首的一年，而在疫情带来的疏离中，这些足球人也告别了我们。

十、汉斯-蒂尔科夫斯基

汉斯-蒂尔科夫斯基是公认的多特蒙德队史最佳门将。1965年，蒂尔科夫斯基凭借优异的表现，成为了首位门将德国足球先生。

然而人们对他印象最深刻的，还是作为1966年世界杯决赛悬案的亲历者。当时如日中天的英格兰和西德在常规时间内战成2:2平。进入加时赛后，英格兰射手赫斯特面对蒂尔科夫斯基一脚劲射，皮球击中横梁内侧，不断反弹出了球门，但来自瑞士的主裁判迪恩斯特却坚持认定此球已进。

西德遭此横祸后士气大挫，不久就又丢一球，目送英格兰人在本土捧起了世界杯奖杯。由于时代的限制，我们已经无法准确的判断皮球是否整体越过门线，这粒进球也成为了英德争论至今的一大悬案。

2020年1月5日，蒂尔科夫斯基逝世，享年84岁。当年的那球到底进没进，或许上帝能够出答案吧。

九、 哈里-格雷格

1957年，曼联以创纪录的23500英镑，从唐卡斯特队签下了哈里-格雷格。这位北爱尔兰门将也不负众望，成为了红魔最值得信赖的最后一道防线。

哈里-格雷格还是那场“慕尼黑空难”的幸存者。空难发生后，他不顾自身伤势，勇敢的从着火的机舱里救出了怀有身孕的南斯拉夫女乘客薇拉-卢基奇，从而获得了“慕尼黑英雄”的美誉。1966年，格雷格带着210场47次零封的成绩，告别了曼联。

2020年2月17日，哈里·格雷格去世，享年87岁。

八、诺曼-亨特

诺曼-亨特是英格兰夺得1966年世界杯冠军的成员之一，他曾为利兹联出战726次，帮助球队两度登顶英格兰顶级联赛。由于其防守凶悍，作风狂野，甚至留下了“咬你的腿”（Bites Yer Legs）的可怕诨号。

22020年4月17日，诺曼-亨特因感染新冠去世，享年77岁。

七、托马斯-巴尔卡扎尔

托马斯-巴尔扎卡是墨西哥足坛名宿，他曾代表墨西哥队出战过1954年瑞士世界杯，并在墨西哥2-3不敌法国的比赛中，洞穿了“高卢雄鸡”的大门。另外值得一提的是，前曼联前锋埃尔南德斯正是巴尔卡扎尔的孙子。

2020年4月26日，托马斯-巴尔卡扎尔去世，享年89岁。

六、高丰文

1979年，高丰文执起了国青队的教鞭，三年后，就率队夺得了亚青赛亚军，并且获得了世青赛的入场券，帮助国青成为了国足史上第一支冲出亚洲的队伍。

1986年12月，高丰文顺理成章的“上调”中国国家队。率领着国足，又成功“挺进”汉城， 历史 首次获得了奥运会的参赛资格。1988年，高丰文在亚洲杯上也取得了不错的成绩，国足获得了亚洲杯殿军。

然而一年后的世预赛，却成为高丰文执教生涯的分水岭，在首战沙特告捷后，国足在阿联酋身上上演“黑色三分钟”，在一球领先的情况下，在最后时刻被对手连进两球逆转；而在小组赛末轮，国足又重蹈覆辙，同样在一球领先的局势下，被卡塔尔队连扳两球，再次上演“黑色三分钟”，国足痛失好局，再度无缘世界杯。几乎一瞬间，高丰文就由“英雄”变成了“罪人”。

1990年亚运会，高丰文的国足再次爆冷，在1/4决赛意外不敌泰国队，高丰文只得黯然下课。自此逐渐退居二线，专注于青训工作，尽管培养出了王栋、杜振宇、张笑非等中国足球的中坚力量，但球迷提起他还是只会想起“黑色三分钟”，可谓令人唏嘘。

