语文课本里藏着的这些写作密码，你竟然一个都不知道？！

吴老师跟我说，她是第一次教统编教材。教一二年级还好，说话、写话，还蛮简单的。

可是到了三年级，傻了眼！有了作文!这可把她给难住了。

都说写作从片段练习开始，可练什么，怎么练 真真摸不着头脑啊！

一晃，一个月过去了，已经结束一个单元的教学了，单元习作却迟迟不敢教。不是不愿教，不知道怎么教哇！

其实，吴老师做梦都希望她班级里的孩子们能写这样的文章——

理想很饱满，现实很骨感！

然鹅，很多情况下，班里熊孩子的文章不是语无伦次，逻辑混乱，就是平淡无味，毫无亮点吧。

为什么阅读了那么多书，还是搞不定作文

为什么上了那么久培训班，听见“写作文”就想喊救命

吴老师和她班级里的熊孩子们，真的患上了作文恐惧症！

哎，“作文病”是个慢性病，病起来也是要人命的呀。而且，慢性病多数是好得慢，需要扎扎实实、不紧不慢地“调理”才能完全好转。

近日，谷里云书店选品小伙伴在朋友圈江湖发现了一帖神秘好“药”。据说，不仅治疗孩子作文病很有效，更重要的是，它还能极大地减轻广大语文老师的教学负担，提高教学效率。

吴老师更是如获至宝——

（左右滑动查看更多）

什么书这么好

能解决课后习题，又能落实预习与复习，还每课提炼一个写作技巧

什么书这么神奇

能让只能写23个字的孩子一年后成为作文杂志的小作家

这也太强了吧！

书店的选品小伙伴秉承着给粉丝们发掘好书的神圣使命，循着蛛丝马迹穷追不舍，一定要找到它。

找到了，哈，是它！是它！

就是它!！

哦，它就是《课文里的写作密码》！

原来，语文课本里竟然藏着这么多写作密码，她和孩子们竟一直没有发现。这套书，1-6年级上册于2020年7月出版。上市以来，低调而稳健地冲上了多个网上书店的热销榜第1名，且获得了一片大拇指！

看到这里，笔者浑身一激灵，让这套书不再埋没书海中成为和拯救宇宙一样重要的使命。于是，赶紧联络出版社寄了一套样书细细研究，给大家做好了完备的笔记。

A.与新课标统编教材同步，与精读课文1:1配比

既能帮孩子剖析课文，加深对文章的理解，又能从中提炼写作方法，等到单元作文到来的时候功夫就水到渠成了。这样的理念，是不是和修炼内功成为武林高手的路数是一样一样的

再说了，有什么学习素材是比课文更合适的呢 课本的选文，那可是国家集结了多少专家、学者精心选编的啊。放着这么好的材料不用，可劲地埋头搞开发，多可惜呀。

看到“新课标”三个字，大家都不自觉要揉揉眼睛。放心！这不是“指定版本”，更不是“推荐必读”，它只是平静地告诉你这套书跟进的是新教材的改版进度。买不买等了解了内容再说。就是这么傲娇。

B.逻辑严谨，跟着学更有效，跟着教更简单直接

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首先

导读部分清晰地点出精选课文中的读写重点，孩子开始就能抓住核心。如果，你对练笔的认识还是停留在模仿的层面，那就太OUT了。让我们看看有哪些好玩的练笔游戏吧。

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其次

用各种创意思维导图，引导孩子梳理课文逻辑，深度剖析课文中的写作技巧。以下列举三年级上册《大青树下小学》的思维导图。

研究过程中，笔者发现这套书的思维导图真是五花八门啊。气泡图、树状图、糖葫芦图、T形图、花瓣图、毛毛虫图等，既生动，又好用。粗略统计一下，大概有上百种吧，款式无一重复。真是超级佩服作者团队和出版社编辑团队啊，为这套书开尽了脑洞！

★

再次

给孩子提供丰富的素材库，图文配合下指导写作，孩子打开了思路，提笔就不难，想写好也容易了。

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最后

“佳作赏一赏”版块，让孩子在鉴赏优秀范文提升积累的同时，还能学到多元化的写作技巧，迸发灵感。

碧海蓝天

从解析课文入手，再提炼出写作的逻辑框架、出发点、落脚点、文章内核等，环环相扣，潜移默化地给孩子们上了堂写作课。

有着这两个优秀之处，小编推荐是一定的啦。而且，这次还特别跟出版社争取了个——

特别福利

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如果你以为微课是可有可无的附赠，那就大错特错了！

让我们来看看微课是什么样的

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首先

微课能够动态梳理课文知识点。有更多的学生思维导图成品的展示，观看者想停就停，想看就看。

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其次

再现课堂场景，展示思维过程。微课中，模拟真实的课堂教学，有老师引导，提问，有学生回答，质疑，观看者能沉浸在教学场域中，提高读本使用效率。

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再次

童声朗读、童趣互动。读本中的范文，在微课中都配上看小作者本人的童声朗读，甚至还有音效。让学习优秀范文更立体有趣。

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最后

丰富多元的的精彩点评。童声朗读范文之后，有同伴、家长、老师的点评。

读本+微课，1+1＞2！

微课怎么获取

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—END—

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上语文课时，先让学生自己在书上批注，教师再讲解答案。结果书写得密码码，分不清哪个笔记最佳？