2020年10月27日，这位为中国足球奉献了一生的老人在沈阳去世，享年81岁。。

五、马拉多纳

马拉多纳的人生无需更多赘述，这位纵横绿茵的风流球王，征服了那不勒斯、征服了意大利、更征服了世界。

虽然阿根廷球王的人生也始终深陷着争议，但在他无与伦比的球技面前，一切都成了细枝末节。

2020年11月25日，迭戈·马拉多纳在家中突发心梗去世，享年60岁，一个神话划上了句号。

四、 迪奥普

2002年世界杯的揭幕战，坐拥齐达内、亨利和特雷泽盖的卫冕冠军法国队，爆冷被塞内加尔一球绝杀，而打进全场唯一进球的，正是铁腰迪奥普。这也是很多中国球迷，对他的全部记忆。

此后，迪奥普转战英伦，效力过富勒姆、朴茨茅斯及西汉姆联等多支英超球队。2013年，迪奥普从伯明翰退役，但不久他就被确诊神经性关节病。

2020年11月30日，迪奥普病逝，享年42岁。

三、萨维利亚

萨维利亚是阿根廷著名教头，曾率领拉普拉塔大学生队夺得过南美解放者杯冠军；2011年，萨维利亚接替巴蒂斯塔，成为阿根廷国家队主帅。并在2014年巴西世界杯中，率领阿根廷队一路过关斩将，闯进决赛，只可惜最终惜败德国而屈居亚军。

萨维利亚与马拉多纳是挚友，在得知老友去世的消息后，萨维利亚大受打击，住进了医院。2020年12月8日，萨维利亚因病在医院去世，享年66岁。

二、 保罗-罗西

如今“金童”这个名头俯拾皆是，但已经很少有人记得它最早属于意大利传奇射手保罗-罗西。

1978年，年仅22岁的罗西跟随意大利队出征1978年阿根廷世界杯，他不负众望，奉献了三粒进球，包括对阵法国队的关键进球，帮助意大利斩获了世界杯季军，一时间“意大利金童”绰号名噪一时。1982年的西班牙世界杯，是罗西的巅峰时刻，他狂轰6球，不仅帮助意大利捧起了大力神杯，个人也包揽了当届赛事的“金球”和“金靴”。

2020年12月9日，保罗-罗西去世，享年64岁。

一、霍利尔

霍利尔的执教生涯起步于法甲，在帮助朗斯打入欧联杯后，霍利尔来到巴黎圣日耳曼，度过了三年时光，率队赢得了队史首个法甲冠军后，霍利尔逐渐声名鹊起，开始获得豪门的关注。

1998年，霍利尔远赴英伦，接过了利物浦的教鞭，从而开启了执教生涯中巅峰时光。霍利尔为这家处于低谷的豪门带来了变革，他带来的大陆球风更加具有控制力，更重要的是，他将杰拉德提上了一线队。自此后，利物浦开始复兴，在他执教的五个完整赛季里，红军赢得了六个冠军奖杯，包括2000/01赛季的三冠王(足总杯、联赛杯、欧洲联盟杯)以及2001年的欧洲超级杯和英格兰社区盾杯冠军。

2020年12月14日，霍利尔去世，享年73岁

小学四年级语文《球王贝利》课件【三篇】

【 #课件#导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给语文学习动力。 考 网为大家准备了以下课件，希望对你们有帮助！

【篇一】小学四年级语文《球王贝利》课件

一、教学目标

1.知识目标：自学本课生字新词，准确理解词句的意思，积累词汇。

2.能力目标：有感情地朗读课文。

3.情感目标：抓住课文重点，读懂课文，懂得“爱好出勤奋，勤奋出天才”的道理。

二、教学重点、难点

从球王贝利的成长经历中，受到启迪，使自己的个性得到发展。

三、教学教法

朗读指导，以读代讲，引导点拨。

四、教学学法

朗读理解，自学、自读、自悟。

五、教学准备

生字卡片等。

六、教学安排

1课时

七、教学过程

(一)创设情境，导入揭题

师：首先我们来做两道题，老师先填第一句。

卡片出示：(1)填空

车技超的人称为

歌技超的人称为

拳技超的人称为

学生齐说。

(2)你能读好下面这个西方人的名字吗?

出示卡片：埃德森?阿兰特斯?多纳西门托

师：你能把这个拗口的西方人名念好吗?

生1生2生3

……

师：在巴西人民当中流传着这样一句话：对于巴西人来说，不知道自己国家总统的名字是可能的，但是不知道贝利的名字是万万不可能的。全世界的人民都给予了他的评价，今天我们一起学习12课《球王贝利》，了解他是怎样进入足坛的?

(3)揭题：球王贝利

教师板书课题

师：你能读出球王的风采再来一遍吗?

生齐读

(二)初读课文，整体感知

师：下面请同学们自由朗读课文，

1提出要求：

(1)自由读课文，边读边画出不认识的字;

(2)给难理解的词语打上自己喜欢的记号，多读几遍;

(3)思考：课文写了贝利的什么事?

2.检查词语

出示卡片：

贫民窟干涸垃圾卖劲祈祷别墅真诚

师：请一位小老师带读一下，其他同学跟读。

师：这位小老师的口齿真清楚，但有个别字音纠正一下

师：有不理解的词语吗?(生说)

师：你们不好意思说是吗?那老师来说。(出示图片，解释。)

师：除了这些词语，你还有不理解的吗?

3.师提问：课文写了贝利什么事?

(1)根据学生回答，教师进行内容的梳理。

板书：赠送足球→参加训练→捧回金杯

(2)根据板书分清段落

(三)再读课文，深入感悟

1.师：在这些词语里面有一个词和“贫民窟”相对，是哪个?

生：是“别墅”。

师：你知道什么是“别墅”吗?

生：是指非常豪华的房子。

生：是富有人家住的房子。

师：那住别墅的教练为什么要送住贫民窟的小贝利一个足球呢?默读课文，在文章中划出相关的句子来说明理由。

生：因为贝利很喜欢足球。

生：因为贝利的球感很好。

师：你是从哪些句子里看出贝利对足球的痴迷?

生读第一段。

2.读课文第1段：

在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢踢足球，可是买不起球，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到任何的一片空地上踢。

师：从哪些词语里能看出贝利对足球的痴迷?

生：从六个“踢”，“非常”、“任何”。

师：指导朗读，教师读三个踢，三个在，学生读其他

师：那后来教练为什么又让贝利到他的训练场上来?

根据学生回答，指导学生朗读贝利和教练的对话。

师：我们一起来唱《感恩的心》。

3.教师范读最后一小节，突出贝利的伟大，从“第一次”等词语。

师：从“第一次”等词语中我们都可以感受到贝利的伟大，那他到底有多么了不起呢，下面看看贝利的资料。

(四)总结全文，感悟启迪

1、课件出示贝利的简介，主要是获奖情况，体会他真正的伟大。教师配乐读。

贝利从6、7岁开始踢球，15岁成为职业球员，与队友一起10次获圣保罗州足球联赛冠军，5次巴西全国联赛冠军，2次南美解放者杯赛冠军，2次洲际杯锦标赛冠军。1957年进入巴西国家足球队，在1958、1962、1966、1970年的4次世界杯赛中作为国家队主力参赛，与队友合作，使巴西队获得第6、第7和第xx届世界杯赛冠军，让金光闪耀的“雷米特杯”永远留在了巴西。

贝利在20多年足球生涯中共参加过1000多场比赛，射进1300多个球，被称为“球王”。

2、全班齐唱《感恩的心》

3、从“一代球王”贝利的成长故事中，你得到了什么启示?