你好，记笔记应该讲究方法，老师一般会让学生在书上批注进行自我预习，我上语文课那会，语文老师特意让用铅笔在书上批注，因为用铅笔做批注可以画得浅一些，如果有不对的地方也可以擦掉。对于老师讲解的东西，尤其板书，肯定是重点，所以要用不用颜色的笔做标记，自己尽量写得工整，至少第一眼觉得整齐，如果字迹很马虎的话，笔记记得再认真也会没有心思看或者根本看不清。优秀笔记示例

如果时间不足够的话，可以在原文上进行批注，注意字体稍微小于原文大小，可以用荧光笔或者有颜色的笔突出重点，切记不要用同一色系的笔写所有笔记！

时间充足的话可以在笔记本上进行誊写

写作有什么好处，写作的意义究竟是什么？

??写作最大的好处可以避免成为油腻的人。别笑，这是真的。这是我坚持写作近一年时间得到的最大感受。

一年前，我还真是油腻。

虽然没有穿过家居服出门、没有东家长西家短的婆婆妈妈、不纹眼线不烫发、也不会运动鞋配丝袜，但有两条对我却是致命的：

追剧脑残粉、不爱读书爱把手机刷。

那些年我追过的剧数不胜数，只要新上线，我会起早贪黑，一追到底，有时累得歪倒就能睡着。追的时候打满鸡血，追过之后，满心空虚：下一部剧什么时候上线？

手机更是刷起来没完没了，一遍遍刷微信，唯恐漏掉重要信息；朋友圈溜达一圈又一圈，点点赞，发发言，刷刷存在感 ；扒扒娱乐新闻，找找八卦资讯，偷偷傻乐呵。

直到有一天，连儿子都嫌弃我的油腻：“你呀，就知道追剧，还看韩剧？！呵呵呵！”

我也对自己的生活方式略嫌厌烦，那个小小子刺激得我腿软，没底气。

“小瞧我，你妈我，能文能武，能追剧也能奋斗。”

大话是说出来了，从哪里开始破功？

说起来，还是在刷手机中找到的改变。

2016年底，微信公众号那个火呀，我天天刷微信能不知道吗？

一篇小小的文让那么多自媒体人走上财富自由，我心中那个悔噢：

追什么剧呀，早早开个公众号，写点什么，说不定也是一个大咖了。

不就是写文章吗？小时候还拿过优秀作文奖呢？有什么难的？

小辫子已经被儿子抓在手中，我这老脸还是要的，说干就干吧！

开设公众号前，还是先写几篇文章练练手。

几十年的积淀总有可写的东西，小时候的写作功底也还在，刷刷刷，不算啥事儿，几下子写好了（现在我公众号中的最初记录就是这几篇文章）

可是，越往后写越觉得难度大。

难度一：把自己的老底挖完之后，不知道该写什么？素材荒；

难度二：文章感动得自己老泪纵横，别人却斜着眼看你无动于衷，代入感低；

难度三：阅读量小，粉丝量不大，还不舍得伸出高贵的手指点个赞鼓励一下，运营难。

费了老大的劲儿才磨出来的文章，只有个位数的阅读，一口老血憋在嗓子眼，差点喷薄而出。

想放弃，想投降，又不想被那小子看低。只有咬牙坚持，迎难而上罗。

说起来这个时代还真好，只要你想学，什么都可以找到，花钱的不花钱的，琳琅满目，任你挑选。

一时间更加鄙视以前的自己，有那追剧的时间好好学点东西，自己不就更加清新宜人，而不是濒临油腻，更患上拖延和懒癌的病症？

不过有一句话说得好：种树的最佳时间是在十年前，其次就是现在。

那去油腻的时间，也从现在开始吧。

话说，到现在，去油腻已经将近一年。虽然我没有成为大咖，只是有几篇文章被百万级粉丝平台收录，成为他们的专栏作者。

日常的生活与原来相比，真是大大变了个样！

以前一早醒来，迷瞪着眼拿过iPad，接着昨天的剧，继续往下追；现在有时也追剧，但是它已经成为写作的素材，剧中得到的体会和感悟通通写进文章里。

记住，只要用心，追剧也是积累素材的一种方法。

以前手机捧在手里，聊天八卦，忙个不停；现在手机依然捧在手里，听课、看新闻、找素材、与同好互阅互评、加强与有趣之人的连接。

手机真正成了学习和沟通的工具。

以前一天的时间，除了追剧、追剧还是追剧！现在一天的时间除了写作、写作就是读书。越学越知耻，越学越无知，于是就越想学，良性循环由此开始。

有些清心寡欲，却更加有益身心健康。

就目前去油腻的疗效来看，我要首推写作疗法，起效虽慢疗效好，还能锻炼意志，两全其美。

只是写作之路孤独又漫长，想急功近利，一稿成名，还真有点难度，搞不好还会瓦解写作的意志。

维持平常心，小火慢慢熬才是正道。咕嘟咕嘟熬制中，慢慢挤掉油腻腻，我想：兰心蕙质离我也不会太远了。

??禾田飞歌：多家平台专栏作者，资深媒体人。微信公众号：禾田飞歌

（ID：ahetian2017)

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