(1)学生自由说

(2)与学生共勉：

①坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功;

②爱好+天赋+勤奋=成功;

③我们应该对帮助过自己的人要有一颗感恩的心;

(3)教师小结，板书：爱好出勤奋，勤奋出天才

(4)学生热情激昂地读这句话。

(五)课外延伸，丰富积累

1、感兴趣的同学可以继续查找贝利或其他名人成长的故事，相信你们会受到更多的启示。

2、推荐两篇文章：

①《十一支康乃馨》

②《小象奴奴》

(六)板书设计：

球王贝利

赠送足球→参加训练→捧回金杯

爱好出勤奋，勤奋出天才

【篇二】小学四年级语文《球王贝利》课件

教学目标：

1.自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思。

2.自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神。

3.关注日常生活中有关体育方面的信息，以“我喜爱的体育明星”为题进行口语交际活动，感受和学习体育人物身上的高尚精神。

教学重难点：

启发学生要在丰富多彩的生活中自由成长，使自己的个性得到发展。

教学时间：一课时

教学过程：

一、交流资料，激发兴趣

师：同学们，你们喜欢足球吗?你们经常看足球比赛吗?你喜欢那个足球明星?

学生畅所欲言，谈谈自己喜欢的球星。

问：这么多小球迷，那么你们知道球王贝利吗?

请班上的小球迷介绍球王贝利。

贝利，身高1.74米，原名埃德逊?阿兰德斯?多.纳西门托，贝利是他的雅号。他1940年1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。13岁时，开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球，使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们注目，1956年，的桑托斯队邀其入队，头一年，即攻入32个球，成为该队最年轻的射手。

1957年，未满17岁的贝利首次入选国家队，并首次参加世界杯赛，他以惊人的技巧驰骋赛场，使足坛惊呼：巴西出现了一位神童!在这位神童的激励下，巴西队愈战愈勇，一一击溃强劲对手，第一次为祖国棒回了世界杯。此后，在贝利统领下，巴西队又夺得1962军第xx届和197O年第xx届世界杯赛冠军，贝利本人也成为至今世界上一位夺得过xx届世界杯冠军的球员。贝利被称为“本世纪最伟大球星”，是世界上第一个3次被评为世界足球运动员的超级球星。多次荣获“世纪十大球员”、“世纪运动员”、“20世纪世界运动员”等称号。曾入大学深造5年，获心理学、运动医学等学科的学士学位。

2000年12月，贝利荣获国际足联评出的“本世纪足球运动员”称号。

贝利在1978年挂靴后曾在1995年至1998年任巴西体育部长。1994年任联合国教科文组织友好大使。贝利爱好广泛，1981年开始进入影坛，出演过十几部影片，并导演过一部影片。

师：这么传奇的人物，你们知道他是怎么成功的吗?这节课我们就来了解球王成功的经历。

二、自读课文，自学生字。

1.默读课文，了解课文内容。

2.借助注音认识生字，记住本课要求会认的字。

三、默读课文，整体感知。

思考：课文写了贝利的什么事?

学生默读，读后用简单的话概括这篇课文讲的是什么事。

四、自由朗读课文，合作探究：

师：读了贝利成长为“一代球王”过程中的这个故事，你得到了什么启示?你发现贝利身上有哪些值得我们学习的地方?

1.结合问题自由读课文，思考后和小组同学交流自己的读后体会，小组同学之间互相补充，充实自己的想法和感受。

2.引导学生结合具体语句在班内谈谈谈自己的体会。

如：从贝利利用一切机会想方设法练习踢球，可以看出他对足球的热爱和执著;从贝利从买不起球到踢教练送的球再到参加球队踢球，可以看出贝利的勤奋和进步等。

学生每交流一处，教师引导学生充分进行阅读，再读中再次丰富自己的感受，同时进行阅读指导，通过读表达出自己的感受。

3.了解更多关于贝利故事。听下面的小故事，体会其中的包含的哲理。

《下一个球》

球王贝利不知道踢进过多少好球，他那超凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉，而且常常使场上的对手拍手叫绝。有人问贝利：“你哪个球踢得?”贝利回答：“下一个!”

当球王贝利创造进球一千的记录后，有人问他：“你对这些球中的哪一个球最满意?”

贝利意味深长地回答：“第一千零一个!”

师：听了这个小故事，你有什么感悟?

学生交流自己的感悟，教师根据学生的交流进行小结。

人生真悟：

永远不满足，永远不停止前进的步伐。没有，只有更好。不要放松自己，因为我们应该明白，我们永远是在逆水行舟，不进则退。去迎接你更大地辉煌吧。

五、了解更多体坛精英，感受人格魅力

师：你喜欢哪位体育明星?为什么?

把你搜集到的有关他的感人的事和同学们分享，也可以说说你自己的感受。

学生可以介绍他们辉煌的成就，也可以介绍他们成功经历中的感人故事。并和同学们谈谈在这些人物身上值得赞扬和学习的地方。

【篇三】小学四年级语文《球王贝利》课件

一、教学目标

1、默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。

2、引导学生自学生字。

二、教学重点、难点：

从球王贝利的成长经历中，受到启迪。

三、教学时间：一课时

四、教学准备：课件

五、教学过程：

(一)看录像导入

(播放一段贝利在进行足球比赛的资料片)小球迷们仔细看，谁是有“球王”称号的贝利?看他那娴熟的技艺，精湛的脚法，真令人拍手叫绝，你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的吗?今天我们就来学习一篇课文，名字叫《球王贝利》，看看贝利的成长经历使你受到什么启发?

(二)初读课文

1、自由读课文，边读边画出不认识的字，运用学过的识字方法自学生字。

2、以小组为单位每人轮流读一个自然段，检查读音是否正确。

(三)默读课文，整体感知

思考：课文写了贝利的什么事?

根据学生的回答，教师进行内容的梳理

(送足球→参加训练→捧回金杯)

(四)默读课文,思考

1、教练为什么送给小贝利一个足球?后来又为什么让小贝利到他的训练场去?

2、在文章中划出相关的句子，来说明理由。

(五)结合思考题进行集体交流

1、教练送给小贝利一个足球的原因(用“因为……所以……”的句式，结合课文的内容说)：

(1)教练看出贝利对足球有浓厚的兴趣;

(2)教练发现他有踢球的天赋;

(3)教练爱护这样的人才。

2、教练为什么让贝利到他的训练场上来?(用“之所以……是因为……的句式，结合课文内容回答)

(1)因为教练满足了自己对足球的热爱，贝利送给教练特殊礼物的感恩行为打动了教练。

(2)教练认为他是好苗子，喜欢他的为人，教练被这种真诚感动了。

【此环节的目的是训练学生运用因果句式回答问题。】

(六)总结全文

你从“一代球王”贝利的成长故事中，得到了什么启示?(鼓励学生结合课文内容从不同角度谈看法)

(1)坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功。

(2)爱好+天赋+勤奋=成功

(3)成功需要“伯乐”的发现与帮助，但自己首先应该是“千里马”。

(4)我们应该对帮助过自己的人有一颗感恩的心。

(七)作业

1、有兴趣的同学可以继续查找贝利或其他名人的成长故事，从中受到更多的启迪。

2、推荐阅读《语文同步读本》中的两篇文章《十一支康乃馨》和《小象奴奴》。

教学反思：

《球王贝利》是一篇略读课文，主要以学生自读自悟为主要学习方式。由于球王贝利也是他们日常生活中比较喜欢的一类人——体育明星。所以课前让学生们搜集有关贝利的其它资料，以及“我喜欢的体育明星”的感人故事，将课内阅读和学生的日常生活积累联系起来，也将阅读和口语交际有机地融为了一体。

在谈到贝利对足球的热爱和执著时，让孩子们结合自己的生活实际说说自己有什么爱好，有没有达到痴迷和程度，是怎么做的。让孩子们切实地感受到任何成就都是需要付出努力才会有收获的。最后一个环节让学生之间互赠有关成功的名人名言，互相激励，使感情得到升华。

如果课堂讨论再热烈点，参与度更高些，效果会更好。让我感到欣慰的是在这堂课中，看到了不少平时不发爱言的同学举手。激动万分。

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